(通用)寫(xiě)人的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的寫(xiě)人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)人的作文1
她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，就像一顆閃閃發(fā)光的黑珍珠，還有黑黑的短發(fā)沒(méi)錯(cuò)，她就是我媽媽。
我的媽媽十分勤奮。她每天都在凌晨去擺攤，到了中午才能午睡一小會(huì)，晚上也要到12點(diǎn)鐘才能回家。有一次，媽媽剛回到家午睡，剛睡了一小會(huì)，門(mén)就被打開(kāi)了，她出了門(mén)，我大概猜到她是因?yàn)榻拥搅艘粋�(gè)訂貨的電話(huà)，所以才這么匆匆忙忙地跑出去吧。一直過(guò)了好久，媽媽才回來(lái)了，可那時(shí)候已經(jīng)到了傍晚，她已經(jīng)在燒飯了，所以沒(méi)有休息的時(shí)光了。
我的媽媽的`手心靈手巧，有時(shí)候，我覺(jué)得她真是什么事都會(huì)做。有一次我們班舉行包清明果大賽，我的媽媽掐下一個(gè)不團(tuán)，用手壓扁，就成了一個(gè)小餅，她把拇指放上去，就凹下去了一個(gè)洞，可見(jiàn)這個(gè)面團(tuán)的柔軟度。她用手飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，剛才那個(gè)面團(tuán)已變成了一只小碗，她把餡料放進(jìn)去，再一合，壓邊，一只漂亮的清明果就完成了。不像我，做的清明果餃子不像餃子，清明果不像清明果，包子不像包子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)四不像。
媽媽我想對(duì)你說(shuō):“你別太辛苦了，我會(huì)管好自己的�！�
寫(xiě)人的作文2
那天下午，天氣十分悶熱，身上飄蕩的熱氣也融入沉悶的空氣中。大部分學(xué)生摘下了小黃帽，輕輕當(dāng)扇擺動(dòng)。一位衣衫局襤褸的老人，那可無(wú)奈的新打動(dòng)了一個(gè)個(gè)同學(xué)。
這位老人80歲左右，跪在一個(gè)塵土揚(yáng)揚(yáng)的沙包上，低頭不語(yǔ)，眉頭緊鎖，眼神空洞麻木，像一個(gè)雕塑家剛雕出來(lái)的優(yōu)秀作品。歲月的刻刀在那老人頭上刻下了一道道不可磨滅的痕跡。他的頭發(fā)十分稀疏，凌亂。深銅色的臉上浮著蒙蒙塵土，呈現(xiàn)了他辛酸的一世。他好像是個(gè)外地人，身著單薄的土衣，藍(lán)色，不，骯臟的'深藍(lán)色褲子，好像好酒也沒(méi)洗過(guò)了。他腳上穿著土里土氣的綠農(nóng)村鞋，鞋底沾著泥濘。
他不語(yǔ)，使他更像一個(gè)逼真的蠟像。他像在哭泣，讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的心聲吧！他叫韓雙喜，他在一個(gè)貧困的家境，兒子英年早逝，只有他與孫子相依為命。可是，今年他聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)她孫子患上了可怕的白血病，光手術(shù)費(fèi)就要15萬(wàn)，這讓他貧困的家境雪上加霜。他的心一直在苦苦地說(shuō)：“救救我的孫子吧！”不止這句話(huà)在他年老的信中反復(fù)的講了多少遍��！
一個(gè)同學(xué)心動(dòng)了，馬上從書(shū)包里取出在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的硬幣，放進(jìn)通里。老人的眉頭還是皺皺的，他用十分沙啞的聲音輕輕地說(shuō)：“謝謝……”
老人上了年紀(jì)還來(lái)乞討，也太辛苦了。但是它也是為了加重危在旦夕的孫子��！希望老人的孫子能夠早日康復(fù)，讓這個(gè)家轉(zhuǎn)陰為晴。
老人皺著眉頭，還是一動(dòng)不動(dòng)地跪在那里，也不知他累不累。他，又成了一座雕像……
寫(xiě)人的作文3
多面體為多變，尤其性情及其多變。
你可能要問(wèn)了，一個(gè)人兩面就夠多了，怎么還能多變呢？您要是不信，就往我們班里瞅。
“喂，怎么了，腦袋灌鉛了還是失憶了？作業(yè)為什么不寫(xiě)！”“忘了……”“我看你腦袋就是白長(zhǎng)了，那你今天就把昨天的作業(yè)再寫(xiě)50遍！”誒，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。你只要沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就只能看“多面體”毫不留情面的一面嘍。
“怎么啦，想干嘛？謀反��？”聽(tīng)，“多面體”又發(fā)話(huà)了。我們班的男生啊，就是不知道哪根筋又搭錯(cuò)了，邊上小測(cè)也敢明目張膽的抄襲，這不讓“多面體”滿(mǎn)門(mén)抄斬才怪呢。只見(jiàn)她左手抓著考試卷重重地拍在桌子上，兩眼直勾勾的瞪著這兩位抄襲的同學(xué)。本以為她會(huì)請(qǐng)這兩位同學(xué)到老師辦公室一日游。可只見(jiàn)她的臉由陰變晴，嘴角掛了一絲笑意，說(shuō)：“同學(xué)們，這兩位同學(xué)呢，可能也不是故意的，他們只是記憶力不太好，那我就應(yīng)該幫你們訓(xùn)練一下，卷子抄5遍�！�
你們可能覺(jué)得她兇，其實(shí)她也有正義的一面。
比如班上那位同學(xué)什么題不會(huì)啦，她會(huì)很認(rèn)真地幫這位同學(xué)講解，直到她完全聽(tīng)懂為止。
當(dāng)老師嗓子啞的時(shí)候，它用自己平時(shí)節(jié)省下的`錢(qián)，幫老師買(mǎi)水果。
她上課積極回答問(wèn)他，不搞小動(dòng)作，認(rèn)真完成作業(yè)。下課樂(lè)于助人。
這就是我們班的“多面體”，我們的班長(zhǎng)劉懿萱。好了不說(shuō)了，“多面體"發(fā)話(huà)，要小測(cè)了。
寫(xiě)人的作文4
“大頭”是爸爸朋友的兒子。其實(shí)他不叫“大頭”，而叫XXX：因?yàn)轭^特別大，所以大家都叫‘他“大頭”。
“大頭”今年四歲，剛讀完幼兒園小班：他矮矮的個(gè)兒，有點(diǎn)胖，大大的腦袋，圓溜溜的大眼睛，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。他要是高興呢，能跟你天南海北地胡扯，要是不高興呢，任你怎么逗他，他都不搭腔。
“大頭”很喜歡唱歌，但他不喜歡唱兒童歌曲，對(duì)流行歌曲情有獨(dú)鐘。有一次，我們一家和幾個(gè)叔叔出去吃飯，“大頭”也去了。席問(wèn)，一位叔叔跟“大頭”說(shuō)：“來(lái)，唱一首歌給我們聽(tīng)聽(tīng)，助助興。”“大頭”聽(tīng)了爽快地答應(yīng)了。他放下碗，站到椅子上，清了清嗓子，唱起了《北京歡迎你》�！按箢^”唱得很投入，還不時(shí)做出一些有趣的動(dòng)作，逗得整桌人哈哈大笑。而他呢，仍然自我陶醉，像歌星一樣，一會(huì)兒閉上眼睛，深情歌唱，一會(huì)兒又張開(kāi)雙臂，做m歡迎狀……這個(gè)“大頭”啊，太可愛(ài)了！整桌人都情不自禁地邊笑邊鼓起掌來(lái)：
唱完一首，爸爸叫他再來(lái)一首，可“大頭”卻毫不客氣地說(shuō)：“不唱了，這里又不是舞臺(tái)，給你們唱一首就好了，其他的'我要到舞臺(tái)上才唱�！�
這就是“大頭”，一個(gè)膽大，有趣，喜歡唱歌，又挺有個(gè)性的小男孩。
寫(xiě)人的作文5
大家都都說(shuō)：世界上沒(méi)有一個(gè)一模一樣的人，我就有這么一個(gè)獨(dú)一無(wú)二可愛(ài)又可氣的妹妹。
說(shuō)起我的妹妹，首先想到的就是她抓人的愛(ài)好只要誰(shuí)吃東西不讓她吃就會(huì)使出她的獨(dú)門(mén)絕技“九陰白骨抓”對(duì)方就會(huì)被抓得紫一塊紅一塊。
別以為她只會(huì)抓人，她也有她可愛(ài)之處呢！就給大家舉個(gè)例子吧！有一次我把我的書(shū)包里的東西往地上一倒，她就騎著小“寶馬”幫我把東西往書(shū)包里裝，我說(shuō)：你去玩吧，不用幫忙了。記得還有一次我和媽媽去吃牛排，我媽媽都快抱不著她了，她的注意力全集中在牛排上，如果不是有一點(diǎn)自助水果，她就上手抓了。
她才11個(gè)月都會(huì)聽(tīng)懂話(huà)了。上一次她在吃梨，梨快太大了，我說(shuō)：你把梨給姐姐，姐姐去給你拿個(gè)小的吧！我妹妹把梨給我了，我就給她拿了個(gè)比較小的，她看了看我把梨給我吃，我說(shuō)：我不吃不吃吧！我妹妹報(bào)著梨自身去吃了。
這還不算是她最可愛(ài)的地方她還會(huì)“賣(mài)萌”例如：她把書(shū)往地上一扔，我批評(píng)者她，她就撅起肉嘟嘟的小嘴，然后呢，就當(dāng)沒(méi)事一樣，騎著她的小“寶馬”去玩了。
這就是我的`妹妹，雖然她有的時(shí)候很淘氣但她也有可愛(ài)的時(shí)候，我們的街坊鄰居都喜歡她，她在我心中是獨(dú)一無(wú)二一.無(wú)可取代的。
寫(xiě)人的作文6
厲亮這個(gè)人在建設(shè)小學(xué)大南校區(qū)是個(gè)大明星，許多人都認(rèn)識(shí)他。你去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，大家都知道他，連保安也能報(bào)出他的名字。他在四年級(jí)就以高票當(dāng)選了大隊(duì)干部，當(dāng)上了體育委員。他戴著三杠，許多人都羨慕他——“哇，大隊(duì)干部耶！”“這個(gè)人好厲害�。 倍�，他當(dāng)?shù)煤懿诲e(cuò)，老師的所有要求他都做到了，老師見(jiàn)了連連夸獎(jiǎng)。
他圍棋水平一流，在學(xué)校已是數(shù)一數(shù)二的高手了。經(jīng)過(guò)不懈努力，他已經(jīng)升上了業(yè)余三段。他還是“超級(jí)飛毛腿”，跑得快，是校田徑隊(duì)的“大牌”。校運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在是太低級(jí)了，他在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)里獲得了60米短跑第八名的.優(yōu)異成績(jī)。
只是他雖然叫厲亮，但他的力量卻非常小，膽子也很小。有一次，老師讓他去辦公室拿躺椅，他使出了吃奶的勁兒也搬不動(dòng)，最后沒(méi)辦法，只好叫來(lái)另一個(gè)“大力士”一起抬。他的膽子也非常小，有一天上課，一只小蟑螂爬到他的課桌上，他“啊”的大叫一聲，趕緊逃到了后面，老師以為他上課隨便離開(kāi)位置，罰他靜坐了半天，可真冤啊。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)。
對(duì)了，說(shuō)到這兒，你們一定很奇怪我為什么那么了解他？因?yàn)槲揖褪悄莻�(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的厲亮啊。
寫(xiě)人的作文7
在我們的一生中，陪伴在身邊的經(jīng)常是我們的老師。是他們將我從一個(gè)不懂事的小孩培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生；他們給予我們知識(shí)；教懂我們道理；教會(huì)我們和他人相處；把知識(shí)無(wú)私地傳授給我們……僅僅是這些我們就要用自己的行動(dòng)來(lái)感謝他們。
在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也和老師如發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情哦！例如上次我們?cè)诎魏颖荣悾蠋焺t在一旁觀看，突然不知道從那里傳來(lái)的音樂(lè)聲，擾亂了其它班的學(xué)生，而我們呢？則更加努力了，后來(lái)我才知道；原來(lái)那是我們老師故意放的手機(jī)鈴聲，那鈴聲是為我們加油打氣的，而卻迷惑了我們的對(duì)手，老師您可真聰明��！我們笑成一團(tuán)，原來(lái)老師也有作弊的時(shí)候呀！哈哈！
而最令我難忘的老師是葉老師，她當(dāng)我了我一年的班主任了，是至今為止最讓我忘不了的老師。雖然老師白天經(jīng)常生我們的氣，可那不也是我們?nèi)堑膯�？我知道老師日夜操勞，為的`全都是我們！在這里我想對(duì)葉老師說(shuō)："老師，您日夜操勞，跑上跑下，在您的教導(dǎo)之下，我明白了許多的人生道理。一日為師，終生為父；生活中你就像我們的媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，您的眼神中充滿(mǎn)了慈愛(ài)，讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。老師！謝謝您！您辛苦了！"
所以，從今天開(kāi)始，我決定不再惹老師生氣，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息。沒(méi)什么可以送給老師的，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字："老師，您辛苦了，在教師節(jié)來(lái)臨之即，先預(yù)祝您教師節(jié)快樂(lè)！"
寫(xiě)人的作文8
我的侄兒叫xxx，今年三歲。小小的身子，不胖不瘦，白白的皮膚。國(guó)字形的臉上一雙大大的眼睛，還有一張?zhí)貏e愛(ài)笑的'小嘴，看起來(lái)活潑可愛(ài)。但是他卻太調(diào)皮了！
記得有一次，我和穎兒抱了一大堆動(dòng)物玩具玩起了大森林的游戲。正在我們玩得高興時(shí)，澤澤過(guò)來(lái)了，他一看見(jiàn)這些動(dòng)物玩具，眼睛都亮了，伸出小手，就想把它們?nèi)磕米�。我們不讓�(zhuān)烷_(kāi)始搶。只見(jiàn)他一把抓住一個(gè)玩具，又馬上伸出手去抓另一個(gè)，兩手不空了，又?jǐn)傞_(kāi)手臂把玩具全部摟在懷里。玩具不停地往下落，他一會(huì)兒撿這個(gè)，一會(huì)兒撿那個(gè)，一邊撿還一邊尖叫，就好像是我們欺負(fù)他似的。穎兒生氣了，推了澤澤一下，澤澤摔倒在地，哇哇大哭起來(lái)�！罢嬗憛挘瑦�(ài)哭鬼！”我們不理他，只去撿落在地上的玩具。澤澤見(jiàn)我們沒(méi)人理他就哭著跑去向大人告狀。這下，挨罵的是我們了！。
過(guò)年時(shí)舅舅給澤澤買(mǎi)了一個(gè)玩具斧頭，紅銅色的斧頭上刻著龍的圖案，真威武！我羨慕不已，心想：“要是我有一把就好了！”澤澤拿著斧頭，一會(huì)兒砍墻“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，一會(huì)兒砍樹(shù)“咔咔咔”，玩得好不亦樂(lè)乎！可沒(méi)過(guò)多久，澤澤卻哭著跑過(guò)來(lái)了，原來(lái)漂亮的小斧頭被他弄成兩截了，一半頭，一半斧把。澤澤臉上的淚痕還沒(méi)干，他又拿著斧把耍起了孫悟空的金箍棒，嘴里還不停地“哼哼哈嘿”。吃晚飯時(shí)，澤澤手里什么也沒(méi)有了，原來(lái)斧把被他扔到臭水溝里去了。唉，這么好的斧頭被澤澤弄得粉身碎骨了，真可惜呀！
這就是我調(diào)皮又可愛(ài)的小侄兒——xx！
寫(xiě)人的作文9
想必大家身邊都有一些多才多藝的人吧，書(shū)法大師，畫(huà)畫(huà)大師等等，但我今天要說(shuō)的是作文能手：張媛媛。
她和我一樣大，但她的作文寫(xiě)的十分精彩。無(wú)論是敘事文，還是寫(xiě)景文，對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。她每次的作文都會(huì)被老師貼在墻上展覽，因此，媽媽就讓我好好跟張媛媛學(xué)學(xué)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的作文寫(xiě)的并不是很好。我為什么說(shuō)她作文寫(xiě)的好呢，聽(tīng)啦我下面的介紹，你就明白了。
有一次，我去她家玩，剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)桌子上有一本課外閱讀類(lèi)的書(shū)，我忙走進(jìn)她的房間，哇！我大吃一驚，滿(mǎn)屋子大概全是書(shū)，作文類(lèi)的最多，我忙問(wèn)道：“這么多書(shū)你看的'完么？”她忙說(shuō)：“當(dāng)然看得完呀，書(shū)柜子上的書(shū)我全都看過(guò)不下3遍了，我不禁對(duì)她刮目相看。
還有一次，我媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班，回到家，要寫(xiě)老師布置的作文，但是我左想想右想想，還是想不到合適的內(nèi)容。這時(shí)，我突然想到張媛媛對(duì)作文很有興趣，我連忙跑到她家，向她請(qǐng)教作文寫(xiě)法。她先問(wèn)了我作文的題目，然后又慢慢的給我講起了寫(xiě)人文章的寫(xiě)法，我懂得了寫(xiě)人的方法之后，謝過(guò)她，就跑回家，把她說(shuō)的全部背下來(lái)。讓我慢慢的學(xué)會(huì)了些人文章的寫(xiě)法，我只要有不會(huì)的，都去請(qǐng)教她，我慢慢地，作文越寫(xiě)越好，但我不忘張媛媛對(duì)我的幫助，說(shuō)真的，她比老師講的都好，你們誰(shuí)又不會(huì)對(duì)她刮目相看呢。
寫(xiě)人的作文10
說(shuō)起我的叔叔，我可是對(duì)他佩服得五體投地。他樣樣都能擺弄。
早上，經(jīng)�？梢钥吹绞迨宓膹N藝表演。一塊面團(tuán)，他弄下一塊揉揉，用大拇指鉆個(gè)洞，弄些油酥、榨菜或者腌菜，然后壓成面餅狀，兩面刷上蛋液，放進(jìn)裝有芝麻的盒子里滾了滾，往油鍋里一放，嗞嗞聲中，一個(gè)黃澄澄的餡餅就煎好了。
一問(wèn)起叔叔的廚藝為什么這么精，他就會(huì)告訴你是從電腦里學(xué)來(lái)的。叔叔是個(gè)電腦高手，一次，家里的`電腦出了毛病，爸爸折騰了好半天，硬是治不好電腦的“病”，只好電話(huà)招來(lái)了小叔，請(qǐng)他和電腦過(guò)過(guò)招。小叔來(lái)后，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了電腦罷工的情形，又細(xì)細(xì)查看了主機(jī)內(nèi)部的配置，沉著地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了聲：“沒(méi)問(wèn)題！”鼓搗一陣，他接通電源，顯示器上開(kāi)始顯示出一些內(nèi)容，他在鍵盤(pán)上噼里啪啦一陣敲之后關(guān)機(jī)、開(kāi)機(jī)，再關(guān)機(jī)、開(kāi)機(jī)……OK，那沒(méi)聲沒(méi)響的電腦重新露出了漂亮的臉龐。
別看我的叔叔叔文憑不太高，數(shù)學(xué)水平可了不得。上個(gè)星期六，我有道數(shù)學(xué)題怎么想都想不出來(lái)，就拿去問(wèn)爸爸。爸爸肚子里的墨水好像不多，咬著筆頭苦思半天也沒(méi)結(jié)果。這時(shí)，恰逢小叔來(lái)我家我當(dāng)即把他拖住請(qǐng)他當(dāng)老師。他看看題目，然后坐下來(lái)，便認(rèn)真地給我講起解題思路來(lái)。
怎么樣我的叔叔厲害吧。好了，叔叔好像又在做菜了，我的口水已經(jīng)飛流直下三千尺了不好意思，我去要吃美食了。
寫(xiě)人的作文11
嬸子是鄰居叔叔的媳婦，媽媽讓我這樣叫她嬸子。
嬸子的身高大約有170，個(gè)子高高的，是一個(gè)漂亮的女人。大大的一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的笑眼，不管什么時(shí)候見(jiàn)到她，都是一副笑瞇瞇的樣子。皮膚粉白，不知道叔叔當(dāng)初用什么手段追到的這個(gè)女人。
嬸子不光長(zhǎng)的漂亮，人也是一副熱心腸。
隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大學(xué)，奶奶家里的重活一般都是鄰居幫助，嬸子更是首當(dāng)其沖，自從嫁給了叔叔以后，大家漸漸的熟悉起來(lái)，都知道了嬸子的為人。一般情況下，每周休息的時(shí)候，媽媽總會(huì)和嬸子不約而同的到奶奶家，一邊幫助收拾家務(wù)，一邊和奶奶拉家常，解除了奶奶的寂寞，又幫助奶奶解決了自己不能或者不方便的問(wèn)題。
嬸子還是個(gè)伶牙俐齒的主呢！
有一次爸爸媽媽不知道什么原因吵了起來(lái)，媽媽邊哭邊捶爸爸：“你說(shuō)說(shuō)，我嫁給你，得到了什么好處，吃不好，穿不好，家里家外，哪樣不是我張羅，你天天一副少爺?shù)腵主，我嫁你圖啥呀！”“你你，你能不能小聲點(diǎn)，讓周?chē)泥従勇?tīng)見(jiàn)了，多丟人”爸爸低聲下氣的說(shuō)，可媽媽還是不依不饒的哭著。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我來(lái)借個(gè)羅，玉米面有點(diǎn)生蟲(chóng)子了”嬸子說(shuō)，邊說(shuō)邊拉著媽媽走出屋外，一會(huì)的功夫，媽媽不再哭泣了，不知道嬸子怎么勸說(shuō)的，反正媽媽回來(lái)后，沒(méi)有在陰著臉。
嬸子是我們這一單元的“紅人”。
寫(xiě)人的作文12
我身邊有很多高貴的人，但只有那一個(gè)一直在我腦海里。她是地瓜婆婆，她留給我一件難忘的事。小時(shí)候，每天早上天不亮我一個(gè)人走路去上學(xué)。每年冬天臨近校門(mén)的時(shí)候都會(huì)遇到這樣一個(gè)賣(mài)紅薯的婆婆。她的臉是深色的，頭發(fā)上鑲嵌著幾根銀絲，她干裂的嘴唇讓人對(duì)她感到一絲同情，她還有一雙雪亮的眼睛，穿著極其簡(jiǎn)單樸素。
每年冬天早上出門(mén)都會(huì)纏著媽媽要錢(qián)買(mǎi)紅薯。我走在紅薯婆婆面前，她總是問(wèn)我：“冷嗎？”“不冷�！蔽腋吲d地說(shuō)�！鞍⒁蹋I(mǎi)個(gè)紅薯吧�！蔽液眯牡膶�(duì)婆婆說(shuō)紅薯。紅薯婆婆每次都會(huì)笑，用手按紅薯，給我挑軟的。
“拿去吧，小姑娘�！薄班�，這是你的錢(qián)�！辈恢朗裁磿r(shí)候習(xí)慣了。走了之后，我總是說(shuō)：“走吧，再見(jiàn)，阿姨。”紅薯婆婆也會(huì)用親切的語(yǔ)氣說(shuō)：“再見(jiàn)，記得再來(lái)，別忘了好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話(huà)�！贝藭r(shí)，寒風(fēng)呼嘯，吹著紅薯婆婆的頭發(fā)，銀色的頭發(fā)在閃爍著光芒，天空似乎明亮了許多。她僵硬的手在對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)！”它似乎也向我傳遞了快樂(lè)和溫暖�，F(xiàn)在我上小學(xué)六年級(jí)，小時(shí)候上的學(xué)校已經(jīng)拆了。
我地瓜婆婆也走了。她哪兒也沒(méi)去。我不知道我們還會(huì)不會(huì)見(jiàn)面。我只是希望命運(yùn)再一次與你相遇。雖然分開(kāi)了很久，但她慈祥的面容，瞇縫的眼睛，溫暖的`話(huà)語(yǔ)，都刻在我的心里。她是我身邊最高貴的人。她給我留下的一切印象都刻在了我心中的石頭上，印在了我的腦海里。我身邊高貴的人是她婆婆——地瓜。
寫(xiě)人的作文13
我的妹妹她有一對(duì)水靈靈的小眼睛，兩個(gè)臉蛋特別軟，讓人忍不住想要捏她一下。
記得有一次我都她家去吃飯，我去上廁所，結(jié)果啪的一聲，小水滴好像活了似的，嘩啦啦地落了下來(lái)。我感覺(jué)身上濕漉漉的，“哈哈哈！”不遠(yuǎn)外傳來(lái)一陣笑聲，“可惡你今天倒了三次蛋了！”一般說(shuō)不清的憤怒涌上心頭，我頓時(shí)惱羞成怒，不過(guò)還是形象要緊，我急忙去房間換衣服，之后又把她罵了一頓。她臉上的'笑容立刻僵住了，用小拳頭往我身上狠狠地打了一頓，又掉出了幾顆金豆豆，我急忙向她道歉，她卻把我推開(kāi)說(shuō)：“不理你！”之后便跑到奶奶那告狀去了。
我爸爸的臉長(zhǎng)的方方的、大大的，鼻子長(zhǎng)的胖乎乎的，鼻孔很大，眼睛也很大，眉毛又粗又黑，他的耳朵也特別大，一看就很有福氣，他總是喜歡穿深色的衣服。我爸爸長(zhǎng)相很帥氣的！
我的爸爸很優(yōu)秀，他自己開(kāi)公司當(dāng)老板。我爸爸畫(huà)畫(huà)很棒，畫(huà)素描很厲害，他還教我呢。我爸爸寫(xiě)字很漂亮，我爸爸是開(kāi)車(chē)高手，都能開(kāi)到山頂上呢！這就是我爸爸的優(yōu)點(diǎn)。我爸爸還有很多特點(diǎn)。他還會(huì)畫(huà)裝修設(shè)計(jì)圖，他還經(jīng)常出差，回來(lái)的時(shí)候給我買(mǎi)禮物
謝謝爸爸給我了快樂(lè)，我愛(ài)你爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，你是世界上最棒的爸爸。
這就是我的爸爸！
寫(xiě)人的作文14
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉，看上去很有福像。對(duì)了，著就是我的媽媽。
我的媽媽特別愛(ài)“臭美”�！白吡�，走了！”“等一會(huì)�！薄鞍�，是等一會(huì)兒?jiǎn)幔縿e吹了，就算一個(gè)鐘頭也不會(huì)好的。”在干嘛呢？化妝、選衣服......不合適“換”不好看“換”，讓我等到花兒都謝了。我開(kāi)始不耐煩了：“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)。”聽(tīng)著這一聲催促，媽媽終于出來(lái)了。
我的媽媽還特別愛(ài)“嘮叨”。媽媽的“嘮叨神功”可厲害了：“起床了，起床了”每天聽(tīng)到這銳耳的聲音，都會(huì)把我從美夢(mèng)中驚醒，而且會(huì)立刻，馬上從起床，要不然媽媽不是拉就是拖，就差沒(méi)把我折磨瘋。不過(guò)，這樣也好，讓我養(yǎng)成了不賴(lài)床的好習(xí)慣。上學(xué)了，媽媽會(huì)一路“嘮叨”個(gè)沒(méi)完，好好學(xué)習(xí)了，上課認(rèn)真聽(tīng)講了，積極舉手回答老師的問(wèn)題了......好不容易到了校門(mén)口，我會(huì)一直看著媽媽的車(chē)駛離我的視線(xiàn)，才會(huì)松口氣，滿(mǎn)臉笑容和同學(xué)們談笑風(fēng)生。現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的“嘮叨”，沒(méi)有媽媽的.“嘮叨”還真有點(diǎn).......
這就是我的愛(ài)“臭美”，愛(ài)“嘮叨”的媽媽。
寫(xiě)人的作文15
“哈哈.”我們班爆發(fā)出一陣笑聲。這是怎么回事？原來(lái)我們?cè)谕嬉粋�(gè)有趣的游戲——。你說(shuō)我做。
老師講了游戲規(guī)則，開(kāi)始選人。聽(tīng)說(shuō)老師選人
了，我自告奮勇地舉起手來(lái)，結(jié)果是由王楚然同學(xué)說(shuō)，我來(lái)做！
開(kāi)始了，我一會(huì)兒用手捂著眼睛慢慢地走著，一會(huì)兒把胳膊平舉在胸前閉著眼走，王楚然大聲地說(shuō)：“往前！往前！”當(dāng)我感覺(jué)到要撞墻的時(shí)候，我停下來(lái)說(shuō)：“我要撞墻了，拐彎嗎？！”王楚然又大聲地嚷道：“向右拐，拿粉筆！”這時(shí)我卻向左拐去，一閉上眼睛可真是糊涂呀，連左右都不分了！我按照她的指揮去拿粉筆，可是，手在課桌上摸索了半天也沒(méi)摸著，倒是把老師的水杯給碰倒了！……終于摸到了！我向黑板走去，摸了摸，的確到了黑板前。我先按照指揮畫(huà)了一個(gè)很小很小的圓，王楚然說(shuō)：“太小了，畫(huà)大一點(diǎn)兒！”于是，我又重新畫(huà)了一個(gè)圓，該畫(huà)眉毛了，我不知道是如何畫(huà)的，一定很奇怪吧，王楚然崩潰地說(shuō)：“我要瘋了！”原來(lái)我畫(huà)了兩個(gè)大小不一的眉毛……
終于畫(huà)完了，在睜開(kāi)眼睛之前，我想：畫(huà)的肯定歪七扭八的。最有趣的是，我居然在一張臉上畫(huà)了三只眼睛，我經(jīng)不住捧腹大笑起來(lái)，同學(xué)們也都笑的前仰后合的'。
從這個(gè)游戲中，我體驗(yàn)到了盲人的感受，知道了盲人失去光明的辛苦，這讓我記憶猶新。我要盡可能地幫助那些需要幫助的人，用我的眼睛給盲人帶去光明。
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