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我的老師作文(匯總15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
我的老師王瓊，她是一個(gè)和藹可親也很嚴(yán)格的一個(gè)老師，還是一個(gè)語文老師，她已經(jīng)教了三十多年的書了，她在思茅一小三（1）班上課，她胖得像一個(gè)小豬那么胖，她的眼睛幾乎可以把整個(gè)教室的每一個(gè)角落都看得見，她喜歡穿黑色的`衣服褲子。
她是一個(gè)很嚴(yán)格的老師，也是一個(gè)和藹可親的老師。有一次，有一個(gè)同學(xué)在下面吹牛，老師警告那一位同學(xué)，可是那位同學(xué)不聽，還繼續(xù)講話，老師又看見了，下來把那位同學(xué)拉出去，還把書包扔了出去，那位同學(xué)哇哇大哭了起來。下課，老師又去安慰她，說：“下次不要再犯錯(cuò)了。”
這就是我的老師，和藹可親的老師，嚴(yán)格的老師。
我的老師作文2
我的語文老師姓王，她中等身材，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，顯得神采奕奕。
有一次我們學(xué)習(xí)《掌聲》，王老師講著講著課突然喊：“李小文！出去�！蓖瑢W(xué)們一愣，不約而同地把目光轉(zhuǎn)向李小文，只見李小文猶豫地站起來，不知所措地望著老師。王老師卻嫣然一笑說；“同學(xué)們看到了嗎？這就是猶豫地表情。”直到這個(gè)時(shí)候我們才恍然大悟，教室里爆發(fā)出一陣歡快的'笑聲。
看，我們的語文老師上課多么生動(dòng)有趣啊！我們就是這樣跟著王老師一步一步地走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
我的老師作文3
我們的班主任是張老師，是位語文老師。她個(gè)子不高，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)。
她有一雙炯炯有神的'眼睛，臉上總是掛著慈祥的笑容。張老師講課講得很好，我們很愿意聽。她還有一顆無私的心，所以我們都很喜歡她。老師每天都為我們講課，每天都是早早的來到學(xué)校，最后一個(gè)離開學(xué)校，精心的為我們上好每一節(jié)課，課后還要為我們輔導(dǎo)，重來沒有看見她休息過。
現(xiàn)在，我深深地懂得：教師為什么這樣受人尊敬、喜歡，那是因?yàn)樗齻儼丫Χ挤旁趯W(xué)生的身上了，她們有著一顆無私的心。
我的老師作文4
你不是我的父親，但你對(duì)我很嚴(yán)格；你不是我的朋友，但你有朋友的理解，你是我生命中最重要的角色——老師。
我記得你總是批評(píng)我數(shù)學(xué)考得那么差。如果我上課不認(rèn)真聽講，你會(huì)對(duì)我大喊大叫；如果我的作文很難，你會(huì)耐心地解釋；是你鼓勵(lì)我，贊揚(yáng)我，批評(píng)我，鼓勵(lì)我……
以前，你總是告訴我學(xué)英語沒有那么難，很簡(jiǎn)單。你總是告訴我數(shù)學(xué)問題沒有那么難，只要你努力學(xué)習(xí)，你就會(huì)的。現(xiàn)在我的英語也提高了，數(shù)學(xué)問題也會(huì)解決。當(dāng)我交了一個(gè)滿意的答案，結(jié)果仍然不滿意。我知道，我的'基礎(chǔ)不好，我需要更多的時(shí)間去積累。所以我決定努力學(xué)習(xí)。
親愛的老師，今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)，使自己優(yōu)秀，用自己的汗水換取成功來報(bào)答您。老師，我愛您！
我的老師作文5
老師，您就像一個(gè)燃燒的火把，燃燒了自己，照亮了我們！今天我就用寫作業(yè)的方式來‘畫‘一幅漫畫老師。
我要寫的是教了我們一年美術(shù)的老師，她在我們二年級(jí)的時(shí)候離開了我們的學(xué)校，去了很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)。我要畫的就是這位已經(jīng)離開的老師。
她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，有一米六左右的.個(gè)子，披散著一頭黑黑的長(zhǎng)頭發(fā)，干凈又穩(wěn)重！
我們的美術(shù)老師非常慈祥，在我們剛剛開始上課還沒有安靜下來的時(shí)候，并不大吵我們，而是心平氣和的說：安靜，安靜……！
我們的老師很辛苦，有一次，我的筆袋忘記拿了，我上樓去拿時(shí)看見老師依然在批改作業(yè)，眼睛里都有紅血絲了！
你們美術(shù)老師是什么樣子的呢？
我的老師作文6
我的老師是一座高大的山峰，我的老師是一座廣大的橋。我的老師是一座高大的山峰。
在我需要幫助的'時(shí)候，老師第一個(gè)站出來對(duì)我說：“加油，你一定能行！”堅(jiān)定了我前行的腳步。
是老師教會(huì)我大自然的生長(zhǎng)規(guī)則，而我就是這大自然中的一棵幼苗，因?yàn)橛心�，我要成長(zhǎng)。
我的老師是一座廣大的橋，把我從無知引向有知，你是我的引路人。我的老師如師如友如親人老師您帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋。老師您是我們的大朋友，您笑了，我們的世界就亮了，老師您是我們的親人，我們就是一家人。我喜歡我的老師。
我的老師作文7
學(xué)校里有各種各樣的老師，有英語老師，語文老師，數(shù)學(xué)老師，但我今天寫的是作文老師可可老師。
可可老師頭發(fā)卷卷的，就像泡面一樣；她的眉毛彎彎的`，就像毛毛蟲一樣�？煽衫蠋煵粣鄞┤棺雍透吒類鄞┚G色的風(fēng)衣。當(dāng)我們不乖，可可老師就會(huì)一直盯著我們；我們乖的話，老師就會(huì)微笑起來。
可可老師每次上課都要分組，誰答對(duì)了誰就加一分，誰答錯(cuò)了誰就不能加分�？煽衫蠋煾淖鳂I(yè)時(shí)都會(huì)一直笑，因?yàn)槲覀兌贾匦鲁艘槐椤Ｋ饝?yīng)我們上最后一節(jié)課時(shí)會(huì)帶來禮物讓我們自己選。對(duì)了，我們以前還和她玩過“狐貍吃雞”的游戲呢，我們玩得好開心呀。
我們好喜歡可可老師�。∪绻煽衫蠋熒险n再溫柔一點(diǎn)，那就更好啦。
我的老師作文8
我們的老師非常漂亮，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，她那彎彎有神的細(xì)眉就像一對(duì)優(yōu)美的彎弓，她兩片薄薄的嘴唇始終是紅紅的，一笑就露出那整齊潔白的牙齒，金色的卷曲的長(zhǎng)發(fā)，自然地披散在肩上。
一次，牛老師給我們上《灰雀》這堂公開課，后面有許多老師在聽課，牛老師請(qǐng)我發(fā)言，我看這么多老師聽課，心里很慌，那顆心啊，咚咚直跳，說話很輕。牛老師的'眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“聲音響亮點(diǎn)，沒錯(cuò)！”我看著老師的眼睛，膽子大了，聲音也響起來。
平時(shí)我們表現(xiàn)不好，老師生氣就不理我們了，我們心里也知道錯(cuò)了，我們表現(xiàn)好的時(shí)候，老師會(huì)給我們放動(dòng)畫片，還對(duì)我們微笑，我們老師很少發(fā)脾氣，所以我非常喜歡我的老師。
我的老師作文9
我的圍棋教師雷教師，是一位三十多歲的中年圍棋教師，身高一米七左右，身材不瘦不胖，一雙炯炯有神的眼睛，聲音很響亮，對(duì)待同學(xué)們平易近人，對(duì)工作很負(fù)職責(zé)，真像父親一樣，照顧著每一個(gè)孩子。
雷教師專心致志，把我從起蒙班提高到中級(jí)班，使我的圍棋突飛猛進(jìn)，在幾次比賽中都取得優(yōu)異的成績(jī)，在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名，雷廷軍第三名，管超龍得D組第一名。
這樣好的`成績(jī)都是由雷教師日日夜夜廢寢忘食跟我們補(bǔ)課，不管風(fēng)吹雨打都要送我們回家，這樣好的教師能不尊敬他嗎？
我的老師作文10
我記得，當(dāng)我四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)叫張莉的老師來教我們。雖然我們都很調(diào)皮，但是老師還是耐心的給我們上課。老師很漂亮很瘦，對(duì)我們很好，特別是對(duì)我。那兩年，老師和我們一起愉快地學(xué)習(xí)。
但是一切美好的`事物都會(huì)結(jié)束。我五年級(jí)的時(shí)候，老師去別的地方教書了。
我的老師，她很負(fù)責(zé)任。不管她做什么，她都會(huì)努力到底。老師也有一句名言：“我不是最棒的，但我想做到最好�！彼砸院鬅o論做什么，都會(huì)記住老師的話。
謝謝老師。你讓我更加自信和負(fù)責(zé)。謝謝！
我的老師作文11
上節(jié)課，我們班來了一個(gè)新老師叫Miss張。
張老師是一位英語老師，她有一頭黑色的卷發(fā)，一雙大大的眼睛，平時(shí)總是笑瞇瞇的。張老師的課很有趣，有時(shí)候愛和我們說笑話，還愛和我們做游戲。有一次，她和我們一起玩一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是老師給我們一個(gè)小組一張卡片，老師報(bào)到哪一張，那組同學(xué)就跳起來，不然就算掛了。
游戲開始了，張老師一報(bào)到我們組，我就飛快地站起來，可因?yàn)樽雷涌ㄗ×宋业耐�，我沒能站住，就這么掛了。我心想：都是這該死的桌子惹得禍。
張老師的'課真的很有趣！
我的老師作文12
從幼兒園到三年級(jí)，有很多老師教過我，但是我最喜歡中班的謝老師。謝老師有著披肩長(zhǎng)發(fā)，齊眉的劉海，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面有著一雙會(huì)說話的眼睛，她還有著尖尖的鼻子，經(jīng)常抿著小嘴，身材也十分苗條。在我心中謝老師特別有耐心。那是一個(gè)下午，我們?cè)谏鲜止ふn，我們每個(gè)人都要做一個(gè)小杯子，只見謝老師折折疊疊，不一會(huì)就折出了一個(gè)小杯子�？墒俏以趺匆舱鄄怀鰜�，我急的.都哭了。這時(shí)，謝老師跟我說：“別著急，慢慢來”。在謝老師的指導(dǎo)下，我做好了一個(gè)個(gè)小杯子。每節(jié)手工課，謝老師都用熟練的手法做好每個(gè)東西。謝老師就是這么有耐心。雖然她不再教我了，但是她仍然是我最喜歡的老師。
我的老師作文13
既然昨天說到了中學(xué)同學(xué)，那今天就得談?wù)勚袑W(xué)老師，他就是班主任——謝老師。
他年長(zhǎng)我們一輪，在我們剛進(jìn)入初中的時(shí)候，也不過26歲。主教數(shù)學(xué)的他，有著很強(qiáng)的邏輯思維，比如當(dāng)有同學(xué)說：“謝老師，我的毛筆找不到了”，他就會(huì)說：“吵什么吵，物質(zhì)不滅定律，不在這里 ，肯定在那里”，弄得這位同學(xué)哭笑不得。他又是一位知識(shí)面極廣的人，對(duì)于主項(xiàng)數(shù)學(xué)，他獲得過全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);他精通古代文學(xué)，至今和他交談，說著說著就會(huì)引出孔子、孟子的言論，經(jīng)常讓 我感到知識(shí)的.貧乏;他的書法作品在當(dāng)?shù)匦∮忻麣�，常常作為書法展出，至今他所在單位的�?biāo)牌還是他的書法杰作。
我的老師作文14
我的老師，既是嚴(yán)師，又是慈母。
王老師，有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼睛，小巧的嘴巴。全身散發(fā)著文學(xué)的.氣息。
我的老師是嚴(yán)師。老師十分注重我們的課堂學(xué)習(xí)，她認(rèn)為，成績(jī)的好壞不僅靠努力，要提高學(xué)習(xí)的效率，成績(jī)才能進(jìn)步。老師有一雙敏銳的眼睛，在課堂上，任何一個(gè)上課不專心、不認(rèn)真的學(xué)生，都逃不過老師的眼睛。只要一發(fā)現(xiàn)，立刻罰抄課文。在老師的監(jiān)督下，我們每一個(gè)學(xué)生上課都十分專心，成績(jī)也有所提高。
我的老師作文15
一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一雙晶瑩透亮的眼睛，再加上一個(gè)小巧的鼻子，你知道她是誰嗎？她就是我們的語文老師。
我們的語文老師在課下是我們的`良師益友，而一上課她就搖身一變，成了為人師表的教師。她對(duì)我們很嚴(yán)格，而對(duì)工作卻很敬業(yè)。還記得三年級(jí)的時(shí)候，足球社團(tuán)的成員因?yàn)楸荣惗e(cuò)過了考試，而勞累了一天的龔老師卻依然不厭其煩地給沒考試的同學(xué)們?cè)俅沃v解考試的要點(diǎn)。蠟炬成灰淚始干，老師，您講解的效率是多么高，對(duì)班級(jí)的責(zé)任心是多么強(qiáng)！
這就是我們的語文老師，她無論多累、多苦，都是專心地讓我們學(xué)習(xí)，而自己卻一點(diǎn)利益也沒有得到，老師的教誨之恩，我終生難忘。感謝老師這五年來對(duì)我們的付出！
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