我的好同學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我的好同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好同學(xué)作文1
我們班有一個(gè)我最欣賞、最喜歡、最欽佩的男同學(xué)——?jiǎng)⑸小Ｋ拿滞τ幸馑迹腿藢の�，“尚”有兩層意思，一是高尚的品德；二是崇尚科學(xué)文化知識(shí)。他也名符其實(shí)。
劉尚的外貌討人喜歡，他有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子和嘴巴不大不小，頭發(fā)向后較長(zhǎng)，約有5厘米。他動(dòng)作敏捷。給人總的印象是陽(yáng)光、帥氣、開(kāi)朗、充滿(mǎn)活力，我覺(jué)得他很像周杰倫。
劉尚每天上學(xué)都很快樂(lè)。每次上課時(shí)他總是端正地坐著，全神貫注地聽(tīng)老師講解每個(gè)問(wèn)題。發(fā)言或回答問(wèn)題，都得到老師的認(rèn)可。做作業(yè)不但做的快，而且做得正確，書(shū)寫(xiě)也工整。這兩點(diǎn)最值得我學(xué)習(xí)�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。劉尚在學(xué)習(xí)上就是這樣的“有心人”，不僅平時(shí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試都是班上一二名，還在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，如“萌芽杯”的計(jì)算比賽獲一等獎(jiǎng)，奧數(shù)比賽獲第一名，得了好多閃閃發(fā)亮的.獎(jiǎng)杯。
劉尚愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，最?lèi)?ài)打籃球，是我們班籃球隊(duì)的主力隊(duì)員。一次我班與二班籃球比賽，盡管球員奮力拼搏，但最終以6：8輸給了二班，全班同學(xué)都哭了，只有劉尚沒(méi)有哭，他也很傷心，但是他知道“勝不驕敗不餒”的道理，只有從頭再來(lái)。后來(lái)，我們班和六班籃球比賽，打得很激烈，隊(duì)員吸取了和二班比賽的教訓(xùn)，敢拼敢打，配合默契，劉尚投進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球，打贏了六班，為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，全班同學(xué)歡呼雀躍。劉尚也愛(ài)打羽毛球，球技也很好，我每次和他打，都輸給了他。
劉尚還樂(lè)于助人。我每次問(wèn)他這個(gè)字怎么寫(xiě)，那個(gè)字怎么讀時(shí)，他都熱心幫助我。每當(dāng)我問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，他總是耐心給我講解。當(dāng)我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)，他總是提醒我我。這些使我感到很溫暖，很親切，令我終身難忘。
劉尚還有一個(gè)難得的素質(zhì)——幽默。幽默是聰明智慧的表現(xiàn)，他常常能把“正經(jīng)”的事通過(guò)詼諧生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，使人捧腹大笑。
希望我能和劉尚一起，向我國(guó)著名運(yùn)動(dòng)員——鄧亞萍姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的四心——決心、恒心、信心、平常心，攜手共進(jìn)。
我的好同學(xué)作文2
同學(xué)，一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、，自從上學(xué)的那天起他們便圍繞在我的身邊，陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。不知不覺(jué)，即將升入初中，與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍，今天為大家介紹一位好哥們兒。
他的模樣看起來(lái)十分秀氣，白皙的臉龐，直挺挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，看起來(lái)十分清瘦，卻也顯得挺拔，一副文縐縐的學(xué)者模樣，相信不用說(shuō)，大家也能猜得到，他就是我們班的學(xué)霸——莊騏嘉！
一提起這位同學(xué)，相信大家都豎起自己的大拇指，他不愧是學(xué)霸，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，雖然年紀(jì)很小，卻代表學(xué)校參加希望杯數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽獲得了國(guó)家計(jì)的一等獎(jiǎng)，隨后又代表學(xué)校參加了小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)，個(gè)人三等獎(jiǎng)，嘖嘖嘖嘖真是令人羨慕！
還記得有一天上自習(xí)課的時(shí)候，我遇到了一道非常難解的奧數(shù)題，我絞盡腦汁冥思苦想，卻怎么也解不出答案，后面的“學(xué)霸”看我在前面撓頭就問(wèn)：高一，你在想什么，是有什么不會(huì)的題嗎？我說(shuō)：“這道題有點(diǎn)難，我不太會(huì)做”。來(lái)，然我看看，沒(méi)多大一會(huì)功夫，學(xué)霸就跟我講：“這道題應(yīng)該先算出其中一個(gè)數(shù)量，得出來(lái)的這個(gè)數(shù)和原來(lái)的相加就可以了，看著我好像似懂非懂的樣子，接下來(lái)又給我邊畫(huà)圖邊講解，直到我徹底明白，瞧瞧，這就是“學(xué)霸”，一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)！
最令人佩服的還是他學(xué)習(xí)的那股子鉆勁。周?chē)耐瑢W(xué)都在說(shuō)話(huà)，雜亂的環(huán)境不會(huì)影響到正在學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”，他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的`仔細(xì)鉆研，不左顧右盼，不三心二意，直到把弄不懂的知識(shí)全部學(xué)會(huì)。
都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，現(xiàn)如今大家眼中的她，學(xué)習(xí)成就上幾乎是完美無(wú)缺的，這還得歸功于她在背后所付出的比常人更艱辛的汗水。他是我眼中的偶像，他是我?jiàn)^力追趕的旗標(biāo)，好同學(xué)，希望我們到了初中還在一起！
我的好同學(xué)作文3
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她英姿颯爽，在課堂之上，她勇于積極發(fā)言！她，就是那展翅揚(yáng)帆的“太陽(yáng)”學(xué)校的驕傲，我們的好朋友郝珂婕。
郝珂婕是一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘，雖然有時(shí)喜歡撒嬌，但他也很天真活潑、可愛(ài)，她擁有月牙般的眉毛，還有一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛之下就鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面就有一個(gè)像紅地毯似的嘴唇，烏黑的頭發(fā)也為這張笑臉添加了一份色彩，雖說(shuō)是個(gè)單眼皮，但也很漂亮。
在行事之上，郝珂婕總是顯得非常積極，有時(shí)我們不會(huì)的一些小問(wèn)題她總是能夠?yàn)槲覀円灰唤獯�，就拿那次語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧！
“同學(xué)們誰(shuí)再來(lái)來(lái)總結(jié)一下或者給這位同學(xué)補(bǔ)充一小兒垂釣這首古詩(shī)？”譚老師對(duì)著我們笑瞇瞇的問(wèn)著。
各個(gè)同學(xué)們也都積極地回答著，可是都沒(méi)有郝珂婕回答的全面、具體，有條理，易懂——“小兒垂釣這首詩(shī)充分的描繪出了濃郁的鄉(xiāng)村氣息……”郝珂婕津津有味的為我們講解著，講完了，一般同學(xué)們都會(huì)給予她鼓勵(lì)，希望她能夠繼續(xù)向前，給她來(lái)一陣熱烈的掌聲！
當(dāng)然，在一些大事上也少不了她，比如說(shuō)這次升旗就有她，她還是一個(gè)小百靈鳥(niǎo)，每次唱歌比賽，她都充分的`發(fā)揮著自己的才華，讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看，即使她有很多課外的活動(dòng)，需要參加什么比賽，但是她的學(xué)習(xí)還是照樣不落后，這是我非常佩服。在每個(gè)同學(xué)的眼里她都是非常的謙虛，她不僅是語(yǔ)文小組長(zhǎng)，還是音樂(lè)課代表和英語(yǔ)課代表呢！可厲害了！
說(shuō)到獻(xiàn)愛(ài)心，郝珂婕也不落后，每次捐款也都由她，在學(xué)校里他尊敬師長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)們也互相友愛(ài)，也都打成了一片。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她是跑步運(yùn)動(dòng)員雖然我忘記了她是跑的幾百米但是她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也是照樣毫不落后，即使有人超上她了，她也能夠繼續(xù)向前追趕，毫不氣餒，好像還得了第三名呢！
機(jī)器人比賽她在我們整個(gè)山東省獲得了第一名！我想肯定是一場(chǎng)激烈的比賽，獲得第一名可真不簡(jiǎn)單��！
郝珂婕可真不賴(lài)，我敢說(shuō)她絕對(duì)是個(gè)才子。
她還是指引我方向的船帆，讓我有了很大的目標(biāo)，我終有一天會(huì)趕上她的，這就是我現(xiàn)在的目標(biāo)。
現(xiàn)在，你知道了吧!說(shuō)她是我心目中的太陽(yáng)，一點(diǎn)兒也不差，她也是一個(gè)展翅揚(yáng)帆的“太陽(yáng)”！
我的好同學(xué)作文4
她的個(gè)子不算高，有一頭烏黑柔軟的長(zhǎng)頭發(fā)——那么長(zhǎng)，都達(dá)到腰了。一張雪白的瓜子臉上，鑲嵌著一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的眉毛，那雙閃動(dòng)著的烏黑發(fā)亮的大眼睛，炯炯有神，流露出聰穎的光芒。她就是我的好朋友——張?chǎng)蝺骸?/p>
她很開(kāi)朗、善解人意、不會(huì)為了一點(diǎn)小事兒斤斤計(jì)較。記得有一次體育課，樊老師給我們布置的任務(wù)是要兩人對(duì)墊排球五個(gè)以上。我和張?chǎng)蝺阂唤M，拿了排球開(kāi)始練習(xí)。一開(kāi)始，我們兩個(gè)一點(diǎn)兒默契也沒(méi)有，配合的時(shí)候要么是她墊歪，要么就是我墊遠(yuǎn)，總是不能墊到五個(gè)來(lái)回。唯一的默契就是盼望老師能晚點(diǎn)檢查。
可是“可怕”的一天果然來(lái)了。“這節(jié)課排球作業(yè)檢查，一組一組上來(lái)墊！”樊老師的聲音在我耳邊回響。我聽(tīng)了，不安地想：這可怎么辦啊，我們墊排球連三個(gè)來(lái)回都還沒(méi)墊到，何況五個(gè)？完了完了！我走到張?chǎng)蝺号赃�，輕輕拉拉她的`袖子，小聲地問(wèn)：“怎么辦啊？馬上到我們了……等會(huì)我們的成績(jī)一定會(huì)很慘……”只見(jiàn)張?chǎng)蝺红o靜地站在那，看著一組組同學(xué)們?cè)趬|球，平心氣和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，等會(huì)兒盡自己最大的努力就行了我們不是都練習(xí)過(guò)了嗎？”張?chǎng)蝺旱囊环?huà)，原來(lái)沒(méi)有信心的我，仿佛自信力量注滿(mǎn)全身。
“下一組！”隨著樊老師的一聲喊叫，我們兩個(gè)走上“戰(zhàn)場(chǎng)”。要開(kāi)始了，我們做好姿勢(shì)，“好，開(kāi)始！”我把球拋向空中，張?chǎng)蝺簻?zhǔn)確的接到球，沒(méi)有斜。我心中激起一陣暗喜，墊給我了，我接，沒(méi)有墊遠(yuǎn)，剛剛好，就在我以為我們能通過(guò)的時(shí)候，我卻沒(méi)有接到最關(guān)鍵的一球——最后一球。
下課了，我們走在回教室的路上，我十分抱歉地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起啊……要不是我，咱們?cè)缇屯ㄟ^(guò)了……”我以為張?chǎng)蝺阂欢〞?huì)抱怨我?guī)拙洌瑳](méi)想到，她卻也懷有抱歉的態(tài)度說(shuō)：“沒(méi)事，再說(shuō)了，要不是我墊得那么低，你也不會(huì)不接到啊？我們是‘同進(jìn)退’！”
聽(tīng)了張?chǎng)蝺旱倪@番話(huà)，我十分感動(dòng)，她不僅沒(méi)有責(zé)怪我，卻又在自己身上找到原因來(lái)安慰我。雖然我們沒(méi)有通過(guò)，但是我們得到了最珍貴的友誼，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)能交到這樣一位好朋友！
我的好同學(xué)作文5
同學(xué)，猶如你人生的天使，當(dāng)你灰心喪氣時(shí)，他會(huì)伸出援助之手，當(dāng)你迷失了方向時(shí)，他會(huì)緊握你的手，給你航向，當(dāng)你感到孤單時(shí)，他會(huì)給你一個(gè)溫暖的擁抱。
我的同窗好友李敏，就很特別！
記得有一次，夜，已經(jīng)很深了，星星，也掩藏了顏色。這天，老師布置的作業(yè)很多，好久我還沒(méi)有做完，爸爸便對(duì)我施行了懲罰，讓我在門(mén)外的路燈下趕完作業(yè)，不然就不能進(jìn)家門(mén)。
我做著做著，突然一連打了好幾個(gè)噴嚏，總覺(jué)得鼻子癢癢的。一個(gè)漆黑的影子在朝著我走來(lái)，當(dāng)時(shí)我很害怕，以為是鬼，可一細(xì)看，原來(lái)是李敏，她剛補(bǔ)完了課，準(zhǔn)備回家，看到我在這寫(xiě)作業(yè)便走了過(guò)來(lái)，看到我在一個(gè)題上百思不得其解，她便把她的試卷拿了出來(lái)，說(shuō)：“給你，正好這題我問(wèn)了老師的，我會(huì)做，你快點(diǎn)做，做完了好進(jìn)去，別感冒了，我明天再來(lái)拿試卷。”她微笑了一下，在月光下微笑，是哪么地甜美，那么地溫暖。我拿著她的試卷總算做完了自己的作業(yè)，“可她怎么辦，補(bǔ)習(xí)班的陳老師明天要檢查，沒(méi)做完的話(huà)會(huì)挨鞭子的�！毕氲竭@兒，我一邊哭一邊趕著作業(yè)。果然，第二天，就聽(tīng)到了她被老師懲罰的消息。
她不僅熱心，而且還是一位公正的'人。
那一天，我們班的王靜同學(xué)不小心把郭雨荷的書(shū)弄撕了，王靜一直在說(shuō)：“對(duì)不起，都是我不好，對(duì)不起�！笨晒旰烧f(shuō)：“你賠錢(qián)，這本書(shū)是我爸爸在北京帶回去的，要一百多塊錢(qián)�！笨赏蹯o是一位貧困的女孩，她家靠奶奶種地維持家用，爸爸欠別人債務(wù)，奶奶也六七十歲了，沒(méi)有錢(qián)，如果這件事被她奶奶知道了，會(huì)打她的。李敏知道了這件事情，走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這本書(shū)不是王靜弄壞的·，之前我就看到郭雨荷的這本書(shū)撕著放在桌子上，可她怕家人說(shuō)，故意讓王靜賠錢(qián)。大家知道了這件事后，郭雨荷慚愧地低下了頭，李敏和她的情義也破滅了。
李敏，她不會(huì)因?yàn)楹团笥训那檎x而偏向別人，她是一位公正，熱心的女孩兒。
這樣一個(gè)普通的女孩，你，是不是也覺(jué)得她，很特別？
我的好同學(xué)作文6
人，這一生離不開(kāi)學(xué)習(xí)。在學(xué)校里的學(xué)習(xí)，恐怕是再美好不過(guò)了，年代久遠(yuǎn)的建筑，博學(xué)多識(shí)的老師，風(fēng)采飛揚(yáng)的同學(xué)。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂的年紀(jì)，每一個(gè)同學(xué)都有其獨(dú)特之處。那么，什么樣的同學(xué)才算是好同學(xué)呢？是家長(zhǎng)口中稱(chēng)贊的別人家的孩子，還是排行榜上的大佬們？我想并沒(méi)有絕對(duì)的答案，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。
在我看來(lái)，成為一個(gè)好同學(xué)至少要具備一些過(guò)人的.優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人等等。
其實(shí)我的身邊就有那么幾位好同學(xué)。他們讓我印象深刻。
剛剛進(jìn)入七年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里除了我認(rèn)識(shí)的人以外，只有一個(gè)朋友，他姓張，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，平時(shí)不太受人待見(jiàn)，至少班級(jí)里是這樣的。我跟他成為朋友呢，可能是因?yàn)槲覀冋镁袜徸�，并且平時(shí)也經(jīng)常交流吧。
關(guān)于為什么他是我印象中的好同學(xué)，那只能從一次體測(cè)說(shuō)起。七年級(jí)的第一次體測(cè)。那次體測(cè)，我體會(huì)到了樂(lè)于助人所帶來(lái)的溫暖。跑步測(cè)試開(kāi)始后，我慢慢的跟在大家后面，因?yàn)槲覄×疫\(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致呼吸困難。張同學(xué)是知道這一點(diǎn)的，于是他不知道是不是在等我，放慢了一點(diǎn)速度，至少比平時(shí)他的速度慢了許多。進(jìn)行到第四圈的時(shí)候，我一不小心被絆倒了。張同學(xué)看到后沒(méi)有繼續(xù)跑，而是原路返回來(lái)拉我起來(lái)。然后對(duì)我說(shuō)，你還好嗎，還能繼續(xù)嗎？我點(diǎn)了下頭，然后我們一起跑完了最后一圈，走向了終點(diǎn)。
回班級(jí)時(shí)我向他致謝，不過(guò)他只是說(shuō)，大家都是同學(xué)，不用在意的。
還有一位同學(xué)，我認(rèn)為他也符合我心目中的好同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。我恰好與他在同一個(gè)值日組。一天，輪到我們組值日，但是奇怪的是室內(nèi)的值日生都沒(méi)來(lái)，我在室外值日完后，回到教室，看到了空無(wú)一人的景象，本想自己去打掃下，但是想了想還是離開(kāi)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)認(rèn)為不在自己責(zé)任區(qū)內(nèi)就不關(guān)我的事。出校門(mén)十五分鐘后，我發(fā)現(xiàn)水杯沒(méi)帶，轉(zhuǎn)身走回學(xué)校。回到教室門(mén)口時(shí)，我看到里面有人，過(guò)去一看，原來(lái)是他啊。只見(jiàn)他細(xì)致地清掃著教室，一桌一椅都會(huì)擦得干干凈凈。由于我的座位靠窗，所以我從窗口這悄悄地把杯子拿出來(lái)，沒(méi)有發(fā)出聲響，然后便離開(kāi)了。默默為班級(jí)付出，努力做好自己的本職工作的同學(xué)。
我認(rèn)為這樣的同學(xué)就是好同學(xué)，“三人行，必有我?guī)煛�，我�?huì)以他們?yōu)榘駱樱诖材艹蔀樗麄儯?/p>
我的好同學(xué)作文7
張慧敏是我四年級(jí)時(shí)候的同學(xué)，同時(shí)也是我最要好的朋友。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、誠(chéng)實(shí)善良的人，很受同學(xué)們的喜愛(ài)，所以她很有人緣。
張慧敏是個(gè)善良的人。有一次，我到她家去玩，正巧看到電視上正在報(bào)道南方發(fā)生洪水的消息。張慧敏看到后心急如焚，于是她急忙從柜子里找出自己心愛(ài)的存錢(qián)罐。她把里面的錢(qián)全部拿了出來(lái)，數(shù)了數(shù)，全部捐給了災(zāi)區(qū)。其實(shí)我也曾勸她把錢(qián)留下來(lái)自己用，可她卻堅(jiān)定地說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)“一方有難，八方支援”，災(zāi)區(qū)的人比咱們更需要錢(qián)，我們?cè)跄懿猾I(xiàn)出自己的一份愛(ài)心呢？”
說(shuō)實(shí)話(huà)，張慧家并不是十分富裕。她的媽媽因病在她五歲的時(shí)候去世了，爸爸也只能靠做小生意來(lái)養(yǎng)活她。
張慧敏是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。那年暑假的.一天，我去找張慧敏玩。天氣真熱��！小鳥(niǎo)在樹(shù)蔭下乘涼，大叔爺爺則在用他的扇子扇風(fēng)，小草在不時(shí)地叫著：“熱死了！熱死了！”連柏油路都被太陽(yáng)公公曬得發(fā)軟了。我們走到一書(shū)攤前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位阿姨在掏錢(qián)時(shí)掉了一元錢(qián)。心想：現(xiàn)在天氣那么熱，要是用那一元錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)雪糕吃，該多好哇！
于是我昧著良心忐忑不安地?fù)炱鹆四且辉X(qián)。拉著張慧敏快步向?qū)γ孀呷�。邊走邊說(shuō)：“慧敏同學(xué)，我要“慷慨解囊”，請(qǐng)你吃雪糕，怎么樣？”“你哪來(lái)兒來(lái)的錢(qián)？”張慧敏忙問(wèn)。我一五一十地跟她說(shuō)了，她神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“你怎么能把錢(qián)留下來(lái)自己花呢？你怎么能不還給失主呢？”“就一塊錢(qián)嗎，有什么了不起！”說(shuō)完，我倔強(qiáng)地向?qū)γ孀呷ァ?/p>
張慧敏見(jiàn)此情景，一把拉著我，更加嚴(yán)厲地說(shuō)：“錢(qián)雖然少，但必須還給失主，誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則，這是做人的品德！”這一句話(huà)深深地打動(dòng)了我。隨后我找到了失主，把錢(qián)還給了那位阿姨。
張慧敏的精神一直激勵(lì)著我，特別是那句“這是做人的品德”時(shí)時(shí)警戒著我。她讓我明白了一個(gè)道理“做人要誠(chéng)實(shí)，不要只顧自己的利益，而損害到別人的利益。要多威他人著想。
我最好的同學(xué)就是張慧敏，我一定能夠會(huì)向她學(xué)習(xí)。
我的好同學(xué)作文8
在一個(gè)朗朗夏日，幾個(gè)身穿足球服腳穿足球鞋的十一二歲的少年在足球場(chǎng)上隨球奔波。不好，球被敵方搶走了，敵方?jīng)_著我方門(mén)一腳射出，我方守門(mén)員伸出手，右跨一步，正好接住了球，將球丟給前鋒，前鋒帶球突圍一腳將球踢進(jìn)了敵方門(mén)里。
帶球突圍射門(mén)的前鋒是我，而那位臨危不亂，沉著冷靜的守門(mén)員就是我最要好的同學(xué)——趙子淦。她的身體十分硬朗，個(gè)子也已經(jīng)在一百七十厘米以上，長(zhǎng)的`也還不錯(cuò)，面部勻稱(chēng)，一頭烏黑的濃發(fā)，聲音沉穩(wěn)有力，照我的家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)就是：“整個(gè)一個(gè)帥小伙子。”
我剛認(rèn)識(shí)他時(shí)也不過(guò)五六歲出頭，離現(xiàn)在起碼有67年了，而我們現(xiàn)在也仍是好同學(xué)的關(guān)系，從未斷過(guò)聯(lián)絡(luò)。
剛認(rèn)識(shí)他時(shí)，都還小，聚在一起就是捉迷藏，跨步，逮螞蚱。最早的一次，我們?cè)缟铣酝觑埑鰜?lái)，找了一個(gè)大罐子，他便教我逮螞蚱。他說(shuō)：“這螞蚱啊，一蹦老高，你得迅速一把逮住他，小心點(diǎn)兒，少用勁兒，逮住了，再揪住它的兩條后腿，給它扔到罐子里�！苯毯昧耍液退惴诸^去逮螞蚱，逮了一天，肚子餓了，都不回家，天黑了，才依依不舍的分開(kāi)回家了。
當(dāng)然了，偶爾也會(huì)干一些壞事。小時(shí)候，覺(jué)的火苗子，在地上又蹦又跳，煞是好玩，便經(jīng)常在一起玩火。到了秋天，地上全是枯草，我們便用紙做火引，引燃一點(diǎn)枯草，又用樹(shù)枝挑著又蹦又跳。有一次白天，我們點(diǎn)燃了一大片草，一會(huì)兒沒(méi)注意，火已經(jīng)燒了一大片地了，我們立馬手忙腳亂，開(kāi)始滅火十分費(fèi)勁，退又不敢叫人，怕挨罵。我和他一會(huì)兒用腳踩，一會(huì)兒用石頭堆，一會(huì)兒又找來(lái)一根木棒，一人抓一邊，橫推火群，雖然過(guò)程十分驚險(xiǎn)，但還是被滅了。
長(zhǎng)大一些，我們就開(kāi)始配合著踢足球，打籃球。踢足球，我在前面向?qū)Ψ酱箝T(mén)猛攻，我失手了，也不怕他總能在門(mén)前擋下球，并拋給我，使我有進(jìn)球的機(jī)會(huì)。打籃球，如果我搶下的球，立馬就會(huì)傳給他，他則利用他超強(qiáng)的臂力投籃，配合十分默契。
這就是我的好同學(xué)，好朋友好搭檔——趙子淦。
我的好同學(xué)作文9
高高的個(gè)子，粗粗的眉毛，尖尖的鼻子。誰(shuí)呀？他就是我班的運(yùn)動(dòng)健將——殷澤春。
殷澤春在體育方面的優(yōu)秀，可是我班出了名的`。跑步打籃球班里數(shù)他第一，打乒乓也是個(gè)好手……每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他都會(huì)踴躍報(bào)名，這次也不例外。他報(bào)了二項(xiàng)，一項(xiàng)是800米，一項(xiàng)是200米。
校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們加油助威。終于800米項(xiàng)目到了。在起身前，殷澤春說(shuō)：“我一定會(huì)努力的！”果然，不一會(huì)兒，他便在同學(xué)們的吶喊助威聲中輕松的摘取了第一名的桂冠。
正當(dāng)大家喜出望外的時(shí)候，廣播里播出來(lái) “下面是200米決賽第一次報(bào)道：336號(hào)、323號(hào)、434號(hào)……”的聲音�！鞍パ�，殷澤春200米這么快就到了！”“有沒(méi)有搞錯(cuò)，他才剛下來(lái)呀！”“殷澤春，跑不動(dòng)就不要勉強(qiáng)�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)�！安�，我一定會(huì)盡力的�！币鬂纱河终玖似饋�(lái)。
“各就各位，預(yù)備——跑！”裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們飛快地沖出起跑線(xiàn)。只見(jiàn)殷澤春擺動(dòng)雙臂，手和腳的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致�？墒牵瑵u漸地，他的呼吸越來(lái)越急促，他的速度漸漸變慢了，慢慢地又到了最后一位�！耙鬂纱海佑桶�！”“殷澤春，努力��！”“殷澤春，跑不動(dòng)就不要跑了�！蓖瑢W(xué)們加大嗓門(mén)兒喊著�？伤�是堅(jiān)持著、堅(jiān)持著……終于，到終點(diǎn)了�！�
殷澤春垂頭喪氣地回來(lái)了。同學(xué)們紛紛鼓掌迎接他。他卻用雙手捂住臉哭了，哭得很傷心。 “殷澤春，不要哭了，人的體力是有限的，剛跑完800米，又馬上跑200米，是跑不快了！”“殷澤春，你是好樣的�！薄暗恰俏逸斄�！……”殷澤春哽咽著說(shuō)�！澳汶m然在比賽中輸了，但你在精神上贏了。你那堅(jiān)持到底的精神贏得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)你的肯定！”不知什么時(shí)候，柴老師出現(xiàn)了。望著大家真誠(chéng)的臉，殷澤春不好意思的笑了。大家看著他白一塊，黑一塊的哭笑不得的臉，都樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)。
殷澤春，你永遠(yuǎn)是我們班的驕傲！
我的好同學(xué)作文10
初中生活已然過(guò)去1/3，在這緊張而充實(shí)的校園時(shí)光里，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，遇到了形形色色的同學(xué)和風(fēng)格各異的老師，在我心目中的好同學(xué)是王偉琪。
他個(gè)頭不高，體型偏瘦，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙眼睛雖小但卻炯炯有神，他是我們班的勞動(dòng)委員，平時(shí)班級(jí)值日和幫助老師整理講臺(tái)，都是他來(lái)安排，他是一個(gè)很有責(zé)任的班委，大多時(shí)候樂(lè)于助人，認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然工作有時(shí)不到位，會(huì)被洪老師批評(píng)，但他總是微笑著虛心接受，及時(shí)改正。在平靜的校園生活中，他這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，給我留下了深刻的印象。
記得有一次，一組值日生因?yàn)樾l(wèi)生沒(méi)有打掃到位，被罰重新打掃教室一周，而王偉琪也被拖累其中，他不但沒(méi)有抱怨，還是像往常一樣，連續(xù)一周和同學(xué)一起把窗戶(hù)擦得透明發(fā)亮，椅子和講臺(tái)擺放的整整齊齊，讓整個(gè)教室煥然一新。雖然仍有的.同學(xué)不尊重他的勞動(dòng)成果，亂扔紙屑，讓教室變的十分臟亂，但王偉琪總是不厭其煩帶領(lǐng)值日生，再次把班級(jí)清理的干干凈凈，讓大家在整潔明亮的教室里安心學(xué)習(xí)。
我印象最深的還是高考布置考場(chǎng)那一次，由于既要像平時(shí)一樣打掃衛(wèi)生又要重新分配桌椅，工程量較大，所以是兩組的值日生打掃，而王偉琪本來(lái)是可以早點(diǎn)回家的，但他卻很負(fù)責(zé)任的留下來(lái)陪我們一起打掃，因?yàn)樗莿趧?dòng)委員，本來(lái)只需要安排并分配組員干活就行了，誰(shuí)知道他是最賣(mài)力的，什么搬桌子搬椅子洗拖把擦黑板他都搶著干，仿佛只有他一個(gè)人在值日，我們都是來(lái)打雜的，本來(lái)一個(gè)多小時(shí)才能干完的活，半小時(shí)就結(jié)束了。大家在他的領(lǐng)導(dǎo)下井井有條，提前完成了布置考場(chǎng)的任務(wù)，得到了老師的肯定和表?yè)P(yáng)，也給給高考生們提供了良好的考試環(huán)境。除此之外他在我心目中還是一個(gè)公平正直的人，每當(dāng)同學(xué)家里有事不能打掃衛(wèi)生的，他總會(huì)安排別人代替值班，下一次再補(bǔ)別人的值日，安排十分公平公正，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)和他的關(guān)系好，而允許哪個(gè)人少值日。
這就是我心目中的好同學(xué)，他不一定要有很好的學(xué)習(xí)成績(jī)，但要有一個(gè)為班級(jí)服務(wù)的熱心和責(zé)任感。
我的好同學(xué)作文11
水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃，提到好的同學(xué)，我腦中第一個(gè)閃過(guò)的人就是黃福濤，咱班的英語(yǔ)課代表。這個(gè)人可以算得上十三班的靈魂人物。
黃福濤戴著一副黑框眼鏡，頭發(fā)不長(zhǎng)不短，眼睛炯炯有神，戴著一副牙套。單看臉的話(huà)，他長(zhǎng)得很稚嫩，但是看全身的話(huà)，還有那么一點(diǎn)成熟。但這些都無(wú)法否認(rèn)，他是一個(gè)幽默活潑的人，還有一點(diǎn)就是戲精。有時(shí)會(huì)在課堂上逗大家開(kāi)心，也可能讓老師發(fā)怒。只要老師在課堂上請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演，他一定會(huì)舉手上臺(tái)，一定會(huì)把同學(xué)們逗笑。
我認(rèn)為他最值得學(xué)習(xí)的是大方，熱心，有責(zé)任感，辦事認(rèn)真。只要你向他借東西，有的，他一定借你，前提是你得友好，且跟他沒(méi)有仇。而說(shuō)到有責(zé)任感，我覺(jué)得班里很少有人能比得上他。身為英語(yǔ)課代表，他常常跑去英語(yǔ)老師辦公室問(wèn)作業(yè)，為送書(shū)，送點(diǎn)讀筆。記得七上那會(huì)課代表要在放學(xué)后講臺(tái)上讀今天的作業(yè)�？赡菚r(shí)我們剛上初中，特別不老實(shí)，一放學(xué)就開(kāi)始嘰嘰喳喳，所以很多人不記得作業(yè)，那時(shí)候做課代表是一件很困難的事情�？伤�是每天按時(shí)向全班人公布英語(yǔ)作業(yè)，班級(jí)里吵的.和炮炸一樣，他為了讓全班的同學(xué)都能記住英語(yǔ)作業(yè)，皺著眉頭用盡全身的力氣一遍又一遍的喊，仿佛要把喉嚨喊破。
我清楚地記得上學(xué)期有一次辦理特別吵，黃福濤不知喊了多少遍，可所有人都在收拾書(shū)包或和同學(xué)講話(huà)，還有人在那群架。一片嘰里呱啦的聲音，淹沒(méi)了黃福濤的聲音�？砂嗬锬贸鲂”颈居涀鳂I(yè)的同學(xué)寥寥無(wú)幾。最后，在人群中我看見(jiàn)他在抹眼淚，班里的人走了一半，還不知道他們有沒(méi)有聽(tīng)清楚。我當(dāng)時(shí)有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)聽(tīng)清，想回去確認(rèn)一下。我找到黃福濤，他聲音沙啞，眼角還在沾著淚光，告訴我那項(xiàng)作業(yè)最詳細(xì)的信息，并囑咐一定不要忘記簽字
這就是我們班的靈魂人物黃福濤，他做到了很多人都做不到的事，他是我心目中的好同學(xué)，是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，自信灑脫的人。一個(gè)人只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。
我的好同學(xué)作文12
看到“好學(xué)生”、“好同學(xué)”這類(lèi)字眼，眼前閃過(guò)的，并不是“學(xué)霸”、“學(xué)神”，而是他，一個(gè)并不起眼的“學(xué)渣”。
從第一眼看到他時(shí)，就是一幅傻樣：手不停地?fù)现^，牙齒將下嘴唇咬得死死的，說(shuō)話(huà)時(shí)言語(yǔ)不清，就像是生物書(shū)上的呆小癥患者。哎，這究竟是個(gè)怎么樣的人啊！就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，我倆之間一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。
直到那天調(diào)座位，老師竟將我倆調(diào)為同桌。哦，天哪！看到他傻笑著笨拙地把桌子搬過(guò)來(lái)，我是一萬(wàn)個(gè)不情愿。但難抗“圣旨”，我只能慢慢熬了。他吃副餐時(shí)才是最“惡心”的：第一個(gè)沖上去搶最大的，然后三下五除二，一并塞到嘴，嚼東西時(shí)還發(fā)出“吧唧，吧唧”的聲響，真像從抗戰(zhàn)時(shí)代出來(lái)的'。
但，這樣的人卻令我刮目相看。他是個(gè)學(xué)渣，但卻是個(gè)奮斗的學(xué)渣。他做事，要么不做，要么就要做好。他學(xué)習(xí)時(shí)，好像就是“鉆”了進(jìn)去，拔不出來(lái)，每一份作業(yè)他都盡自己的全力去做。遇到不會(huì)的難題，他總是先自己找錯(cuò)誤原因，實(shí)在不會(huì)，才去虛心向別人請(qǐng)教。答疑時(shí)，他拋下一切顧慮，拋下一切面子，一心只想弄懂，不管老師、同學(xué)是否嘲笑他。一次，我在一道題上的“坎兒”卡住了，算了很長(zhǎng)時(shí)間，就是算不出。他見(jiàn)我這副急樣，連忙給我講解，一遍又一遍，見(jiàn)我的眉頭漸漸舒展，他也松了口氣，我不好意思地說(shuō)了句謝謝，而他愣了愣，說(shuō)：“不客氣，因?yàn)�，我們是同學(xué)！”我當(dāng)即鎮(zhèn)住了。同學(xué)？同學(xué)！還有一次，我倆一人做作業(yè)得了最高分、一人得了最低分，而我，便是那得最低分的。我看著卷子，茫然了。他在這時(shí)挺身而出，花了很長(zhǎng)時(shí)間給講解思路、知識(shí)點(diǎn)，終于給我把這一章的知識(shí)疏通了。
小草也許永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成參天大樹(shù)，但只要努力，或許就會(huì)長(zhǎng)成一棵高高的小草或開(kāi)出樸素、淡雅的小花。他就是我同桌，一棵努力的小草�。ü娞�(hào)：老仇工作室）
我的好同學(xué)作文13
從幼兒園到小學(xué)，和我同學(xué)過(guò)的小朋友有許多，其中有一位是我最喜歡的，名叫朱杰璇.
杰璇有一個(gè)紅樸樸的臉蛋，像個(gè)紅蘋(píng)果；一張小巧的嘴，一笑就露出了兩排又潔白又整齊的牙齒；剪著一頭短發(fā)，使她身材更顯高挑，和她站在一起我要比她矮出一大截。
杰璇的性格活潑開(kāi)朗。每當(dāng)下課時(shí)，她會(huì)到外面和同學(xué)一起玩。瞧！她正和同學(xué)說(shuō)著什么，笑得多開(kāi)心�。�
杰璇對(duì)什么事情都很認(rèn)真。一次上美術(shù)課，老師教我們畫(huà)風(fēng)景。大家照著老師教的畫(huà)，不一會(huì)就畫(huà)好了，我也不例外。我回頭看看杰璇，只見(jiàn)她還在認(rèn)真地畫(huà)著，汗珠從她的額頭上滲出來(lái)，她也毫不察覺(jué)。我走過(guò)去一看，哇!不覺(jué)眼前一亮――湛藍(lán)的天上飄著一朵朵白云，草地上盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，一株株剛剛發(fā)芽的小樹(shù)……畫(huà)得漂亮極了！我不由得佩服她說(shuō)：“畫(huà)得可真漂亮,將來(lái)肯定成為一名畫(huà)家！”杰璇卻謙虛地說(shuō)：“哪里，我這畫(huà)中還有很多不足的地方！你看，我這些樹(shù)畫(huà)得還不夠好，好缺少一些活力。我正修改呢！”說(shuō)完，又埋頭繼續(xù)作畫(huà)，不再理我�？吹剿@樣，我非常慚愧，也趕緊回頭看看自己的畫(huà)還有什么地方需要修改……
杰璇不僅做事認(rèn)真而且樂(lè)于助人。有一次，我和她走在放學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)長(zhǎng)江路上車(chē)水馬龍。我們正要過(guò)馬路，這時(shí)，邊上走來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里拎著沉甸甸的菜籃，也正要過(guò)馬路，可是由于往來(lái)的.車(chē)輛絡(luò)繹不絕，老奶奶每走一步都非常地困難。杰璇見(jiàn)到這一情況，馬上跑過(guò)去，扶著老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶高興極了，連聲夸她是個(gè)好孩子，杰璇笑著拉著我跑開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)杰璇：“你為什么要幫助那位老奶奶呢？”杰璇說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本嘛！我們學(xué)的《弟子規(guī)》中不是教育我們尊敬老人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德嗎？你看，老奶奶安全地過(guò)馬路，我們不也很高興嗎？”說(shuō)完我和她一起笑了起來(lái)。類(lèi)似這樣的事情還有許多許多，數(shù)不勝數(shù)。
她，做事認(rèn)真謙虛，助人為樂(lè)。她的行為不知不覺(jué)地影響著我，她使我懂得：要多幫助有困難的人，自己也會(huì)快樂(lè)。我喜歡我的好同學(xué)——朱杰璇。
我的好同學(xué)作文14
“我告訴你，這道題要先解出X，再通過(guò)X求出y……懂了沒(méi)有?”循著這聲音望去，我看見(jiàn)了他。他長(zhǎng)得像根電線(xiàn)桿，只不過(guò)比電線(xiàn)桿多倆耳朵，淡淡的眉毛，小巧的眼睛，高高的鼻子，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他就是我們班的“諸葛亮”、人稱(chēng)“天才神童”的朱駿烺。
朱駿烺的成績(jī)十分優(yōu)秀。他多次摘下期末考試全年級(jí)第一名的桂冠。他上課認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記。有一次，我在課間玩的時(shí)候無(wú)意間看到了他的語(yǔ)文書(shū)，頓時(shí)我的下巴都快拉到了地上。他的.語(yǔ)文書(shū)上密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了各種方面的筆記，十分詳細(xì)。其中的一面居然全部寫(xiě)滿(mǎn)了，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有，讓人看得眼花繚亂。朱駿烺對(duì)每一次的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)都十分認(rèn)真的對(duì)待。語(yǔ)文方面，他的語(yǔ)言精煉優(yōu)美，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字。每次的家庭作業(yè)幾乎都是“甲☆”，令人羨慕不已。數(shù)學(xué)方面，他細(xì)致認(rèn)真，計(jì)算差不多一題都不會(huì)錯(cuò)。遇到難的奧數(shù)題我們都會(huì)去問(wèn)他，他也會(huì)一一為我們解答。
別以為他學(xué)習(xí)成績(jī)好，就沒(méi)有幽默感，其實(shí)他特別幽默。一次上體育課，站在我前面的袁嘉蔚一下樓就開(kāi)始叫：“好爽啊!好爽啊!這風(fēng)吹在身上真涼快!”“那是那是，但我現(xiàn)在把你踢一腳你就不爽了!”這時(shí)，朱駿烺立馬來(lái)了這句話(huà)，大家一聽(tīng)哈哈大笑。還有一次，班上正掀起了一股“小說(shuō)潮”，同學(xué)們都一窩瘋地寫(xiě)小說(shuō)。邵思懿一連幾天都沉浸在故事的構(gòu)思中。構(gòu)思好了，她便開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)到一半時(shí)，她突然不寫(xiě)了，又重新寫(xiě)了一部，到后來(lái)又是如此。等她準(zhǔn)備寫(xiě)第六部時(shí)，朱駿烺實(shí)在忍不住了，他說(shuō)：“親!別寫(xiě)了，你寫(xiě)一部枯萎一部。”“你!”這話(huà)把邵思懿足足氣了半天。
人不可能十全十美。要說(shuō)朱駿烺的缺點(diǎn)，那就是字超爛。他寫(xiě)的字歪七扭八，龍飛鳳舞，還帶連筆。老師已經(jīng)跟他說(shuō)過(guò)N遍了，可他仍然“一意孤行”，不聽(tīng)勸告。
我的好同學(xué)作文15
我很自豪，我有一個(gè)同村的小伙伴，他叫魯凱文。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、旅游、閱讀，他是一個(gè)樂(lè)于助人的“及時(shí)雨”，經(jīng)常給我很大的幫助，最讓我難忘的一件事是他“雪中送炭”，挽救了我的蠶寶寶。
這學(xué)期，科學(xué)老師發(fā)下來(lái)如芝麻般大小的蠶卵，讓我們學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶。我給它們做了一個(gè)溫暖的窩，不久，黑黑的小生命就孵了出來(lái)，我每天上學(xué)放學(xué)就愛(ài)開(kāi)心的看著它們�？墒沁^(guò)了不久，我就開(kāi)始發(fā)愁：“蠶寶寶的食物—桑葉，在我們家附近可是個(gè)稀罕物，我真擔(dān)心它們會(huì)被我餓死！”雖然我和爸爸努力出去為“寶寶們”找食物，卻還是發(fā)生“糧食危機(jī)”。
有一天上學(xué)時(shí)，我將冰箱里僅剩的幾片桑葉喂給了蠶寶寶們，懷著忐忑不安地心情去了學(xué)校，一直心想：“食量越來(lái)越大的寶寶們今天可要挨餓了，希望爸爸能夠?yàn)槲页闀r(shí)間摘到桑葉”。等到放學(xué)回家，聽(tīng)到爸爸因?yàn)橛惺鲁霾盍�，看著蠶窩里只剩下干癟一點(diǎn)葉筋和嗷嗷待哺的蠶寶寶們，心里別提有多急了：“如果不馬上弄到桑葉，今晚它們就得餓肚子，明天我去上學(xué)也不一定有桑葉，這可怎么辦呢？”這時(shí)候，我想到了我的“及時(shí)雨”同學(xué)，看是否能借一點(diǎn)桑葉。到了魯凱文家，他告訴我他有一株小桑樹(shù)，雖然葉子不多，剛夠他自己的'蠶寶寶吃，但他很樂(lè)意幫助我。隨后他來(lái)到樹(shù)前，很慷慨地摘了些大葉子給我，由于樹(shù)小，他將幾片剛抽出來(lái)的嫩芽也摘下來(lái)送給我，我真是非常感激。
回到家里，我趕緊將桑葉喂給蠶寶寶們，再次聽(tīng)到“沙沙”的聲音，我開(kāi)心極了，懸了一天的心也終于放了下來(lái)。我把剩下的桑葉擦干凈，裝入袋子放到冰箱里冷藏，心想：“蠶寶寶們終于可以渡過(guò)難關(guān)了，等爸爸回來(lái)，我們一定要找許多桑葉，好好地去感謝我的好同學(xué)魯凱文，希望我也能做一回及時(shí)雨，或許還能幫助其他同學(xué)呢！”
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