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描寫爸爸的愛(ài)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的描寫爸爸的愛(ài)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爸爸的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是溫暖的……
我有一個(gè)好爸爸，他非常愛(ài)我，把我視為“掌上明珠”，可我卻不聽(tīng)話，一天淘里淘氣，老惹他生氣，還說(shuō)他不愛(ài)我，但是，經(jīng)過(guò)時(shí)間的證明，我終于發(fā)現(xiàn)爸爸是多么愛(ài)我，多么關(guān)心我，甚至細(xì)微倒一句話上，一個(gè)動(dòng)作上……
每天上學(xué)出門，爸爸都會(huì)說(shuō)：“過(guò)馬路小心點(diǎn)兒，不要亂跑！”我總是會(huì)擺一副不耐煩的樣子，嘟囔道：“哎呀！知道了知道了！”可到了門外，我卻笑了，眼睛和嘴巴彎成了一條“月牙兒”。
每天放學(xué)回家，爸爸總會(huì)問(wèn)：“孩子，作業(yè)多不多？”我總是不耐煩的回答：“不多不多，哎呀！不要問(wèn)了，別打擾我！”可等爸爸走了，我卻笑了，眼睛和嘴巴比月牙兒還彎。
今年夏末的一個(gè)下午，我們都在寫作業(yè)，外面的天氣陰沉沉的，不一會(huì)兒，便下起了大雨，我心想：怎么辦��？我又沒(méi)拿傘，該怎么回家�。侩m然這樣，但也只能跑回去了。放學(xué)的路上，我看到同學(xué)們有的打著傘，有的穿著雨衣，有的被家長(zhǎng)接回家去了，而我卻被雨點(diǎn)兒無(wú)情的“襲擊”著，看到別的孩子都一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接回去了，我卻像個(gè)“落湯雞”，心里很不滿。剛走到院子里，就碰上了拿著雨傘和衣服急匆匆往外趕的爸爸，一見(jiàn)他我就發(fā)起了牢騷：“你怎么不去接我呀！別的孩子都被家長(zhǎng)接走了，如果我被淋感冒了怎么辦，你負(fù)責(zé)呀？”爸爸使勁嘟囔著：“孩子，對(duì)不起啊……”說(shuō)完便把衣服和傘給我，自己淋著雨去買面了。但想想剛才的情景：爸爸打著傘，拿著衣服朝前方“飛奔”著，眉頭緊鎖著，很焦急似的……可這又使我感到很平衡，很充實(shí)，身上的衣服就像爸爸為我撐起的大傘，我感受到了幸福的溫存，感受到了爸爸對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我寧愿被淋感冒，因?yàn)榫退惚涣芨忻埃彩且粓?chǎng)幸福的感冒……
這些年來(lái)，我感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)，我終于發(fā)現(xiàn)被愛(ài)是多么幸福，多么溫暖……
在我心中，爸爸的愛(ài)如大山；在我心中，爸爸的愛(ài)如大海；在我心中，爸爸的愛(ài)好像一盞不會(huì)滅的明燈……
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