爸爸的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的爸爸的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

爸爸的作文 篇1

　　我的爸爸很嚴(yán)格，特別是在我放暑假的時(shí)候了。那一個(gè)暑假過(guò)一天簡(jiǎn)直像是過(guò)了一年那么長(zhǎng)，我在這種環(huán)境中熬過(guò)了這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。

　　記得那個(gè)時(shí)候，我正在玩電腦游戲，爸爸看到了后不懷好意地說(shuō)：“今天的作文寫(xiě)了沒(méi)有��！”我驚恐萬(wàn)分的回答道：“還沒(méi)�！卑职趾�(jiǎn)直瘋了一般，向我斥道：“那還在磨磨蹭蹭的干什么��！快點(diǎn)寫(xiě)，不然柳條見(jiàn)面，快點(diǎn),1小時(shí)限制，一會(huì)我來(lái)檢查�！�

　　我那時(shí)候用電腦打字很慢，我打啊打,30分鐘過(guò)去了，又30分鐘過(guò)去了，我終于打完了。這時(shí)爸爸猛的推開(kāi)門(mén)，氣沖沖的樣子很可怕。爸爸開(kāi)見(jiàn)我寫(xiě)完了，便又像變了個(gè)人似的說(shuō)：“孩子，嚇到你了吧！好了，你可以出去玩了，想怎么玩就怎么玩�！蔽野胄虐胍傻恼f(shuō)道：“你說(shuō)的是真的嗎？”“當(dāng)然是真的了。去玩吧！”我高興的'跑了出去。

　　第二天，爸爸又像變了個(gè)人一樣，和昨天一個(gè)樣，好像是回到了昨天，重復(fù)的事情又發(fā)生了。

　　我的爸爸真是奇奇怪怪的人，可恨、可悲、可敬、可怕的人，這就是我的爸爸。

爸爸的作文 篇2

　　父愛(ài)如山，給了我依靠。我的爸爸，雖然他言語(yǔ)不多，可是他總是默默的為我們付出。

　　我的父親是一位嚴(yán)父，對(duì)我的要求總是很高，也很少對(duì)我笑，因此我和爸爸之間總有隔閡，但這兩件事的發(fā)生把我和爸爸的距離拉近了。

　　那天深夜，媽媽上晚班，爸爸匆匆忙忙地回來(lái)了，一回來(lái)就收拾資料，像又要出門(mén)，我急忙喊道：“老爸，英語(yǔ)作業(yè)要簽字�！卑职志拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，什么也沒(méi)有說(shuō)，拿起襯衫急匆匆的走了，門(mén)“砰”地關(guān)上了，望著緊閉的大門(mén)，家里只剩下我一個(gè)人，委屈、著急、氣惱一起涌上心頭，眼淚奪眶而出。爸爸明知道英語(yǔ)作業(yè)如果沒(méi)有簽字，我就要被罰抄英語(yǔ)書(shū)了！可為什么一句話也不說(shuō)就走了，難道爸爸有什么急事嗎？再急也不至于簽字的時(shí)間也沒(méi)有吧，簽了字再走會(huì)少塊肉嗎？我對(duì)你一點(diǎn)也不重要嗎？

　　爸爸深夜未歸。

　　第二天，英語(yǔ)老師全班通報(bào)作業(yè)沒(méi)簽字的同學(xué)名單，我心里七上八下，心想：完了，看來(lái)今天難逃抄書(shū)的厄運(yùn)了。老師報(bào)完最后一個(gè)名字，卻沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，老師不會(huì)看漏了吧，下課了，我跟著老師來(lái)到了辦公室，小心翼翼地問(wèn)，我也沒(méi)有簽字，為什么我不用抄書(shū)。老師給我看爸爸發(fā)給她的短信。

　　原來(lái)，昨晚爸爸在公司遇到了些急事，沒(méi)有時(shí)間給我簽字，于是就發(fā)來(lái)一條短信給英語(yǔ)老師，說(shuō)明我的作業(yè)沒(méi)有簽字的原因。即使爸爸這么忙，也不忘幫我給老師發(fā)消息，我的'心里像突然照進(jìn)來(lái)一縷陽(yáng)光，亮亮的暖暖的，此時(shí)腦海里爸爸那嚴(yán)肅的臉，立刻被鍍上了一層柔和的光，看上去那么溫柔，那么親切。

　　還有一件事，讓我感動(dòng)了很久。

　　冬天，寒風(fēng)不停地吹著，好像要把整個(gè)世界變成冰雪王國(guó)。每天早上，我最痛苦的事就是換鞋，實(shí)在不情愿把腳從暖和的棉拖鞋伸進(jìn)冰冷的運(yùn)動(dòng)鞋里，不管穿多厚的襪子，我都感覺(jué)腳不是自己的了，而今天，鞋子里卻暖暖的，跟之前完全不一樣。我感動(dòng)的看看媽媽，媽媽朝爸爸努努嘴說(shuō)：“是你爸爸用電吹風(fēng)把你的鞋吹熱了，他怕你凍著�！薄笆钦娴膯�？”我驚訝的看著一旁若無(wú)其事的爸爸。心里感動(dòng)極了。從那天后，我每天都穿著暖鞋出門(mén)。溫暖的感覺(jué)從腳到心。

　　父愛(ài)默默守護(hù)著我，溫暖著我。

爸爸的作文 篇3

　　我的爸爸屬狗，今年37歲。他不黑不白的皮膚，大大的眼睛，一年四季他都理著平頭，一副很清爽的'樣子，難怪很多人都說(shuō)我爸爸很英俊瀟灑。

　　我的爸爸是一位優(yōu)秀的教師，也是一名優(yōu)秀的小學(xué)校長(zhǎng)。他平時(shí)工作很忙，經(jīng)常出去應(yīng)酬，所以每天很晚才回家。但我知道，爸爸這樣做也是迫不得已的，其實(shí)他也很想能多一點(diǎn)時(shí)間陪陪我們，但工作所需嘛。盡管他每天回來(lái)都很晚，可他第二天早上也總很早起床往學(xué)校跑，我非常擔(dān)心他睡眠不足，精神不夠，可我只是女兒而已，我的話爸爸可能不會(huì)聽(tīng)的。

　　我的爸爸盡管工作很忙，但他仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得每次我給爸爸打電話，他第一句話肯定會(huì)問(wèn)我：“你做完作業(yè)了嗎？”“要注意多看課外書(shū)�！倍�我每次這樣回答：“做完了，也看完課外書(shū)了�！逼鋵�(shí)有時(shí)候我是沒(méi)看多少的，只是老師布置看了，我才會(huì)勉強(qiáng)看一會(huì)兒。爸爸也好像看出我的心思，經(jīng)常這樣教育我：“不要為了完成任務(wù)而看課外書(shū)，這樣做是沒(méi)效果的�！鼻�，我的爸爸可聰明了。

　　記得有一次，媽媽到深圳出差，只剩下我和爸爸在家。因爸爸平時(shí)工作忙，所以一般都是媽媽輔導(dǎo)我做作業(yè)的，而那天爸爸卻放下所有的工作耐心地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，足足兩個(gè)小時(shí)呀。當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)不習(xí)慣，同時(shí)也非常感動(dòng)。

　　我為有這樣一個(gè)愛(ài)我、疼我的爸爸而自豪。爸爸，我愛(ài)您！

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