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關(guān)于小學(xué)生寫人的作文400字匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)生寫人的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫人的作文400字 篇1
今天是重陽(yáng)節(jié)，而昨天是星期天，我本無(wú)意于去爬山的，雖然天氣秋高氣爽，是野外活動(dòng)一流的好天氣，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻沒(méi)有登高的雅興，況且出來(lái)十幾年了，也不過(guò)是去過(guò)兩三次重陽(yáng)登高，都不過(guò)是陪陪一些朋友，湊湊熱鬧而已，但昨天卻接到一位朋友的電話，邀約晚上去登山。剛好最近在做一些打球跑步之類的運(yùn)動(dòng)，籍以減少一點(diǎn)體重，于是就一起去了本地一處登山的名勝。
以前已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了重陽(yáng)登山的盛況，據(jù)說(shuō)每年此處重陽(yáng)登山的有十萬(wàn)甚至十幾萬(wàn)之眾，今年實(shí)地感受，果然人丁旺盛，甚為熱鬧。驅(qū)車前往，離登山口幾公里之遙已經(jīng)是人馬車喧，無(wú)處泊車，只得停車徒步前往。一路是早已禁止車行，但見(jiàn)人頭涌涌，只見(jiàn)平日的車流變成了今日的人流。到了山門，那種蟻聚般的人海讓我想起在公園金魚池喂魚時(shí)金魚互相爭(zhēng)食的情形。登山道上，更是比肩接踵，走走停停，緩緩而上。半山是一座巍峨的寺廟，此時(shí)的'境況勝過(guò)平時(shí)的任何一次的廟會(huì)。在寺廟稍作休息，繼續(xù)沿著山道往上走，彎多人多，一上一下分別是移動(dòng)的人流。往上轉(zhuǎn)上兩個(gè)彎道，這里可以望到遠(yuǎn)處一排排的明燈，與一彎明朗的明月相輝映，半山廟宇處不但燈火通明，還夾雜有人聲鼎沸的氣勢(shì)，令人有一種心曠神怡的感覺(jué)。
帶著這種感覺(jué)慢慢地登高而行，置身于這緩緩流動(dòng)的人群，我忽然有一種人從何處冒出來(lái)的疑惑�？粗@些來(lái)來(lái)往往的人群中，暗想中國(guó)真是人口眾多�。∵@種人口眾多的現(xiàn)況，利用得好的吧，也許會(huì)是建設(shè)的得力之條件，但是，這當(dāng)中，又有幾個(gè)是可用之才呢？前一段時(shí)間這里不是說(shuō)正在發(fā)生用工荒嗎？為什么會(huì)是這樣的狀況呢？
小學(xué)生寫人的作文400字 篇2
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我常�？吹桨职謰寢屝⒕礌敔斈棠蹋牙牙褷�，我想：爸爸媽媽那么操勞，于是，我決定替爸爸媽媽孝敬老人，減輕他們一天工作的勞累。
第二天，我起了個(gè)大早，爸爸媽媽已經(jīng)上班去了，我輕手輕腳地走進(jìn)姥姥的房間，姥姥正在看電視。我說(shuō)：“姥姥，爸爸臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)要我扶您到外面溜達(dá)溜達(dá)，說(shuō)對(duì)您的`腿腳有好處�！崩牙严铝舜�，吃過(guò)我做的早餐，就讓我扶著出去散步了。路過(guò)超市的時(shí)候，我進(jìn)去給姥姥買了她最愛(ài)吃的糖，我心里暗想：這回姥姥一定很開(kāi)心。沒(méi)想到，姥姥卻說(shuō)：“你天天給我買東西，會(huì)費(fèi)錢的。”我說(shuō)：“姥姥，您放心，咱家有的是錢，您以后就等著享清福吧！”回到家，我把姥姥扶到床上，休息了。
別看扶姥姥散步挺簡(jiǎn)單，可是給奶奶洗衣服就難了。
奶奶好長(zhǎng)時(shí)間才換一回衣服，并且換下來(lái)不洗，無(wú)論家人怎么說(shuō)也是不聽(tīng)，所以衣服上總有一股難聞的氣味。媽媽每次總是不厭其煩的洗，從不埋怨。奶奶今天又換下來(lái)四件衣服，媽媽不在，所以我決定，要為奶奶洗衣服。
我接了一盆水，先把衣服泡在水里，覺(jué)得衣服上的怪味差不多該散了，就拿出來(lái)重新?lián)Q上水，撒上洗衣粉，反復(fù)洗了好幾遍，可是衣服上的味還是沒(méi)洗掉。這到底是怎么回事呢？也許是穿的時(shí)間太長(zhǎng)，怪味都凝固了吧。我想：早知道這么難，還不如不洗了呢！可是轉(zhuǎn)念一想，漢代黃香九歲就知道給爸爸媽媽暖被窩，更何況我都十一歲了，更應(yīng)該孝敬老人了。想到這，又開(kāi)始洗起來(lái)。衣服終于被我消滅了。奶奶躺在床上高興的笑了。
經(jīng)過(guò)這一次次的親身經(jīng)歷，我體會(huì)到了爸爸媽媽的不容易，并讓我知道了，以后要多為爸爸媽媽做些事情，讓他們知道：女兒長(zhǎng)大了。
小學(xué)生寫人的作文400字 篇3
我熟悉的人是我的大舅舅。
大舅舅在家中排行老大，生活卻是最儉樸，也最不畏艱難。上高中時(shí)，他在學(xué)校住宿，一罐老咸菜就是一周的菜肴。中學(xué)時(shí)，每當(dāng)放暑假，他都會(huì)下田干農(nóng)活。割稻、插秧、打場(chǎng)等，樣樣都會(huì)干。大學(xué)時(shí)，他連穿四年的球鞋經(jīng)過(guò)他的縫補(bǔ)后，又穿到腳上。正是這種艱苦的環(huán)境，造就了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性。
大舅舅在學(xué)習(xí)上的`特點(diǎn)是認(rèn)真和勤奮。聽(tīng)外婆說(shuō)，大舅舅在小學(xué)時(shí)，有一次有幾個(gè)字不明意思，連夜爬起來(lái)查字典。他就是這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的。大舅舅一九七九年高中即考上大學(xué)。那時(shí)，他在鄉(xiāng)下沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，所以英語(yǔ)基礎(chǔ)是一片空白。為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)，他早起晚睡，硬是把《英漢大詞典》、《英語(yǔ)九百句》等書背得滾瓜爛熟，幾乎是倒背如流。后來(lái)因工作需要，還陸續(xù)學(xué)會(huì)了另外三國(guó)語(yǔ)言，現(xiàn)在他精通五國(guó)語(yǔ)言。
我最敬佩的還是他的創(chuàng)新精神。小時(shí)候，每當(dāng)看到有什么新玩具流行，他就動(dòng)手仿做并改進(jìn)，常常發(fā)明一些新玩意。在大學(xué)里，他的發(fā)明創(chuàng)造才能逐步顯露出來(lái)�，F(xiàn)在他在美國(guó)研究出的多項(xiàng)發(fā)明，都申請(qǐng)了國(guó)際專利。一家大跨國(guó)公司請(qǐng)他擔(dān)任了技術(shù)總監(jiān)。
在外公、外婆那里，我聽(tīng)到了許多關(guān)于大舅舅的故事，從中我受到了很大的啟迪，明白很多道理。
大舅舅，你是我最敬佩的人，我要像你那樣勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。
小學(xué)生寫人的作文400字 篇4
“有點(diǎn)嚴(yán)，有點(diǎn)愛(ài)玩，有點(diǎn)古怪”，這是同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)張老師的評(píng)價(jià)。
說(shuō)起嚴(yán)，確實(shí)讓生畏。開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)課，大家都還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中，整個(gè)教室熱鬧非凡。這時(shí)，張老師走進(jìn)教室，定定地站在黑板前一言不發(fā)地看著我們。頓時(shí)，教室里嘻笑的聲音煙消云散，同學(xué)們像中了定身法似的，一動(dòng)不動(dòng)地端坐在座位上。張老師仍舊一言不發(fā)地掃視著，那眼神似乎穿透我們，令人渾身不自在。教室里鴉鵲無(wú)聲，過(guò)了好久，張老師才開(kāi)口說(shuō)道：“互相監(jiān)督，講話者抄10篇課文！”語(yǔ)氣果斷，不容商量�！巴郏 畤�(yán)師出高徒’這話真不假！”我不禁這樣想。
張老師雖嚴(yán)，可談起玩的.方面，他的球技可是頂呱呱。那次體育課，張老師在球臺(tái)旁問(wèn)道：“誰(shuí)想和我來(lái)一決高下？”立刻，我們男生中的“乒乓球狂熱者”呼啦一下圍上去，都想和老師比一場(chǎng)。沒(méi)料到張老師“過(guò)三關(guān)斬六將”，旋轉(zhuǎn)球、正手、反手、發(fā)力、扣球……把挑戰(zhàn)者打得毫無(wú)還手之力，以27：0的成績(jī)完美勝出。以后，要是誰(shuí)吹牛自己的球技，都會(huì)被警告：還有張老師呢！
要說(shuō)古怪，是有點(diǎn)兒，就拿“恭喜你事件”來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí)張老師正在講解作業(yè)，同學(xué)們?yōu)榱藸?zhēng)吵一個(gè)題目的正確答案，鬧得不可開(kāi)交。突然張老師一聲大喝：“哪些同學(xué)選擇A答案？”教室里立刻舉起十幾只手，張老師點(diǎn)點(diǎn)頭道：“恭喜你們……”“哦！”這些同學(xué)興奮地叫起來(lái)。可沒(méi)想到張老師下一句話是：“此題全錯(cuò)！”頓時(shí)，我們呆呆地望向張老師……
這學(xué)期我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)可是大有進(jìn)步了，這都要?dú)w功于張老師。
至于那句評(píng)價(jià)，大家照樣說(shuō)，只不過(guò)口氣變了：以前是帶著幾分埋怨，現(xiàn)在卻是充滿自豪了。
小學(xué)生寫人的作文400字 篇5
12年前的一天，我伴著噼里啪啦的鞭炮聲來(lái)到了這個(gè)美好的世界。
我的相貌并不出眾，一頭黑黑的短發(fā)，兩條又黑又濃的毛蟲眉毛，一雙小而有神的眼睛下面是一張擁有無(wú)敵大嗓門的嘴巴。
這就是我，外貿(mào)不出眾卻有獨(dú)一無(wú)二的我。
我喜歡看書，只要翻開(kāi)書本，我就忘記了一切。我喜歡和書本一起遨游在知識(shí)的海洋。和定律公式一起在數(shù)學(xué)王國(guó)玩耍，和優(yōu)美的文章在無(wú)限的遐想中飛翔是我最快樂(lè)的事情。因?yàn)闀以谛W(xué)時(shí)代的作文都獲得了一等獎(jiǎng)；因?yàn)闀�，我在課堂上能說(shuō)會(huì)道；因?yàn)闀�，我懂得了怎樣能夠分辨好壞，怎樣�?duì)付壞人。
這就是我，一個(gè)喜歡在書里翱翔的女孩。
我的性格比較外向，活潑樂(lè)觀是我的朋友。因?yàn)樘顫娏怂越?jīng)常給爸爸媽媽添麻煩。
記得有一次，我因?yàn)樨澩媾郎狭藙e人家剛修建的房棚上。肥胖過(guò)度導(dǎo)致房棚上爛了個(gè)大洞，當(dāng)時(shí)我呢從房上摔下來(lái)的時(shí)候幸虧幸運(yùn)神眷顧我弄了個(gè)‘'跳跳床‘'給我，才不至于讓我過(guò)早地去見(jiàn)閻王。事后，房棚的主人不知怎么找到了我這個(gè)‘’罪魁禍?zhǔn)住梦壹夷翘焱砩隙加忻烂畹腵‘’歌聲‘’(其實(shí)是哭聲)縈繞耳畔。
這就是我，經(jīng)常一個(gè)因?yàn)檎{(diào)皮而麻煩多多的麻煩蛋。
我的缺點(diǎn)是最令人頭疼的，又粗心大意，脾氣暴躁。但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，最令我自豪的就是熱心。
怎么樣？我還不錯(cuò)吧？
小學(xué)生寫人的作文400字 篇6
四年級(jí)第一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們班的惡作劇大王——孫沖就開(kāi)始搞鬼了！有件事至今想起來(lái)讓我“憎恨”他。
那是開(kāi)學(xué)的第一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們放松下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，孫沖拿了一根樹枝讓我摸一摸。不料，意外發(fā)生了......
我用手一摸，一麻。就聽(tīng)到孫沖在我后面偷偷地笑。我一看，手上全是蜘蛛網(wǎng)絲，大吼道：“孫沖，你是不是太過(guò)分了！”，說(shuō)著，不管三七二十一，我把他拽到了體育老師的辦公室。里面沒(méi)人，我又費(fèi)了九牛二虎之力拖著他繼續(xù)往班主任辦公室跑，進(jìn)去以后。向季老師匯報(bào)了情況，等我轉(zhuǎn)身走到門口，里面?zhèn)鞒隽死蠋煹呐�，我不禁撲哧一笑，小子，你也有今天，哼�?/p>
我一路小跑到男廁所，一邊撒尿，一邊開(kāi)心地哼著歌，然后是滿足地哈哈笑。想到孫沖被老師教訓(xùn)的樣子就開(kāi)心。等我回到班上，還沒(méi)坐穩(wěn)，后面一個(gè)熟悉的.聲音傳過(guò)來(lái)：“劉子逸！快過(guò)來(lái)！”原來(lái)是遲鈍大王孫俊杰。他提醒我：“你要小心了，孫沖要來(lái)報(bào)復(fù)你了�！�
果然，幾分鐘后，孫沖帶了一把樹枝闖了進(jìn)來(lái)，直接把樹枝放在我手上，然后竟然把一只活生生的蜘蛛塞在我手里。驚得我差點(diǎn)跳了起來(lái)。我忍無(wú)可忍，大喝一聲：“孫沖，你小子太過(guò)分了，我跟你拼了！！”話音未落，我們兩人就在教室里扭成了一團(tuán)。
從此以后，我和孫沖成了形同陌路的“仇人”，幾個(gè)星期不來(lái)往。每次想到這件事，想到惡心的蜘蛛，我就對(duì)他憎恨不已。