爸爸的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的爸爸的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

爸爸的作文 篇1

　　每次回老家，我們都會(huì)路過村西頭的小河。

　　爸爸有的時(shí)候會(huì)自豪地說：“小時(shí)候，我最喜歡到這來玩兒了。春天，我和小伙伴們來河里釣魚。夏天，可以在這玩水，冬天還能滑冰呢！”可是我我看到的小河，水是黑乎乎的，還飄著各種各樣的垃圾。夏天天氣炎熱，這里的蒼蠅特別多，還散發(fā)出陣陣難聞的氣味�！斑@樣的水，真有人會(huì)喜歡來嗎？”我懷疑的問。爸爸聽了好一會(huì)不說話，最后鼓勵(lì)我自己去找答案。

　　后來，在圖書館我看到了一本名叫《水資源探秘》的書，想起爸爸爸說的小河，就借來讀。真是不讀不知道。原來地球上雖然水特別多，但是淡水只占3%，很多還是冰川和地下水，剩下的才會(huì)被人類利用。中國的水資源在全世界來說還是很多的，可是中國的人口也特別多，平均到每個(gè)人的話，我們只是世界人均占水量的1/4。怪不得老師說：“水是生命的源泉�！彪m然淡水這么少，但是很多人還不知道珍惜，不但浪費(fèi)水，還總是污染水資源�？磥�，老家的小河就是這樣變臭的。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸很高興，說我長大了，也懂事了。聽了爸爸的`話，我高興極了，也提醒自己要時(shí)刻記住珍惜水，愛護(hù)水。從此，我就成了家里的“監(jiān)督員”。早上，我總是提醒爸爸媽媽洗臉時(shí)，不要總開著水龍頭。媽媽淘米的水要倒掉，我趕緊制止，拿了個(gè)桶存起來，留著澆花、拖地用。晚上睡覺前，我會(huì)檢查每個(gè)水龍頭是不是都擰緊了。在學(xué)校里，我最喜歡和大家聊水的話題，勸同學(xué)們要節(jié)約用水。我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，可是我想對(duì)所有人說：請(qǐng)珍惜每一滴水！我還做了一塊寫著“珍惜水源，人人有責(zé)”的宣傳牌，放在了老家的小河邊，希望更多的人來保護(hù)水資源。

　　昨天晚上，我夢見自己又來到小河邊，這里真的變了，就像爸爸小時(shí)候的那條河一樣！

爸爸的作文 篇2

　　“嘟——”老爸懶洋洋倚在沙發(fā)上，嘴撅得老高，開始發(fā)送他的噪音信號(hào)。

　　“知道啦！”我無可奈和地遙控器拿給他，“嘟什么嘟，自己不會(huì)拿呀？”

　　“我的女兒——什么時(shí)候——變得這么懂事啦？我只不過——嘟了一聲，你就知道——把遙控器拿給——我啦？”

　　“這有什么稀奇的，因?yàn)槟闩畠菏翘觳�，你難道不知道嗎？不過，請(qǐng)勞駕別拖長音了，難聽——死了！”我氣憤地說。“YES，公主！”老爸說道。

　　現(xiàn)在，你大概領(lǐng)略到老爸這張嘴的厲害了吧？其實(shí)還不止這些呢！

　　有一次，老媽去福州出差，老爸突然“啪”地來了個(gè)立正，扯著噪子喊道：“報(bào)數(shù)！1、2、3，報(bào)數(shù)完畢，警官，可以出發(fā)了嗎？”我和老媽一愣，哈哈大笑起來，老爸又生氣地一拱氣：“警官，出門要本人送嗎？”老媽好不容易止住笑，說：“不必了�！薄癥ES，在下告辭了！”說完，他昂首挺胸地走進(jìn)客廳，翹起二郎腿，看電視去了。

　　“原來如此！”老媽生氣地罵了一句：“這個(gè)壞蛋！”

　　媽媽不在家，我吃完飯，抹了抹嘴巴，看電視去了，在我看得如醉如癡，并捧腹大笑時(shí)，老爸走過來說：“馮大小姐，請(qǐng)你去洗碗吧，因?yàn)槲疫�有更重要的事去做……”“啪嚓”，老爸“陰險(xiǎn)”的笑容在臉上定格。“別想蒙我，這次我可不會(huì)上你的當(dāng)！”我氣憤地說道�！癘K！”老爸爽快地走進(jìn)廚房。我在客廳看了好一會(huì)兒電視，還不見老爸出來，便躡手躡腳地走進(jìn)廚房，天哪！那噴香噴香的'燒雞和烤鴨是我留到晚上吃的！

　　見我進(jìn)來，老爸咧開油亮亮的大嘴一笑，還聳了聳肩，表示很遺憾，蒼天��！原來他是享受啊……

　　“唉！”我在怒火沖天后不禁發(fā)出一聲感嘆。

　　“唉！”老爸也隨聲附和著……

爸爸的作文 篇3

　　我的奶奶常說我爸爸：“你哪兒都好，就這脾氣得改一改”。在我小的時(shí)候，聽奶奶說這話，我還挺納悶：我覺得爸爸可好了，為什么要把脾氣改一改呢？現(xiàn)在想起來，奶奶說的話不是沒有道理的。

　　有一次，爸爸開車帶著我和媽媽，突然，前面一輛車來個(gè)急剎車，而且車還左晃右晃的，到了跟前才看清是一位媽媽帶著寶寶穿馬路，前面的那輛車就是在為躲她們才在那“跳舞”呢。驚險(xiǎn)的場面雖然過去了，但那位媽媽依舊若無其事地繼續(xù)走在車流之中，車流只能緩緩向前挪動(dòng)。

　　爸爸、媽媽同時(shí)也在車?yán)镏肛?zé)那位媽媽：“這樣的媽媽怎么能帶好孩子呢，孩子學(xué)的就是這樣過馬路了�！笨旖咏�那位媽媽的時(shí)候，爸爸放下車窗玻璃，跟那位媽媽說：“前面幾米遠(yuǎn)就是斑馬線，你們安全，司機(jī)也安全”。沒想到，那位媽媽反倒發(fā)威了：“關(guān)你屁事”！爸爸一聽，急了，還要繼續(xù)理論，但怕影響到后面的車，再加上媽媽不斷地勸，爸爸就急著把車開走了，媽媽還在說：“誰都不說你去說，閑心大了”！爸爸頓時(shí)火冒三丈，膽小的我已經(jīng)被嚇壞了，記不起爸爸是怎么說的，大概意思就是：什么道理不懂，又不是老人，也不是孩子，或許能理解。那么大的人了，明知故犯！后來我媽總說爸爸是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。還有一次，我把在學(xué)校的測驗(yàn)題帶回家，雖然不是滿分，但成績還不錯(cuò)，只有一個(gè)口算題錯(cuò)了，被減掉了一分。爸爸看卷前問我多少分，我有點(diǎn)得意地告訴他，因?yàn)楹芏嗳艘驗(yàn)橐坏缿?yīng)用題算錯(cuò)了被減掉了好幾分。

　　爸爸聽了，微笑著，打開卷子看起來，一會(huì)兒，把我叫過去，指著那道口算題，質(zhì)問我是怎么回事，我本想說“不就是錯(cuò)了道口算題嘛”，但看看爸爸的臉，就沒敢說，隨便應(yīng)付了一句：“馬虎了”�？砂职植灰啦火埖�，鋪天蓋地地把我訓(xùn)了一通，還把我平時(shí)的一些小毛病一起端出來。媽媽在一旁說了個(gè)情，也被擋了回去：“別以為小小的.馬虎，一次一次地積累起來就形成習(xí)慣了！”那聲音，我估計(jì)在我家樓道里都能聽到。就我爸這脾氣，一點(diǎn)小事，就火冒三丈，能不得罪人？我估計(jì)奶奶說的把脾氣改一改就是說這個(gè)吧！但爸爸也有另外一面。同樣，一次在去奶奶家的胡同里，爸爸開車走到轉(zhuǎn)彎處，一位老人，拄著拐棍，“慢慢”地要過道，說是慢，其實(shí)她很著急，只是腿走不了那么快。爸爸把車停下，讓她慢慢走。

　　這時(shí)后面有幾臺(tái)車被堵在那兒，一直按著喇叭，催促著我們的車。我的心里可害怕了，怕爸爸那個(gè)急性子再發(fā)作，可這次爸爸好像很平靜，出乎了我的意料。爸爸嘴里還說著：“誰都有老的時(shí)候，能給人以方便，就給人以方便！”等老人過去以后，爸爸才把車開走，我回過頭看著老人，慢慢離開，也看到后面那輛車的司機(jī)，剛才是因?yàn)闆]看到老人，還以為我們的車故意擋在路上，這下看清了，還微笑著向著我們抬起手，爸爸說這是友好的意思。還有，同樣是考試，沒考好，就是因?yàn)橐坏李}沒搞懂。

　　爸爸看著卷，我心里也在忐忑著，上次因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)小問題，爸爸發(fā)了那么大脾氣，這次肯定也得挨批。爸爸看完卷，并沒有和我想像的一樣，而是叫我把書找來，翻了好一會(huì)兒，又問了我些問題，然后給我講起來，不僅有耐心，而且生動(dòng)。

　　等老師給我們講卷的時(shí)候告訴我們，那道題有點(diǎn)超出范圍了。這就是我的爸爸，我覺得他對(duì)小事很認(rèn)真，對(duì)大事能擔(dān)當(dāng)。

　　媽媽說：“你爸爸就是有話不會(huì)好好說，有理也變成無理了！”爸爸說：“人要講道理，錯(cuò)了就要改，誰還不犯點(diǎn)錯(cuò)誤？”我要說：“爸爸，奶奶要你改改你的脾氣，我要你改一半脾氣，就是把有理的事情慢慢說！”

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