我的同學作文15篇(精選)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的同學作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同學作文1
一次無意中，我找到了照片，我看到了你，它是那么的嶄新，我凝視雹它，不知不覺間，我想到了我們之間的往事。
我的同桌個子與有些四年級的人一樣，長得小眼睛，小鼻子，長很英俊，他在我們班比較受歡迎，他是一個小短腿，不過跑得倒很快。
我的同桌會搞笑。有一次英語課，他心血來潮，打開書包，找到膠水，拿出來后，把我的筆蓋涂上膠水，沾在我的桌子上，不一會兒，老師發(fā)現(xiàn)了，讓他把我筆蓋拿上來，結果他使出九牛二虎之力，還沒拔下來，我和他使勁拔才拔下來，我記得當時同學們笑得不行，都快不行了。
我的同桌會踢足球。他的踢球技術是一流的，雖然我和我的朋們都練過足球，但任然比不上他，踢比賽時，他單車過人，把我們溜得像耍猴一樣，他射門更了不起，連受訓練的`守門員也攔不下。
我的同桌會街舞。他在我們班可是老大，他展示街舞，那個小旋風”很酷。他也能劈叉，可他死活不干，偶爾他滑倒了，就劈叉了，我們非常敬佩他。
當我再次看到照片時，它還是那嶄新，它像一束陽光，溫暖我的心房，我想友誼真是美好的情感。
我的同學作文2
我的同學，他叫武明洋，他長著兩只小眼睛，瞇起眼來讓人分不清眼睛和眉毛，一張大嘴巴似乎要把鉛筆盒給吃了似的。
武明洋很調皮。一天，楊陽不小心碰到了他，他叫起來：“妖精，敢碰俺老孫？活膩了？”楊陽傻傻地待在那里，不知道發(fā)生了什么。只見武明洋走向了衛(wèi)生角。
不一會兒，武明洋回來了，手里還拿著一把掃帚。他說：“楊陽，我回來了，俺的金箍棒找不到了，只好借來豬八戒的.耙子用用！吃我一耙！”這一句話，惹得大家哈哈大笑。
他不僅調皮，還很幽默。一次我們正在上數(shù)學課。距下課還有10分鐘，老師就出了一道非常難的題目。正當我們冥思苦想的時候，一位“英雄”出現(xiàn)了——武明洋舉手了！我和我的小伙伴們都驚呆了！他平時成績平平，怎么會做得出來？！只見這位“英雄”站了起來，說道：“老師，我想上個廁所�！痹捯魟偮洌覀児笮�，有的同學笑得直拍桌子，有的同學笑得上氣不接下氣，還有的差點笑岔氣。
這就是我們班的武明洋。
我的同學作文3
我有一個同學，叫小文，他瘦瘦的，眼睛小小的。他愛好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。
他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時候，每當下課，小文就會拿著一本課外書津津有味地讀起來，直到上課鈴聲響了，他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里，低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到，便“原形畢露”，受到老師批評。也有的時候一節(jié)課就過去了。
除了喜歡讀課外書，他還有一個特點也讓我敬佩他，那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題，或是一些關于課外知識的問題，他都能準確無誤地回答出來，似乎什么難題都難不倒他。
一次上數(shù)學課的時候，老師出了一道題，這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時候，小文已經很快地把這道題的`答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師，老師給小文批了全對，還說：“小文做得又快又準！”他真是一個愛動腦筋的孩子！
這就是小文，一個獨一無二的同學。
我的同學作文4
我們班有一個小同學，她是我們公認的“小妹妹”——馨馨。她長得非�？蓯�，一雙又大又亮的眼睛，一眨一眨的，好像會說話。紅撲撲的臉蛋，像一只紅蘋果，非常討人喜歡。
馨馨是我們班年紀最小的一個同學，她天真可愛，每次看到老師穿了一件新衣服，或是戴了一個新發(fā)夾，她都會跑上去嬌滴滴地說：“老師，老師，你好漂亮哦！”常常惹得老師們哭笑不得。她一臉天真無邪的笑容時常讓同學們忍俊不禁。馨馨年紀小，經常會犯迷糊。她在學習上有時沒有時間觀念，做作業(yè)老會拖拖拉拉，讓老師很頭疼。
雖然馨馨年紀小，不懂事，可是她活潑開朗、熱愛集體，愿意為集體出一份力。還記得去年的'運動會，她積極報名參加。在跑步比賽中，她精神抖擻，像一頭矯健的小鹿，從起點很快地跑了出去，她漲紅了臉，奮力向前沖。在同學們此起彼伏的加油聲中，她越跑越快，眼看離終點越來越近，只見馨馨拼盡全身力氣，把胸一挺，大步一邁，向終點猛地一沖。這么激動人心的場面，讓我至今記憶猶新。沒想到年紀小、個子小的馨馨，身體里積蓄著這么大的能量，真是讓我刮目相看。
她就是我們班活潑開朗的馨馨，你喜歡她嗎？
我的同學作文5
我有一個同學叫施家銘。
施家銘又瘦又小，小小的眼睛一笑起來幾乎看不見。他非常喜歡笑，也許是因為我也喜歡笑，我們倆從一年級起就成了形影不離的好朋友。
他非常幽默，很會講笑話，而且講的笑話從不重復，常常把我們逗得哈哈大笑。有一個星期一，我被老師批評了，心情有點糟糕。施家銘看到我這個樣子，就給我說了一個小豬的笑話，并且配上了滑稽的動作，還學豬叫“哼哼”，裝作很傻的樣子撓撓頭……我一下子大笑起來，把煩惱都拋到了九霄云外。
他最癡迷于恐龍，家里有各種各樣關于恐龍的玩具和書。他說長大以后想當考古學家，去挖恐龍化石，甚至想回到恐龍時代，看到真的恐龍。每天一早到教室就跟我們大聊恐龍話題，我們走到哪里，他就跟到哪里，連上廁所時的.時候也不放過我們，而且總是不停地提問，我們還不能答錯，萬一答錯了，他就會像唐僧一樣又又從頭講到尾，直到我們都聽明白為止，真讓我們哭笑不得。有一次，我們在廁所，他突然嬉皮笑臉地給我們提了一個問題：“三角龍為什么吃草？”這個我們可不知道，所以就搖了搖頭。他見我們都不知道，所以又打開話匣子，“哇啦哇啦”地說了起來：“因為它的祖先也是吃草的……”
我喜歡我的朋友——施家銘。
我的同學作文6
董xx是我的同學，他今年十一歲了，圓圓的臉蛋，像顆大青棗。
有一次，我們一起回家，那時下午三點多，我們都很口渴，炙熱的太陽照耀著大地，把水泥地烤的火一樣的燙。突然，我眼睛一亮，看見了地上有一張5元的'紙幣，靜靜地躺在那里。我起了一個念頭：我把這錢花了，買瓶冰飲料解解渴。董xx走了過來，說：“你干嘛？”我嚇了一跳，把錢掉到了地上，說：“不干嗎�！彼麚炱鹆隋X，說：“這是？”“這是我撿來的﹗我們一起去買冰飲料吧！”他什么也沒說，就從我手上拿了錢，東張西望，我以為他在找飲料店呢。就說：“看，那里有，我們快走！”可是董xx沒反應。“你怎么不走了，走吧！”我邊說邊推著董xx來到飲料店門口。董xx卻說：“不能買，我們要把錢交給老師�！薄安恍�。”我著急地說，“我自己撿來的，就是我的了�！�
董xx也急了，和我說了很多話，最后他問我：“要是你的錢掉了，被別人撿了，用完了，你開心嗎？”。我搖了搖頭。我們兩個開開心心的找到老師，把錢上交了。
董xx平時愛穿運動服，周末會穿很酷的衣服。他說話著急的時候會結巴，但我覺得他很可愛。
我的同學作文7
說起瞎子，大家一定都知道他們就是眼睛看不到東西的人，但是我這位朋友有點特別，她不是瞎子，但大家都叫她“瞎子”。
還記得有一次上語文課，她的凳子上像放了許多圖釘一樣，一會兒坐著，一會兒蹦起來。老師在上課，看見了都會覺得很煩。因此，她后面的同學上課總會被她說：“瞎子，看不見就去配一副眼鏡呀！不要再蹦來蹦去的了！”“怎么了嗎！我這樣舒服，要你管，而且眼鏡戴起來一點也不好看，我才不配呢？”“瞎子”回答。旁邊的.同學們看了都會笑起來，當然，我也不例外。同學們拿她沒辦法，但老師可以，于是，幾天過后，老師給他安排了一個固定位置第一排。
慢慢的，她開始習慣了第一排的生活。但她還是很活躍，每次上課都要跳幾次，蹦幾次。大家實在拿她沒辦法，只好讓她上課這么活躍了。
每當下課，她的病就像好了一樣，還經常玩一些游戲，比如“一二三不出門”，別人在很遠的地方用手勢表達，她也能看得清清楚楚，這一點兒都不像是一個近視的人，因為她坐在第一排都看不到大屏幕上的字，這一點也不正常。
因此，我想告訴你們，她就是張慧，我想對她說一名言：“眼睛如果還沒有變得像太陽，它就看不見太陽；心靈也是如此，本身如果不美，也就看不見美�！�
我的同學作文8
本班五排二號，有少年者，大號魏紫荊，人賜雅號“矮冬瓜”于20xx年轉學。“矮冬瓜”來，吾班的一才也！何謂才也？莫急，聽我慢慢道來。
一曰，人長的漂亮。要說此瓜之像，可是別有春秋，小鼻瞪大眼，怒發(fā)沖冠有著一頭學生頭。大嘴有洞天，天生瓜子臉，嚇死英雄漢，好家伙，活脫脫一個“外星人”！但是此人數(shù)學神經過敏，發(fā)達的厲害。當年，“此瓜”數(shù)學比賽一舉奪魁，賽后可謂：“別班同學嚇啞了，我班同學嚇傻了”。此后她就成了女生之榜樣，男生之偶像。這不是“大帥”之才嗎？
二曰學習棒，瓜子怎么樣？下大上小。母親無意為他選擇了一張可愛的瓜子臉命運隨之注定了她的腦容量，要比一般人大。此文數(shù)學成績了得，還獨占“語文女王”之名。本班其戰(zhàn)者如潮，卻個個敗此而歸，號稱“全無敵”。
三曰口才溜，魏紫荊的存在就是為了印證一個真理：“有嘴走遍天下，無罪寸步難行�！�
不錯，魏紫荊就是用一張嘴“打遍天下的人”。記得在一次辯論會上，此“瓜”出口不凡，眼見勢在必得，結果完全在人的意料之中。此“瓜”以他的.三才不爛之舌把對手說的落花流水，啞口無言。而這張嘴也成了此瓜最有利的工具。憑著這三寸不爛之舌，練了他天不怕地不怕的性格，真是沒枉費這張大嘴。所以，它既是珍稀動物——優(yōu)等生，又是一個讓人頭疼的——“憂”等生。
此“瓜”隨貌不驚人，但是他渾生都透著一股機靈勁，還是一個愛學習，愛鉆研的好學生。
我的同學作文9
每當在我們學校中午時，總會聽到一個正處在變聲期的男生在展開渾厚的歌喉，令我們這群無所事事的“聽眾”受到了震撼耳膜的一萬點傷害。
他是誰呢？
午休鈴一響，他就唱起一些莫名其妙的，大家未從聽到的歌，就連上課，也偷偷戴起耳機，在哼歌，直到老師憤怒至極的喊出他的大名“楊！淮！”他也差點沒聽到。于是在眼同學眼中，他是一位不折不扣的歌迷，可轉到老師的談論中，卻是一位上課走神的渾小子。
有一次，老師走了，楊淮就緩緩地走上講臺，裝模做樣的唱起了歌來，還時不時的喊出一句“一起來”。正當我們津津有味地看著這專場洋相時，老師怒目圓瞪地沖了出來，像個老虎似的咆哮道“你知不知道現(xiàn)在是什么時候？竟然在大庭廣眾之下嘩眾取丑，真是不知羞恥！”然后就看見楊淮一臉無事的跟著老師走了。
但楊淮瞎混也是有名堂混出來，幾天前，學校新開放了一個活動——六年級畢業(yè)班“帳篷節(jié)”。我們聽說很有趣，便就將信將疑地去了。當我們看到表演節(jié)目的人時，不禁一陣吃驚，那大名鼎鼎的“麥樂隊”的'主唱，竟然是前幾天被老師叫罵的楊淮！我看見當時那個阻止楊淮唱歌的那位老師的臉漸漸紅了起來，那優(yōu)美的音樂，使對楊淮唱歌所質疑的人都慢慢低下了頭。
但楊淮為了唱歌付出了太多的代價。他的成績呈直線下降，也被老師罵“你是不是只顧唱歌了？”他委屈地哭出了聲。
這讓我的小學生涯留下了一個深刻的記憶，在同學中，還有一個楊淮，一個有趣的“唱歌楊”。
我的同學作文10
我的同學叫xxx。他有一只大大的鼻子；一身黑的無法形容的皮膚；一雙像黑寶石的眼睛；他的發(fā)型像毛毛蟲一樣。因為他的皮膚很黑很黑，所以我們給他取了一個外號叫“非洲人”
他是一個熱愛學習的人。每次上課時，都能看到他坐的'筆直筆直一動也不動專心致志的聽老師講課。每當老師讓我們讀書時總能聽到他響亮的聲音。
他也是一個勇敢的人。記的有一次，我和他在他家的后山玩。正玩的高興時，我聽到“嘶嘶斯”的聲音，我以為是蛇，我嚇的“啊”的一聲叫了起來，我的心像小兔子一樣蹦蹦跳。他說;“不就是風吹草動嗎！有什么大驚小怪的�！蔽衣犃怂脑�，我的心漸漸地平靜了下來。過了一會兒，真的一條蛇游了過來。我又大叫了一聲，只見他不慌不忙的舉起一塊石頭，把蛇打死了。
他是一個樂于助人的人。有一次，有一個，小朋友和他的好伙伴不只為什么他們打了起來。他連忙去阻止他們。
他也是一個搞笑大王。有一次，我正在想;玩什么游戲呢。我正納悶時，他說我給你講個笑話吧。他講得有聲有色的，做得活龍活現(xiàn)。笑的我肚子都疼了。
這就是我的同學，你們認識了嗎。
我的同學作文11
說到我的同學，那真是太神奇了。當她使用佛山的無影腳時，沒什么可說的。你可以去跟唐僧取經。當她使用她的超級拳頭時，你可以飛得比孫武還遠。你想知道她是誰嗎？我告訴你，她是我們班的.勞動委員會委員——陳·，因為她太兇了，所以我們給她起了個外號——“一個兇猛的女人。
還記得那一天，班上的流氓“楊；我不小心把“一個兇猛的女人。我丟了我的鋼筆。這位兇悍的女人“發(fā)現(xiàn)火勢兇猛，立即拿起她的武器，一把叉子，推到了初升的太陽前。�。钜宦晳K叫，傷痕累累，落荒而逃，落荒而逃；“正在享受這場勝利的兇猛女人！
那一天�！绷姨黄鹑ナ程贸燥垺？斓轿覀兊臅r間了，一個高大的身影出現(xiàn)在我們面前。一個兇猛的女人。打算理論的時候，我連忙停下來說道；“算了吧，你打......”她還沒說完，就開始理論了。你為什么這樣？難道你不知道你必須排隊嗎？”“我不知道�！蹦泻⒑敛华q豫地說。我不知道，那我來教你。說完，她拿起了武器。男孩看了看，嚇了一跳，道了歉，灰溜溜地走了。
我的野蠻同學，雖然很兇，但很慷慨。你想和她一起教朋友嗎？
我的同學作文12
在我們班里，有一位又胖又搞笑的人，他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的，鼻子像桃子，一個大嘴巴，一個大肚子，胖得像個包子。我們給他起了兩個外號：小胖子和搞笑王。
他平時特別喜歡逗我們笑。有一次，老師叫我們每人帶幾片樹葉，準備畫畫用。第二天，他帶了一大堆樹葉來，有兩片非常巨大的葉子，幾片中等的無花果樹葉，還有幾片比較小的'普通樹葉。一進教室，他就把這堆樹葉放在肩上，然后一臉嚴肅地說：“我是一顆萬年樹�！蓖瑢W們邊笑邊問他：“老樹爺爺，你怎么這么胖呀！”他很認真地搖了幾下身體，樹葉從他肩上掉了下來，他壓低了嗓門回答我們：“我老了，葉子全掉光了�！蔽覀內夹α似饋�，只有何子涵自己不笑，他輕輕把兩片無花果樹葉踩在腳下，兩片大樹葉放在肩上。我一看，這不就是一只小鳥么？我對同學們大聲喊：“一只胖鳥！”全班同學和何子涵都一起哈哈大笑起來。
他真是一個愛搞笑的人，用樹葉把自己變成一只小鳥，我想都想不出來呢！
我的同學作文13
我們班的學習委員是王子瑜，他長著炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，長長的`頭發(fā)，帥氣極了，它既帥氣又樂于助人，而且很聰明。
有一次，數(shù)學老師給我們同學發(fā)一張卷子，鄭重其事的說：“這張數(shù)學卷子很難的，能考個好的分數(shù)是有很大難度的，你們可要認真做�！弊鐾旯即鸢笗r，王子瑜得了一個很高的分數(shù)，老師發(fā)下卷子，我就看了一下他的卷子，原來，他不放過老師給我們的一分一秒，做完了就檢查，而且字體清楚，細心對待每一道題，難怪老師找不出來幾道錯題，他那種刻苦學習的精神值得我們去學習！
還有一次，數(shù)學老師在黑板上出了一道奧數(shù)，可我左思又想，就是想不出來答案，正當我在絞盡腦汁地想時，王子瑜見了說：“難道你不會？”“難道你會？”我問道，王子瑜說：“會呀！要不我給你講講吧！”頓時，我心里高興極了，于是點點頭，只聽王子瑜講得頭頭是道，但我沒認真聽，在凳子上玩，我的身子搖搖欲墜，只聽啪一聲，我摔倒在地上，王子瑜見況，就把我扶了起來，又從新講一遍，他可真是樂于助人呀！
這就是我的同學王子瑜。
我的同學作文14
他個子高高的，眼睛大大的，好像黑色的珍珠閃閃發(fā)光。一笑起來，就瞇成一條線。可要是惹他生氣，就會瞪得大大的，像牛眼睛一樣，很嚇人。大大的嘴巴能說會道，我經常笑他就是話說多了嘴巴才大。他也不生氣，還笑瞇瞇的'說：“嘴巴大吃東西才多呢�！边@就是我的同學兼同桌——曹銘燁。
雖然他每天笑嘻嘻的，但特別樂于助人。有一次美術課上，我畫好了，準備涂色。一摸書包，水彩筆沒帶，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。嘴里還不停的念叨：“慘了，水彩筆怎么沒帶？該怎么畫呢？”這時，曹銘燁看到了，急忙把水彩筆拿過來說：“別著急，我和你合用�！蔽疫B忙說：“謝謝！”他笑瞇瞇的說：“不客氣，同學之間，就應該互相幫助嘛�！蔽尹c點頭，高興地畫起來。
他特別喜歡看書，被大家稱為“小書迷”。每到下課，我們就像出籠的小鳥開心的跑出教室玩，只有他默默地捧起書認真的看，沉浸在書的世界里。每次我到他家玩，也總看到他捧著書在看，家里的書櫥里全是書。因為愛看書，所以他知識很廣泛，有不懂得問題問他，他總會侃侃而談。
這就是我的同學，一個全能型的男孩。人際關系好，愛看書，智商高，大家都喜歡他。
我的同學作文15
記得初中的時候，最討厭的一門課就是語文課了，因為語文老師每個星期會給我們布置一篇周記，而且每次內容都不一樣，有的時候，老師讓我們自己隨意寫一周的感受，有的時候會給我們出一個題目，讓我們寫寫。
有一次，老師布置周記的時候，給我們出了一個題目，題目就是寫我的同桌�，F(xiàn)在，我已經不記得當初我是怎么寫我的同桌了，但是，我記得我的'同桌是怎樣寫我的。之所以印象非常深刻，是因為我的同桌把我寫的非常的不一樣，讓我記憶尤深。我是一個相對比較活潑的人，在學校的時候，我會刻意讓自己保存文靜，但是一到了家里，我就完全不同了，一個調皮的我就出現(xiàn)了。而我的同桌對我的描述是這樣的：”我的同桌是一個非常害羞的人，他很少在班上搗亂，我記得有一次，老師讓他上講臺去講一道題目，他弄了半天也沒上去，臉都紅了等等�！捌鋵崳业耐酪稽c也不了解我，當時我不上去講題，是因為我要上廁所了，所以臉都憋紅了，在學校我也是比較活潑外向的啦，只是我的同桌沒有發(fā)現(xiàn)而已。
同學眼中的我雖然和我心中的我不一樣，但是不管怎樣，我都會做好自己，做個自信，完美的自己。