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【精品】同學(xué)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的同學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文 篇1
小潘同學(xué)，大家都知道是我的同班同學(xué)，也是班上年齡最大的“老大哥”。平時(shí)我們都對(duì)他直呼其名，好像略帶些客氣的意思，不過偶爾會(huì)戲稱他為小“潘潘”。
小潘潘這個(gè)名字是我從別人口中聽說的，小P同學(xué)曾說，這個(gè)名字是因手工老師這么叫他而得來的。他長得高高瘦瘦，頭發(fā)凌亂，架著一副近視眼鏡，笑時(shí)臉上兩個(gè)酒窩，一雙修長的腿占身體的2/3，走路姿勢十分優(yōu)雅，腿在空中畫一個(gè)弧線再踩在地上，似紳士般地風(fēng)度翩翩。
似乎用“小”形容他不大貼切，但有時(shí)開玩笑，我還是這么叫他，所以逐漸習(xí)慣了。
雖然背地里說人長短不是好事情，但同樣要我說句真心話，我可只得說：我實(shí)在是不怎么喜歡他。他最不招人喜歡的就是愛小聲對(duì)別人切切察察地絮叨些什么“私事”，好像有什么天大的秘密，還叫其他人通通走開，說些不知是什么的話。做衛(wèi)生之前也不讓別人做其他事，還威脅說，把衛(wèi)生全留給不馬上去拿工具的人，而他自己卻常常一邊說一邊慢悠悠的往嘴里塞著點(diǎn)心，言與行很不符。做衛(wèi)生的時(shí)候也時(shí)不時(shí)停下和另一個(gè)同學(xué)聊天，說完一個(gè)話題又一個(gè)話題，推他呢，不動(dòng)；叫他呢，也不聞。
“做衛(wèi)生哩，別在那兒聊天了！要不老做不完，你們不想早點(diǎn)走，我還想呢！”
在他多次聊天之后，我曾這么對(duì)他說，他不做聲�？上乱淮芜�是與別人聊天，像烏鴉呱呱叫一般說個(gè)不停，東拉西扯的，說了近半個(gè)小時(shí)！我想，實(shí)在是無法可想了。
但他知道很多知識(shí)，這些大概也是我所不耐煩的，他時(shí)常對(duì)我講這些，賣弄知識(shí)，顯得自己十分淵博，那得意洋洋的樣子，好像世界上就他知識(shí)最廣似的；一直說個(gè)不停，從語文到數(shù)學(xué)，從地理到歷史，從化學(xué)到物理使我十分的不高興。
他也喜歡捉弄人，經(jīng)常拿我和小Q開玩笑，而且很會(huì)造謠，把謠言說得比真的還真，仿佛他身上的每一個(gè)細(xì)胞，每一粒灰塵，每一點(diǎn)蛋白質(zhì)都見證了這件事兒，叫人不得不相信，我想他大概可以當(dāng)那種專門散布謠言的`新聞八卦記者了。他常常仗著自己的身高與小P同學(xué)“打架”，他與別人對(duì)踢專找腿短的，因?yàn)樗乳L，所以踢得到別人而又能不被人踢到。
或許是他腿太長的緣故吧，他很容易跌倒，每每發(fā)出震天響�？梢宰屓藝樀靡槐牡皆虑蛏先ィ瑩�(jù)班上同學(xué)統(tǒng)計(jì)，有一天他整整跌了五六腳！他在樓上跌倒，樓下就像地震一般。
不過他也有不少優(yōu)點(diǎn)，他每門課都學(xué)的不錯(cuò)，還經(jīng)常熱心地幫助別人學(xué)習(xí)，比如：不會(huì)的英語單詞問他，他基本都知道，他體育也很好，又快，力氣又大，他十分熱情，積極，上進(jìn)，好像一切問題都難不倒他。當(dāng)然他也非常幽默，雖然有時(shí)開玩笑造的謠使人懊惱，但又會(huì)使人氣消后時(shí)常后忍俊不禁。
他對(duì)人也挺好，時(shí)常關(guān)心他人，有困難只要找到他，他都盡力幫忙；記得有一次做衛(wèi)生，他掃了2/3個(gè)教室，且把我的那一塊地也掃了。因?yàn)樗牢夷嵌螘r(shí)間要去調(diào)養(yǎng)身體，所以只讓我把掃好的灰塵掃入簸箕里，他的樂于助人由此可見一斑。
他在班上的威望與名聲也很好，是全班默認(rèn)的班長，他有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，又因年齡最大，所以班上的同學(xué)基本都聽他的，因此他在班上的地位很高。
最近不知他在家里過得好不好？希望他過得不錯(cuò)！因?yàn)樗纳砩嫌性S多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，是一個(gè)好伙伴，所以我由衷的希望他過的不差。
同學(xué)作文 篇2
一輪紅日當(dāng)空，一個(gè)上穿短衫，下穿牛仔褲的小男孩站在沙坑中，雙手挖著沙，不一會(huì)挖出一個(gè)大坑，鋪上一張大硬紙，蓋上沙，做成陷阱等人來，過了一會(huì)，沒人來，他想走去看看陷阱，哪知自己踩進(jìn)了自己的陷阱……
這個(gè)孩子叫嚴(yán)棋，十一二歲，我認(rèn)識(shí)他時(shí)只有七八歲，我們?cè)谕凰W(xué)讀二年級(jí)，倆人膽子小，坐在一起，彼此卻不相往來，只是有一次，同學(xué)們下樓玩，只剩我和他，我們互不言語，過了幾分鐘，他還是開了口：“你……你，叫，叫什么……名，名字？”“我叫葉晨暉�！薄拔摇医�，叫你小……小葉，行，行嗎？”他結(jié)巴地說。
從那時(shí)我便認(rèn)識(shí)了他----嚴(yán)棋，一個(gè)結(jié)巴的小男孩，那時(shí)我成績差，他成績好，可嚴(yán)棋從沒在意，我們便成了哥們。
他有一雙大眼睛，一口整齊的白牙，可惜有些結(jié)巴。
記得有一次，我們?cè)诓賵錾峡匆娫S多水瓶，便一一撿起想扔入垃圾箱，可垃圾箱里面是滿的，于是我想了一個(gè)餿主意，我們來到圍墻下，墻的那邊是居民小區(qū)，我和嚴(yán)棋舉起瓶子一腳一個(gè)，將瓶子都踢進(jìn)了小區(qū)，當(dāng)嚴(yán)棋撿起最后一個(gè)瓶子，一個(gè)飛天足，一腳把瓶子踢進(jìn)了別人家里，只聽“啊”一聲慘叫，踢到了別人的頭上，那人伸出頭來就罵：“小屁嵬子，看我告你老師�！边�沒說完，我們已經(jīng)跑不見了，以從沒有過的速度，奔過操場，穿過走廊，沖進(jìn)餐廳，又飛奔上樓，一下子跑上了五樓（學(xué)校最頂峰），我們躲在角落里，大氣都不敢出。一連兩天，我們都心驚膽寒，一有陌生人走入學(xué)校便立刻躲起，真有點(diǎn)武俠小說中那被追殺之東躲西藏的感覺，可一天過去了，十天過去了，一個(gè)月過去了，那人始終沒來，可能是退隱江湖不再問世事了吧！
讓我記憶更深的還是五年級(jí)吧！學(xué)校里有一個(gè)大沙坑，那便成了我和嚴(yán)棋兒時(shí)的樂園了，因?yàn)樯匙訄?jiān)硬潮濕，我和他便一起開始玩沙，我們把沙子堆城堡，可過了一陣就沒了意思，于是就想到一個(gè)法子，挖地道，我們用的是狗刨式，挖個(gè)不停，直到兩只小手挖到一起�？勺钣幸馑嫉倪�是挖陷阱了，那天烈日當(dāng)空，我和嚴(yán)棋想害別人，于是就想到了挖陷阱，我們用手不停地挖，汗水從頭上滴下，滴進(jìn)沙土中，沙子越挖越深，手指感到一股酸痛，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的艱苦奮斗，我們挖了一個(gè)可以沒到膝蓋的大坑，嚴(yán)棋又別出心裁在沙底綁上繩子，只要用腳一踩，繩一動(dòng)，沙子會(huì)像山崩一樣瀉下，瞬時(shí)可將這個(gè)人的小腿埋住，無法逃脫。不料，我和嚴(yán)棋在那等了半天也沒人來，我們突然想到那么大的`坑誰也不會(huì)自己往里面踩，于是我和嚴(yán)棋想辦法，有了，我們把一張大硬紙放在上面，再用沙掩住，用手輕輕抹平，在一旁等候，可過了許多時(shí)無一人上當(dāng)，于是嚴(yán)棋煩了，說要去看看，可走不遠(yuǎn)，只聽”啊”一聲慘叫，便出現(xiàn)了開頭的一幕。
我們那時(shí)才知道“多行不義必自毖”的道理了。
沙坑是我們兒時(shí)的樂園，可是在畢業(yè)的前一個(gè)月，我們?cè)僖矝]去那兒了，因?yàn)榘l(fā)生了一件事，那是我們挖沙時(shí)他挖出了一條蜈蚣，咬了他一口，他沒流血，卻大呼：“吾命修……修矣�！蔽野阉铣錾晨樱f：“蜈蚣是五毒之首，我死定了。”不知為什么他這時(shí)不再結(jié)巴了，我到現(xiàn)在還想不通，只看見他閉上眼，倒在地上不動(dòng)了。過了好一會(huì)，我以為他死了，哇哇大笑，可不一會(huì)，他睜開一只眼看了看我，又坐了起來，對(duì)我說：“我死了嗎？”我一看，抱住他說：“沒死呀。”拾起來才知，那不是蜈蚣，只是蚯蚓，嚴(yán)棋自然沒死�？蓮哪且院�，我和嚴(yán)棋再也沒去過沙坑了。也不知為什么。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼六年過去了，我們畢業(yè)了，我和嚴(yán)棋也互送過禮物，卻也沒再聯(lián)系，每當(dāng)想起他時(shí)，我腦子里不由出現(xiàn)一幅畫面：
一輪紅日當(dāng)空，一個(gè)上穿短衫，下穿牛仔褲的小男孩站在沙坑中，雙手挖著沙，不一會(huì)挖出一個(gè)大坑，鋪上一張大硬紙，蓋上沙，做成陷阱等人來，過了一會(huì)，沒人來，他想走去看看陷阱，哪知自己踩進(jìn)了自己的陷阱……
同學(xué)作文 篇3
今天下午，我們學(xué)校又增添了新同學(xué)，我們身為五年級(jí)，一定要迎接新同學(xué)，學(xué)校將這個(gè)重任交給我們班級(jí)，每個(gè)人要買捧花，然而我沒有買到，于是我向同學(xué)借了一捧花。
我們站在紅毯的邊上，拿著捧花喊到：“歡迎歡迎，歡迎新同學(xué)祝福你們進(jìn)步多多，收獲多多。我們喊完之后來到操場，看到即將邁入一年級(jí)的小朋友們，個(gè)個(gè)都非常期待，舉行了拜師儀式，小朋友們，不知道該怎么鞠躬，看到這里，我想到了剛邁入一年級(jí)的我們，也不知道怎么樣鞠躬。
然后舉行了抱媽媽，一個(gè)個(gè)小朋友都緊緊的`抱住媽媽，看到這里，我感受到了母愛，這里讓我印象最深刻的是一個(gè)一年級(jí)小朋友，在演講臺(tái)上激烈的講話，我沒有想到一個(gè)小朋友都可以在臺(tái)上勇于發(fā)言，我感覺在這一個(gè)方面，我不如一個(gè)小朋友做的好，但是我默默地為他豎起大拇指。
最后我祝福他們好好學(xué)習(xí)，天天向上，一代更比一代強(qiáng)。李佳佳
今天是個(gè)大日子，不但是開學(xué)第一天還是幼兒園小孩轉(zhuǎn)來的日子，所以我一早起來就收拾東西了到了學(xué)校我們先是打掃了幾下一樓的樓梯，然后有個(gè)老師在樓梯上摔倒了我們，然后我們連忙扶起老師，直到老師走開，看到這種情況我們又用干抹布擦了一遍才回到教室，因?yàn)橛杏晁晕覀兿挛玳_始?xì)g迎儀式。
下午我們手捧花分兩隊(duì)站在紅毯兩側(cè)排好隊(duì)后，就怕練了一會(huì)兒，這時(shí)小孩子們和他們的家長進(jìn)來了，我們哈你這口號(hào)。歡迎，歡迎，歡迎新同學(xué)門，祝你們收獲多多。突然一位照相師走過來，給我們拍了幾張照后就開始唱國歌，唱完了以后我們就會(huì)班級(jí)了，雖然很累但是我們可以看到那些新入的學(xué)生我很開心，因?yàn)樵诳匆娝麄兊耐瑫r(shí)我也看到了自己。
同學(xué)作文 篇4
一個(gè)月前，我的家里來了一位新成員。白白的身體如玉雕一樣白，身上雕著許多的小洞洞，頭頂還有一圈小燈。她就是智能AI音箱——小愛同學(xué)。
小愛同學(xué)給我的生活帶來了簡便。一天早晨，我正在糾結(jié)到底該穿長袖襯衫呢？還是應(yīng)該穿短袖呢？媽媽推門進(jìn)來催促道：“起來了沒有？快點(diǎn)！”我回答道：“我不知道該穿哪件衣服。”“你問一下小愛同學(xué)不就知道了嗎？”媽媽出主意。對(duì)啊，我興奮地問：“小愛同學(xué)，今天天氣怎么樣？”小愛同學(xué)立馬說出今天的天氣預(yù)報(bào)。我聽后，趕快穿好衣服。
小愛同學(xué)還給我的生活帶來了樂趣。有一天周末，我和爸爸媽媽正在聊天。我們說的很起勁的.時(shí)候，突然，小愛同學(xué)來了一句：“哎，我在�！蔽覀兌即糇×耍曳磻�(yīng)過來，立馬回了一句：“我沒叫你�！毙弁瑢W(xué)回答：“哦，小愛聽錯(cuò)了。”我們?nèi)叶脊笮Α?/p>
小愛同學(xué)還會(huì)給我放音樂，講故事，讀古詩……她就是我的好朋友。小愛同學(xué)真有趣，你們喜歡嗎？
同學(xué)作文 篇5
我們班有一位既愛笑，又愛幫助別人的人，他就是——高梓恒。他幫助過老師、同學(xué)。
記得那是一個(gè)陽光明媚的'清晨，第一堂課到了，語文老師走進(jìn)了班級(jí)，同學(xué)們產(chǎn)生了同一個(gè)疑問：第一堂課應(yīng)該是數(shù)學(xué)，怎么變成了語文課？
這時(shí)語文老師打斷了大家的疑問，說：“今天數(shù)學(xué)老師有事，所以四堂課全是語文�！苯淌依镯懫鹆艘黄瑲g呼聲，我知道大家為什么歡呼，因?yàn)榇蠹腋矚g楊老師——語文老師。
語文老師打斷了同學(xué)們的歡呼，開始上課。到了大休息時(shí)，語文老師去站崗了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝嫫鹆擞螒颉?/p>
我和幾位同學(xué)在樓梯口玩，楊老師正好在那里站崗，我看著楊老師，他已站了兩堂課，后面還有兩堂課，現(xiàn)在還要站崗，心想：老師不累嗎？去給老師搬個(gè)板凳吧。
這時(shí)，我的眼里出現(xiàn)了一個(gè)帥氣的身影，個(gè)子矮小，身穿黑色外套和黑色褲子，手里搬著一個(gè)板凳，他就是——高梓恒。
他開口了：“老師，您站了兩堂課了，現(xiàn)在又在站崗，您不累嗎？坐在板凳上休息一下吧。”楊老師回答：“沒事，我站著鍛煉身體�！备哞骱銘�(yīng)該覺得說不過老師，放下板凳，離開了，老師望著他的背影，欣慰地笑了。
高梓恒，你真了不起，你是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生，我要向你學(xué)習(xí)。
同學(xué)作文 篇6
今天下午，爸爸接到叔叔一個(gè)電話說：“應(yīng)雨欣她們下午從北京完成演出，凱旋歸來，要到飛機(jī)場去接。”
聽到爸爸要到飛機(jī)場接應(yīng)雨欣，我心里可高興了，非纏著爸爸帶我一起去呢！我還可以看到我們班的兩個(gè)同學(xué)：方瑜、鄭海燕。車開得飛快，一眨眼的功夫就到了飛機(jī)場，飛機(jī)場里非常壯觀，在北國已是冰天雪地，我們溫州還是綠樹成蔭，鮮花盛開。我們走進(jìn)飛機(jī)場里，那里人山人海，熙熙攘攘，特別熱鬧，突然在人群中看到一個(gè)熟悉的`人，那是我們尊敬的語文老師，于是，我就跑過去，向她敬了個(gè)禮說：“老師您好，老師問：“洗達(dá)，你到飛機(jī)場里干什么?”“我來接應(yīng)雨欣呢？”我問老師：“您在這里干什么？”老師說：“我來接女兒呢！”剛說到這兒爸爸就過來了，他就和老師聊了起來。
在飛機(jī)場等了好長時(shí)間，才看到方瑜和應(yīng)雨欣從飛機(jī)場里出來，她們看起來有些疲憊，但亦然個(gè)個(gè)神采奕奕，身上戴著金牌出現(xiàn)在我們的面前。我心里想，真是難為她們，小小年紀(jì)，就跟著老師到了遙遠(yuǎn)的首都，經(jīng)過多少次辛苦的排練，流下許許多多的汗水才能收獲今天的金牌，她們的成功真是來之不易的，她們?yōu)闇刂轄幜斯�，為甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭了光。我要向她們好好學(xué)習(xí)，不怕辛苦，爭取優(yōu)異的成績。
從飛機(jī)場回來，我和應(yīng)雨欣有說有笑，祝賀她演出取得成功，她虛心的說：“沒什么，下次要更上一層樓�！�
同學(xué)作文 篇7
我們班是由51顆“星”組成的。在這51位同學(xué)中有的胖，有的瘦，有的高……不過，他們各有各的本領(lǐng)，有運(yùn)動(dòng)場小能人，舞臺(tái)上的小能人，學(xué)習(xí)上的小能人……不扯遠(yuǎn)，就拿以下的人“開刀”把！
才貌雙全的淑女
她乃學(xué)習(xí)委員，乃一絕代淑女也。平時(shí)沉默少話，但智力卻十分活躍，因此她十分聰明。敝人原本不坐在她旁邊的，只因班主任的原因，又仰慕已久，想見證這位淑女是否像傳說中的一樣。于是冒著被人稱為“癩蛤蟆想吃天鵝肉”之嫌“舍身就義”。果然這位傳說中的'淑女既文質(zhì)彬彬，又才智雙全。我不僅對(duì)自己擁有如此好眼光欣喜不已,
更崇拜其了。她就是—羅曉彤。
“天才小詩人”
我就是傳說的那個(gè)“大名鼎鼎，人見人愛，花見花開，車見車載”的“天才小詩人”。李白，杜甫這些詩仙，詩圣流傳千古的絕句經(jīng)我“深加工”就成了“驚天地泣鬼神之‘絕句’”。因此我也是學(xué)習(xí)委員。也由于我飽覽群書，見好的東西就抄下來。下面舉一例子，以飽諸位只笑福。
看我將李白的《將進(jìn)酒》加工加料吧！
《將進(jìn)酒》大變身！《將交卷》
君不見日日夸口考一百，今日考差多悲哀。
君不見胸有成竹穩(wěn)如山，回家痛悔是活該。
人生在世志千里，少壯不努力老大悲。
如今粗心毛病犯回家憤恨把胸捶。
能思過錯(cuò)本應(yīng)犯，決心改過更可貴。
對(duì)老師，對(duì)父母，將交卷，心有愧。
與您道個(gè)歉，請(qǐng)您原諒兒一回。
若是昨日重再現(xiàn)，千刀萬剮吾也認(rèn)。古來圣賢皆有錯(cuò)。
牛頓小時(shí)亦非優(yōu)，長大尚且入名流。
借得馬良神筆揮，天天向上不可擋。
上刀山，下火海，呼母將出把名簽，
誓把劣跡一掃光。
�。ㄒ陨先缬蓄愅�，敬請(qǐng)?jiān)彛?/p>
怎么樣！本班乃“天才之班”，什么“體育天才” “寫作天才”“書法天才“……這就是我們班的同學(xué)。
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