媽媽表揚了我六年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的媽媽表揚了我六年級作文，希望對大家有所幫助。

　　一提起表揚，我的心里便美滋滋的，因為媽媽又表揚我啦！事情的經(jīng)過是這樣的，聽我慢慢說。

　　那天，天氣格外好，媽媽有事出門了，走的時候還囑咐我：“維維，媽媽要出去，你一個人在家看會兒電視，別亂碰煤氣灶和電源，當心出危險。一定要乖！”我聽后，懂時事的點點頭，說：“我知道了，我現(xiàn)在又不是以前那個什么也不知道的小屁孩，我已經(jīng)長大了，您放心的出去吧！”媽媽笑了笑，便出門了。

　　媽媽走了，我一個人在家坐在沙發(fā)上，一邊吃著零食，一邊看電視。突然，電視屏上的畫面消失了，我走到電燈開關(guān)旁，按了一下開關(guān)，燈沒亮。我頓時恍然大悟——停電了。“唉！”我感嘆道：“真沒意思”。說罷，我便走進臥室，一頭栽到床上，就在那一刻，一個念頭在我腦海里閃過——替媽媽收拾房間。

　　說干就干，我拿起掃帚，把地掃的得干干凈凈，又用拖把拖了一遍，地面此時干凈的得一塵不染�？吹竭@干凈的地面，我開心的地笑了。隨后，我又學著媽媽的樣子，把大大小小的房間都打掃的得干干凈凈。

　　干完活之后，我已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。心想：媽媽平時干這些家務(wù)活可真不容易。今天我把這些活都干完了，媽媽一定會對我刮目相看，并夸我一番的。

　　“叮咚”門鈴響了，我跑去開門，一看，是媽媽。我笑著把媽媽迎進門，對媽媽說：“我有個驚喜要給你”。媽媽說：“你有什么驚喜要給我呀”？我說：“您看看不就知道了”。說著，我把媽媽拉到了客廳。媽媽環(huán)顧了四周，笑了笑，說：“是你把房間打掃得這么干凈”。？”我自豪的地說：“當然嘍，這可是我費了九牛二虎之力收拾好的�！眿寢尶洫勎艺f：“我家維維就是懂事，都懂得給父母分擔壓力了，真不愧是一個大女孩，媽媽為你感到自豪。”我聽了，心里樂滋滋的，一蹦三尺高，比我考了一百分還高興。

　　同學們，你們是不是也替我高興呀？

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