我們班的同學(xué)作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我們班的同學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們班的同學(xué)作文 篇1

　　在一個晴天里，班上轉(zhuǎn)來一個新同學(xué)，在轉(zhuǎn)到班上之后，他總是與人保持一段距離，而當(dāng)有同學(xué)碰到他的身體時，他總是驚聲尖叫，并且將對方的手揮開，然后喃喃念著一種奇怪的語言。

　　他有著一頭及肩的長發(fā)，劉海遮住了半個臉，戴著一副有著長方形鏡片的無框眼鏡。他的頭總是低低的，好像不想讓別人看到他的臉。下課時總是不見人影。

　　曾經(jīng)有同學(xué)好奇或想要欺負(fù)他，而決定去跟蹤他。但回來的時候總是一臉呆滯，別人問他們結(jié)果如何，他們總是搖搖頭，并且說：“不要問比較好，怕你們知道后嚇到不敢來學(xué)校。”

　　但他們每回答一次，我便更加好奇他們是看到了什么？還是他們被要求要保密呢？所以這次我悄悄地跟蹤他。走著走著越覺得奇怪，也覺得好像有人在看自己的感覺，且后知后覺的發(fā)現(xiàn)這里不是我之前在學(xué)校亂晃時找到的“秘密花園”嗎？他是怎么知道這里的??？正當(dāng)我疑惑的'站在那里思考時，我完全沒發(fā)現(xiàn)自己跟丟了。而不知道何時他發(fā)現(xiàn)了我，靜靜的走到正在思考原因的自己的身后，突然伸手拍了一下我的肩膀，俗話說的好，人嚇人，嚇?biāo)廊�，本人什么不怕，就怕別人在我想事情想得專注時嚇我。所以我發(fā)出了據(jù)同學(xué)所說的女鬼尖叫然后死命的跑向自己當(dāng)時找到的一個小屋子。

　　我躲在那里心想：“好可怕，好可怕??”然后他走進(jìn)了小屋里然后說：“你還好嗎，抱歉，我整人的怪癖好像讓你受到比其他人還大的驚嚇。”

　　后來我們倆成為好友，而我最后也被他的怪癖，并且成為了名副其實的“以整人為快樂之本，以整人呆掉為樂”的怪人二人組。

我們班的同學(xué)作文 篇2

　　“一（3）一（3）亮晶晶，滿隊都是運(yùn)動星。站在臺前放光明，每人手里都拿金�！�

　　還記得嗎？這是我們班參加校運(yùn)會的口號�；蛟S你們忘記了，更或許你們看輕這個口號，因為它是那么地幼稚，但卻代表我們班同學(xué)的心聲。校運(yùn)會那段時間，可以說是我上中學(xué)以來最開心的時光。正是靠我們大家的努力，我們班獲得了校運(yùn)會團(tuán)體冠軍。在我看來，這是一件十分讓我開心的事！但我發(fā)覺，我們班好像有些變化。

　　在校運(yùn)會上取得的好成績是次要的，最重要是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，為這個班作出貢獻(xiàn)。我們一定能做到這一點的。但今天我寫這篇文章，是懷著比較激動的心情寫，沒有什么大事我不會寫這篇文章。或許在你們的眼中，這可是小事。

　　一句句讓我心疼的話刺痛了我的心。“3班好像變了樣子，上課十分吵鬧，像街市一樣。”“3班有些同學(xué)是不想學(xué)習(xí)的了，真是個拖油瓶你們班是我見過的許多個班當(dāng)中最不聽話的一個班！”

　　當(dāng)初的初一（3）班是多么聽話，多么團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)成績一級棒！但是，老師說，如果我們真的不改，那我們期末考試一定會考得很差。老師的苦口婆心，我懂，但“拖油瓶”們不懂。

　　老師也三番五次叫我們改，但我們卻是那么地死性不改。我有些失落，難道老師對我們真的'不像以前那樣充滿希望了嗎？難道我們還要堅持下去。我不能做什么，我怪自己這么地沒用。只能在課前叫大家不要說話，但似乎沒多少人聽。以前那上課很安靜，能活躍起來，又很快靜下來的班在哪里了？我尋找著你，尋找著那曾經(jīng)讓我自由飛翔的初一（3）班，讓我覺得有歸屬感的班，你在哪里啊？

　　我也問過自己，到底是因為什么原因，讓我們3班變得這樣。可能是因為班上的某些同學(xué)，應(yīng)該是吧，因為那些同學(xué)根本不想學(xué)習(xí)，他們走了歪路，真的是無藥可救了。即使老師怎樣地說，他們依然是個老頑固！你們能醒醒嗎？為什么要讓我感到失望��？為什么��？當(dāng)初我對你們可是充滿信心，現(xiàn)在我真的很失望了。

　　許多老師都說我們變了，你們到底想怎樣啊，你們到底什么時候才醒來啊！那么地喜歡當(dāng)不良少年，你就當(dāng)夠它吧！看看到時候，后悔的是誰？傷心的是誰？吃虧的是誰？跟那些不值得交的朋友走在一起，你真的很有面子嗎？學(xué)人家吸煙，或許很過癮，或許很有“修養(yǎng)”。但你想想，你幾歲啦？吸煙對你沒有一點好處，你的身子會越來越差的！我沒有對你們放棄過，因為我管你，說明我關(guān)心你，說明我對你還有希望。但我一次又一次地勸告你，你不聽，我真的不能再做什么了。難道你想看到我徹底失望而對你們不理不睬的樣子嗎？難道沒有人管你，沒有人理你，沒有人跟你說話，你不會覺得孤獨嗎？你不會覺得自己真的做錯嗎？醒醒吧，我期待著你們醒來的時候。

　　也許你會覺得我是那么啰唆，但這真的是我對你們的期望，我仍然愛這個班，仍然為你們好。無論我走到哪里，我不會忘記你！同學(xué)們，無論你變了還是改了，我都對你有一絲希望。請不要讓這一絲的希望變成沒有，變成沒有希望。因為只要我們的努力，我們真的可以變回原來那可愛的3班！我也永遠(yuǎn)愛你，3班！

　　我相信我們真的會變回原來那樣子的，只希望你們明白，你們一定要明白，我的心意，我的對你們的希望。我也會實際行動來證明我愛3班，我一定會為3班爭光！你們也一定會為3班爭光的！

　　后記：也許我寫這篇文章的時候已經(jīng)遲了，但正是我對我們班還有希望，我才會寫這篇文章。希望我們班同學(xué)明白。對了，我一定會努力的，我一定會為班爭光！

我們班的同學(xué)作文 篇3

　　我們班風(fēng)云豪杰集聚一堂，人才倍出，其中最負(fù)盛名的便是——“萬獸之王”。

　　他有著金黃色的頭發(fā)，好似獅子棕色的翎毛。他在班上一呼百應(yīng)不亞于獅子的威信。在班長競選里，他永遠(yuǎn)首屈一指，還幾乎創(chuàng)下全票通過的記錄，他是同學(xué)們欽佩的班長，我的好朋友——王麒焱。

　　在他領(lǐng)讀那天，永遠(yuǎn)都是瑯瑯書聲。有時他也會用上風(fēng)趣的語言，比如：“嘛哩嘛哩哼，無聲變有聲�！边@時講臺下便會自然地響起書聲。如果王麒焱累了，有一刻未讀書，我便會開玩笑般逗他：“怎么？萬獸之王也沒力氣了。”王麒焱并不會責(zé)備我，而是重新開始朗讀。大家也許被他的情緒渲染了，也大聲朗讀起來，那聲音比任何一首歌曲都要美妙動聽，因為那是純潔的書聲。

　　當(dāng)然，把“獅子”惹怒了可沒好下場，這天我有意與王麒焱來場追逐賽，便故意戳了他一下，一頭“獅子”瞬間被惹怒，以迅雷不及掩耳之勢向我沖來，我沒想到追逐賽會來的如此迅猛，慌不擇路，往人群中沖去，希望能成功甩掉這只“公獅”，可惜天不合我意，人群并沒有阻擋住他的.進(jìn)擊速度，反而讓我好幾次被人流擋住。終于逃出了人潮，可是他離我越來越近。我只好鉚足了勁向前沖去，漸漸地，我的力氣快用完了，只能繳械投降。他一把撲過來連戳了我兩下，哈哈，現(xiàn)在是王麒焱理虧了，我乘其不備又戳了他一下……就這樣，課間在歡笑中度過了。

　　我的好朋友就是這個多變的“萬獸之王”。

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