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欲揚先抑寫人作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的欲揚先抑寫人作文，歡迎閱讀與收藏。
她叫小張，是我們的班長，也是我的同桌。
她長得不算好看，普普通通的，身材倒是蠻高挑的，是學校健美操隊的主力。
我并不喜歡她，覺得她太過矯情，干什么都是一板一眼規(guī)規(guī)矩矩的，一點都不能含糊。我不喜歡她，自然也不會服她的管教�？伤傄谖业亩呅跣踹哆兜卣f些大道理。當然，對于她的“為我好”，我是不領情并且不耐煩的。
她總是管我，好像做了我的同桌就對我負起天然的監(jiān)督責任。無論是做題還是上課，抑或別的什么，經常問我題會不會，告誡我上課不要走神之類的。每當這時，心中愈發(fā)地對她討厭起來。
她學習很好，而且特別努力。上課認真聽講，筆記永遠工工整整。對于數(shù)學有著近乎執(zhí)拗的鉆勁兒，是數(shù)學老師的得意弟子。她管著班里的事，忙著自己的學習，下午還要去練健美操。一天天，忙忙碌碌的。她從來沒喊過累，好像精力用不完似的。不得不說，這些，都是值得我學習的。想到這里，心里對她就有了那么一些敬意。
必須承認一點，她對我不賴，甚至很好。我有題不會，一定是她教我。她從不厭煩，一步一步地教我怎么做，直到我明白為止。于是，她便笑起來，眉眼彎彎的，很開心的樣子，使我也情不自禁地跟她一起笑起來。我看著她笑，覺著她其實挺好看的。她那么善良，大概是上天派來拯救我的吧。
她責任心很強，這在很早我就知道。她會滿心為班里著想，也有一份為班里做事的心。畫板報，貼墻報，布置教室，維持紀律……盡職盡責。在那么強大的她面前，我覺出自己的“小”來。
“馬欣兒，我?guī)湍惆岩豢ㄍ米吡税�！”班長一臉笑意地對我說。好嘞。呵呵，在她面前，我永遠是被照顧的那一個。
有友如此，何其幸哉！我要跟上她的腳步。
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