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和老師的悄悄話作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的和老師的悄悄話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
和老師的悄悄話作文1
敬愛的張老師，我有一些心里話和悄悄話要對(duì)您說(shuō)：“您是太陽(yáng)，我是土地上一棵剛發(fā)芽的小草，是您給了我充足的`陽(yáng)光，讓我茁壯成長(zhǎng)；您是雨露，我是一朵小花，是您給了我甘甜的露水，讓我吸收營(yíng)養(yǎng)；您是無(wú)邊的大海，我是一條離不開水的小魚，是您給了我海水讓我在知識(shí)的海洋中遨游；您是天空，我是一只小鳥，是您給了我自由飛翔的空間……”
張老師，我還想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！您給我們上的每一節(jié)課都生動(dòng)有趣，那時(shí)您熬夜備課的成果。每當(dāng)下課，就有您關(guān)心學(xué)生的身影，您就像一位和藹可親的母親一樣，無(wú)微不至地照顧著我們，把各類知識(shí)都毫無(wú)保留地傳授給我們，您盡心培育我們，希望我們長(zhǎng)大后成才�！�
快要到９月１０號(hào)教師節(jié)了，愿您輕松一下，開開心心過(guò)自己的節(jié)日，在此，我衷心得祝愿您，教師節(jié)快樂(lè)！
和老師的悄悄話作文2
敬愛的史老師：
您好！
老師，您是深山老林中的開路者，為我們開辟出一段平坦的大道：您是天上明亮的北極星，在我們迷路的.時(shí)候?yàn)槲覀冎该鞣较�，我們尊敬您，也很感激您。但您也有缺點(diǎn)，希望您能聽聽我對(duì)您說(shuō)的悄悄話。
我們最怕的人便是您——老師，并不是怕您“收拾”我們，而是怕您占用其他課時(shí)。不知您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，您一占課，我們便“心神不寧”，打瞌睡的打瞌睡，說(shuō)話的說(shuō)話，我們的積極性也消退了不少。老師，我們畢竟是孩子，都喜歡玩，玩是孩子的天性，可是您總是占用了我們課間玩的時(shí)間，甚至上周三您又占用了體育課讓我們寫課堂作業(yè)。當(dāng)您出去辦事的時(shí)候，我們大家就議論起來(lái)，，甚至有人說(shuō)“有借有還，再借不難”的話，還有些調(diào)皮同學(xué)建議以上課搗亂來(lái)抗議。其實(shí)我知道您的良苦用心，您是怕沒(méi)有體育老師出了事故，我也知道您平時(shí)占課間十分鐘是為了趕進(jìn)度，為了我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)比別的班強(qiáng)，但我們畢竟是孩子，我怕久而久之，令大家對(duì)您的課有了逆反情緒，少了學(xué)習(xí)興趣，結(jié)果適得其反。所以我建議您改進(jìn)一下教學(xué)方法。
老師，請(qǐng)您聽了我的悄悄話千萬(wàn)不要生氣，好嗎？
此致
敬禮
祝您身體健康，工作愉快！
學(xué)生：×××
12月16日
和老師的悄悄話作文3
今天，我敞開心扉對(duì)老師們說(shuō)說(shuō)我在心里藏久的了許悄悄話。
我希望老師們能讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都有充足的睡眠，每天早上八點(diǎn)半上課作業(yè)布置的少一點(diǎn)，這樣我們每個(gè)人都能甜甜美美的睡上一覺，這樣對(duì)我們的身體健康、學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的.幫助。
我希望老師帶我們?nèi)ヒ巴�，尋找春天。在春暖花開的日子里，我們手拉著手坐在剛長(zhǎng)出嫩芽的青草上，聽鳥兒們歡唱時(shí)嘰嘰喳喳的叫聲，看鮮花開放的時(shí)候還能眨呀眨，像眼睛像星星遍地都是。讓我們感覺春天、夏天、秋天、冬天四個(gè)季節(jié)不同的感受。讓我們一起感受無(wú)憂無(wú)慮的童年吧！
不過(guò)，我還想感謝您。感謝您教了我這么多的知識(shí)，讓我們通過(guò)文字認(rèn)識(shí)這個(gè)美好的世界！感謝您教給我們做人的道理，讓我們翱翔在藍(lán)天！俗話說(shuō)得好：老師是人類靈魂的工程師。不錯(cuò)，就是您把無(wú)知把帶到寬敞的教室，讓我們懂得學(xué)習(xí)的重要性。
但我多么想看看學(xué)習(xí)以外的世界，因?yàn)橥甑奈覀兌加幸浑p好奇的眼睛，我們期待著。老師，您能多給我一點(diǎn)時(shí)間嗎？
和老師的悄悄話作文4
敬愛的史老師：
您好！老師，您是深山老林中的開路者，為我們開辟出一段平坦的大道：您是天上明亮的北極星，在我們迷路的時(shí)候?yàn)槲覀冎该鞣较颍覀冏鹁茨�，也很感激您。但您也有缺點(diǎn)，希望您能聽聽我對(duì)您說(shuō)的悄悄話。我們最"怕"的人便是您——老師，并不是怕您“收拾”我們，而是怕您占用其他課時(shí)。不知您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，您一占課，我們便“心神不寧”，打瞌睡的打瞌睡，說(shuō)話的`說(shuō)話，我們的積極性也消退了不少。老師，我們畢竟是孩子，都喜歡玩，玩是孩子的天性，可是您總是占用了我們課間玩的時(shí)間，甚至上周三您又占用了體育課讓我們寫課堂作業(yè)。
當(dāng)您出去辦事的時(shí)候，我們大家就議論起來(lái)，甚至有人說(shuō)“有借有還，再借不難”的話，還有些調(diào)皮同學(xué)建議以上課搗亂來(lái)抗議。其實(shí)我知道您的良苦用心，您是怕沒(méi)有體育老師出了事故，我也知道您平時(shí)占課間十分鐘是為了趕進(jìn)度，為了我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)比別的班強(qiáng)，但我們畢竟是孩子，我怕久而久之，令大家對(duì)您的課有了逆反情緒，少了學(xué)習(xí)興趣，結(jié)果適得其反。所以我建議您改進(jìn)一下教學(xué)方法。老師，請(qǐng)您聽了我的悄悄話千萬(wàn)不要生氣，好嗎？此致敬禮祝您身體健康，工作愉快！
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