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爸爸是船，媽媽是帆五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的爸爸是船，媽媽是帆五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“爸爸是船，媽媽是帆，小船搖著我的童年……”每聽到這首歌，我就想起勤養(yǎng)育我的爸爸媽媽。
從我呱呱墜地，到現(xiàn)在已經(jīng)有十年了。在這十年里，父母不但給了我生命，還給了我一個(gè)溫暖又幸福的家，使我健康快樂的成長(zhǎng)。
爸爸是船
爸爸是一名小學(xué)教師，在學(xué)校里，他是學(xué)生的好朋友；在我家，爸爸承載著整個(gè)家庭。我的自行車壞了，爸爸三下五除二就能修好；水缸里沒水了，爸爸用有力的手臂一桶一桶打滿；工作之余，把爸爸小菜園侍弄得井井有條，讓我們?nèi)乙荒晁募径寄艹陨闲迈r的蔬菜……特別是每個(gè)星期天爸爸騎摩托車送我和表妹去學(xué)電子琴和舞蹈。去年九月份，爸爸意外摔傷了，躺在床上不能起來，更不要說騎車了。媽媽一輛電動(dòng)車有脫不了我和表妹兩個(gè)人，我們只好停止學(xué)電子琴和舞蹈。那段時(shí)間我覺得天空都是黑暗的，我每天都在心里喊：爸爸呀，爸爸，你快點(diǎn)好起來吧，你這艘大船還要繼續(xù)航行呀！-----現(xiàn)在這艘大船又能下水航行了，這不，他正在快樂地游呢：“一個(gè)年輕的老頭子，騎著一輛嶄新的破車子，馱著一個(gè)活蹦亂跳的死孩子，吃了一個(gè)熟透了的生包子……”妹妹笑岔了氣，媽媽撐不住口里的茶，噴了我一身，我笑的用手指著爸爸，說不出話來。哎，這只快樂的船！
媽媽是帆
媽媽是一名幼兒教師，雖然個(gè)子不高，但作為我家船上的帆是當(dāng)之無愧的。因?yàn)樗偸墙o我鼓足前進(jìn)的勇氣。
去年三月份，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了跳遠(yuǎn)和800米跑。離比賽只有一個(gè)星期了，但我心里卻直打怵：全年級(jí)有好幾只“兔子”，我能行嗎？媽媽似乎看透了我的心思，對(duì)我說：你能行！我女兒是誰？他們是兔子，你就是獵*！不過你得好好把*擦擦！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我有了信心，并且每天早上堅(jiān)持鍛煉。到了比賽那天，我很輕松的跑完了全程。雖然成績(jī)不好，但通過這次比賽，我懂得了無論做什么事都要有信心，都要有積極參與的精神，要敢于面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
爸爸是船，媽媽是帆，那我就是一名勇敢的水手了。我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊�；我愛好廣泛，曾在德州市少兒舞蹈大賽中獲得一等獎(jiǎng)，電子琴也考到了九級(jí)；我積極進(jìn)取，先后獲得“臨邑縣十佳少先隊(duì)員”“臨邑縣三好學(xué)生”和“德州小名士”等榮譽(yù)稱號(hào)。我知道，這些成績(jī)的取得，離不開爸爸的支持和媽媽的鼓勵(lì)。
“爸爸是船，媽媽是帆，小船搖著我的童年……”這首熟悉的歌曲有回蕩在我的耳畔。爸爸，媽媽，我一定不辜負(fù)你們的希望，在今后的人生道路上，我將劈風(fēng)斬浪，讓自己的人生更加精彩！
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