有關(guān)描寫人物的作文
寫作文是每個人在學(xué)生時代都會做的事情,那么有關(guān)描寫人物的作文要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的有關(guān)描寫人物的作文,歡迎閱讀!
有關(guān)描寫人物的作文一
我的爸爸是一名警察。他在戒毒所工作,已經(jīng)干了五年多了。平時,我很不容易見他笑。只要有了大案,他就坐立不安,飯吃不香,覺睡不好。他高高的個兒,足有一米七左右,平時經(jīng)常穿一身警服,有一雙,在他那飽經(jīng)風霜的臉上早已出現(xiàn),一條魚尾似的皺紋。
記得一個晚上,我睡得正香,忽然一聲急促的電話聲把我吵醒了。這時,爸爸已經(jīng)翻身坐起,抓起電話。我一聽,原來是粉仔潛逃了。爸爸一邊聽電話,一邊穿衣服,他的臉色開始變得嚴峻起來,聽完電話,他就往外走了。我見了,對爸爸說:“爸爸,明天再去不行嗎?”爸爸聽了,嚴肅的說:“你小孩子懂什么,干我們這行的要不怕吃苦不怕累才行。你知道嗎?我如果現(xiàn)在不去,那人怎么捉回來。俊蔽衣犃,無話可說,我心想:爸爸你要多加小心。
好不容易等到了天亮,這時,爸爸才拖著疲倦的身子回家。他那臉上還是那么嚴肅,什么話也沒有說,我一見就知道,案子還沒有破,粉仔也沒有下落。過了一周,案子破了,爸爸那臉上呈現(xiàn)出難以見到的笑容。然而在一周之內(nèi)爸爸飯吃不香,經(jīng)常抽悶煙,晚上到十一二點才睡覺。
爸爸這樣有高度負責的精神能讓我不敬佩嗎?我的爸爸不但有高度負責的精神,而且還有大公無私的精神。記得有一次,一個認識我爸爸的人來找爸爸,那位老鄉(xiāng)手里提著一些見面禮。事情是這樣的`:這為老鄉(xiāng)買了一臺手扶拖拉機,要辦執(zhí)照,但不和手續(xù),所以他要來找我爸爸幫忙,老鄉(xiāng)一進們,就說:“老李呀,我又有事麻煩你了!卑职终f:
“什么事,進來再說吧!”那人進來,把見面禮一放,就滔滔不絕的說明了來意。說完了,又補充一句:“這樣的事你就幫幫忙吧!”爸爸聽了,說:“不答應(yīng),是老鄉(xiāng)之間的事;答應(yīng)吧,又違法規(guī)定!卑职诌t疑了一下,認真地向來人解釋說:
“不行呀!這事我不能幫忙,因為我是一名警察,應(yīng)該嚴守法律,不能做違法規(guī)定的事,更不能做這種對不起國家的事!边@位老鄉(xiāng)不好意思的走了。爸爸這樣大公無私、不為親朋好友開后門的精神實在令我敬佩。我有這樣一位高度負責、大公無私、不為親朋好友開后門的爸爸,能讓我不自豪嗎?這樣的爸爸能讓我不敬佩嗎?
有關(guān)描寫人物的作文二
我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了,她中等個子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時候你可以看見她嘴里只剩下幾個“衛(wèi)兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了,一嘮叨起來就沒完沒了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長,不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
奶奶雖然愛嘮叨,但我從來就不討厭她。有一次,奶奶出去買東西,稍稍回來晚了一點,回到家后,爺爺說了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開始“念經(jīng)”了,今天去買東西,那可叫個累呀!
路上又塞車,好不容易才買到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了,F(xiàn)在人老了,動作不利索了,什么事都干不好了,今天回來晚了,本來想回來吃個熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會累個毛病來就好嘍!這時,妹妹背著書包,一蹦一跳地放學(xué)回來了。寫了一會兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級,以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒有知識,長大了考不上大學(xué)怎么辦。
現(xiàn)在考大學(xué)的人從來不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見奶奶沒有了,才把塞進去的棉花拿出來,說:“真嘮叨!”這句話被奶奶聽見了,又開始嘮叨了,如果你不聽奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的`道理,你應(yīng)該聽大人的話,妹妹聽了,只好不情愿地又把頭埋進書堆里,接著學(xué)習(xí)。自古以來,忠言逆耳。雖然奶奶有點愛嘮叨,但那嘮叨傾注著她對我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠陪伴我度過一生一世!
有關(guān)描寫人物的作文三
我有一個“書呆子”姐姐,她有著一對水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副擦的锃亮的`眼鏡。每次看見我那“書呆子”姐姐的時候,她準會捧著一本厚厚的書,眼睛瞪得大大的,津津有味地看個沒完沒了。
有一次,她來我們家玩,剛進我們家門就直奔書房,拿起書就“開干”了。我見沒人陪我玩,便知趣地走回房間,寫起了作業(yè),寫著寫著,我遇見了一道難題,絞盡腦汁地想了半天也沒想出來,于是我便大叫道:“姐姐過來一下好不好,我有一道題不會做,教一教我好嗎?”
但是叫了半天,連一點兒動靜也沒有,于是,我便走到書放,見她正在如癡如醉的看書,生氣極了,便站在門口說:“姐姐,你怎么能這樣,叫你半天也得應(yīng)一聲吧!”但是,我那書呆子姐姐還是不理會,接著,我便走到她身邊,拍了一下她的背,她嚇了一大跳,說:“你怎么來了?”
“姐姐。叫你半天你怎么也不應(yīng)一聲呀?我有一道題不會做。”“嗯,你什么時候叫我了,有嗎?”我嘆了口氣,說:“姐姐,是你看書太入迷了吧,所以沒聽到我在叫你!焙貌蝗菀妆晃艺f著、拽著她才動了身,但她還是捧著本厚厚的書,邊走邊看,結(jié)果因為她看書太入迷,并沒看路,一不小心“碰”地撞到墻上,頭上腫起了一個大包。
瞧,這就是我的“書呆子”姐姐,一個愛看書的姐姐,一個整天捧著書的姐姐。
有關(guān)描寫人物的作文四
父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……
直到初三,那天狂風怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風中,那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的.衣角——是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā)。
是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。
那一刻,我分明看到了父親嚴寒中向我走近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,“我的手太涼了!蔽也活櫢赣H的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財富。
父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛是女兒一生的財富,因為有了你的愛,女兒一生不會貧窮。
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