年級寫人的作文[精華]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的年級寫人的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

年級寫人的作文 篇1

　　我的舅舅今年27歲了，彎彎的眉毛下長著一雙有神的大眼睛，一個微微向上翹的`鼻子，一個笑口常開的嘴巴。

　　我舅舅的膽子可大了，我說出來你們可能誰也不相信。

　　一天，我和舅舅去奶奶家，走在小橋上，我們看見一個大管子，直通奶奶家，管子下面水流端急，非常危險，正在我們擔心的時候，舅舅已經(jīng)在水管上健步如飛了！

　　到了奶奶家，吃過午飯，我們便出去玩，我們看到對面的山坡上有幾朵漂亮的小花，于是我們就想去摘幾朵，可是快要到時，一條小河擋住了我們的去路，小河上只有一座獨木橋，這時舅舅可活躍了，三步兩步就跳到了河對岸，我看了就更擔心了，舅舅看我們還不過來，二話不說，就把我背到了對岸，到了對岸，我還是不停的擔心，一顆心就像懷里揣著只兔子似的砰砰直跳

　　我舅舅的膽子大吧！

年級寫人的作文 篇2

　　我的小表妹長的可漂亮了，紅紅的小嘴唇，一雙寶石似的'眼睛，兩排長長的眼睫毛，像兩排小扇子。

　　表妹雖然很漂亮，但是，她卻很淘氣。

　　記得有一次，我們下去玩滑板車，表妹坐在滑板車上，我推她，就像孩子躺在車里，媽媽推她一樣。我推了表妹很多圈了，就想歇一歇，于是就停了下來�？墒�，表妹淘氣地說："不夠，不夠。”我說：“我都出汗了�！北砻靡宦犨@話，索性坐在地上，不起來了。“田雪牧，起來，地上很臟，會把你的衣服弄臟的，”我說�？墒�，她就是不聽，還說：“你是推我的話，我就不坐在地上了�！蔽乙宦犨@話，只好自言自語地說："哎，真拿她沒辦法�！比缓�，我就反復推了她幾十圈。最后，表妹高興地說：“謝謝你，姐姐�！贝藭r，我倒覺得不好意思了。

　　其實，說實話，我也真喜歡我的小表妹。她雖然很淘氣，但是她也有很多優(yōu)點。

　　比如，她很聰明，學東西很快，雖然她年齡很小，英語卻學得很好，會唱許多英文歌曲，還會用英語流利地對話。去年，她主演的英語童話劇《白雪公主》在全國獲了金獎，在這一點上！

　　這就是我既淘氣又可愛的小表妹。

年級寫人的作文 篇3

“兒子，兒子！”我聽見了媽媽倉促的叫喊聲，以為出了什么事，立馬彈簧似的從床上跳了起來，媽媽嚇得坐到地上，埋怨的說道：“好端端的，蹦什么蹦，嚇我一大哆嗦！”我陪著笑臉說：“媽，對不起哈，不知您老有何吩咐呢？”媽媽說：“奧數(shù)補習班都快上課了，還不起床？””Yessir！”我應著，急忙起床洗漱，然后拿了一個面包，一杯牛奶就匆忙出門去了。

一路上，狼吞虎咽：“不知道這次的補習班老師怎樣？是個嚴厲的呢，還是個溫柔的呢？是個男老師呢，還是個女老師呢？”一進教室，我便開始尋找我的老師。突然，我定睛一看，咦！怎么感覺那么熟悉呢！啊！那不是以前教過我奧數(shù)課的余波老師嗎！余波老師的個子不高，有點胖，頭有點兒橢圓，就想一個大鴨蛋，下巴留著一撮兒小胡子，讓人看了就想笑。余波老師已經(jīng)四十多歲了，卻總能和我們玩兒到一塊兒去，就像一個剛二十來歲的大男孩兒。余波老師不止和我們聊學習上的問題，只要是我們感興趣的，他都會給我們講一講。記得一次課間休息時，我們幾個同學聊起了“我的世界”游戲里的情節(jié)。我們聊得正高興，余波老師卻熱然走過來，問道：“聊什么呢？講給我聽聽！”我們便把正在聊的游戲講給余波老師聽。本以為余波老師會大發(fā)雷霆，火冒三丈，沒想余波老師聽后反而非常高興，問我們：“你們知道游戲動畫是怎樣制作出來的嗎？”我和同學們都搖頭，于是余波老師給我們詳細的講解了游戲動畫制作，以及簡單的數(shù)學應用，我們都聽得非常認真！

余波老師笑的時候像極了熊出沒里光頭強的那只貓，有點兒陰冷，但是我們卻感覺不到，我們感受更多的是惡作劇，所以我們給他取了個綽號“肥波老師”。肥波老師的課誰都喜歡聽，他那生動有趣的語言，惟妙惟肖的表演，讓我們在不知不覺中學到了知識。記得有一次講到追及問題的時候，同學們怎么都弄不明白兩個物體追及的'速度、時間、距離之間的關(guān)系。最后肥波老師舉例貓和老鼠的追逐：“肥波老師”當然就是那只貓，找了一個同學當老鼠。同時起步，肥波老師逮著老鼠：貓與老鼠相距的距離加上老鼠的速度乘以老鼠奔跑時間，等于貓的速度乘以貓的奔跑時間，這個時候貓追上了老鼠。大家豁然開朗，原來就這么簡單！

“肥波老師”風趣、嚴格、講課生動，真是一個名副其實的好老師！

年級寫人的作文 篇4

　　我有一個既聰明又耐心的媽媽。

　　這天，我碰到了一道難題，絞盡腦汁都想不通，只好向媽媽求救：“媽媽，你過來一下，這道題我不會做！”正在忙著打掃衛(wèi)生的媽媽聽到我的求救，只好無奈地抱怨著走了過來。“豬頭，笨死了�！眿寢岆m然抱怨著，但還是坐在了我的旁邊，“哪題啊，讓老娘看看�！薄昂俸�，這題這題。”我立馬屁顛屁顛地指給媽媽看。

　　媽媽看著這道題，眉頭緊鎖，手中的筆在草稿紙上“唰唰”的揮動著。不一會兒，媽媽緊鎖的眉頭便舒展開來�！柏i頭，這題很簡單啊，你看啊，首先……”媽媽滔滔不絕的詳細地給我講解起這道題來。

　　很快，媽媽便詳細的講完了這道題�！班牛�這道題就是這樣的思路，你老娘講得不錯吧，現(xiàn)在懂了吧？”媽媽一臉得意的看著我。可我卻似懂非懂地點點頭，但很快又茫然地搖了搖頭：“……不懂�！眿寢尶粗�我，不禁一臉無語，但還是認命地又講了一遍。

　　一遍講完，媽媽再次看向了我：“這次懂了吧？”我按照媽媽的思路想了一遍，發(fā)現(xiàn)仍然一竅不通，便再次茫然地看向媽媽�！澳恪�…你也太笨了吧！你是豬嗎？”媽媽見她講了兩遍我還是不懂，不禁有些惱火，但看我一臉茫然的'樣子，還是將心中的惱火壓了下去，又換了一種思路耐心地給我講了幾遍。這一次，我恍然大悟，終于明白了這道題的解題思路。

　　媽媽見我終于懂了，也不禁松了一口氣，得意地說道：“哼，你老娘是不是很聰明很有耐心？”“嗯嗯，媽媽萬歲！”

　　這就是我的媽媽。有啥難題，找媽媽準沒錯！

年級寫人的作文 篇5

　　每個人都有一位即美麗又大方的好媽媽，誰都不例外。我的媽媽今年36歲了。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對圓六溜溜的眼睛。一個被兩個小酒窩夾在中間。一個櫻桃似的小嘴。中等的身材，美麗極了。

　　記得有一次，我下午放學一回到家，立即放下書包。就跑出去玩。玩累了回到家就吃飯了�？粗�這香氣忍不住的流下了口水。馬上坐下享受這美滿的`晚飯。吃完了做在沙發(fā)上看會電視。

　　媽媽溫柔的對我說；'孩子，我們?nèi)�洗完澡了，只剩你了。我還兇巴巴的說：“我待會在洗�！蓖砩鲜�點的多了。我才去洗澡。洗完了我還想；她已經(jīng)把衣服洗了，這些誰洗��？算了管它呢。我就躺下呼呼地睡大覺了。我不知道我怎么會醒了。被我看廁所的的燈亮了。我好奇就去看一下，原來媽媽在幫我洗衣服，我的眼淚都差不多流下來了。我被媽媽看見了。媽媽問我；“怎么了�！蔽覒M愧地低下了頭說：“沒事。”這個晚上是我一生中最難忘的一個夜晚。我不禁想；游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首詩。

　　這就是我的好媽媽，我長大以后一定讓媽媽過上美好的日子。

年級寫人的作文 篇6

　　她有著瀑布般清秀的頭發(fā)，一張漂亮精致的瓜子臉，一雙明亮有神的大眼睛，一張小巧的櫻桃小嘴，一笑就露兩個可愛的酒窩，她就是我媽。

　　有人問，你媽媽最大的特點是什么？我腦海中立馬出現(xiàn)的兩個字——臭美。我媽很愛美，在她的梳妝臺上放滿了各式各樣的化妝品，從頭到腳一應俱全：護手霜、口紅、面霜、面膜、粉底等等，看得我眼花繚亂。她的化妝品應有盡有，多得可以開化妝品店了。

　　媽媽對化妝品的喜愛，簡直可以用癡狂來形容了。有一回，我吃了早飯，媽媽坐在梳妝臺前化妝。十幾分鐘后，見媽媽還沒好，我大聲朝樓上的'媽媽說：“媽媽，你快好了嗎？我上學快遲到了�！眿寢屨f：“馬上好，馬上好�！边^了會，我又問：“好了嗎？”媽媽說：“快了快了。”又過了會，我等得不耐煩了，匆匆跑上樓，見媽媽正不緊不慢的在鏡子前涂著口紅，擦著香水。我又大吼一聲：“我上學快遲到了！”老媽聽了才很快化完妝和我下樓了。

　　媽媽說工作時，適當?shù)幕瘖y是對客戶的尊重，我覺得媽媽不止美，還很稱職。你們的媽媽是什么樣的呢？

年級寫人的作文 篇7

　　我的奶奶已經(jīng)70歲了，但是身材保持得非常好。她的皮膚白白的，黑黑的頭發(fā)上也有幾根白發(fā)。額頭上的皺紋如刀刻一般，連眼角邊也有幾條魚尾紋，笑起來眼晴瞇成了一條縫。當奶奶說話時，我看見她的`幾顆牙已經(jīng)“光榮下崗”了。奶奶每天都精神抖擻，跑起來像一陣風吹過。她的性格十分開朗，每天樂呵呵的，似乎沒有任何煩惱。

　　我的奶奶很勤勞。爸爸媽媽工作都很忙，所以一家的家務活奶奶全包了。早上，當我被鬧鐘吵醒時，已聞到廚房的香味，以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服。哇！香噴噴的面包和熱烘烘的牛奶出現(xiàn)在我的眼前，我開心極了！奶奶真的很苦。冬天，要用冷水洗衣服，洗菜，是滴水成冰的季節(jié)��！夏天，要曬被子,買菜，忙得是汗流浹背[注: 浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕�，F(xiàn)也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。但是她卻任勞任怨，像一頭“老黃�！�。

　　我的奶奶不但勤勞，而且有愛心。上午，我和奶奶去“大潤發(fā)”玩，我?guī)�上了我�?0塊錢，牽著奶奶的手，來到“大潤發(fā)”門口，奶奶看見了一位老爺爺和他的孫女，他的孫女是個殘疾人，失去了一只手臂，奶奶看他可憐，便從口袋里拿出20元，捐給了小女孩。

　　回家的路上，我看見了一群少先隊員在捉打一只小狗，那小狗眼睛中好似含著眼淚，奶奶趕緊追了上去，把小狗抱一抱，帶著它去了寵物醫(yī)院。

　　這是一個又勤勞又有愛心的奶奶，我喜歡她！

年級寫人的作文 篇8

　　爸爸是一個脾氣不好的人，但是也好說話，他是一個好爸爸，我愛我的爸爸。

　　雖然我成績不好，我爸經(jīng)常講我，我知道是為我好，有時還經(jīng)常找我談心，我爸爸很嚴厲，但是對我的要求很低，進步就好，嚴中帶柔，和我講許許多多，我明白了許多，7年級的我沒有學好，我向我爸爸保證8年級要好好學習，成為他的驕傲，我爸爸做電焊工很辛苦，我不想讓他的汗水白流，不管怎樣也要爭口氣。

　　7年級畢業(yè)期末考試門門掛紅燈，爸爸去開的家長會，回來后發(fā)了火，沒有動手，把我叫過去說了說。跟我說“你以后想不想學了？”我說“想”“那你就好好”學!”還說“你學習為了誰，為了自己，不可能為父母，有出息，是你自己有出息，你現(xiàn)在都是為了以后能有好的生活和工作，”老爸說完后讓我自己想想，每天晚上忘不掉老爸說的'這句話，每天反省自己，是不是要學好，之后我終于下定決心，8年級學好，證明自己，證明給爸爸看。

　　可以說 老爸是我一生中最重要的老師，我懂了很多，自己該做什么！不該做什么!現(xiàn)在學習不是為了別人，而是自己！

　　我因為有這樣的老爸我驕傲！因為他不比別的叔叔們差！是全世界最好的孩子導師，照亮我前進的道路！

　　我愛我爸爸！

年級寫人的作文 篇9

　　吉如奕的性格活潑開朗，跟她在一起，我覺得很開心，因為我倆的.性格十分相似，所以不一會我們就成了無話不談的好朋友。我們一會談各自學校里的趣事，一會兒談自己心愛的玩具，一會談電腦上的小游戲……房間里回蕩著我們的歡聲笑語。

　　在學校里吉如奕不僅成績優(yōu)秀，還多才多藝呢！她利用課余時間學了很多本領，瞧！她不僅是個小書法家，還是打乒乓能手、下棋高手、游泳健將……

　　聽了我的介紹，你是不是也很想和她交朋友呢？

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