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(精選)年級(jí)寫人的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
年級(jí)寫人的作文 篇1
有許多人使我敬愛，但有一位十分特別，她既不是偉人，也不是學(xué)者，她就是我的語文老師——曾艷。
曾老師四十多歲，中等身材，不胖不瘦，臉上總是掛著淡淡的笑容，非常和藹可親，給我們無微不至的關(guān)懷，好似母親一樣。她講起話來還十分有趣，常常以幽默的語言逗得大家哈哈大笑。然而，就是這樣一位普通教師為我們付出了很多，很多很多……
記得有一次，曾老師剛一走進(jìn)教室，我們就發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，極其憔悴，看起來弱不禁風(fēng)。她有氣無力地說：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)《只有一個(gè)地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題。”話音剛落，便咳了一聲。我們讀了一遍題目。心里卻好生奇怪：曾老師肯定生病了，還病得不輕�？此俱驳臉幼樱犓硢〉穆曇�，我心里不由得想：您都病得那么重了，為何還要來給我們上課！“好，這是一篇……”老師話還沒有說完，便頭暈?zāi)垦�，摸著頭倒在了椅子上。終于，我實(shí)在忍不住了，站起來，說：“曾老師，您生病了，請假回家休息吧！”我的話，似乎讓老師心頭一震，但老師的話更是使我感動(dòng)：“沒事，我能堅(jiān)持，為了你們的學(xué)習(xí)，為了你們的`將來，我不能離開！”不知怎么的，我的眼眶濕潤了，我努力不讓淚水溢出來……
老師似一座橋，為我們架起成功的道路；老師像一盞燈，指引我們走上光明的未來；老師如一個(gè)路牌，為我們指引正確的道路。曾老師，你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛的人！
年級(jí)寫人的作文 篇2
小時(shí)候，我常常看電視里的人宰牛，當(dāng)我看到牛不肯走時(shí)或掙扎時(shí)總是不以為然的認(rèn)為：這是它們的命，可是，一件事讓我改變了這個(gè)看法。
那次，是個(gè)農(nóng)夫要宰一頭母牛，那頭牛在知道厄運(yùn)將要降臨在自己身上時(shí)，它沒有走也沒掙扎，令人吃驚的是，它跪下了，農(nóng)夫十分感動(dòng)，但為了整個(gè)農(nóng)場，他還是把母牛、那是他最心愛的母牛茉莉殺了，當(dāng)茉莉死之前竟生下了一只小牛，農(nóng)夫后悔極了，但他的后悔再也換不回茉莉的生命了，回想當(dāng)初茉莉死前那淚流滿面，向農(nóng)夫跪下是為了什么呀？是為了自己的生命嗎？還是為了不被宰殺嗎？
不是，不是，不是�。�！它為了那一只小牛，為了那一個(gè)小生命，它的孩子呀！多么高尚的母愛呀，在孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，哪一個(gè)母親不會(huì)盡全力來保護(hù)自己的孩子呢？！
從此，我認(rèn)為母愛是這個(gè)世界上最高尚，最純真的情感，它是一顆全宇宙最大的.水晶，完美無瑕，晶瑩剔透，是全世界獨(dú)一無二的感情，它超越了世間所有的親情，超越時(shí)空，穿梭在未來。
現(xiàn)在社會(huì)有多少人懂母親放在口袋怕掉，含在嘴里怕化的感覺呢？大家請與我一同說一聲：“媽媽，我愛你�！�
年級(jí)寫人的作文 篇3
在生活中，讓我最敬佩的人是我的外公。外公中等身材，大大的眼睛，高高的鼻梁，一副慈祥的面龐，使人總感到那么和藹可親。雖然外公今年已經(jīng)70歲了，但他走起路來總是那么精神抖擻。
我的外公是個(gè)心靈手巧的人。每當(dāng)家里的物品出現(xiàn)問題時(shí)，外公都會(huì)把問題迎刃而解，因此我常常向外公請教。記得在去年的元宵節(jié)，我在外公的指點(diǎn)下打算做盞蛇燈參加學(xué)校組織的燈盞活動(dòng)。但在如何擺放蠟燭這個(gè)問題上遇到了困難，蛇燈如果長、細(xì)，那么蠟燭就點(diǎn)不起來，因此必須把肚子放大些。于是外公就開始精心構(gòu)思：先畫圖樣，再按照圖樣用細(xì)鐵絲做出小模型，然后再在小模型的骨架上找問題、解決問題。終于，在外公的一雙巧手的幫助下，我的蛇燈大功告成，而且還被學(xué)校評為了一等獎(jiǎng)。外公還喜歡種花，他常常給花兒澆水、修剪，花兒在外公細(xì)心的呵護(hù)下開得嬌艷無比，引來鄰居對外公的稱贊。
我的外公不但手巧，而且還多才多藝。他能用畫筆畫出美麗的圖畫，就像馬良一樣，畫得每一個(gè)事物都是那樣栩栩如生；他能寫出一手好字，看上去給人一種很有力度的感覺；他打的'太極拳很棒，行如流水，柔中有剛；他還會(huì)拉出一首首美妙動(dòng)聽的二胡曲，當(dāng)我在拉二胡時(shí)，也少不了向外公請教，外公總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我，幫我渡過難關(guān)。我的二胡水平之所以能順利地考過十級(jí)，我知道這和外公對我的辛勤付出是分不開的。
我敬佩我的外公，我為有這樣一位外公而感到幸福、自豪！
年級(jí)寫人的作文 篇4
我叫馬效恒，今年十歲。我調(diào)皮、帥氣、陽光，是個(gè)討人喜愛的男孩。
我長著一雙圓溜溜的大眼睛，總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)，好像要把整個(gè)世界都看遍似的。一張大嘴巴里裝著無數(shù)個(gè)為什么。一對大耳朵裝著家長和老師的千言萬語。
我是個(gè)“書蟲”，一有時(shí)間就看書。記得有一次清明外出掃墓，媽媽堅(jiān)決不讓我?guī)�。可我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，因?yàn)槲矣袀�(gè)藏書秘訣：把書放進(jìn)上衣里面，再用褲腰夾住。這個(gè)方法非常管用，冒的風(fēng)險(xiǎn)也不大，我就經(jīng)常干這種“勾當(dāng)”，屢試不爽!轉(zhuǎn)眼我們就已經(jīng)坐在車上了，媽媽專心地開著車，后排就是我的.天下了。哈哈!可以大飽眼福啦!我麻利地從衣服里抽出書來如饑似渴地讀著，生怕漏下一個(gè)字。不知過了多久，突然聽到一聲“河?xùn)|獅吼”：“敢在車上看書?”我嚇出一身冷汗，原來車已到了加油站，我的“機(jī)密”被媽媽發(fā)現(xiàn)了!“把書給我!”媽媽毫不留情地說。唉，原來媽媽要收繳“武器”呀!我只好乖乖地繳械投降，不過眼睛里又閃過一絲狡黠。等媽媽再次上路時(shí)，我又拿出了另一樣秘密武器——自制的晚報(bào)小記者周刊剪報(bào)。再一次津津有味地看了起來……
這就是我，調(diào)皮、倔強(qiáng)、愛看書的我!
年級(jí)寫人的作文 篇5
許久沒去外婆家了，也不知道為什么，心里總有種奇怪的感覺，非要去看看外婆。
周六那天，我去看了外婆。她依然是一張慈祥的臉，和藹的笑容，看上去蒼老了很多，可是呢，骨子里還有精神得很，你要是見了她，就會(huì)知道了。我很喜歡靜靜地看著外婆的眼睛，仿佛有什么事是我看不透的，外婆曾這樣問我：為何這樣看我？“因?yàn)槲蚁矚g看外婆的眼睛。”我的回答使外婆感到震驚，可她并沒有接著問我，而是沖著我笑了笑。我想外婆是不是明白了我的用意才沒問的，也許是吧，外婆畢竟是位退休的老教師�！跋肼犖业墓适聠�？”外婆就像“神明”一樣一樣，可以猜透我的心事，因此在外婆面前我沒有什么秘密可言。我很認(rèn)真地聽著外婆講著：“那呀，是我年輕時(shí)候的事，可到現(xiàn)在我還忘不了。你外公當(dāng)時(shí)是個(gè)英俊的小伙子……”
“媽，她還小，你和爸的`戀愛故事怎么能和她說呢？”媽媽生氣地說道。外婆仍然保持微笑，對媽媽說：“唉，你懂什么呀，還沒你女兒了解我�！眿寢屇蛔髀�，好像外婆說得是真的�！伴_玩笑的！”外婆真逗，我和媽媽連肚子都笑痛了。我們在一片歡聲笑語中度過了最開心的時(shí)刻。
回到家了，可我依然掛念著外婆，想著外婆，因?yàn)樵谕馄拍莾�，有聽不完的趣事。這天晚上，我做夢了，夢見我和外婆在落日的余暉中一起講著故事……
年級(jí)寫人的作文 篇6
這學(xué)期，我們班來了一個(gè)新的語文老師，大家十分期盼看到新的語文老師到底長啥樣？兇不兇？當(dāng)老師笑盈盈地走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都非常驚喜：“哇！原來是傅老師��！”傅老師對我們來說已經(jīng)不是很陌生了，在德育處，我們經(jīng)常見到她，可這次是真的沒想到，傅老師會(huì)來教我們！
傅老師臉帶笑容的慈祥面孔上鑲嵌一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛，戴著一副黑框眼鏡，一看就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的`老師啊！剛相處沒幾天，我就發(fā)現(xiàn)了傅老師的許多優(yōu)點(diǎn)。
傅老師是個(gè)敬職敬業(yè)的好老師。星期三上課時(shí)，可能還沒從假期生活中轉(zhuǎn)換過來，有的同學(xué)嬉皮笑臉，上課也經(jīng)常發(fā)出小雜音，傅老師不得不扯著嗓門給我們上課，記得傅老師第一堂課說過：“我可不喜歡扯著嗓子上課喲，這樣聲音就不優(yōu)美了。同學(xué)們聽得會(huì)很難受的對不對？”可那天，傅老師因?yàn)樯衔绲恼n扯著嗓子為我們上課，導(dǎo)致下午自己一年都沒有發(fā)過的咽喉炎又復(fù)發(fā)了，這令我們十分羞愧，本以為下午的課只能由其他老師代課了，沒想到傅老師帶病堅(jiān)持上課，那節(jié)課，大家都聽得很認(rèn)真。
傅老師也十分幽默。有一次，大家一起朗讀生字詞，我們古板的讀了讀投影上的詞語，沒想到傅老師突發(fā)奇想，讓我們富有節(jié)奏感的朗讀了詞語，就像過山車一般，大家跟著老師拍手的節(jié)奏朗讀，越讀越有趣。只要是傅老師的課，大家總會(huì)被她的幽默所打動(dòng)，教室里也經(jīng)常能聽見傅老師銀鈴般的笑聲。
傅老師真是一位敬職敬業(yè)、幽默風(fēng)趣的人啊！期待在以后的學(xué)習(xí)中，能和傅老師有更好的相處！
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的父親是一位很普通的商人，許多時(shí)間都是在跟貨物打交道，但是我很愛我的父親。打從我記事起，父親就像一棵堅(jiān)強(qiáng)而又結(jié)實(shí)的大樹，照顧著我這棵弱不禁風(fēng)的小樹。一般來說，很少有歌頌父親的歌或詩詞。所以說父親的愛是默默無私的。
記得小的時(shí)候，家里的'經(jīng)濟(jì)不怎么寬欲。于是，父親便決定出去打工，據(jù)說是在一家鞋廠打工，過了一年，父親回來了，腿上全長滿了痱子。原來，父親打工的那個(gè)地方，天氣非常炎熱，而父親住的地方又非常潮濕，久而久之，身上便長滿了痱子。現(xiàn)在回想起來，才知道那時(shí)父親有多么辛苦。
后來，我讀了中學(xué)，有一學(xué)期是在外面讀的，我讀的那所學(xué)校是讀5天書，放2天假，所以說，我一周只能回一次家。每次我回家時(shí)，患有支氣管炎的父親盡管知道自己不能聞?dòng)蜔熚叮匀挥H自為我下廚，顯得非常高興，而做的菜呢，又有葷又有素，外加一碗湯。我想也許只能在家里才能吃到這么美味可口的飯菜吧。假期是非常短暫的，一眨眼就又開學(xué)了。每當(dāng)這時(shí)，父親會(huì)把書包遞給我并給我背上，再把零花錢小心翼翼地放入我的上衣口袋，把我送到車站，為我選一個(gè)好座位，說道：“娃，要好好讀書，在學(xué)校里一定要吃好，千萬別省錢�！比缓笾钡杰囎影l(fā)動(dòng)時(shí)，才下車，在車窗外跟我招手，示意再見，每當(dāng)這時(shí)，淚水就打濕了我的眼眶。后來，老師說要給我們補(bǔ)課，每人要交300元的補(bǔ)*費(fèi)。其實(shí)，在前兩天，我剛得了肺炎，住了八天院，家里已經(jīng)花掉了一千多元，但回到家，父親得知后，讓我不要想那么多，安心學(xué)習(xí)，然后從包里掏出300元，小心地放入我的書包里，拍了又拍，生怕它會(huì)飄走似的，說道：“補(bǔ)課好啊，能讓您學(xué)習(xí)成績提高呢�！本驮谶@一瞬間，我突然受到了父愛的偉大。直到現(xiàn)在，我一想起這件事，就想哭，父親，我永遠(yuǎn)愛你！
年級(jí)寫人的作文 篇8
一生中，對我來說最重要的人是張老師，你會(huì)問為什么不是爸爸、媽媽，因?yàn)槭撬谖摇懊月贰睍r(shí)，給我指明方向。
“老師是一截粉筆，犧牲了自己，卻把知識(shí)給了同學(xué)；老師是一位辛勤的園丁，勞累了自己，卻澆灌了小花；老師是一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人�！边@句話用來比喻我的啟蒙老師——張老師再好不過了。
有一天下午，美術(shù)課上我和張銳為了一塊石頭爭了起來，“這是我的.，我的石頭就這個(gè)樣。”“我的石頭也是這樣的”……這時(shí)張老師出現(xiàn)在我們面前，她說：“你們兩個(gè)人把石頭放在一起用不是能擺出更多好看的圖案了嗎？”我立刻認(rèn)識(shí)這樣做不好，把石頭都推到了桌子中間，而張銳也跟我一樣，把石頭也推到了我這邊。課上我們兩個(gè)一起合作，作出了許多美麗的圖案，受到美術(shù)老師的表揚(yáng)。
這就是我的經(jīng)典啟蒙老師——張老師。
年級(jí)寫人的作文 篇9
每一個(gè)都有口頭禪，我的媽媽自然也不例外，她的口頭禪幫我改掉了一些壞習(xí)慣。
一次，我發(fā)燒了，媽媽下班后匆匆忙忙趕了回來，一到家，立刻問我：“有什么地方不舒服嗎？”一連串的問題一個(gè)一個(gè)地冒了出來。當(dāng)媽媽背著我去醫(yī)院打完點(diǎn)滴回來時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)多了。突然，媽媽一楞，急忙掏出手機(jī)，打了同事的電話，不知道說了些什么。
第二天晚上，媽媽做完晚飯，突然氣憤地說：“氣死我了！”什么事情使一向脾氣很好的媽媽發(fā)這么大的火呢？我好奇的問媽媽：“媽媽你怎么啦？”“別提了，昨天我匆忙趕回來，忘了看面粉在什么地方了。打電話問問同事，說是在烤箱左面的盒子上，結(jié)果他講錯(cuò)了，幸好我嘗了一口，不然你媽媽我就要被開除啦！”我，原來是這樣啊，這時(shí)媽媽又語重心長地說：“看來自己的事情還得自己做，別人難免會(huì)出差錯(cuò)�！蔽衣犃耍J(rèn)為很有道理，也點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，“自己的是自己做”這句話便成了她的口頭禪。
一天晚上，我玩完電腦后去刷牙，正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時(shí)，忽然想起來，電腦還沒有關(guān)呢！于是，我對媽媽喊道：“媽媽，我的電腦沒關(guān)，你幫我關(guān)一下吧�！眿寢屵t遲沒有回應(yīng)，我以為她已經(jīng)在關(guān)了，沒想到，媽媽忽然對我說：“不行，自己的事自己做，我沒關(guān)過電腦，萬一搞錯(cuò)了怎么辦？”你還小，不能什么事都要媽媽幫忙，不然會(huì)形成依賴，長大以后改也改不了“一開始，我還有些埋怨媽媽，但聽了后面的話，我才明白，媽媽實(shí)際上是為我好呀！心想：媽媽說的對，我決不不能養(yǎng)成依賴媽媽的壞習(xí)慣，以后自己的事一定要自己做！
口頭禪有好有壞，媽媽的`口頭禪幫我改掉了依賴的壞習(xí)慣，正所謂“近朱者赤，近墨者黑�！�。久而久之，我和媽媽都認(rèn)為“自己的事要自己做”是正確的，我們是這樣說的，也是這樣做的。
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