年級(jí)寫人的作文5篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文5篇,歡迎大家分享。
年級(jí)寫人的作文 篇1
每個(gè)人都有自己最敬佩的一個(gè)人,有的是老師,有的是警察,還有的是同學(xué)……我最敬佩的人,是我的班主任—陳老師。
記得上學(xué)期期末考試前,陳老師生病了,我們都以為陳老師不會(huì)到學(xué)校來(lái)了。沒想到,陳老師來(lái)了。她面色蒼白,走上講臺(tái),拿過(guò)一把椅子,坐了上去,這是陳老師第一次在課堂上坐著講課。她說(shuō):“大家在考試期間……咳咳咳……”陳老師說(shuō)幾句話話就會(huì)輕輕咳嗽幾聲,額頭上一會(huì)兒就有一層晶瑩的細(xì)汗,我不禁擔(dān)心起陳老師的身體來(lái),她病得很重嗎?
在考試期間,我的'腦海里常常浮現(xiàn)出陳老師蒼白的面龐和那些鼓勵(lì)、提醒的話語(yǔ),心里就不由自主地想:一定要認(rèn)真考試,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,不讓陳老師失望。
剛考完試,陳老師就走進(jìn)了教室,一邊咳嗽著一邊對(duì)我們說(shuō):“大家的卷子書寫好不好,認(rèn)不認(rèn)真?劉重威,王一森,我對(duì)你們可是不太放心啊……”您的語(yǔ)氣雖然很嚴(yán)厲,但是說(shuō)說(shuō)停停的話語(yǔ)中我聽出了您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。
陳老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師!
年級(jí)寫人的作文 篇2
我有一個(gè)好爸爸,他長(zhǎng)著濃眉大眼,有點(diǎn)兒胖,身材魁梧,臉上掛著大大的笑臉。而且他還十分溫馨體貼,十分善良。
有一次,一向早起的媽媽賴床了!爸爸意識(shí)到媽媽不舒服,就開始指揮我。一會(huì)讓我打水,一會(huì)讓我拿毛巾,一會(huì)讓我喂媽媽喝水,把我當(dāng)成跑腿的了!可他呢?每隔十五分鐘就給媽媽量一次體溫,記下來(lái),不停地用涼水擦媽媽臉。到了中午,媽媽們才漸漸地好了起來(lái)。這就是我溫馨體貼的'爸爸。
有一次爸爸在和我們?nèi)タ措娪暗穆飞,看見一?duì)男女在那里乞討。他們既不殘疾,精神也沒有任何問(wèn)題,就是說(shuō)自己兒子病重沒錢治病。于是爸爸毫不猶豫地給了他們五十元錢。媽媽對(duì)此十分無(wú)奈,長(zhǎng)嘆了一聲:“哎——哎——”。我也“哎”了一聲,同時(shí)意味深長(zhǎng)的白了他一眼。爸爸秒懂——他可能上當(dāng)受騙了!爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,也許他們是騙子,但我們少五十元錢并沒有什么。可萬(wàn)一他們是真正需要幫助的人呢?”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我善良的爸爸。
我愛我那既溫馨體貼,又善良的爸爸!
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的同學(xué)李軒宇長(zhǎng)得又高又壯,看起來(lái)都像四五年級(jí)的小學(xué)生了,其實(shí)他根本不像看起來(lái)那么大,他經(jīng)常會(huì)干些有意思的事,惹得大家哈哈大笑。
有一次,上音樂課,老師要我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的音樂《拍皮球》,李軒宇自告奮勇地當(dāng)起了“皮球”。我和張?zhí)鞈?dāng)拍球的.小朋友。音樂聲一起,我們的小手拍了起來(lái),李軒宇則是跟著我們的手又蹦又跳,我們的手高他就蹦得高,我們的手低,他就蹲下身子蹦,活像個(gè)皮球。音樂一停,他就把自己的肚皮一收一放地說(shuō):“哎呀,不好,氣不足了!”我和張?zhí)鞈傺b用手當(dāng)氣筒往他的嘴里“打氣”。一會(huì)兒功夫,他把肚皮鼓得好大,說(shuō):“好了,現(xiàn)在氣足了,繼續(xù)拍我吧。”我們剛一伸手,他就又蹦跳起來(lái)……
李軒宇的笑話還有很多,有機(jī)會(huì)讓我慢慢告訴你們。
年級(jí)寫人的作文 篇4
在班里的任何一位同學(xué),都是這個(gè)“大家庭”的一員。唉,還真是冤家路窄,偏偏在這學(xué)期就和我的死對(duì)頭加某做到了一塊。有我倆在的地方就一定有好戲發(fā)生!
他很帥,兩個(gè)圓溜溜的眼睛在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;頭發(fā)雖黑,但卻少得可憐;嘴唇可能是因?yàn)楸伙L(fēng)吹得直裂口子;最特殊的還是他那黝黑黝黑的皮膚!說(shuō)是來(lái)自非洲還真是不假啊! 他很喜歡打籃球。那天,因?yàn)榘嗬镉型瑢W(xué)要轉(zhuǎn)走,所以我們情緒都很低落。不是忙著寫同學(xué)錄,就是忙著道別和祝福,甚至還有同學(xué)在小聲抽泣。不知是哪位同學(xué)提的建議,說(shuō)要來(lái)個(gè)“友誼籃球賽”送別她。同學(xué)們都連聲叫好。他也參加了。比賽中,黃、紅兩隊(duì)的啦啦隊(duì)都在助威,那位即將轉(zhuǎn)走的同學(xué)也連聲叫好。他摔倒了!一個(gè)“狗”讓本來(lái)很低情緒的我們,捧腹笑了起來(lái)。摔得他自己都笑了起來(lái),隊(duì)友也是露著兩行潔白的牙齒不停地發(fā)出笑聲。
他很樂于助人。班里的同學(xué)打架了,他去勸架。沒想到反挨了兩拳。他不甘落后,接著幫忙把兩個(gè)在死纏爛打中忙活的.同學(xué)拉開。由于不小心,其中一位同學(xué)的胳膊被壓了一下。雖說(shuō)是男孩,但是哭的時(shí)候還是有的。他不管自己臉上的那兩拳手印,背起那位同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑。那位同學(xué)在一邊呻吟著,他也在一邊看著,一邊安慰著受傷的同學(xué),不時(shí)還露出猙獰的面目。仿佛自己就是那位同學(xué),等待著別人來(lái)為自己分擔(dān)一點(diǎn)痛苦。
他就這樣,很可愛,不顧自己就知道幫助別人;他就這樣,很帥氣,摔倒了還在逗我們開心;他就這樣,很愛說(shuō)話,但認(rèn)真起來(lái)的確很認(rèn)真。 他就是他,不會(huì)變的他。但在我心中,他永遠(yuǎn)都是既不聽話,又調(diào)皮的,而且很倔強(qiáng)的哈族同桌。你想知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧,他就是......我的同桌!
年級(jí)寫人的作文 篇5
我有一個(gè)妹妹,她長(zhǎng)得既美麗又可愛。她那炯炯有神的大眼睛總是閃著智慧的光芒,她的嘴巴小小的,只要嘟起嘴巴就能掛上一幅畫。你問(wèn)她叫什么名字?我就告訴你吧!她就叫許梓寒。
記得有一次,媽媽爸爸都不在家,我就自己學(xué)著洗頭。我洗頭的時(shí)候,頭上冒出了許多的泡泡。妹妹走過(guò)來(lái),就說(shuō):“姐姐,你的頭好像一個(gè)大蛋糕!”說(shuō)完,她就舔了舔嘴唇,去看電視了。這就是我的妹妹。
一個(gè)愛幻想的.女孩子。
還有一次,媽媽帶我和妹妹到濱河路玩。走了一會(huì)兒,媽媽就碰到了她的朋友。正當(dāng)媽媽跟她的朋友聊天時(shí),我就看到一個(gè)小妹妹走了過(guò)來(lái)。原來(lái),這個(gè)小妹妹是媽媽的朋友的女兒!我就對(duì)這個(gè)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你能不能和我的妹妹比高矮呀?”“好呀!”小妹妹說(shuō)。她們兩個(gè)比完高矮,我就說(shuō):“妹妹,你輸了,因?yàn)槟惚刃∶妹冒珟桌迕。”媽媽聽了,笑了,小妹妹聽了,也笑了。這就是我的妹妹。
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