【薦】感謝同學的作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感謝同學的作文，希望對大家有所幫助。
感謝同學的作文1
那天，我和她開始了第一天的同桌生涯，還記得她別扭的問好的情景。
之后，我們漸漸熟悉了，我和她變得十分要好，如果有什么趣事我們一定會一起分享。因為我比較拖拉，所以經(jīng)常忘記帶鉛筆尺子等文具，她總是大方的借給給我。
還記得，有一次語文模擬考試。我得了全班最高分，我高興得眉毛都飛上了天，還不停的炫耀。再改正時有一個同學告訴老師看錯了他一個題，他自己發(fā)現(xiàn)了。那位同學得到了老師的表揚。我擔心的檢查了一遍后就欣喜若狂—原來，經(jīng)過我的仔細檢查我發(fā)現(xiàn)老師只給我看錯了一道題，只減0。5分。這樣我不但還是第一名，而且還能得到老師的表揚，我小心放好試卷去上廁所，回來的時候看到同桌正拿著卷子仔細的看，她看到我過來了，就小聲的對我說：“喂，老師看錯了你兩個題，一共要減1。5分呢！”我當時驚呆了，心里苦澀澀的`，我又變成了第二名。(http:///)
回到家，我就向媽媽抱怨，她為什么搶走我的第一名！媽媽語重心長的對我說：“她這樣對你來說是好的，這樣你就能從中吸取經(jīng)驗和教訓，這樣下一次也能考第一名，我們也要公平，只有這個成績才是你真正的成績，你的同學幫了你這么多，你應該謝謝她呀！”最紅我下定決心，去道謝。
謝謝你，同學！
感謝同學的作文2
同學們，大家心中一定有感謝的人吧。當然我也不例外下面我跟大家說一說我要感謝的人。
我要感謝的，便是我的同學。他便是李家楊。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友�！边@一句話說得很正確，有時候。朋友可以給你快樂，也可以幫你分擔痛苦。這就是朋友給你帶來的'好處。
有人會問了﹕你為什么會感謝同學呢？其實，這還有發(fā)生在我身上的一個小故事呢︰那天，我匆匆吃完早飯，收拾好書包。便飛快的向?qū)W校跑去了。沒想到，剛一走進學校，便聽見“丁零零丁零零”的聲音，我一聽完了是上課鈴的聲音。便飛快的跑去。一不留神，被一塊石頭給絆倒了。這時候，我的同學―李家楊來了。說著。他把我扶了起來問我︰“你怎么了？”我說“我不小心被石頭給絆倒了”他說︰“你怎么這么不小心。”好了我扶你進教室，下次小心啊。我說︰“那就麻煩你了�！闭f實話，我挺感激他的。
通過上一件事，我明白了︰“友誼才是最重要的�！�
感謝同學的作文3
各位同學和老師：
大家好！
前些日子，我生病住院了。在我住院期間，承蒙各位老師和同學在學習的百忙之中，幫我補課，送我禮物，給我濃濃的友情，令我十分的感動，忘記了病痛。
在我剛住院的時候，班主任王老師就帶著幾位同學一起來看我，給我?guī)硗瑢W和老師的問候，讓我安心養(yǎng)病，爭取早日康復。在隨后的幾天里，還有許多同學來看我，他們有的`幫助我補課，有的送我喜歡的軍事百科，有的把自己的雜志帶來給出我看。我在住院真的不寂寞，因為有同學們這么多的友愛，我粗粗算了一下，總共有二十多個同學來醫(yī)院看過我。許多同學省下自己的零用錢，給我買禮物，這是我得到禮物最多的一次，我很感動！
現(xiàn)在我已經(jīng)出院了，還不能馬上去學校上課，醫(yī)生說要多休息兩天。我真想念同學們，沒有大家的幫助，我的課程一定會拉下很多。我會好好地補習功課，趕上大家的進度。
在這里，我再次想說一下，深深地感謝大家，我親愛的同學們！
同學們，老師們，再見！
感謝同學的作文4
今天，我感謝的是我同學，那是因為很久以前的一件事。想知道原因，請看下文。
期末考試那天早上我在拼命復習，想考個好成績，誰知，我唯一的一只黑筆，在我翻書時，被我用手肘碰掉了。也許是筆尖著地，我撿起來一看，筆斷墨了。我便開始了“求筆之旅”。
旅途第一站：葛家升。我走過去對他說：“老葛，借我一支筆唄！”他“嗯，嗯”地答應著，找出一支筆給我。我看出了他眼里壓抑不住的笑意，心中生疑，打開筆蓋一看，沒筆芯。我知道，他存心想戲弄我，也就轉(zhuǎn)身去向別人借�？烧伊撕脦讉�人都說沒有，眼看離考試只剩一分鐘了，監(jiān)考老師都進教室了，我還沒借到筆，急得我焦頭爛額。
突然一個聲音如救命稻草似的傳入我耳中：“康揚風，你是在借筆嗎？來，我借你。”我扭頭一看，啊，是徐振洋。我連忙跑過去，他讓我在筆袋里隨便挑選一只筆，我選了一支漂亮一點的筆，趕緊坐四座位準備開考。
考完試，我忘了還筆，便和別的同學去玩了。玩的時候，我一不小心撞到了桌子，把借來的筆撞掉在了地上。我光顧著玩，沒察覺，踩了一腳時，我才發(fā)現(xiàn)地上的筆。這時，我撿起來一看，呀，筆頭都給我踩斷了。“呀，不好�！蔽蚁胫�，“徐振洋肯定要找我麻煩的�！毕氲竭@兒，我心里“咯噔”一下，“說謊又不好，徐振洋他挺溫和，還是？實話實說吧！”我拿著筆，忐忑不安的走到徐振洋面前，對他說：“對？對不起？我？我把你的`筆？弄壞了�！蔽业椭^，正準備挨一頓罵呢，誰知，他一擺手，笑著說：“算了吧，沒事的，不就一只筆嗎？”我瞪大了眼，他反而對我微微一笑。
后來我才知道，這支筆是他的生日禮物。自己的生日禮物被我弄壞了，也不生氣。你說，我不感謝他，還感謝誰？
感謝同學的作文5
感恩，是一種美德。學會感恩，是一種快樂。在人生的大道上，只有學會感恩，人生才有意義。
我要感謝許多許多人。有父母，他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人；有老師，她們教給了我為人處世的大道理；有同學，他們讓明白學習如逆水行舟——不進則退；有朋友，他們在我需要幫助時，沒有袖手旁觀，而是守望相助。
我最要感謝的人是同學。如果我做了錯事，想欲蓋彌彰時，同學會首先揭穿我，讓老師來教育我。
在學習上，是他們給了我動力。當我因粗心大意與高分失之交臂時，他們的成績會名列我之上。可是他們不會在我面前耀武揚威，他們會來指出我的不足，讓我改正。每當這時，我就會感受到友誼的存在。
在生活上，他們也給了我不少幫助。當我忘記帶文具盒時，他們會慷慨地借給我筆，不論他們有多少筆。當我玩鬧時受傷，他們會想盡一切辦法來幫助我。我跟他們不和時，他會不計前嫌，來幫助我。
就算在玩耍時，他們也會給我?guī)椭�。一次，我作業(yè)還沒完成就出去玩，他們見到我，馬上就問：“你作業(yè)做完了嗎？”“沒有�！蔽覍嵲拰嵳f，這時，他們的.一句話讓我自愿回到了家中：“既然這樣，你應該先回去完成作業(yè)。學要學得認真，玩要玩得痛快，你說是嗎？”我無言以對，只好點點頭。
感謝你，我的同學。是你，給了我學習上的動力；是你，解決我生活上的困難；是你，在玩耍上教給了我道理。
感謝你，我的同學！
感謝同學的作文6
善良的溫迪姐姐：
你好！
我知道自己以前是個盲童，當盲童的滋味真是不好受，在那段日子里，我天天被困在黑暗的世界里，看不到一絲光明，心理很害怕，我渴望自己能看看世界究竟是什么樣的`……現(xiàn)在，我祈盼的那天終于來了，我好開心。當我通過你的眼睛看見光明的時候，我好感動，我謝謝你———善良的姐姐。雖然你已經(jīng)走了，但是你留下了一種精神，那就是關愛他人，無私奉獻：雖然你已經(jīng)走了，但是你的心靈還活著，它能聽見我所說的話。你雖然你給我的是眼角膜，卻為我點亮了心靈的燈。這盞燈讓我看見了周圍的事物和美妙的世界。
在這一刻，我也真正領悟到，關心他人，無私奉獻不是哀悲傷苦，而是快樂和開心。姐姐，我要向你學習，學習你高尚的品質(zhì)。我以后也要把所有完好的器官，捐贈給需要幫助的人讓他們開心快樂！祝姐姐安息！一個被你幫助的小女孩XXX年XX月XX日
感謝同學的作文7
在生活中，不可能總是一帆風順，難免會遇到一些麻煩。還記得在我有一次遇到麻煩的時候，有一個熱心的小朋友幫助了我，讓我特別感動。她就是我的同學——張彤萱，小名萱萱。
記得在一年級的某一天，數(shù)學華老師讓我們把口算本交上去。我在書包里找了半天也沒找到，我心急如焚坐立不安。交完口算本的張彤萱走過來，關心地問：“曦曦，你怎么了？”我急得快哭了，回答道：“我找不到口算本了�！陛孑婧臀乙黄鹑柸A老師怎么辦，華老師溫和地對我說：“你問一下小朋友們，有沒有人看到你的口算本�！�
當時我很膽小，不敢在班里問大家�！罢l看到31號的口算本了？”她好像看透了我的心思，大聲說。
可是有一些聽到了的小朋友都說沒有，還有一些小朋友根本沒聽到，我很傷心，萱萱安慰我說：“你再找?guī)妆�，我�(guī)湍愕街v臺上找一找�！�
我們找了又找，還是沒找到，我沮喪到極點，差點要哭出來了。萱萱又去翻自己書包，還是沒找到。她拉起我的手，從第一排一個挨著一個幫我問過去，問到的同學都說沒看到�？伤敛环艞�，依然陪著我一邊找，一邊問。忽然，她好像想起了什么，對我說：“你再看看地上有沒有？”我急忙回到座位，果然看到我的'口算本正“躺”在同桌的椅子下面“睡大覺”，我高興地說：“找到了，找到了！”
我連忙撿起口算本，快步走上講臺交給了華老師，心里的一塊石頭終于落地了。我要感謝我的同學，這位熱心的朋友，是她陪我度過了這個難關。
感謝同學的作文8
謝謝你，同學小璇。謝謝你，同學，你總是在我遇到了難題時耐心地給我講解，是你讓我在每時每刻都感受到了同學與同學之間的溫暖和珍貴的友誼。
記得在上次的數(shù)學作業(yè)中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意，當時我就拿著那道題去問你，你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解直到我弄懂為止;你用那溫柔又清脆的語調(diào)給我分析著題目;那一幕幕真叫人難忘啊!你不愧是我們的一班之長啊!
我還清楚的記得在不久前才發(fā)生的一件事，那就是：上次不是重新改選了新一屆的大隊干部嗎?在回班的時侯，事情發(fā)生了，周老師剛把話說完，一大組的'有一位同學，就說了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話，里面有你的話也有那位同學的話，但是，你的話讓我感受到了友誼的珍貴;在那位同學的話音剛落，你的臉便馬上嚴肅了起來，再也沒有一絲的笑意了，便馬上反駁了她，她卻不服氣地走了出了教室門，你卻在旁邊安慰著我
謝謝你，同學小璇你的鼓勵、安慰、關心。
感謝同學的作文9
千言萬語道不盡我對你們的不舍，小學六年的時光即將逝去，我的心里好像打翻了五味瓶，特別不是滋味，感謝你們，我的同學，曾經(jīng)一起玩，一起哭，一起笑，我們就像被強力膠粘在一起，說過永遠永遠是朋友�，F(xiàn)在，就要離別了，我的腦海里曾不斷回憶過去的酸甜苦辣，尋找那份兒時的回憶。
剛進學校的第一天，是你們的陪伴讓我忘記了想家，到了夜里一個人躺在床上，默默地哭了，是那一雙溫暖的手抱住了我，安慰我，我漸漸平靜下來，和你一起戲耍，把所有的煩惱丟在腦后，然后微笑地睡去，我知道，那時的你也無比的'想家，可是你很堅強，沒有在我面前表現(xiàn)，半夜，我聽見了你的哭聲……
六年級，我們漸漸懂得了友誼，你再也不會是那個只會和我玩的小姑娘，而是變成了我的知心朋友。有許多話，不會跟任何人分享，只會和你說。是你幫我想辦法，是你開導我，上一次，我被老師批評，心里的不滿與委屈，全都像你訴說，你告訴我“人不需要把太多事放在心上，要不然活著會很累，快樂是一天，傷心也是一天，就看你選擇什么。
原來的我們哭著哭著就笑了，現(xiàn)在的我們笑著笑著就哭了。我們長大了，明白了太多太多，恐怕再也回不到過去，我們也失去了許多童年的天真，但是，我的朋友，我們的約束還在——我們要做永永遠遠的好朋友，只要我們不老，我們就永遠不會失去聯(lián)系，答應我，也許，這是我向你們，我的朋友，提出的最后一個要求——時光不老，我們不散。
感謝上天讓我認識你們，要不是你們，我的生活不會豐富多彩，感謝我的所有朋友，在我困難時，是你們幫助了我，不管我走到哪里，心里那個位置永遠屬于你們，那群說說笑笑的瘋子。
感謝同學的作文10
漫長的生活中，你在一個班級里總會有許多熱心的手來幫助你逃出困境，脫離苦海，這一只只不知名的手，正是我們的同學。
一次失敗的考試，讓我一蹶不振，一句溫暖的話語，傳入我的耳朵：“不要灰心，下次肯定能考好！只要努力，一切功能都迎刃而解！”我回過頭去，一張陽光的笑臉展現(xiàn)在我的眼前，似乎一切煩惱都與他無關，這時我的'心結一下解開了，是啊，一次考試算什么？做好下一步該干的事，才是明智之舉�。∷哌^來搭著我的肩說：“人生自古誰無��？只要樂觀，沒有過不了的關�！闭f完還比了一個“耶”形。改良的話語，幽默的動作也令我舒暢樂觀起來。感謝曾經(jīng)的你，讓我重新拾回了心。
我以前很是浮躁、不耐煩，作業(yè)總是胡亂、潦草的畫完就丟一邊玩去了。老師的沉默讓我一如既往的我行我素。一遇到難題，解了一會兒，解不開就不想解了。考試時急急忙忙的寫完后就去干自己的事，不檢查一下就丟在那里不管了。這讓身為朋友的你很是著急，挺身而出了，不知何時，桌上出現(xiàn)了一張紙條，上面寫著“你不能一繼續(xù)放縱自己了，我知道你是個好學生，加油！”這些警險的話語，讓我臉上不禁有些發(fā)紅，你走了過來，拍了拍我的肩，臉上都是對我充滿信心的笑容，讓我端正態(tài)度，自律起來，才有了我今天的沉著、穩(wěn)重。感謝你，我的同學，是你的提醒，讓我重新找到了自己。
你背負著朋友、“老師”和同學三重身份，在我人生道路上不停糾正我、鼓勵我。因為有你，我才能在人生的道路上繼續(xù)走著；感謝你，讓我在正確的人生道路上一直走下去。
感謝同學的作文11
（一）
其實人們都會在不知不覺中得到快樂。下課了，鈴聲響起，我說：“走啊，我們玩去�！笨墒俏铱匆姶蠹叶荚趯W習，也回到座位上做起了題。同學來問我不會做的題，我高興地給他講，他會了說聲“謝謝”，這簡單的兩個字讓我感到無比快樂。上體育課時，同學跑累了我買一瓶水遞過去，他對我說“你真夠哥們！”一句話讓我感到>幸福，其實幸福就在我們身邊，我們要珍惜每一次的感動。
過生日時的一句“生日快樂”，失敗時的一句鼓勵，成功時的一聲喝采，都在不知不覺中讓你感快樂。我們要做一個有信心飛翔的小鳥，要做一個幸福的人，其實你只要去幫助別人，得到他人的信任，就等于得到了幸福。不要做關在籠子里的小鳥，要做一只展翅飛翔的大雁，讓心兒飛向遠方，去廣闊的天空中尋找本應該屬于你的`快樂。
（二）
下課了，同學們在操場上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干，就在操場上走來走去。不一會，只聽“哎喲”的一聲，有一位女同學摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來，幫她拍去身上的塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫的>感謝信，上面寫著：“謝謝你，在我摔倒的時候把我扶起來！”她還在信上畫了一幅圖。頓時，我感到又開心又高興，心想：原來我們幫助別人，也能得到快樂和>收獲。
還有一天，課間休息的時候，我和一群同學在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學一起把他送到醫(yī)務室，我關切地問他：“疼嗎？”他用感激的目光看著我，說：“不疼�！睆哪且院螅@位同學對我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺真好！如果同學們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又>長大了，今后一定還要多多幫助別人。
（三）
這是一個陽光明媚的上午。
我上完素描課，正急匆匆地走在回家的路上。這時，一個看上去老實巴交的叔叔風風火火的朝背著畫板的我跑來，我還沒來的及張口，那位叔叔就用洪亮的聲音對我說：“小朋友，你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙？那種有四個你背的畫板那么大的紙。”哦，我這個畫板是四開的，所以那個叔叔說的紙應該是一開的，而叔叔說畫工筆化的紙，就應該是熟宣紙了。這時，那個叔叔有說：“還有狼毫筆。如果可以帶我去，就謝謝你了！”這有什么難的，不就是帶一個叔叔買筆和紙嘛，于是我想都沒想就爽快的答應了。
我?guī)迨鍋淼搅巳f州最大的文具店雙白文具店，精挑細選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非
常好的北尾狼毫筆，又為叔叔拿了一大卷熟宣紙，結帳，剛好30元，我想，幫忙幫到底，于是拿出我的錢包，取出會員卡，一刷，只用給25元，那叔叔激動的熱淚盈眶，我卻毫不在意。繼續(xù)向家走去？？
通過這件是，我明白了一個道理：幫助別人，快樂自己！
感謝同學的作文12
親愛的孩子們：
此時此刻，你們正在畢業(yè)考試的試場上，埋頭思考、疾筆書寫，這是你們小學階段最后一次考試，相信你們會用滿意的答卷為自己xx年的小學生涯畫上圓滿的句號。
自20xx年入學至今，我和你們已攜手走過了五個春秋。五年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人；五年來，你們已經(jīng)由五年前的頑皮、懵懂的小男孩成長為自信、大方的陽光男孩；已經(jīng)由稚嫩、可愛的小姑娘成長為文靜、懂事的纖纖淑女，我為你們的健康成長而無愧和自豪。
再過幾小時，你們將和其他班級同學共聚畢業(yè)典禮，其實，很早，我就有在這一刻到來時為你們贈送一份畢業(yè)寄語的想法�？墒钦娴呐R近了，又怕感性的自己一上臺、一張口就會抑制不住內(nèi)心的不舍，所以只能借此用這樣的方式一述惜別之情與衷心祝福：
孩子們，感謝你們！
孩子們，謝謝你們的智慧與勤奮。你們手牽手、齊努力，在唐小校園里灑下了無數(shù)汗水，也獲得無數(shù)的收獲：從“a、o、e”開始，學會了抑揚頓挫的朗讀；從“橫、豎、撇、捺”開始，領會了基本的軟硬筆書寫方法；從“一、二、三、四”認字開始，學會了段落篇章的閱讀與遣詞造句、寫段習作的表達……你們的勤奮既增長了自己的智慧，也回報給老師、唐小累累碩果：每學期期中、期末成績穩(wěn)穩(wěn)居于年級年列；寫字等級考試、區(qū)級調(diào)研成績遠遠高于兄弟學校；每學年的學科競賽總名列前茅；外出活動、參賽總能以陽光健康的形象、理想的成績?yōu)閷W校增光添彩……
孩子們，謝謝你們的體貼與善良。人到中年，身體狀況不如年輕，一年到頭，小病不斷。每一次生病，你們是那么的乖，課堂上眼神是那么專注，作業(yè)本上的字跡是那么端正……聽到我嗓子啞了，你們遞上了金嗓子喉寶；看到我口腔潰瘍，你們送上了喉吹藥；了解到我血壓高了，你們從家里抱來了親栽的中草藥……你們的真情再加上家長們的短信慰問讓我幸福無比。
孩子們，謝謝你們的包容與肯定�；蛞蛐约�、或因?qū)δ銈兊母咂谕�、或因“恨鐵不成鋼”的責任心，五年來，我沒少為課堂上個別同學屢教不改的小動作、小說話而生氣；沒少為某幾個同學拖拉作業(yè)而大動肝火，甚至有時還會發(fā)泄到家長，但是你們和家長們都能寬容和理解我的愛之“厲”。聽著“對不起，這孩子就是聽你話，隨你怎么管都沒問題……”“老師別生氣，改不了，就狠狠地打他好了……”家長們的理解“安慰”；面對批評訓斥后第二天一早你們迎接我那燦爛的微笑和補交的作業(yè)，我自責率性與不成熟，慶幸教學生涯中能遇上天真的你們和淳樸的家長們。
孩子們，謝謝你們的信任與喜愛。入學伊始，我“強迫”你們：“為了學好語文，就一定要喜歡上陸老師……”；如今畢業(yè)之際，從家長們“老師下學期你教幾年級？要是孩子的弟妹能遇上你就好了！”的希望；從你們寫的《溫暖人生的好老師》等一篇篇滿懷真情的文章中；我感受到你們和家長們發(fā)自內(nèi)心的信任。你們的信任與喜愛，不僅為我減壓、悅我身心，更給我正能量，陪伴、鞭策著我在教師崗位上不斷成長。
孩子們，走出今天的考場就意味著從此以后你們將告別天真，走向沉穩(wěn)；脫去稚氣，獲得自信；拋棄依賴，學會選擇，懂得自尊、自立、自強……
所以在這個你們?nèi)松兄匾臅r刻，我除了感謝，就是滿心的期盼：
孩子們，期盼著你們學會感恩。感恩自己的父母，沒有他們的含辛茹苦，沒有他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造的`良好的生活和學習條件，你們不可能順利地完成你們的學業(yè)，走上人生中新的一段行程。他們的辛勞不求回報，但是他們無私的愛，希望大家能夠永記心田；感恩唐小師生，在你們成長的過程中，如果離開了老師的呵護、同學的關愛，心靈不會得到滋潤，才智不能得到增長。所以，當你們羽翼漸漸豐滿的時候，別忘記老師殷殷的囑托。
孩子們，期盼著能共享你們的成長快樂。期盼著，4年之后，能聽到你們考入高中的消息；期盼著，7年之后，能看到你們鮮紅的高考錄取通知書；期盼著，11年之后，學有所成的你們能回到母校，在校園中共尋五年的影像，五年的歡聲笑語，五年的成長足跡……
道不盡的感謝，說不完地期盼，這里寫下的只是其中的些許，更多的則默念于心。
最后，祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
你們的小學語文老師
_____年____月_____日
感謝同學的作文13
“老”同學啊！感謝這一路上你們無微不至的關心與幫助。
我們?nèi)齻�是初中三年的同班同學了，一個還是我的好閨蜜，而另一個是一位男同學，我們考上了同一所高中。對于這個嶄新而陌生的學校來說，我是多么的希望我們?nèi)齻�能夠繼續(xù)被分在同一個班級��！可是，開學當天，當我清晰的看到學校公布欄并排著的僅僅只有我認識的兩個名字：一個人我的名字，而另一個是傻禮（這是初中時我們班公認給他起的綽號）的名字，為什么不見大頭媛（我給她起的綽號）的名字？我不斷的在密密麻麻的名字里尋找著她的名字，當時的我心急如焚，我在心里打著最壞的打算，結果卻正如我所料：她被分到了另一個班級里去了。
但是不管怎樣，我們卻如兄弟姐妹般的.親情彼此照顧，彼此關心著。我依舊記得入學的當天，是傻禮幫我從學校小池的路邊一直把行李搬到了七樓的宿舍里，依舊記得上個星期剛開學，我就感冒了，他剛好也生病了，而且這藥也治感冒的癥狀的，就問我要不要他的藥，是他，在我難受的時候給了我溫暖。而在上一篇我寫的《那一刻擁抱》的作文里，班主任叫我向班級里的一位同學學習，那位同學，也正是他……
那時的我盡管和傻媛被分到了不同的班，可這也改變不了我們彼此相連的心，更沒有讓我們之間的關系變淡：那時候我有好多話想跟她說就會直接去她的宿舍找她，而她們的宿友也很熱情的歡迎我，我們之間誰有心事或者在學校發(fā)生了些什么都會彼此分享……更令我意想不到的是，上星期五再一次的分班我居然被隨機分到了傻媛的班，而且還暫時成了同桌。這很讓我出乎意料，也許這都是上天安排的緣分。那天我興奮的去找她跟她說了這天大的喜事，而她卻說：其實我都能想到了。”我卻開玩笑說：“是你把我給盼來了……”
老同學，感謝你們，在這陌生的校園里給了我家人般的關心與照顧，成了我努力奮斗的榜樣，期待著下一次我們更好的遇見！
感謝同學的作文14
在我的校園生活中，最讓我感謝的是我的同學。是他們陪伴著我度過了在學校學習的時光，我的青春是他們陪伴的。
記得那次我生日，那是我初中的時候。那一天我早上起床，就聽見爸爸媽媽對我說：“孩子，生日快樂！”然后，我快快樂樂地去了學校。
到了學校，我和平常一樣來到學校。正常上課，到了傍晚快放學了。突然我打掃完，回到教室，發(fā)現(xiàn)教室里面一個人都沒有。感到非常的'奇怪。突然大家都走進教室，把我圍在中間，對著我唱著：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……祝你生日快樂，祝你生日快樂�！蔽彝蝗婚g感到非常的溫馨，感覺自己剎那間被幸福包圍著。同學們就像約定好了一樣，讓出一條路出來，老師這時將蛋糕推到我面前。大家讓我許愿，然后吹蠟燭。我快樂的吹滅了所有的蠟燭。然后大家切掉蛋糕，一起吃起了蛋糕了。
吃完蛋糕，我們?nèi)嗤瑢W在老師的帶領下，我們包了一間ktv，大家在那間ktv里唱著歌。我們大家首先選了一曲朋友，全班一起唱了起來。然后大家一起唱起歌來�？駳g結束后，大家一起回了家。
作者通過一次生日，讓我們感受到了作者同學們的熱情，讓我們感受到了那童年美好的溫馨。
感謝同學的作文15
在生活中，有很多值得我感謝的人！現(xiàn)在，讓我感謝下面這些同學。
我第一個要感謝的是樊藝強。我很感謝你！有一次，我一道數(shù)學題不會，我去問別人，別人都說沒時間。最后是你，很全面地幫助我解決了那個問題，我很感謝你！你很會打籃球，還教過我一些打球要領，我要謝謝你！
我要感謝馮源和巴壹道。他們都是在我最失落的時候，安慰和鼓勵我。最近一次的模擬考試成績出來，我的心情已經(jīng)跌到谷底，那種感覺，就像行尸走肉。雖然我覺得英語試題有些難，可是根本沒有想到會不及格。我拿到試卷時，眼前已經(jīng)一片空白，老師講的什么內(nèi)容，我都聽不見。馮源似乎看出了我的失落，下課總在我身邊講笑話給我聽，我也僅僅是微微一笑。王凱文下課后跑到我課桌邊，看了我的成績，然后說：“我這次考得太爛了，才78分！”他不明白我是什么心情，我只能沉默。王凱文又說：“你怎么一次比一次差！”我也不想一次比一次差啊！繼續(xù)沉默！這時，一個很生氣的聲音喊起來：“你考得這么好，還在我們面簽曬什么？別人考得差，你就應該嘲笑他嗎？我最恨你們這種人了！”是巴壹道，他在和王凱文爭辯著、吵著，我卻什么都聽不見了。我只記得你幫助我的話，謝謝你！
最后，我要感謝的是李詩田。他人很好的。有一次數(shù)學課，老師講到一個重要地方，我那時可能開了一下小差，他看到我沒有動筆，馬上提醒我。我立刻反應過來，記住了重要內(nèi)容，感謝你對我的幫助！
我還有很多要感謝的同學：你們讓我在困難的`時候看到希望；迷茫的時候找到方向；失落的時候得到安慰；被傷害的時候得到保護；學習的時候得到幫助！有了你們的陪伴，我不會孤單。感謝你們，同學們！
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