(實(shí)用)爸爸作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的爸爸作文7篇，歡迎大家分享。

爸爸作文 篇1

　　我知道你一直有把我放在心上，你一直愛(ài)著我，可是你為什么走了。

　　現(xiàn)在你的喜好我都記得好清楚，你愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)哼歌，愛(ài)用大寶，每個(gè)早上你叫我起床時(shí)，我總會(huì)聞到那抹清香的味道。你做的菜很好吃，也很溫馨，你喜歡自己嘗試做不同的菜，雖然很奇怪，但還是很好吃。你的手很溫暖，有一些因長(zhǎng)年累月勞累而留下的繭子，但我的手上沒(méi)有繭，因?yàn)橐稽c(diǎn)農(nóng)活也沒(méi)做過(guò)，因?yàn)槟悴蛔屛易�，就算我去農(nóng)田里，你還讓我別到田里，說(shuō)別曬壞了。當(dāng)我興致滿滿對(duì)你說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺丛趺春脮r(shí)，你總是笑著“打擊”我，說(shuō)這該是歷史最高了吧，我知道你有多開(kāi)心，開(kāi)心是為你的.女兒。密密麻麻的回憶涌來(lái)，你為我做的我已數(shù)不清。

　　你總是要上班，我聽(tīng)著你的車聲越來(lái)越遠(yuǎn)，但我知道，你還會(huì)回來(lái)給我一個(gè)微笑，讓我趕我那令人頭痛的數(shù)學(xué)，我進(jìn)步時(shí)，你還會(huì)帶我出去玩�？赡悻F(xiàn)在不會(huì)回來(lái)了，永遠(yuǎn)不會(huì)了。下輩子你可不可以還做我的爸爸，我一定會(huì)很乖。

　　爸爸你雖然不會(huì)再回來(lái)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

爸爸作文 篇2

　　爸爸是“汽車”，每天早上都會(huì)開(kāi)車到場(chǎng)地上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，當(dāng)“它”回來(lái)的時(shí)候，都會(huì)用車鈴聲“滴——滴——”地暗示我，他回來(lái)了。

　　爸爸是“黑煤”，站在遠(yuǎn)處的他，仿佛一道黑漆漆的影子，從近處看，又仿佛一塊兒黑煤。

　　爸爸是“辣椒”，每次我惹他的時(shí)候，都會(huì)被辣得哇哇直叫。

　　爸爸是“兌換機(jī)”，每我把考好的'試卷，交給“它”驗(yàn)證成功之后，總會(huì)給我各種各樣的驚喜，如果把考差的試卷，交給“它”驗(yàn)證成功后，卻總受到各種各樣的懲罰。

　　哈哈，我的爸爸可真是多種多樣。

爸爸作文 篇3

　　一個(gè)星期六，我和媽媽一起來(lái)到一家蛋糕店，因?yàn)槟翘焓前职稚�日，所以我和媽媽想親手做一個(gè)蛋糕送給爸爸。

　　我和媽媽拿了一本書(shū)，選了一個(gè)漂亮的蛋糕，走進(jìn)廚房找了做蛋糕外層的材料，我們決定做一個(gè)綠茶味的蛋糕。于是，我?guī)蛬寢尠丫G茶味的奶油涂上去，不一會(huì)兒，蛋糕便成了深綠色了，然后，我在柜子里，找出幾片粉紅的金黃的巧克力片，分別貼在蛋糕的邊邊，媽媽用黃桃和奇異果整齊地把水果一排一排的.放在蛋糕上，剩下一半是空的，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸不是屬兔的嗎？那就在那邊刻一只可愛(ài)的大白兔吧！”媽媽聽(tīng)了，立刻找來(lái)奶油刻了只大白免，我接著把巧克力卷放在水果上。

　　晚上，我和媽媽一起把蛋糕送給爸爸，爸爸吃了蛋糕都夸我們的手藝好。

爸爸作文 篇4

　　爸爸，鳥(niǎo)兒也有自己的家庭，你為什么要破壞它們的家庭呢？鳥(niǎo)兒有自己的生命，自己的情感，它和我們生活在同一個(gè)家園，是我們的朋友。況且鳥(niǎo)兒能捉害蟲(chóng)，會(huì)唱歌，對(duì)我們有許多好處。請(qǐng)您不要傷害它們好嗎？如果世界上又10個(gè)人每天打一只鳥(niǎo)，那一年就要被消滅3650只鳥(niǎo)。設(shè)想沒(méi)有鳥(niǎo)類的生活，肯定是沒(méi)有生機(jī)的。天空萬(wàn)里無(wú)云，但沒(méi)有鳥(niǎo)兒的陪伴，是那麼的單調(diào)；樹(shù)林郁郁蔥蔥，但沒(méi)有鳥(niǎo)兒的身影，是那麼的枯燥；樹(shù)枝枝繁葉茂，但沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的歌聲，總讓人感覺(jué)少了什么……

　　總而言之，如果世界上少了鳥(niǎo)兒們，地球就會(huì)失去生機(jī)。爸爸，您身為地球上的一員，有責(zé)任，也有義務(wù)，保護(hù)每一只小鳥(niǎo)，讓社會(huì)變得更加和諧，讓我們賴以生活的家園——地球變得更加富有生機(jī)。你知道么？你在打鳥(niǎo)時(shí)，你是最快活的時(shí)候；而鳥(niǎo)兒這時(shí)卻是最悲傷的！如果你無(wú)緣無(wú)故被別人打死，你會(huì)好受嗎？如果哪天我不見(jiàn)了，你會(huì)不會(huì)著急�。磕惆养B(niǎo)打了，他們的父母也會(huì)著急的.！難道您不知道小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥褑�？鳥(niǎo)是人類的朋友，受人類保護(hù)的。佛說(shuō)：我佛慈悲，放下屠刀，立地成佛！爸！如果我是被你打到的鳥(niǎo)，那你會(huì)不會(huì)傷心？現(xiàn)在有許多鳥(niǎo)瀕臨滅絕，我們?cè)趺慈绦拇蝤B(niǎo)呢？

　　六年級(jí):小晴天16

爸爸作文 篇5

　　今天爸爸把我叫到電腦旁。他一邊打開(kāi)電腦，一邊對(duì)我說(shuō)：

　　“今天我給你個(gè)驚喜。”一個(gè)驚喜！讓我心里出現(xiàn)了問(wèn)號(hào)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我心頭的問(wèn)號(hào)才消失掉。

　　你知道我爸爸會(huì)給我什么驚喜嗎？

　　嘍！原來(lái)是把我的作文發(fā)到小學(xué)生作文網(wǎng)上啦！這果然是個(gè)驚喜。

　　我又讓爸爸幫我把《奇怪的'雞蛋》這篇作文發(fā)送到網(wǎng)上。爸爸答應(yīng)了，我非常高興。過(guò)了一會(huì)兒，我看了精品作文發(fā)現(xiàn)上面也有我的帖子，我非常激動(dòng)，仿佛我的心都快跳出來(lái)了。

　　等爸爸把兩篇作文都發(fā)到網(wǎng)上，我才放心。我看到我的作文出現(xiàn)在網(wǎng)上，心里甭提有多興奮了。然后，爸爸又叫我看了一些作文，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的作文寫(xiě)得都很精彩。特別是《西瓜皮》和《少年爆米花》這兩篇最精彩，我看了樂(lè)得哈哈大笑。

　　看了一段時(shí)間爸爸要我再做一會(huì)兒作業(yè)，待會(huì)兒再看作文，我答應(yīng)了。

　　作業(yè)做完了，我又去看作文了。這些作文十分精彩、搞笑，不知不覺(jué)中我看了許多篇。

　　你想看我寫(xiě)的作文嗎？上小學(xué)生作文網(wǎng)去看一看就知道了。記住我的網(wǎng)名是“路遙”。

爸爸作文 篇6

　　在我眼里，父親總是壞人�？傇谖易畈辉缸瞿呈碌臅r(shí)候，逼我做某事；總在我最失落的時(shí)候，給我以最沉重的打擊；總在我最心煩的時(shí)候，無(wú)端地來(lái)我來(lái)向我“挑釁”。

　　當(dāng)考試沒(méi)考好的時(shí)候，爸爸就會(huì)在一旁嘮叨，“平常叫你多多練習(xí)，不要臨時(shí)抱佛腳，你就是不聽(tīng)……”他天天在外面應(yīng)酬，連這家都不管了，還敢問(wèn)我這些！媽媽給我做了多少練習(xí)，我做練習(xí)時(shí)，他在哪？

　　不知是誰(shuí)說(shuō)的一句話：家就像一個(gè)戲臺(tái)，總有一個(gè)家長(zhǎng)要當(dāng)“黑臉”，另一個(gè)則當(dāng)“紅臉”。我想，我爸爸扮演的應(yīng)該是“黑臉”吧。

　　就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。那天，我已學(xué)習(xí)到了深夜。窗外，萬(wàn)家燈火和酒樓的霓虹燈閃爍著，似乎在為我加油，似乎對(duì)我是深深地同情。爸爸從房間里出來(lái)，見(jiàn)我這么退了還在學(xué)習(xí)，便上前說(shuō)：“都這么遲了，明天再做吧

　　�！蔽艺f(shuō)：“不行！今天的事怎么可以放到明天呢？”爸爸生氣地說(shuō)：“你看電視的時(shí)候都不會(huì)說(shuō)這些！有本事你就別做！”我被激怒了，一把抓住作業(yè)本，撕了個(gè)粉碎。爸爸見(jiàn)了這些，臉色發(fā)青，嘴角直抽搐，不一會(huì)兒才氣急敗壞地到客廳拿了橡膠的跳繩，沖進(jìn)房來(lái)，對(duì)著我猛地一抽！“啊—”我馬上就倒在了地上，抱著腿直喊疼�！澳阋院筮�敢嗎？”“不、不敢、不敢了……”我抽抽嗒嗒地說(shuō)，爸爸這才回房去了�？蛷d里漆黑一片，只有我的房里亮著燈，留下一個(gè)在無(wú)聲地哭泣的我。窗外，民宅己都熄了燈，只有幾家酒樓樓頂還亮著的霓虹燈還在閃爍，似乎在陪著我無(wú)聲地哭泣。

　　過(guò)了幾天，我們的氣都消了。爸爸輕聲地問(wèn)我：“現(xiàn)在知道錯(cuò)了沒(méi)有？”“知、知道了�！比缓�，爸爸又提出要給我檢查傷口，我順從地翻開(kāi)褲管，只見(jiàn)一條紅紅的`“小道道”�！罢媸菍�(duì)不起！那天爸爸太生氣了，可能下手太重了。請(qǐng)你原諒爸爸，好嗎？”爸爸貼著我的耳朵說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事就這么“私了”了……

　　可是我的心里，又多了一個(gè)疙瘩。

　　但就在那一天，我讀懂了爸爸！

　　那是一個(gè)星期天，我做完了作業(yè)，看起了我從各方搜集來(lái)的文章。突然，一個(gè)顯眼的標(biāo)題吸引了我的注意力——《我讀懂了爸爸》！我心頭微微一震——文章說(shuō)的是作者開(kāi)始也很討厭爸爸，但后來(lái)在一件生活小事中，發(fā)現(xiàn)父親是多么偉大，他為自己所做的是那么多。從此，他便與父親朋友一樣地相處著。

　　掩卷沉思，小作者的經(jīng)歷與我是多么的相似，而他父親為他所做的，我爸爸又似乎都為我做過(guò)。生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，恍惚間全在眼前：那一個(gè)個(gè)下雨的傍晚，總能看見(jiàn)一雙大手將雨衣往摩托后拽，他寧可淋濕自己，只為了不讓我淋到雨；那一個(gè)個(gè)我?jiàn)^斗著的夜晚，總能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音讓母親將電視聲音關(guān)小，他寧可自己不得不緊盯著屏幕下方的小字，只為了給我一個(gè)良好的環(huán)境……

　　雖說(shuō)爸爸是“黑臉”，可也不好演，“黑”得有個(gè)程度，不能“黑”得太“黑”，否則會(huì)傷到孩子的自尊心，從而使他失去前進(jìn)的信心，甚至對(duì)家懷有恨意；也不能“黑”得不夠“黑”，否則孩子怎么會(huì)怕你、聽(tīng)你的呢？細(xì)細(xì)想想，爸爸這點(diǎn)做的好像還不錯(cuò)，他讓我在生氣之余，能有空間反思自己。

　　現(xiàn)在我還藏著那本撕破了的作業(yè)本，作為我的警鐘。我與父親還定了“約法三章”：他再不打我，我再不氣他。

　　爸爸遵守了“約法三章”，極少打我，他在我眼中也不那么“黑”了，我們?cè)囍�像朋友一樣地相處著�?/p>

　　現(xiàn)在，爸爸的眼光依舊是那么嚴(yán)厲，但卻隱約流露出一絲溫馨，不是爸爸改變了許多，而是——我讀懂了爸爸！

爸爸作文 篇7

　　幾十年前的農(nóng)村學(xué)校設(shè)施都相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)陋，低矮的瓦房，破木頭凳子，掉了漆的課桌。有的窗戶沒(méi)了玻璃，只好釘塊塑料布。

　　即使這樣，能上這樣的學(xué)校的學(xué)生也算幸運(yùn)。有的孩子沒(méi)考上初中，就成了二流子，無(wú)事可做，經(jīng)常竄到學(xué)校附近搗亂。夏天常有這樣的孩子騎著自行車，后邊帶個(gè)白木頭箱子來(lái)到學(xué)校來(lái)賣(mài)冰棍。冰棍有3分的和5分的兩種。

　　張老師是我們初三時(shí)候的班主任。時(shí)間雖然已經(jīng)整整35年了，我依然還記得張老師當(dāng)年的模樣：中等身材，亮閃閃的額頭。操著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

　　張老師對(duì)我們很好，從來(lái)沒(méi)跟我們發(fā)過(guò)脾氣。無(wú)論是學(xué)生好的學(xué)生還是成績(jī)差的都對(duì)張老師有好感，很少在他的課上搗亂。

　　那時(shí)候老師體罰學(xué)生的唯一方式就是罰站。有的同學(xué)上課說(shuō)話，搞小動(dòng)作，被老師發(fā)現(xiàn)了，就要被請(qǐng)到教室外面站著，直到下課。

　　我是我們班少數(shù)幾個(gè)學(xué)生好的`人。但是也少不了罰站。不要認(rèn)為學(xué)習(xí)好的學(xué)生課堂紀(jì)律就好。我就不是這樣。學(xué)習(xí)好有時(shí)候也會(huì)耍些小聰明，在課堂上搗亂。我就被張老師罰站過(guò)一次。老師的課聽(tīng)懂了，作業(yè)也順利完成了，就會(huì)和別的同學(xué)說(shuō)話。即使我不想說(shuō)話也不行，為什么?因?yàn)橛械膶W(xué)生聽(tīng)不懂課，作業(yè)做不來(lái)，只有抄，我的作業(yè)也就成了香餑餑，被傳來(lái)傳去的拷貝。這次罰站到現(xiàn)在還記憶猶新。那是在張老師的課上，他在講臺(tái)上講，我在下面制造著噪音，張老師實(shí)在看不下去了就讓我到他的辦公室門(mén)口反省。等下課了，他只是說(shuō)了聲你回去吧，下次注意點(diǎn)。我聽(tīng)了這話，就有點(diǎn)不自在，還不如他像其它老師一樣ko我，給我上上政治課。難道就是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)好，就對(duì)我照顧?那時(shí)我感覺(jué)到?jīng)]趣極了，再也不在張老師的課堂上搗亂了。

　　三十多年過(guò)去了，彈指一揮間。仿佛這些事情就發(fā)生在昨天一樣。

　　聽(tīng)了爸爸講的他那時(shí)候的狀況， 我感到十分驚訝。上世紀(jì)八十年代我們現(xiàn)在無(wú)法想像，比起我們現(xiàn)在的條件，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂， 一個(gè)是地獄。

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