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我的老師作文10篇（合集）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
由于我寫作文很吃力，總是無法提高，所以爸爸媽媽決定把我送到小神童輔導(dǎo)站去學(xué)作文。
我們班連我在內(nèi)只有六個人，教我們班的是一位叫陶德智的男老師。
今天上午，我們大家在聽陶老師講課時，我突然聽到陶老師讀“發(fā)現(xiàn)”這個詞語時，“發(fā)”應(yīng)該讀fa這個音，可是陶老師卻讀成了hua，我頓時感到十分親切，因為媽媽也經(jīng)常h和f不分，把一些常用字讀錯，媽媽是山頭鎮(zhèn)人，陶老師可能也是吧！這使我想起了唐代詩人賀之章的`《回鄉(xiāng)偶書》：少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬃毛衰。
陶老師長得特別胖，還喜歡吃肥肉，所以體重約一百公斤。為了減肥，陶老師每天早晚到體育廣場跑步，還喜歡籃球、乒乓球、羽毛球等。陶老師說話風(fēng)趣幽默，口齒清晰，令你越聽越想聽。
我的老師作文2
趙老師是我們的英語老師，他身體胖而不高，臉稍微有點圓，頭發(fā)快掉光了，濃濃的眉毛下有兩個黑黑的大眼睛，眼睛上還架著一對眼鏡，加上一張會笑的大嘴，整張臉上幾乎時時刻刻都掛著笑容，他有一個非常好聽的外號，就是“大熊貓”。
別看趙老師整天笑咪咪的，可是他卻是個笑面虎。那一次，在上英語課，他看到一個學(xué)生在和同位說話，不急不慢地走過去，然后請那個同學(xué)的同位回答問題，那個同學(xué)的同位回答不出來。老師又讓那個同學(xué)回答，沒想到那個同學(xué)竟然回答對了。老師對不會的同學(xué)說：“你怎么可以和人家比呢？人家是天才，不學(xué)就會�！苯Y(jié)果，被罰抄2個單元的'課文。
記得一次周末，語文、數(shù)學(xué)老師都布置了很多作業(yè)，我們都很失望，都要求英語老師可以少布置一些作業(yè)，可是英語老師偏偏又布置了更多的作業(yè)，我們個個都?xì)馑懒耍薏坏脷⒘怂?/p>
我的英語老師是個不折不扣的笑面虎
我的老師作文3
我從三年級開始，就崇拜一個人，那就是蘭老師。
鏡頭一
在三年級時，是我最叛逆的時候，總是忘帶書，而蘭老師總是一次次的寬恕我，饒恕我。而我愛看書的精神，也被貪玩一點一點的打磨掉，蘭老師總是一次次的支持我，常常從圖書館借來書給我看，隨著蘭老師這樣對待我我愛看書的.精神又培養(yǎng)起來啦！
鏡頭二
三年級的時候，發(fā)生了一件令我大吃一驚的事；蘭老師竟然全班把唯一的大隊部竟選表給了我，景管我在練習(xí)的時候，背得不是很流利，但蘭老師也寬容了我，因此，我為了不辜負(fù)蘭老師的期望在演講時間的有聲有色的，事后，蘭老師給了我莫大的鼓勵，我竟榮幸的被選上了，真感謝蘭老師。一次次的寬容，一次次的諒解，一次次的鼓勵，一次次的安慰，帶給我的是，愛，是溫暖。
我的老師作文4
石老師是我語文的啟蒙老師。三十多歲的她，長著一對月牙眉，月牙眉下邊長著一對細(xì)眼睛，生氣的時候兩眉緊鄒，高興的時候一笑眼睛就成了兩條線，石老師每天早上穿著運動服顯得格外精神。她有個最大的特點，就是嚴(yán)肅中帶著和藹可親。
記得在一年級，老師總會考些題，一向做題不出錯的我被一道題難住了，這時老師走到我旁邊問清楚后，給我把題講了一遍，然后又出了一個相似的.題讓我做，這下我不費吹灰之力做完了。
還有一次，我不小心打破了玻璃，我心里很焦急該怎么辦，這時老師走過來生氣的問：“誰打破的？”我小聲的說，“是我。”我想這下可慘了。可是老師卻說：“以后小心點”。
石老師不僅為我們傳授知識，而且時時教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做一個合格小學(xué)生，她不愧為美的耕耘者，美的傳播者，她用美的陽光普照，用美的雨滋潤，所以我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
我的老師作文5
新的學(xué)期到來了，我們班的全體同學(xué)迎來了一位新的班主任老師—譚老師。我們的譚老師是一個嚴(yán)格的老師。只要她宣布過的紀(jì)律就要求我們做到。第一次犯錯誤原諒你；第二再犯，譚老師就不客氣了，她要單獨找你“談?wù)劇�。她不僅嚴(yán)格要求同學(xué)，而且也嚴(yán)格要求自己。她自己偶爾犯錯，如忘記通知某一件事，她也敢于承擔(dān)責(zé)任。我們的'譚老師還是一個漂亮的老師。
她那雙水淋淋的大眼睛，不僅漂亮，而且還會說話呢！在上課的時候，只要譚老師一看到有同學(xué)在搞小動作，她就會停下來，用眼睛看一看那個同學(xué)，好像在說：“現(xiàn)在是上課時間，不應(yīng)該講話，搞小動作，趕快改正哦！”我們的譚老師更是一個非常有耐心的老師。有的同學(xué)上課時沒弄懂，她就不厭其煩地教他，一遍不夠再教一遍，直到那個同學(xué)會了為止。還有的同學(xué)作業(yè)沒交，她會監(jiān)督他做作業(yè)，直到那位同學(xué)把作業(yè)交給她批過以后，她才放心。我們的譚老師真是一個好老師，值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。
我的老師作文6
最幽默——還記得那一次作文課，王老師叫我們別張冠李戴，可還是有群“反對派”非要張冠李戴。王老師也不生氣，給我們講了一個笑話：一個人，穿西裝、戴草帽、穿高跟、留短發(fā)、抹眼影、戴破手套……我們哄堂大笑起來。這是王老師告訴我們張冠別給李戴的最好辦法吧！
最套路——“今天是公！開！課！”他開始河?xùn)|獅吼。我們的耳膜嗡嗡作響了一陣后回答：“我們不會丟了個人、班級及學(xué)校的面子！”果然，我們的舉手率直線上升了。下了課，王老師鄭重地說：“表現(xiàn)最好的王同學(xué)，你擁有了一次……”同學(xué)們紛紛拋來羨慕的目光�！耙淮紊险n舉手權(quán)！”哈哈哈！下面一片歡笑。
最親切——王老師可謂是和藹可親。他很有耐心。每次我們有什么不會的，他都一而再，再而三為我們講解。他每一次都會十分開心與我們交談，談?wù)n內(nèi)的、課外的.，每一次都談得很深，像兩個老朋友。
我愛王老師！他的親切、幽默、套路都是給我們的鼓勵！
我的老師作文7
杜老師是我們的班主任和語文老師。她有一雙大眼睛，一個高高的鼻子和一個微笑的嘴。我和杜老師發(fā)生了很多有趣的小事情，其中讓我印象深刻最讓我記得的是下雨那天發(fā)生的故事。
那天下午，放學(xué)后，天突然下起了大雨。我和同學(xué)們排隊走出校門。只聽杜老師說了一句“解散”，同學(xué)們立刻離開了隊伍，和來接他們的爸爸媽媽一起回家了。而我沒有找到我的爸爸，只好回到老師身邊，老師立刻給我撐開了傘。走了一段路，我才發(fā)現(xiàn)老師并沒有把自己給遮到，身上已經(jīng)濕了，我立刻把傘頂?shù)嚼蠋煹?頭頂上推來推去，可老師笑了笑，又推傘回來說：“沒事�！被氐浇淌�，老師說：“你可以看一會看書，你的爸爸可能很快就來了�！�
也許，在別人眼里，這只是一件平凡的小事，但我覺得老師從這平凡的小事到我的關(guān)懷，如春風(fēng)始終溫暖著我。
我的老師作文8
我是一個轉(zhuǎn)學(xué)生，我剛轉(zhuǎn)過來的時候誰也不認(rèn)識，就連老師是誰也不知道。
丁零零，第一節(jié)上課了，同學(xué)們紛紛走進教室，立刻坐在座位上，拿出語文課本，聚精會神的看著書。老師來了，他說自己姓周，所以，我叫她z老師。老師她身穿白色小西裝，黑色的'裙子和一個高跟鞋。
老師拿起教鞭敲了敲講桌，清了清喉嚨，說：“同學(xué)們，老師給你讀一篇作文�！闭f著，老師從講桌的抽屜里拿出了一個同學(xué)的作文本讀了起來，說到了一個有趣的地方，“今天早上，我和姥姥去集市買了兩只雞，加在一起有六十多斤，花了一塊錢�！闭f完，全班都跟著哈哈大笑起來。老師又說：“同學(xué)們，不要笑，這篇作文的錯誤，提醒我們寫作時要符合實際，知道了嗎？”我們聽后，笑聲戛然而止。都記住了老師的這句話。
我的老師作文9
老師就像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。老師就像一根蠟燭，用自己的生命的照亮別人。老師就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門。
她，中等的個子、一雙能說話的大眼睛、留著短頭發(fā)，這就是我的張老師。
我的張老師是一個沉默、嚴(yán)肅、教學(xué)有方的好老師。別看張老師平時沉默寡言，可講起課來就不一樣了。她講課生動有趣、聲音時高時低，很有節(jié)奏，當(dāng)講到高興的時侯，總喜歡晃著頭、瞇著眼睛，有時還手舞足蹈。我們都被她深深感染了。
個個聽得津冿有味。
我的張老師教給我的'是知識、真理積做人的道理。留給自己的是晶瑩的汗珠、成摞的作業(yè)本和疲憊的身體。當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c點成就時，張范師的臉上就露出了欣慰的笑容。��！張老師，我永遠(yuǎn)尊敬您。
我的老師作文10
你們知道我的班主任長什么樣嗎？讓我來介紹介紹吧。我的班主任老師是一位女教師，她的年齡大約三十幾歲，她平常喜歡穿白色T恤，黑色長褲，平底布鞋。我的老師有一雙明亮的眼睛，戴著一副精致的小眼鏡，看上去很嚴(yán)肅，其實她很溫柔。她有一頭烏黑發(fā)亮的齊肩長發(fā)，顯得干凈利索。
老師給我們講課的時候，總是笑容滿面的，有時她會用炯炯有神的.眼睛盯著我們，怕我們玩小動作，只是有時候，幾個同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師就會嚴(yán)厲的批評他們，讓他們改正。
我的老師可是我們班抓蟲子的醫(yī)生，她帶我們抓了許多蟲子，這對我們用處可大了，記得有一次她在黑板上寫字，她聽見有人在說話，于是，她轉(zhuǎn)過頭來，說道“我聽到有人在講話哦。”然后教室里又馬上安靜下來，哈哈，老師又幫我們抓了一條蟲子。
這就是我的老師，一位溫柔又漂亮的老師，她經(jīng)常說：“在校園里，同學(xué)們和老師就是一家人�！崩蠋煄е覀円黄鹂鞓返某砷L著。
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