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初中寫人作文【大全15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的初中寫人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中寫人作文1
午飯后，到了學(xué)校時(shí)間，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到校門口的十字路口，等待校門打開(kāi)。他們就像一大群鳥(niǎo)聚集在一棵大樹(shù)上，三五成群，嘰嘰喳喳，有說(shuō)有笑。其中有一位60歲的老爺爺。他總是那么鎮(zhèn)定從容，埋頭工作。
我不知道該怎么稱呼他。他補(bǔ)鞋，配鑰匙，修理自行車，有時(shí)修理雨傘，做許多事情。我們叫他鞋匠吧。
我不知道他的名字，他的經(jīng)歷，當(dāng)他呆在那里的時(shí)候，甚至在這個(gè)時(shí)候，他的外表也有些模糊。我只記得，大多數(shù)時(shí)候，他坐在那里，膝蓋上放著一個(gè)厚厚的圍裙一樣的東西，上面不知道有多少鞋油，多少膠水，多少記號(hào)，等等。他忙于工作，完全忽視了周圍的興奮。
許多個(gè)早晨，我看見(jiàn)他騎著機(jī)動(dòng)三輪車去十字路口。三輪車就像哆啦a夢(mèng)的口袋，里面沒(méi)有多少東西。鞋匠把車停好后，他把東西從三輪車的箱子里搬到箱子里，又從口袋里搬到自行車的輪胎里，從鑰匙、螺母和釘子里，至少搬了幾千個(gè)。不一會(huì)兒，它們就會(huì)堆積起來(lái)。滿是他的“工作室”，面積超過(guò)一平方米。
他和我只有幾個(gè)非常簡(jiǎn)單的.十字路口。一個(gè)原因是自行車車筐松了，而且彎了。鞋匠幫我擰螺絲。當(dāng)我準(zhǔn)備給錢時(shí)，他揮手說(shuō)：“我們走吧，我們走吧�！边�有一次，我修了我的靴子，因?yàn)槲业膫�(gè)性喜歡那只靴子，我不能把它放很長(zhǎng)時(shí)間，直到我穿著它完全不同。我原以為靴子壞了，但當(dāng)奶奶那天把它們拿回來(lái)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們被修好了，脫膠的地方縫得很緊，開(kāi)裂的鞋底被新的橡膠代替了。這只是一件生死攸關(guān)的事。只有當(dāng)被問(wèn)起時(shí)，我們才明白這是鞋匠的技藝在校園的交匯。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，他都在自己的小天地里忙碌著。我常常認(rèn)為他是個(gè)沉默寡言、麻木不仁的人。但有一天，我離他很近。我甚至聽(tīng)到他一邊工作一邊哼著曲子。這是因?yàn)樗募彝ブ杏幸恍┛鞓?lè)的東西，或者是因?yàn)樗翘煊幸粋�(gè)好的收入和性格。我猜不出來(lái)，或者因?yàn)樗?jīng)常猜。有件事我很高興，但我以前沒(méi)有注意到。
我不知道他在那個(gè)十字路口工作了多久。在小學(xué)的整個(gè)過(guò)程中，他似乎一直陪伴著我們，在我的生活中扮演著行人盔甲的主角。
初中寫人作文2
記憶中，她是一個(gè)有點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)也有點(diǎn)小自信的女人。她的學(xué)歷不高，只有讀到初中畢業(yè)，但在她們那個(gè)年代也相當(dāng)于高中畢業(yè)了。她啊，是我那個(gè)溫柔可愛(ài)的母親。
我的母親她不高，15歲的我現(xiàn)在都要比她高了呢。母親一直很注重我的學(xué)習(xí)，她希望我能考上一個(gè)好的大學(xué)，以后能找個(gè)好工作。從我記事起，只看過(guò)母親哭過(guò)三次。第一次是在我七八歲的時(shí)候她和爸爸吵架。剩下的兩次都是因?yàn)槲也趴薜�。母親說(shuō)我小時(shí)候很懂事，六歲上一年級(jí)，回家就寫作業(yè)，還會(huì)幫忙做家務(wù)活，在母親口渴或勞累時(shí)我經(jīng)常倒開(kāi)水給母親�？梢哉f(shuō)我在小學(xué)期間從未讓母親生氣過(guò)�？赡苌鷼馐怯�，不過(guò)也是一丁點(diǎn)小事而已。直到初中，完全變了，初中的我開(kāi)始叛逆了。小學(xué)的成績(jī)一直名列前茅，初中卻一步步跌下來(lái)。我也交了一些狐狗朋友，按照母親的說(shuō)法就是那樣吧。初二時(shí)為了讓媽媽買手機(jī)給我，總是在她身邊嚷著要買手機(jī)。
后來(lái)有一個(gè)朋友開(kāi)玩笑說(shuō)要是不買給我手機(jī)那就和母親說(shuō)不讀書了。我真這么做了，在初二第二學(xué)期期末考的第一天剛好和媽媽吵架了，說(shuō)要是不給我買手機(jī)我就不去考試。第二天我沒(méi)去考試，她也沒(méi)料到從小懂事的我會(huì)為了手機(jī)而不去考試，至少我之前是從來(lái)沒(méi)有過(guò)。那天我的班主任打電話給媽媽問(wèn)我怎么兩天沒(méi)來(lái)考試了。這時(shí)我的'母親才相信了我的話。她打了我一巴掌，我早就料到她會(huì)生氣，所以我沒(méi)有哭也沒(méi)有和她說(shuō)話，繼續(xù)看著課外書。她說(shuō)她對(duì)我有很大的期望，從小到大她都一直盡心鋪導(dǎo)我學(xué)習(xí)可到頭來(lái)卻是這樣一個(gè)結(jié)局，我一直聽(tīng)著她說(shuō)，最后她說(shuō)著說(shuō)著就哭了，我也哭了。這是她第一次為我哭。初三有一次胃疼和班主任請(qǐng)假，最后卻和朋友出去玩，她也是用胃疼這個(gè)借口請(qǐng)假，可我是真胃痛。我的父母不相信我，所以那天我做了個(gè)決定:我不讀書了，既然都沒(méi)人信任我那還不如不讀書。鬧了兩天，最后月考也沒(méi)去考。那天母親哭著和我說(shuō)她也是想讓我繼續(xù)讀，她對(duì)我有很大的期望……
我和她抱在一起哭，從那時(shí)我們母女倆之間的距離好像也拉近了一些。最后我又回去讀書了這是母親因?yàn)槲叶诙慰�。其�?shí)我對(duì)母愛(ài)一直是沒(méi)有什么理解，從母親為我哭過(guò)這幾次也許能看出這是母親對(duì)我的期盼，對(duì)我的愛(ài)吧。希望我以后能繼續(xù)好好讀下去，不負(fù)母親的苦心。
初中寫人作文3
諸葛亮自古以來(lái)就一直受到人們的廣泛評(píng)論，深受人們的愛(ài)戴，出于茅廬的他輔佐實(shí)力單薄的劉備成王霸業(yè)，忠貞地獻(xiàn)上自己的謀略，為蜀國(guó)打拼了一片天下。他的聰明才智和忠貞不虞讓許多人都為之欽佩。
小時(shí)侯就聽(tīng)過(guò)有關(guān)諸葛亮的故事，也看過(guò)一點(diǎn)《三國(guó)演義》的電視劇。所以，諸葛亮在我的心中總是神秘的，出神入化，無(wú)所不能。他是一個(gè)神奇的人，隱居于山中未能與外界接觸，卻能熟知當(dāng)時(shí)的.情形，對(duì)外界了如指掌。面對(duì)劉備的提問(wèn)，他將時(shí)局分析得相當(dāng)透徹，無(wú)論從哪個(gè)方面都是那樣的周密，面面俱到。另外，他對(duì)于與曹操，孫權(quán)的關(guān)系方面的把握也做了相當(dāng)精妙的解析。最后還做出了最為重要的一個(gè)謀略——取荊州，作為蜀國(guó)的國(guó)土，并將荊州的地理環(huán)境，人文關(guān)系都進(jìn)行了嚴(yán)密的分析�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有哪個(gè)謀士能像諸葛亮一樣將各個(gè)方面都考慮到，對(duì)于各個(gè)地理環(huán)鏡那樣的熟悉。在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛，亮算準(zhǔn)天氣，“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng)，對(duì)于赤壁之戰(zhàn)的勝利中起了決定性的作用。他可真可謂是上知天文，下曉地理。
他的聰明才智是不可估量的。后人一提起他，必將首先想到他的神機(jī)妙算與錦囊妙計(jì)，是智慧的化生諸葛亮設(shè)空城計(jì)，下退司馬懿大軍，實(shí)行的心理戰(zhàn)術(shù);草船借箭，竟向敵人獲取了戰(zhàn)斗工具�？此撇蝗菀鬃龅降�，卻如此輕松地在他的計(jì)謀中完成。這些計(jì)謀都很奇特，令人意想不到，在危難時(shí)刻幫了蜀國(guó)大忙，挽救了一次又一次的危機(jī)�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有諸葛亮，蜀國(guó)絕對(duì)不會(huì)立足于天下，與魏`吳兩國(guó)抗衡。諸葛亮也是相當(dāng)忠義的一個(gè)人，劉備在世時(shí)，盡心盡力地出謀劃策，劉備死后也耐心地輔佐劉禪，為后主鞠躬盡瘁，死而后已。然而劉禪卻昏庸無(wú)能，不理朝政。諸葛亮非但沒(méi)有篡位，背叛，到其他的強(qiáng)國(guó)去，反而更加盡心地為劉禪出謀劃策�！冻鰩煴怼芬晃闹懈潜憩F(xiàn)出了自己的衷心，感人肺腑，正義凜然。這一切都取決于對(duì)先主的感激與懷戀。可是我認(rèn)為，諸葛亮雖然接受了先主劉備的遺命，但是蜀國(guó)卻早已不如當(dāng)年，再怎么調(diào)整也不可能打敗曹操，后主如此地軟弱。也許，他太注重于忠，堅(jiān)首誓言，盡心盡力去做的只是一件永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的事。最后死在了行軍途中，令人惋惜。如果諸葛亮早日掙拖的束縛，看穿了這一點(diǎn)，他不會(huì)活得那么累。他可以歸隱山居，安度晚年。成為一名隱士。諸葛亮的一生充滿著傳奇色彩，給后人留下了無(wú)數(shù)啟發(fā)和迷團(tuán)。然而他的聰明才智，忠貞不虞會(huì)永遠(yuǎn)活在人們的心中，千古流傳，永不磨滅。
初中寫人作文4
我看星，我頌星，因?yàn)槲颐陨系男⌒恰?/p>
記得還在我很小的時(shí)候，我就時(shí)常搬個(gè)小凳坐在院子里，一顆一顆去數(shù)那像珍珠一般閃閃爍爍，像眼睛一樣一眨再眨的小星;每當(dāng)我數(shù)到興頭上時(shí)，奶奶總是笑著m珊走來(lái)，把我緊緊樓在懷里，輕輕地說(shuō):“傻丫頭，還在數(shù)啊?那么老多星星全是地上的人變的，地上有多少人天上就有多少星星，怎么數(shù)得清呢?不還是去找你的那顆星吧!
怎么，天上還有屬于我的星?于是我便在浩瀚的夜空中開(kāi)始尋找我的小星:那顆星星好大好大.一定是爸爸高大的身軀吧?那顆星好亮好亮，一定是媽媽給我補(bǔ)衣服時(shí)所需要的燈光吧?那顆星的光好柔和好柔和、一定是奶奶慈祥的眼睛吧?可是我在哪兒呢?屬于我自己的“小亮點(diǎn)”在哪兒呢?
在星星的.懷抱里，在對(duì)我自己的星星的探索中我度過(guò)了童年。
媽媽告訴我:“明天你就要上小學(xué)了�！甭�(tīng)了這話，我獨(dú)自一人來(lái)到院外，拍著手兒對(duì)星星說(shuō):“小星，小星你們聽(tīng)見(jiàn)了么?我要上學(xué)了，上學(xué)之后我就知道我的小星在哪兒，所有人的小星在哪兒�！毙切锹�(tīng)了這句話，微笑著一點(diǎn)頭，慢悠悠地說(shuō):“你會(huì)找到你的小星的，你會(huì)找到一切小星的�！蔽衣�(tīng)了，回給它們一個(gè)微笑，我相信這笑一定是美麗的、迷人的。
星星的安慰，伴我上了小學(xué).在班上，我的成績(jī)名列前茅，老師夸我很聰明，她說(shuō)我的眼睛雖然不大，然而卻有著“星”的風(fēng)采，將來(lái)也許是一顆引人注目的小星。我聽(tīng)了，笑得很開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得已經(jīng)找到了屬于我自己的小星，它就在我的身上。
在找到自身星星的喜悅中，我度過(guò)了小學(xué)時(shí)代。
初中開(kāi)學(xué)的前一天，我站在走廊上，對(duì)星星說(shuō):“星星，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再不會(huì)像頑童一樣去數(shù)你了，但我仍舊愛(ài)你們，對(duì)你們著迷，在不久的將來(lái)，我會(huì)踏上宇宙飛船，登上你們的領(lǐng)土，把你們裝飾得更美麗、更明亮!"不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在我身后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“把星星裝飾得美麗、明亮是你美好的理想;而一顆最燦爛、最美麗的‘新星’正在徐徐升起，你也應(yīng)該立志把‘她’建設(shè)得更錦繡、更燦爛�！眿寢屨f(shuō)的這顆‘新星”我當(dāng)然知道是誰(shuí)?那就是我的祖國(guó)—中華人民我迷上了“天狼星”，因?yàn)樗畲蟆⒆蠲髁?我迷上了“牛郎星”，因?yàn)樗兄裨挵愕纳?我迷上了一顆小星，因?yàn)樗俏易约?我迷上了“新星”，因?yàn)樗兄鵂N爛的歷史，悠久的文化，錦繡的前程……
初中寫人作文5
她，個(gè)子高高，沒(méi)有什么引人矚目的處所，但她卻有一顆金子般的心魄。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期學(xué)期開(kāi)始的第二天，老師讓我以及她坐同桌。起頭我沒(méi)在意，1個(gè)黃小毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午下學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上頑耍，不慎將語(yǔ)文書弄丟了。我急得像熱鍋上的黑色螞蟻，由于一學(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書丟了，可怎么辦？
早讀課，我鵠立在課桌前，呆呆地望著黑板入迷。這時(shí)候，同桌彷佛發(fā)現(xiàn)了什么，伸來(lái)友情之手，關(guān)切地詢問(wèn)道："怎么啦？"說(shuō)吧？1個(gè)硬男子漢，丟臉！不說(shuō)吧？又悶在心中。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思惟："沒(méi)什么，語(yǔ)文書丟了！""沒(méi)什么？"對(duì)方現(xiàn)出驚訝的.神情。接著，她拿起講義又放下，反重復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍夷由了一下子，將書遞給我："書給你。以后可別毛手毛腳的。"什么，給我？我的確不信賴我的耳朵。我一慣瞧不起的黃小毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話。"什……什么，給我，你可怎……怎么辦？"我半牛人吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。""不打緊，我有措施。""那今日怎么辦？""那就合看。"于是我倆便認(rèn)真地起頭早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開(kāi)書包，語(yǔ)文書卻工工足足地躺在書包里，我的秋水濕潤(rùn)了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在念書。下課后，我打開(kāi)舊書一看，封面已經(jīng)被撕裂，冊(cè)頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，而且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書以及她換，但她不贊成。
中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。稀罕，上午沒(méi)功課呀？她凈干鬼事。我走了已經(jīng)往，呀！她正在那兒抄兩篇失了的課文。她往書上看了一句，便抄在冊(cè)頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是"沙沙"的寫字聲，呈現(xiàn)在我面前的是一行行整潔秀氣的字。疲勞了，她便甩甩臂膀，然后又目不斜視地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不外意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
"叮鈴鈴……"上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽(tīng)課。一剎時(shí)，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這類同窗的摯愛(ài)之情打動(dòng)，迸出福祉而又驕傲的淚花。
初中寫人作文6
天線寶寶大家一定不陌生，可是天線“奶奶”又是誰(shuí)呢？她啊，就是我們的數(shù)學(xué)老師——代素月。
代老師以一襲清涼的短發(fā)，樸素的著裝出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我就心生好感，對(duì)面的老師看起來(lái)那么的'動(dòng)人，名字又是那么有詩(shī)意，蘇州的月亮，和這人真的相配極了。
代老師上課的時(shí)候，不怎么愛(ài)笑。剛步入初中，我們對(duì)她還很不了解，直到有一天上課的時(shí)候，代老師的擴(kuò)音器一根線在頭后豎著，于是我們偷偷笑了。老師問(wèn)：怎么了？我們說(shuō)，好像天線寶寶。代老師說(shuō)：“哦~原來(lái)你們把我當(dāng)天線寶寶了，天線奶奶還差不多！”后來(lái)在課外班上我們討論那天天線奶奶的事情，代老師又說(shuō)：“你們還真叫我天線奶奶�。∨秪叫就叫吧~”于是代老師就有了一個(gè)天線“奶奶”的稱謂，不過(guò)我們不這樣叫，大家都喜歡親切地叫代老師：代代好！
在課堂上，代老師是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。每每講課，代老師都非常專注，講完一道題一定要問(wèn)一問(wèn)還有誰(shuí)不會(huì)，并且在黑板上寫下非常詳細(xì)的過(guò)程，就是為了讓我們更明白解題的思路，不厭其煩地為我們講解。當(dāng)然有的時(shí)候也不會(huì)一直說(shuō)，畢竟課堂時(shí)間是有限的，但是代老師也會(huì)說(shuō)一句：“還有誰(shuí)不會(huì)的下來(lái)問(wèn)我吧。”
因?yàn)樽呗凡豢绰肺也恍⌒牟鹊娇永镝肆四_，雖然崴的不厲害，一只腳能走成路，但是臨放學(xué)，代老師硬要送我回家，我不肯，她就要幫我打輛taxi，我說(shuō)：“不用了，我去一個(gè)姐姐家呢，走不了多遠(yuǎn)�！薄澳遣恍�，”代老師皺著眉頭說(shuō)，“快快，去路口給你攬輛出租吧！我給你付錢，這樣子怎么走的成呢！”可是我還是遛了。當(dāng)時(shí)那個(gè)姐姐還在旁邊，問(wèn)我，那是你們老師？教什么的啊，對(duì)你那么好。說(shuō)罷，我也覺(jué)得心里暖暖的。前幾天我頭疼，代老師還關(guān)切地問(wèn)我嚴(yán)重不，頭疼要休息，不能上學(xué)的。有時(shí)候我來(lái)不及吃早餐，她還會(huì)給我分些她的面包和花生，代老師真的很好��！
現(xiàn)在，代老師已經(jīng)58歲了，不久就要退休了�？墒撬恢本ぞI(yè)業(yè)地在工作崗位上堅(jiān)持著，為我們做PPT課件有時(shí)熬到凌晨2點(diǎn)多，辛勤地忙碌著。都說(shuō)老師像園丁，像蠟炬，像媽媽，代老師就是一這樣個(gè)不折不扣的好老師，我們會(huì)一直敬愛(ài)她！
初中寫人作文7
校車載著我向家的方向駛?cè)�。我望望窗外，空中飄著陰冷的如鋼針般的細(xì)雨，那廣闊蔚藍(lán)的天一改往日的慈祥，既昏暗又壓抑。我又看了看手中的成績(jī)單，幾筆單薄的紅墨水印記深深扎進(jìn)了我忐忑不安的心。
躡手躡腳地踱進(jìn)了家門，你躺在沙發(fā)上看著電視，并說(shuō)了一聲：回來(lái)啦!我隨口用一個(gè)嗯搪塞過(guò)去，并徑直沖入了房間。我用力地把書包摔在了床上，打開(kāi)電腦，野蠻地?cái)Q著旋鈕，將音樂(lè)聲開(kāi)到最大。然后，我便撲倒在了床上。
你似乎發(fā)覺(jué)了什么，走到我的房間門口，說(shuō)：怎么啦?還好吧?迷迷糊糊的我聽(tīng)到這句話，心里為之一顫。淚水也馬上充斥了眼睛。透過(guò)門縫，你的身影進(jìn)入了我的眼里，投射在淚水上。擔(dān)心，是我勉強(qiáng)看清楚你的唯一的神情。
晚飯時(shí)，我拖著滿身疲憊與失意走了出來(lái)，并細(xì)聲對(duì)你說(shuō)：這次段考，我考得十分的差，只有你并沒(méi)有說(shuō)什么，臉上仍然十分慈祥。你遞了一碗濃湯給我，可是我的胃口卻早已沉入了苦海我又將湯遞了回來(lái)。你執(zhí)意要讓我喝，在爭(zhēng)執(zhí)中，碗打破了，你被碎片劃傷了右手，鮮血噴涌而出。
我的.淚水也涌了出來(lái)，我連忙將你扶到座椅上。透過(guò)淚光，我看見(jiàn)了你的痛苦你用另外一只手緊緊地握著右手，喘著粗氣但我卻始終沒(méi)有在你的身上挖掘出一丁點(diǎn)兒詰責(zé)。慌亂中的我撥打了120，把你送到了醫(yī)院。
我要你下周就不要來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，可是到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那一天，你不顧手上的傷，準(zhǔn)時(shí)地趕到了學(xué)校。我對(duì)你的自作主張有些不滿。手有傷就不要來(lái)啦!我喋喋不休地抱怨道。而你卻笑著說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)本來(lái)就是我的責(zé)任嘛!
簽到時(shí)，我看你咬牙提起了仍纏著厚厚繃帶的右手，吃力地握住了仿佛有千斤重的筆，顫顫巍巍地在花名冊(cè)上簽下了自己的名字。此時(shí)的你有如卸掉了扛在肩上的重?fù)?dān)，但汗珠卻在不經(jīng)意間，悄悄占據(jù)了你的額頭。
我的眼睛又濕潤(rùn)了。
開(kāi)會(huì)時(shí)，你的專注不輸于任何一位家長(zhǎng)，雖然因受傷的手而不便寫字，但你仍像一位小學(xué)生一樣，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地記錄下了老師所講的全部?jī)?nèi)容。
看到這里，我的眼淚簌簌地流了下來(lái)。透過(guò)那一層晶瑩的溫暖的淚光，我看到了你，一位無(wú)私、慈祥，愛(ài)我的好父親。
初中寫人作文8
傍晚時(shí)候，放學(xué)了。坐在回家的公共汽車上，心里啄磨著：不知媽媽又在給我做什么美味的菜肴。下了車，我一路小跑直奔家里。迫不急待地敲著門，門開(kāi)了，映入眼簾的是一張慈祥的面孔�！澳棠獭拔也唤辛似饋�(lái)“你啥時(shí)來(lái)的?”爸爸這時(shí)接過(guò)話茬：“你奶奶的牙壞了，這次來(lái)，是到醫(yī)院看病的。”我仔細(xì)一看，果真，奶奶的腮幫子都腫脹了。說(shuō)話有些困難。奶奶幫我卸下書包，親切地小聲問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣?我說(shuō)還可以，考在全班第五。奶奶聽(tīng)了露出欣慰的笑容，輕輕地拍了拍我的肩膀。
奶奶從小一直生活在農(nóng)村，是一個(gè)生活很儉仆的人。不管是吃的穿的用的，從不會(huì)有一點(diǎn)浪費(fèi)。就拿她穿的'襪子來(lái)說(shuō)吧，全是補(bǔ)丁。媽媽對(duì)她說(shuō)：“媽，現(xiàn)在生活水平都提高了，您就把它扔了吧!我再給您買幾雙新的�！笨赡棠虆s說(shuō)：“這還能穿，再說(shuō)穿到鞋子里又看不見(jiàn)，何必花那些錢�！蹦棠逃袀�(gè)習(xí)慣，晚上總是把沒(méi)人的房間里的燈關(guān)上，弄得整個(gè)家里除了客廳的燈亮著，別的房間都黑洞洞的。爸爸對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，這燈用不了多少電，亮就讓它亮著吧!’，奶奶聽(tīng)了雖然點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話，可總是忘不了隨手關(guān)燈。時(shí)間久了，爸爸只好不說(shuō)什么了。
奶奶非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，只要我寫作業(yè)，奶奶從來(lái)不打擾我。有時(shí)悄悄地站在我身邊看我寫字，盡管她一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。奶奶曾給我講過(guò)，她小的時(shí)候，正是封建時(shí)代，家長(zhǎng)們只讓男孩子上學(xué)，女孩子只得在家里做家務(wù)，奶奶又身為老大，只好早早地幫助父母干起了家務(wù)活。我想，奶奶看我寫字，大概是對(duì)自己兒時(shí)沒(méi)念書的安慰吧!
奶奶是一個(gè)非常勤勞的人，在家里一天也閑不住。總想幫我家干些什么�？墒悄棠碳炔粫�(huì)用洗衣機(jī)，又不會(huì)用天然氣做飯，只好在家里掃掃地，擦擦桌子，柜子什么的。爸爸媽媽都勸他休息，她總是說(shuō)，活動(dòng)活動(dòng)對(duì)身體有好處。只要奶奶來(lái)了，我的家總是保持得干干凈凈，井井有條的。
爸爸媽媽和我非常尊重和敬愛(ài)奶奶。爸爸及時(shí)陪奶奶到醫(yī)院找最好的醫(yī)生為奶奶治好了牙。媽媽知道奶奶患糖尿病，每次做菜盡量滿足奶奶的口味，還把自己的大衣讓給奶奶穿，我經(jīng)常給奶奶講些有趣的故事，逗得奶奶直樂(lè)。節(jié)假日，我們?nèi)遗隳棠坦渖虉?chǎng)，上公園。不知不覺(jué)，奶奶在我家住了一個(gè)多月，春節(jié)前回到了鄉(xiāng)下，我一直想念她，凝望遠(yuǎn)方，我仿佛又看到奶奶慈祥的面孔，看到了奶奶在向我微笑……
初中寫人作文9
前方寬闊的田野逐漸暴露在眼前，我一瞬間感到豁然開(kāi)朗。只是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，半路出現(xiàn)一個(gè)佝僂的身影。
還好，司機(jī)的駕駛技術(shù)很是嫻熟，剎車是踩住了。他正想開(kāi)窗，責(zé)備她幾句，可是映入眼簾的----
這是一個(gè)清貧的老婦人。不！準(zhǔn)確的說(shuō)，她是貧困的，身上只穿了一件不合身的衣服，顏色花花綠綠，在陽(yáng)光里與她的面龐對(duì)應(yīng)下，顯得極其刺眼。臉是紅彤彤，但那由紫轉(zhuǎn)烏的嘴唇讓人十分揪心。
“阿虎---阿虎……”老婦人似乎巡視著誰(shuí)，還邊走上大巴。一時(shí)間，人們沒(méi)有上去阻攔，只是用手扇去眼前的臭氣。
“你……你個(gè)老婆子，怎么又來(lái)了？！”只見(jiàn)一個(gè)漢子跑了過(guò)來(lái)，撓撓頭，對(duì)我們不好意思的并憨厚地笑一笑，“我是這老婆子兒子阿虎的朋友。”
說(shuō)到這里，他抽噎了一下，還是說(shuō)了下去：“阿虎在去年回來(lái)的時(shí)候，出車禍死了，老婆子接受不了，暈倒醒來(lái)后，每每有大巴經(jīng)過(guò)，總要上去找阿虎，跟她說(shuō)了很多遍，她不聽(tīng)，給大家添麻煩了�！�
說(shuō)完后，漢子欲要拉老婆子下車，可老婆子緊拉著柱子不放，她哭哭啼啼地說(shuō)：“不，我兒子昨天還在電話說(shuō)他要回來(lái)的！”
原本車上的人對(duì)這位老婦人感到詫異和惡心，但此時(shí)此刻變得鴉雀無(wú)聲，或是被她的身世所可憐，也或是被她執(zhí)著的母愛(ài)所感動(dòng)，人們的眼眸都染上了薄薄的水蒸汽。
司機(jī)也離開(kāi)了位置，攙扶著老婦人下車，盡管她還喊著：“還我的'兒子！”
離這個(gè)村莊較遠(yuǎn)了，我還是模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)了老太太的喊叫聲，偶然的轉(zhuǎn)頭，隱隱約約能發(fā)現(xiàn)另一輛的大巴久久佇立著……
漸漸，我有些累了，閉上雙眼，腦海中霎時(shí)間出現(xiàn)了母親的身影。她只能說(shuō)比剛才的老婦人高一些吧。算是比較嬌小的母親。但這并不代表她的愛(ài)比其他母親少：因?yàn)楹湍赣H的小吵，有些氣憤，便去了同學(xué)家，可正是這兩個(gè)小時(shí)，讓家中的母親著急萬(wàn)分，走了幾公里找到我，而我正在談天說(shuō)地。
我的一個(gè)“離家出走”便讓母親走了一段漫長(zhǎng)的路，何況是那位老婦人兒子的死亡？我感到高興，因?yàn)槲疫�有一個(gè)健康的母親。
再次想起那個(gè)老婦人，她的面孔我已經(jīng)記不清了，但我仍能感受她那顆等待奇跡出現(xiàn)的心。
初中寫人作文10
俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰�！边@句話是千真萬(wàn)確的。我的鄰居王奶奶雖然年過(guò)花甲，額頭上布滿了皺紋，一雙不大的眼睛深深地陷在眼窩里，但精神還很好，手腳很麻利。她真是位熱心腸的好奶奶。她對(duì)我們樓里的.每一戶人家都很關(guān)心，我們家的電話號(hào)碼她都有，有急事，王奶奶都會(huì)急時(shí)通知我們。鄰居李阿姨要經(jīng)常值夜班，王奶奶就幫忙帶小孩;鄰居劉大叔和劉大嬸都下崗了，家里生活困難，王奶奶就會(huì)經(jīng)常買些魚肉送給他們;鄰居李大爺年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，王奶奶就經(jīng)常幫他買菜;鄰居小胖摔倒了，嘴唇流了許多血，王奶奶就連忙帶他上醫(yī)院�？傊�，不管是誰(shuí)有困難，她都會(huì)熱心的幫忙。
王奶奶真是一位好管家。有一次，晚上八點(diǎn)多的時(shí)候，王奶奶出去倒垃圾，忽然聽(tīng)到了樓梯上一陣急促的腳步聲，不由得心想:是誰(shuí)走路這么快?王奶奶很好奇，就探出頭朝樓下望了望，發(fā)現(xiàn)三個(gè)黑影飛快地朝樓下跑，然后迅速拐進(jìn)了死胡同。王奶奶一下子起了疑心，心想:這是個(gè)死胡同，這三個(gè)人進(jìn)去干什么呢?他們剛才又這么急。不會(huì)是賊吧!想到這兒，王奶奶就挨家挨戶地檢查。當(dāng)她檢查到三樓張阿姨家時(shí)，發(fā)現(xiàn)張阿姨家的門半開(kāi)著，里面一片漆黑，王奶奶就叫:"小張，小張，你在家嗎?”王奶奶叫了二三聲，里面卻沒(méi)有人回答。王奶奶慌了，連忙喊:"小李，老王，小林你們快出來(lái)啊!”左鄰右舍聽(tīng)到了王奶奶的叫喊聲。就連忙出來(lái)，問(wèn)：“發(fā)生什么事了?”王奶奶說(shuō)：“小張家沒(méi)人，可她家門卻開(kāi)著，里面是不是進(jìn)賊了，剛才我看見(jiàn)三個(gè)人慌慌張張地往樓下走，我得打個(gè)電話告訴小張�！本瓦B忙掏出手機(jī)，過(guò)了幾秒鐘，電話通了，王奶奶焦急地問(wèn)：“小張你在哪里?你出門的時(shí)候門關(guān)了嗎?”張阿姨說(shuō)：“我現(xiàn)在在媽媽家吃飯，出門時(shí)，門已經(jīng)上鎖了�！蓖跄棠讨钡卣f(shuō)：“可是現(xiàn)在門卻開(kāi)著，你快過(guò)來(lái)看看�！睆埌⒁踢B忙說(shuō)：“什么，我馬上就來(lái)。”王奶奶說(shuō)：“我先幫你報(bào)警吧!”張阿姨說(shuō)：“謝謝你啊�！蓖跄棠踢B忙報(bào)了警，張阿姨和警察先后到了，警察走進(jìn)房間看了看，發(fā)現(xiàn)小偷已經(jīng)逃走了，屋里也沒(méi)有翻動(dòng)的跡象。過(guò)了一會(huì)兒，警察走了出來(lái)，說(shuō)：“屋里沒(méi)有翻動(dòng)的跡象，據(jù)我們推測(cè)，大概是小偷剛撬開(kāi)門，正準(zhǔn)備進(jìn)去偷時(shí)，這位老太太剛要去倒垃圾，聽(tīng)到響聲，就逃走了.”小張聽(tīng)了，很感動(dòng)，握住王奶奶的手激動(dòng)的說(shuō)：“太謝謝你了，王奶奶，要不是你，我家的東西早被偷了，你真是個(gè)好人�！蓖跄棠陶f(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！�
王奶奶真是我們的好鄰居。
初中寫人作文11
我們學(xué)校的廁所后面有一個(gè)垃圾池，垃圾的存儲(chǔ)、分類、清理都在哪兒進(jìn)行。垃圾池中的垃圾紛繁多樣，有七零八碎的紙片，有五顏六色的食品包裝袋，各種水果皮，灰塵，泥土，碎石，還有不堪入目的廁紙……這些垃圾堆放在那兒，臭氣熏天。到了夏天，更是引來(lái)了不少游客——蒼蠅、蚊子。
這些垃圾堆放在那里是不行的。于是，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)“清潔工”大爺。
這位大爺身體微胖，嘴上長(zhǎng)著射向四面八方的胡須。他穿著樸素，舉行也落落大方，一看就知道是一個(gè)淳樸的中國(guó)農(nóng)民。
冬天的早晨，天蒙蒙亮，他就拿著鐵鏟、大尼龍袋子踏進(jìn)了這所“潔凈”的校園，開(kāi)始了他一條的工作。因?yàn)槟菚r(shí)我們起的早，所以往往能看見(jiàn)他拿著工具，穿著大襖走進(jìn)校園時(shí)搖搖晃晃的姿態(tài)。我們不喜歡互相談?wù)撍覀兛此麜r(shí)的眼神都是鄙視、嘲諷，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)這種工作是一點(diǎn)兒也不“體面”的'。
他的工作是“簡(jiǎn)單”卻又“難做”的。他只需將垃圾分類，然后再處理掉。有時(shí)，他還能賺到“小費(fèi)”呢！如果遇到丟棄的飲料瓶，他就把它們統(tǒng)統(tǒng)撿起，等到下班了，就出去賣掉。我想，在餐廳工作的阿姨們也看到了這一點(diǎn)吧！不然她們?cè)诘估臅r(shí)候?yàn)槭裁匆葘嬃掀刻舫鰜?lái)呢？
可工作并不是輕松的，小費(fèi)也不是好賺的。要知道，垃圾池里可都是垃圾——垃圾有什么好貨色呢？它們時(shí)時(shí)都散發(fā)著惡臭，骯臟的嘴臉總露出陰險(xiǎn)的笑。老大爺一人要將這么多的垃圾分類處理掉，實(shí)屬不易。
老大爺辛勤地干完這些活后，他就帶著工具和小費(fèi)比夕陽(yáng)早一步回到家中�？伤惶斓墓ぷ魍炅藛幔繘](méi)有！他還不得洗干凈他的衣服嗎？他還不得去賣飲料瓶嗎？他還有個(gè)家呢！
夏天，天亮得早了，我們就很少見(jiàn)到老大爺進(jìn)校時(shí)的可笑身影了，只是偶爾見(jiàn)到他在夕陽(yáng)中搖搖晃晃的身影。
今年秋季開(kāi)學(xué)，我們?cè)僖矝](méi)有看見(jiàn)過(guò)他，也許是因?yàn)樗晔乱迅卟桓闪税�，也許他也覺(jué)得這份工作不怎么體面吧。這一切，我們都無(wú)從知曉。只是在我們倒垃圾時(shí)總能想起他，思念中還帶著一絲絲愧疚。
老大爺是一個(gè)平凡的人，他擁有一份平常的工作，但他的精神，品質(zhì)是不平凡的。正是因?yàn)橛辛怂�，我們才有如此“潔凈”的校園；也正是因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)像他這樣的人，我們的社會(huì)才會(huì)如此美好。
請(qǐng)讓我們用平等、尊重、感激的眼光來(lái)重新審視他們把，發(fā)現(xiàn)他們身上的美；也讓我們?yōu)榱瞬黄椒捕龊妹恳患椒驳氖掳桑?/p>
初中寫人作文12
我和她相識(shí)不到幾個(gè)月，就匆匆地分離了，她叫什么名字，我從未問(wèn)過(guò)，也永遠(yuǎn)不想知道。因?yàn)橛洃浬钐幍幕貞浭遣豢盎厥椎摹?/p>
我和她是在一次作文競(jìng)賽中認(rèn)識(shí)的。她穿著一件紅與黑相間的花格子外衣，戴著一副眼鏡。說(shuō)心里話，我并不喜歡她。可是，所有參賽的同學(xué)中只有我和她是同校，且同是女生，耐不得寂寞，我就和她聊了起來(lái)。盡管這種談話方式并不高明，但我們畢竟成了“朋友”，這一次的相識(shí)，我竟忘了問(wèn)她叫什么名字。幾個(gè)月后的團(tuán)員聯(lián)誼會(huì)上，我和她又見(jiàn)面了。那是初夏的一個(gè)夜晚，她身著乳白色的連衣裙，靦腆地站在燈火輝煌的`大廳中央，朗誦了她自己創(chuàng)作的一首小詩(shī)：“……我贊美雪的潔白，它有著清純脫俗的美……”這詩(shī)，不由使早已厭倦搖滾歌曲的我為之動(dòng)情。我第一次，也是最后一次感到她的美，文靜有余。
我偷偷地記下了這首小詩(shī)，并把它抄在日記本的扉頁(yè)上。
考試前的兩星期，是最緊張的。在作文提高班里，我第三次見(jiàn)到了她。那時(shí)，練習(xí)卷題目很難，我們提高班里的學(xué)生好多人不及格，我和她也不例外。作文老師又出了一份練習(xí)卷。測(cè)試還未到結(jié)束的時(shí)候，我早已做完，不耐煩了，東瞧西望。猛地，我看見(jiàn)她腿上攤著一本書，她正緊張地翻著。
我徹底傻眼了，繼而是充滿內(nèi)心的忿恨和鄙視。這一次見(jiàn)面，我和她疏遠(yuǎn)了。我不愿正視她的眼睛，我竭力回避著她，因?yàn)槲抑蓝嘁?jiàn)她一次，就多一分難堪。
可造物弄人，在校辯論賽中，我又一次遇見(jiàn)她，她是參賽者。不可思議的是，她的演講題目竟是——《談考試作弊的危害性》。她依然是那身白色的連衣裙，依然帶著幾分靦腆，不同的是，這一次她更帶有幾分激動(dòng)。望著她滔滔不絕地演講，我感到一陣目眩。
“考試作弊，我以之為恥�？窟@樣得到的分?jǐn)?shù)并不光……”這一個(gè)個(gè)帶刺的字，如一只只嘲諷的眼睛向我無(wú)情地眨著。我乏力地坐著，無(wú)動(dòng)于衷地望著她，心里卻堅(jiān)定了我的想法——“我看不起你！”這次演講她得了二等獎(jiǎng)。
全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。唯獨(dú)我沒(méi)有拍手叫好。回家后我做的第一件事，就是把那張記著小詩(shī)的日記本的扉頁(yè)撕碎了……
初中寫人作文13
第一次見(jiàn)您，我還在母親的懷中。只感覺(jué)溫情傳給了我，覺(jué)得您一定會(huì)十分疼愛(ài)我，便十分欣喜�？上г谀磉叺牡臅r(shí)日甚少，才想到要更親近您，您卻已駕鶴西去。那老屋后的山林啊，我們一起留下的腳印是否仍在？那絲絲的秋風(fēng)，是否捎去了我的思念？又憶起您那慈祥的笑容，如春日里溫暖的陽(yáng)光，照射在心上。曾祖父，您，還好嗎？又是一次回到老屋，仍是那棵桂樹(shù)倚于屋前，我瞅見(jiàn)曾祖母那熟悉的身影。如同風(fēng)中的燭影，飄搖欲曳，只是不見(jiàn)了那個(gè)藍(lán)布粗衣的您，正是“人面不知何處去，桂花依舊笑秋風(fēng)”。我進(jìn)了門，您那把龍頭拐杖還如同您在世時(shí)一般，一塵不染的放在門后。好像什么時(shí)候，您還會(huì)微笑著從屋里走出來(lái)，拄著拐，同我一起去田埂上散步。藤椅不見(jiàn)了，我尋覓許久，才發(fā)現(xiàn)它被置于屋后，臨著幽靜的山林。椅子也在懷念吧，同您一起度過(guò)的時(shí)光……
一直覺(jué)得您的笑容十分溫暖，您那張布滿了時(shí)光刻痕的臉上，如同春風(fēng)掠過(guò)湖面，激起圈圈回紋，久久蕩漾。您眼角的笑意是如此明亮，即使眼眸蒼老渾濁，也一如既往地透出清澈的光。
記得小時(shí)候，成績(jī)頗差，多次考試失利的我即使再怎么樣也高興不起來(lái)。您問(wèn)明了緣由，便攜了我與表哥上山去。一路上，我始終是郁郁寡歡，您摸了摸我的頭，指著路旁一簇開(kāi)得正旺的野蒲公英問(wèn)我：“丫頭，這蒲公英美不美？”“美，”我答道：“可惜我無(wú)法開(kāi)出這樣美的花�！蹦鷵u搖頭，說(shuō)：“哪會(huì)呀，它的草籽小小的，微不足道，但經(jīng)歷了風(fēng)雨后，就會(huì)開(kāi)出這樣美的花。”我抬起頭，正好對(duì)上您鼓勵(lì)的笑臉，就像是一陣春風(fēng)撲面而來(lái)，心里暖暖的。
隨著年事越來(lái)越高，您腿腳有些不便。于是每次回去，您就坐在那張?zhí)僖紊�，�?tīng)我講學(xué)校的事。有時(shí)候您會(huì)教給我做人的道理或是指著那些中草藥給我辨認(rèn)。無(wú)論何時(shí)，您總是面帶著溫和的`微笑，如此的令人感到溫暖。
青山密林中，您的墓碑屹立著。裊裊的青煙中，仿佛浮現(xiàn)了您的笑臉，一如您離開(kāi)時(shí)，也是含笑的。似乎是勸我們不要難過(guò)。我寄思心與青煙，隨君直上九霄去。曾祖父，您和藹可親的微笑使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記慈祥的您……
初中寫人作文14
記得初一下學(xué)期冬末春初的一天。天已漸黑，我手中拿著一張不及格的卷子，垂頭喪氣地走在回見(jiàn)的路上，回想著老師的批評(píng)、同學(xué)的譏笑，心中竟有些惱羞成怒。
一回到家，就看見(jiàn)父親斜坐在沙發(fā)上，雙眼和臉頰因酒精而顯得殷紅。他可能是聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門的聲音，緩緩地抬起頭，說(shuō)：“怎么才回來(lái)？考試成績(jī)?cè)趺礃影�？�?/p>
我討厭父親喝酒的樣子，便很不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)考好。倒是看看你，喝得那個(gè)樣子。”說(shuō)完，便把試卷隨手放在桌子上，進(jìn)了自己的房間。
“你這孩子什么態(tài)度��？”父親說(shuō)，“我整天辛苦的忙，不就是為了你啊？”
沒(méi)等父親說(shuō)完，我就忍不住說(shuō)道：“你以為我愿意啊，考不好難道我開(kāi)心嗎？”
過(guò)了幾天，我對(duì)媽媽說(shuō)想一個(gè)人出去旅游。母親只是說(shuō)，去散散心也好。雖然父親什么也沒(méi)說(shuō)，但我想，他是知道的，我想?yún)⒓勇糜螆F(tuán)就是想避開(kāi)他幾天。
短短的周末一日游，很快就要結(jié)束了。當(dāng)乘坐巴士返回時(shí)，已是傍晚，看看窗外飄著細(xì)雨時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，出門時(shí)忘記了帶雨具！巴士到站后，我不得不下車。
雨依舊密密地斜織著，我正焦急如何回去，忽地聽(tīng)到“滴滴”的汽車?yán)嚷�，仔�?xì)一看，那不就是父親的車嗎？父親很快拿著雨具從車?yán)锍鰜?lái)，跑到我面前。
父親一邊給我撐傘一邊說(shuō)道：“玩得還好吧？，快上車吧，車上暖和，媽媽還在車上等著你呢�！彼职岩患г谒麘牙锏拇笠屡谖业纳砩�，我輕輕地的“嗯”了一聲，算是回答了。
我走向車時(shí)，看著父親的衣角濕透了，心里掠過(guò)一絲愧疚。
到了車上，父親才脫下濕漉漉的衣服來(lái)，這時(shí)，車上的母親說(shuō)道：“你爸啊，看了天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)今天有雨。說(shuō)你出門走得急，沒(méi)帶雨具。非要早早地就拉著我來(lái)了，說(shuō)是怕來(lái)晚了，你會(huì)淋雨感冒的。”
我爸聽(tīng)母親這么說(shuō)，好像有點(diǎn)煩了，說(shuō)：“你叨叨啥，真是的，再說(shuō)，疼自己家的孩子有什么不對(duì)嗎？”父親摸了一下我的腦袋。我看了一眼正準(zhǔn)備開(kāi)車的父親，眼角上刻滿了“生”字，鬢角已經(jīng)全白了。我鼻頭陡然一陣酸，眼睛濕潤(rùn)了。
“好孩子，好好學(xué)習(xí)，不要和你爸似的，啊。”父親寬慰我說(shuō)。
“我——我�！蔽页橐僖舱f(shuō)不出一句話來(lái)。從那一刻開(kāi)始，我已經(jīng)決定，回去以后，做一個(gè)不再讓父親操心的`乖兒子。
車窗外的雨依舊下著，輕輕地敲打著車窗，在耳邊發(fā)出清脆的響聲。我突然感覺(jué)自己做了一件最傻的事：曾經(jīng)拒絕自己最渴望得到的父愛(ài)�；蛟S杜甫的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”就是對(duì)父愛(ài)最好的詮釋吧。
沐浴春雨，享受父愛(ài)吧。
初中寫人作文15
在干澀的寒風(fēng)里，她在霧氣中變得模糊，直至消失。隱沒(méi)。
――題記
暈暈乎乎之中，只聽(tīng)見(jiàn)淅瀝的雨聲肚子在哪兒唱著。今冬的雨可真煩，沒(méi)完沒(méi)了的幽咽聲聲惱人。路邊枯黃的樹(shù)葉上覆著一層白霜，更多了一份蕭索與破敗。街道卻早已車水馬龍，有開(kāi)始了新一期無(wú)節(jié)奏的樂(lè)章。
可這無(wú)論如何也掩蓋不了我粘稠的倦意。抱起枕頭打算在小睡一會(huì)，卻聽(tīng)見(jiàn)了“嚓……”的一聲脆響。不知怎的，頓時(shí)腦袋便清醒了不少。之后，一股蛋香隨之而來(lái)。�。∮质悄浅錆M眾多情感的荷包蛋！又是那曾經(jīng)熟悉，曾經(jīng)癡迷的氣息！
我還有淡淡的回憶。
清晨，在睡意朦朧之時(shí)，總能聽(tīng)到讓我睡意全無(wú)的“嚓、嚓……”聲，便又會(huì)想：啊，真好啊，又有外焦里嫩的荷包蛋吃了。她的手藝真是無(wú)人能敵，從一個(gè)小小的荷包蛋中就顯露無(wú)遺了。那時(shí)的我，聞著蛋香便悠悠得下樓了。
此時(shí)，那個(gè)狗僂的身影再次嵌入我的腦海里，不知過(guò)了多久沒(méi)聽(tīng)到。聞到。只知木門枯槁了，遠(yuǎn)處曾經(jīng)住人的泥瓦房坍圮了，那吱呀吱呀的關(guān)門聲也只流經(jīng)了存在過(guò)的歲月。
不再有絲毫猶豫，悄悄走下樓去。
真的是她，我也相信自己不會(huì)錯(cuò)的！不想打擾到她，只是十分安靜地倚在門上，呆呆的望著他在哪兒左右開(kāi)弓。忙忙碌碌。也許，是她太認(rèn)真了，竟很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。
呀！以前她也不是這樣嗎？！
每次來(lái)到樓下，我在門邊小站一會(huì)兒就忍不住了，撲上去抱住他，她一回頭，一下子撞見(jiàn)傻頭傻腦的我，忍不住打了個(gè)機(jī)靈，然后慈愛(ài)地說(shuō)：“哎呀，我的`小寶貝又來(lái)啦！來(lái)來(lái)來(lái)，剛剛煎好的荷包蛋，還熱乎著呢�！彼贿厰鄶嗬m(xù)續(xù)的嘮叨，一邊靜靜地看著我吃完整完蛋�！鞍パ剑⌒氊愡�！你怎么又用臉蛋在吃飯了，要淑女啦�！彼凉值�，而我則在哪兒傻呵呵地笑。那段時(shí)光多么美好呀。
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了，她的動(dòng)作也依然是那么嫻熟，不緊不慢。最后再撒上一些蔥花，便算是完成了。我也不再等待，走過(guò)去親昵的叫道：“奶奶，你可終于來(lái)看我了！”她一轉(zhuǎn)身，見(jiàn)了我便眉開(kāi)眼笑，顫顫巍巍地捧起剛出鍋的蛋：“餓了吧，可以吃了。本想等我燒好了叫你的的，沒(méi)想到你已經(jīng)起來(lái)了，呵呵！”她笑笑，露出農(nóng)村婦女都有的那種憨來(lái)，眼角與額頭上都擠出了深深的皺紋。
又是她看我吃完整碗荷包蛋。仔細(xì)看時(shí)，才知，歲月在她的臉上刻下刀刀皺紋，似有一股歉意在胸中翻騰。
她，我最愛(ài)的人――奶奶。
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