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老師愿你安好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的老師愿你安好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
老師愿你安好作文1
時(shí)光易逝，日月如梭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，已沒(méi)有了你陪伴的身影。我只能在你身后撿拾那散落了一地的記憶碎片，慢慢拼湊，拼湊你的美好……
忘不了，那散發(fā)著朝氣的身影。初見(jiàn)時(shí)，你一身洋氣的套裝，一頭如墨的黑發(fā)，一雙大大的眼睛，仿佛盛了一片星空，明亮而豐盈。當(dāng)你走進(jìn)教室，掠起一陣清風(fēng)，帶著淡淡的梔子花香，那是我最喜歡的味道。你從容不迫的走上講臺(tái)，面帶微笑用輕快的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“我是你們的班主任兼英語(yǔ)老師，你們可以叫我何老師，也可以叫我mis何，我的全名叫何婷�！笔獠恢隳乔啻红n麗的身影，已在我懵懵懂懂的心靈，留下了一抹醉人的芬芳。
忘不了，那些通透深刻的道理。中段考試后，我們班的英語(yǔ)成績(jī)下滑的厲害，我想，那時(shí)的你，一定非常生氣吧？那天成績(jī)出來(lái)后，你專門(mén)抽出了一節(jié)課的時(shí)間勸我們好好學(xué)習(xí)。你說(shuō)：“你臉上云淡風(fēng)輕，誰(shuí)也不知道你呼吸的有多緊；你走路帶風(fēng)，誰(shuí)也不知道你膝蓋上有摔倒的傷；你笑的沒(méi)心沒(méi)肺，誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只能是無(wú)聲。要讓人覺(jué)得毫不費(fèi)力，只能是背后極其努力�！蹦菚r(shí)我就在想，其實(shí)你是最懂我們的。后來(lái)，多少次遇到挫折，多少次遇到心傷，便又有了沖下去的`勇氣。
忘不了，那心酸的離別之言。期末考試后，最后一個(gè)晚自習(xí)，你站在講臺(tái)上，雙手環(huán)抱，來(lái)回的踱著步，低著頭，平靜的說(shuō)：“同學(xué)們，非常感謝我們共度的這一個(gè)學(xué)期，你們留給我太多太多的美好回憶，但下學(xué)期我就將離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)你們了，我真舍不得你們，可天下沒(méi)有不散的宴席，我只是你們青蔥歲月的一個(gè)匆匆過(guò)客而已�！币徽Z(yǔ)罷，你的雙眼早已泛紅，我將低著的頭慢慢抬起來(lái)，窗外的寒風(fēng)撲面，涼涼的，我的雙眼也不爭(zhēng)氣的溢滿了淚水，鼻子有些發(fā)酸……
你只陪伴我們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，雖然有一絲遺憾，但依然滿足，天空有飛鳥(niǎo)飛過(guò)，那是屬于您的痕跡。您是上帝派來(lái)的鏡子，照亮了我的心。梔子花開(kāi)的天空，一樣的夏天，卻不能嗅到香馨。芬芳已隨您遠(yuǎn)去，我在期盼，期盼與你再次相遇……
愿你安好，老師！
老師愿你安好作文2
愿你一切安好，我的老師！
方老師，不知您最近是否安好？你被調(diào)走后，班上來(lái)了一個(gè)挺“兇”的老師，到了現(xiàn)在我還記得班上那幾個(gè)吵鬼被新老師手上的“哈利波特”——棒子，嚇得手心出汗、全身發(fā)抖，我也是被“微微”嚇到了。當(dāng)時(shí)，我就在想要是您在會(huì)不會(huì)調(diào)笑我一番，不過(guò)這也只是我的幻想而已，因?yàn)槟辉�。老師，我真的很想你！很想！很想�?/p>
開(kāi)學(xué)的第一堂英語(yǔ)課還歷歷在目，我還記得您的自我介紹：“我叫方悅欣，你們可以叫我方老師或Miss方。”這介紹的話千篇一律，可我還是對(duì)這話記憶猶新，可能這是因?yàn)槌跻?jiàn)吧。您讓我們當(dāng)過(guò)課代表的舉手，我當(dāng)過(guò)，但是我沒(méi)有舉手，因?yàn)槲液ε�，害怕就我一個(gè)舉手，很尷尬。果真當(dāng)時(shí)沒(méi)有一人舉手，最后因?yàn)樾W(xué)同學(xué)對(duì)您說(shuō)我當(dāng)過(guò)課代表，所以最后當(dāng)上課代表的是我。那時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“要好好干！”
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，跑400米，我曾一度對(duì)自己很有信心，看見(jiàn)您在裁判席上，就很想向您說(shuō)我有很大幾率會(huì)拿小組第一，聽(tīng)見(jiàn)您對(duì)我說(shuō)很棒之類的字眼，我就好像拿到了一塊糖，心中充滿了甜蜜和力量。不出所料我拿了小組第一，但卻沒(méi)有進(jìn)入決賽。最讓我意外的是：您對(duì)我說(shuō)您是記錄我跑道的，結(jié)果您，是紀(jì)錄第二跑道的，那么認(rèn)真的您怎么會(huì)弄錯(cuò)呢？莫非只是為了鼓勵(lì)我吧？
晚自修上，我感到頭暈?zāi)X脹的，十分不舒服，就忍不住用手把自己圈住。記得那時(shí)全班都很認(rèn)真地在寫(xiě)作業(yè)，而我，卻趴在桌子上，任課老師都在我身邊轉(zhuǎn)了好幾回，下課時(shí)，任課老師對(duì)我說(shuō)：“俞夢(mèng)佳，一節(jié)課被你睡過(guò)去了……”到了您的晚自修，我也一樣，可您卻對(duì)我說(shuō)：“俞夢(mèng)佳，是不是哪里不舒服？”我心中突然涌起一股委屈，眼淚嘩嘩的流下來(lái)。您走過(guò)我身邊時(shí)，拍了我兩下，那兩下，是有您的溫暖的，忘不了，也不能忘。
交作業(yè)時(shí)，我經(jīng)�？匆�(jiàn)您在很認(rèn)真的批改作業(yè)，一題一道勾；很認(rèn)真的`為我們要學(xué)的內(nèi)容備課，修改ppt；在英語(yǔ)書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)等等。不僅我認(rèn)為您是很好很好的老師且也有其他老師也這么認(rèn)為。
上課時(shí)，您總在黑板上寫(xiě)滿了許許多多的知識(shí)點(diǎn)，為我們很仔細(xì)的講解……
下課時(shí)，您是我的好友！我們能談一些有趣的事，您在改作業(yè)，而我卻在您旁邊嘰嘰喳喳，是我不能忘卻的。依舊是下課，依舊是那個(gè)辦公室，而我卻不能在感到屬于我的溫暖了，因?yàn)槟悴辉诹恕?/p>
我很想你，方老師！
愿你一切安好！
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