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描寫爸爸的作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫爸爸的作文3篇,希望對大家有所幫助。
描寫爸爸的作文 篇1
我的爸爸今年48歲,屬牛的。提起我爸爸的姓名,除了本村同齡人外很少有人知道,可是一提起牛先生卻是無人不知,無人不曉。這是為什么呢?
爸爸屬牛,更象牛。爸爸身高體壯,力氣十足,一百多斤的`糧食袋子,一手一只,輕輕地一抓就起來,這是我每天都能看到的。就像他的屬性一樣,爸爸渾身黝黑,力大驚人,人送外號“大黑!薄
爸爸屬牛,又不象牛。他心靈手巧,智商很高。各種車輛,如什么三馬、四輪、摩托車能開能修。瓦匠、木匠、做飯樣樣拿得起放得下。特別是給牛治病更有絕活,并且誰家的牛有了毛病,爸爸都義務(wù)幫助治療,由于醫(yī)術(shù)高、人緣好,人們不再喊他“大黑!,而是尊稱為牛先生。
爸爸屬牛,更愛養(yǎng)牛。從前十年開始,爸爸就開始養(yǎng)牛,通過不斷摸索和積累,養(yǎng)殖規(guī)模從最初的幾頭、十幾頭逐步發(fā)展到現(xiàn)在的近百頭。盡管小有積蓄,但爸爸很是節(jié)儉,從不鋪張,從不牛氣,F(xiàn)在,爸爸正和村里協(xié)商用地,準(zhǔn)備把牛場從家里遷到村外。爸爸說,這可以解決人畜一宅、環(huán)境污染問題。
這就是人們眼中的牛先生,我眼中的牛爸爸。我為有這樣的牛爸爸,真的感到很牛。
描寫爸爸的作文 篇2
感恩,指的是對別人所給的幫助表示感謝。“感恩的心,感謝有你。。。。。!碑(dāng)我聽到這首熟悉的《感恩的心》時,我便不由自主地想起了我要感恩的人——我的爸爸。
我的'爸爸是一名普通的不能再普通的焊工,今年四十歲。當(dāng)我一次次向困難低頭時,他總會鼓勵我:“孩子,加油!堅持就是勝利!”記得上五年級的時候,我一直盼望著當(dāng)一名優(yōu)秀的大隊委。有一天,大隊輔導(dǎo)員周老師說可以競選大隊委員,我既高興,又害怕,高興是因為覺得自己有了一個展現(xiàn)自我的好機會,害怕是因為怕自己被落選。當(dāng)爸爸知道我的情況后,他用鼓勵的語氣對我說:“兒子,別怕,爸爸相信你一定能成功!”從這天起,爸爸就帶著我出去玩,放松心情;又給我講一些偉大的科學(xué)家、哲學(xué)家的成功與失敗;又帶著我寫競選稿,還教我在競選稿中用了許多好詞、好句。。。。。。這個信念就像一面旗幟,一直鼓舞著我。我寫好的競選稿,在爸爸的幫助下,反復(fù)練習(xí)后,我終于站上了那“輝煌”的講臺。我開始演講時有點緊張,生怕演講不好會被落選。但想起爸爸的鼓勵后,我才面不改色心不跳的大聲起來。過了一會,我的演講結(jié)束了,贏得了同學(xué)們一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,這是我才松了一口氣。經(jīng)過十多名同學(xué)的演講,在同學(xué)們的掌聲下,周老師開始公布競選大隊委成功的同學(xué),我聽到有我的名字,我非常高興,又蹦又跳!真想快點把這個“驚天動地”的消息告訴爸爸。爸爸鼓勵我的不直這個:要期末考試的前一天,我分外緊張,是爸爸的鼓勵,讓我考上了90分;在運動會400米跑時,我快堅持不住了,是爸爸的鼓勵,讓我終于跑到了終點。。。。。。
爸爸,謝謝您!你對我的鼓勵,使我終生受益!在您的鼓勵下,我獲的了成功,我茁壯成長!
描寫爸爸的作文 篇3
我的爸爸是一名教師,今年四十歲,身高一米七二是我們家的“開心果”。
不是我吹牛,我的爸爸呀,可幽默了!我和媽媽心情不好,爸爸會講些笑話來緩解氣氛,我和媽媽總是被他逗得開懷大笑,壞心情立刻無影無蹤了。
我不怎么喜歡寫作文和日記,于是常常寫不出來。有一個周末,我們又得寫日記,我呆了半天也不知道怎么寫好,只好硬著頭皮去請教爸爸。爸爸讓我再想一會兒。我想了大半天,還是想不出來。我又去問爸爸。爸爸說:“那你就寫《我不會寫》好了!薄翱稍趺磳懩?”“你就寫:我不會寫該怎么辦我不會寫該怎么辦我不會寫該怎么辦……”我哭笑不得地說:“你說了不等于白說嘛!真是白白浪費口水……”爸爸挺著大肚子嘿嘿地笑了。而我又得絞盡腦汁去拼命地想啊想。
還有一次,我正咬著筆頭做作業(yè),突然一股腌咸魚的.臭味撲面而來,我和媽媽不約而同地捂緊了鼻子。怎么回事?我們家也沒腌咸魚呀!難道,今天晚上鄰居在曬咸魚干?是什么東西燒焦了?還是……我想。突然,又一陣更臭的氣味傳了過來,這下,我可找到禍源了——爸爸正在悠閑地翹著他的“香港腳”呢!我埋怨爸爸:“爸爸,你怎么又秀你的香港腳啦?”爸爸笑著說:“不臭不臭,比不上咸魚干!”我笑得滿地打滾,口水都流了出來。媽媽看見我這樣,也笑了。
我多么幸福!我有個嚴(yán)厲又和藹的媽媽,還有個幽默的爸爸!
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