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我的同班同學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-07 14:50:05 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

我的同班同學(xué)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的同班同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同班同學(xué)作文15篇

我的同班同學(xué)作文1

  男生是什么樣的呢?女生是什么樣的呢?這我也說(shuō)不定,那我們就去調(diào)查一下吧。

  在老師眼里,有些男生調(diào)皮搗蛋,而少數(shù)男生卻恰恰相反,比如說(shuō)我們班的談?wù),學(xué)習(xí)好,又文靜,這真是一個(gè)十全十美的“男同志”;女生就是心靈手巧,活潑可愛(ài)(大多數(shù)女生),也有少數(shù)女生愛(ài)拖拉作業(yè),比如說(shuō)我們班的“大懶蟲(chóng)”劉怡,她經(jīng)常拖拉作業(yè)或是不做作業(yè)。這就是在老師心中的.男生女生,那在家長(zhǎng)中男生和女生的地位排名是怎么樣的呢?

  在我媽媽心中女生的地位比男生高出一點(diǎn)點(diǎn)的差距,我媽媽認(rèn)為女生比較乖巧,聽(tīng)話(huà),能干,在媽媽們打掃衛(wèi)生時(shí)女生能幫媽媽做一些家務(wù)活,男生雖然有些斯文,聽(tīng)話(huà),但是大部分時(shí)間都用在玩上面,又不是太愛(ài)干凈,做事總是毛毛糙糙,一點(diǎn)也不細(xì)心,而我爸爸的觀(guān)點(diǎn)卻不一樣,他覺(jué)得男生比女生強(qiáng),男生在體育方面遙遙領(lǐng)先,足球上更是比女生更勝一籌,男生力氣大,可以舉起重物,而女生力量就一點(diǎn)點(diǎn)大,舉不起重物,男生膽子大,女生膽子小,一遇到不順心的事就哭,哼,老爸小瞧我們女生!這就是我們父母的觀(guān)點(diǎn)。

  我的觀(guān)點(diǎn)是:男生太頑皮了,而且經(jīng)常欺負(fù)女生,以大欺小,我的同桌十分的不愛(ài)干凈,他整天散發(fā)著一股難聞的臭味,有兩行鼻涕超級(jí)惡心,女生文靜,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,還經(jīng);突ブ,比如說(shuō)我們班的寫(xiě)字能手梁曄,她既愛(ài)干凈而且學(xué)習(xí)成績(jī)又好,經(jīng)常幫助別人,有一次,我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)要考試,并且用鉛筆寫(xiě),我去找鉛筆時(shí),筆袋里空無(wú)一支鉛筆,我頓時(shí)汗流直下,這時(shí)梁曄伸出了援助之手,他借給了我兩支尖尖的鉛筆,使我度過(guò)了難關(guān)。

  男生女生各自的地位已分清了,哦,男生們,希望你們不再頑皮了,做一個(gè)文靜的好男生。

我的同班同學(xué)作文2

  你知道我們班的“女潮人”是誰(shuí)?嘻嘻,我先賣(mài)一個(gè)關(guān)子,先讓我好好介紹她一番,再告訴你!

  此人個(gè)頭不高,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙會(huì)說(shuō)話(huà)似的大眼睛,一張櫻桃小嘴。如果讓我給她打分的話(huà),70分!你別看此人成績(jī)不錯(cuò),好像沒(méi)有心思時(shí)尚,實(shí)際上,她是一個(gè)不折不扣的“潮人”!

  一天早上,我來(lái)得挺早,沒(méi)有什么事情可做,就坐在位子上朝著門(mén)口發(fā)呆。這時(shí),她來(lái)了,立刻讓我回過(guò)神來(lái):只見(jiàn)她頭扣一頂帽檐破破爛爛的棒球帽,耳朵里塞著耳機(jī),順著機(jī)線(xiàn)往下看,原來(lái)她還帶著一個(gè)雪白的MP5,身穿一件粉紫色的短袖毛衣,一條鉛筆褲。就這打扮,讓我們這些愛(ài)耍酷的男生也瞠目結(jié)舌,更不用說(shuō)女生了。其他女生看了,都會(huì)不約而同地說(shuō):“哇,你簡(jiǎn)直是帥呆了,酷斃了!”我敢打賭,就她這身打扮,在全班甚至全年級(jí)都找不到第二個(gè)!

  一次下課,我正無(wú)所事事地在課桌椅間游蕩。忽然,我突發(fā)奇想,打算來(lái)一段男生版的`《四小天鵝》。于是,我找來(lái)xxx等同學(xué),在課桌間踮起腳尖,在那里肆無(wú)忌憚地跳起了芭蕾舞,引得身邊的不少同學(xué)在那里哈哈大笑,她也忍不住笑了,嘴里還蹦出一句話(huà):“兩個(gè)BT!”“BT;?什么意思?”我回問(wèn)xxx,xxx也不知道。她又說(shuō)了一句:“是變態(tài)!”我們一聽(tīng),火了,開(kāi)始追殺。

  還有一回,我考了100分,而她卻沒(méi)有我成績(jī)好,我?guī)е翎叺恼Z(yǔ)氣問(wèn)她:“你這次考了多少?”其實(shí),我是在明知故問(wèn)。她一聽(tīng),火了,大吼一聲:“要你管!”說(shuō)著,伸出兩只手的大拇指和食指,一翻,再往下一指。我對(duì)她這個(gè)動(dòng)作大不理解,她又說(shuō)道:“我鄙視你!”什么?這個(gè)動(dòng)作就是“鄙視”的意思?她的動(dòng)作可真是夠時(shí)尚了,怪不得是我們班的一號(hào)“女潮人”!

  好了,我該為你揭曉謎底了,仔細(xì)聽(tīng)著,她的名字是:xxx!

我的同班同學(xué)作文3

  丫丫是我高中時(shí)的同班同學(xué),他一米 八五的個(gè)頭,無(wú)人能及。

  丫丫有一大幫朋友,他們經(jīng)常出去喝酒,經(jīng)常喝到半夜才慢慢摸回寢室。心情好的時(shí)候倒頭便睡,心情不好 就打這個(gè),罵那個(gè),這都是常事。

  丫丫的脾氣很不好,常使人惴惴。但其實(shí)平常沒(méi)事時(shí),他待人還是挺和善的.;可若是有人得罪 了他,比如有人不吭聲用了他的錄音機(jī),他便會(huì)破口大罵——潑婦大多會(huì)罵街,丫丫卻很會(huì)罵班——罵人家素質(zhì)低,罵人家沒(méi)教 養(yǎng)。罵得大家頭皮屑都掉了。這時(shí)班里通常都很安靜,沒(méi)人說(shuō)一句話(huà)。

  丫丫的女朋友 很漂亮,叫GiGi。他們?cè)诎嗬锝?jīng)常一起吃飯,一起聊天,一起聽(tīng)音樂(lè)。到開(kāi)心處,丫丫便會(huì)肆無(wú)忌憚地放聲大笑,笑得人頭皮發(fā)麻,臉色發(fā)紅。他從不顧及別人的感受。

  丫丫很喜歡打籃球,可是他球風(fēng)很壞,他還有個(gè)習(xí)慣,那就是當(dāng)他持球上籃時(shí),如果有人卡住了他的位置,他便會(huì)用肘猛擊對(duì) 方的胸部或頭部,然后轉(zhuǎn)身投籃。知道他有這習(xí)慣的人,一見(jiàn)他有這種動(dòng)作,都會(huì)急忙閃開(kāi),以免傷了自己。

  五一快到了,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)籃球賽,可是只有團(tuán)員才能參加。丫丫很想在這種大場(chǎng)合露露臉,可苦于 自己不是團(tuán)員,他一籌莫展。后來(lái)他終于想出了個(gè)好辦法——宴請(qǐng)團(tuán)支書(shū),于是他順利地拿到了比賽的入場(chǎng)券。

  最后一分鐘,比分戰(zhàn)平,比賽到了白熱化的地步。這時(shí)候,丫丫接到了球,只見(jiàn)他快速運(yùn)球,準(zhǔn)備上籃。 這時(shí)對(duì)方有名球員,大概有一米七五,還不知道丫丫的厲害,上來(lái)斷球,卡住了丫丫的位置。在一片吶喊聲中,丫丫故伎重施——只聽(tīng)“砰”的一聲,那人捂住胸口,臉色發(fā)白, 望著丫丫,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。丫丫吃了“紅牌”, 還“吃吃”的笑。

  比賽后不久,我們就都畢業(yè)了,從此就沒(méi)了丫丫的消息——大家誰(shuí)也不愿意再見(jiàn)到丫丫。

我的同班同學(xué)作文4

  暑假過(guò)去了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。我又來(lái)到了一個(gè)新的班集體里。在這個(gè)新集體中,我又認(rèn)識(shí)了許多新的`同學(xué)。其中,“眼鏡蛇”我最喜歡。

  他有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,淡淡的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神,可惜戴了副眼鏡,由此,同學(xué)們給了他一個(gè)外號(hào),叫“眼鏡蛇”。其實(shí),他的真名叫陳李彤,今年十三歲,屬狗,他十分活潑開(kāi)朗,打他一出生,他的眼睛就散光,所以,他從小就戴了副眼鏡。他喜歡英語(yǔ)、打乒乓球,他的球技在班上還不錯(cuò)。他最怕的就是他爸爸,因?yàn)樗职謱?duì)他很?chē)?yán)格,希望他考上南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。雖說(shuō)爸爸對(duì)他很?chē)?yán),但這也是關(guān)心他。有一次,他一個(gè)人在家,中午他沒(méi)吃飯就去別人家玩,他爸爸知道后,回來(lái)時(shí)打了他一頓,告誡他:以后家里沒(méi)大人時(shí),一定要自食其力。

  除了上面這些,我還知道了一個(gè)其他人都不知道的秘密,其實(shí),陳李彤還喜歡一種昆蟲(chóng)——熒火蟲(chóng)。

  在陳李彤小的時(shí)候,有一次,他家停電,他坐在院子里乘涼,隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光,便跑了過(guò)去。可當(dāng)他走近亮光時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是一種蟲(chóng)子發(fā)出的亮光。出于好奇,他便捉了一只來(lái)觀(guān)察。他發(fā)現(xiàn),這種光可以當(dāng)燈使。于是,他便又捉了一些放在罐中,當(dāng)燈使用。從此他就喜歡上了這些熒火,每到夏天,他總要捉幾只來(lái)玩玩。

  我和這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩兒做同學(xué),真好!

我的同班同學(xué)作文5

  你很特別,你不是一個(gè)平凡的人,你的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),的確值得我們欽佩。愿生活善待你,愿你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。

  那天我正在專(zhuān)心致志的做著作業(yè)。突然有個(gè)男同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題怎么做,當(dāng)我一抬頭,卻看到了令人心酸的一幕。他只有右手有手指頭,他的左手只有大拇指和小拇指兩根手指頭,我怕我看花了眼,我不經(jīng)意的多看了一眼。他不好意思的將左手藏在身后,我也不好意思的低下了頭,當(dāng)我教他做完作業(yè)時(shí),他回到了自己的座位上,望著自己的左手,陷入了沉思當(dāng)中,從他的眼中,我看到了他的寂寞與自卑,我睜大眼睛看著自己的雙手,手指不停的活動(dòng)著,眼眶中頓時(shí)潸然淚下,任山洪肆意的爆發(fā),也許是太過(guò)同情憐憫那個(gè)人,卻不知道該怎樣幫助他,趴在桌子上哭了很久很久。

  當(dāng)夜晚時(shí)分,我在睡夢(mèng)中突然驚醒過(guò)來(lái),看著窗外出神了。我心里莫名其妙的.想著:他,雖然沒(méi)有一只手,但是他懂得付出,懂得以時(shí)間賽跑,懂得努力學(xué)習(xí),而我們能擁有很完整的身體,卻只知道虛度光陰,突然之間對(duì)那位同學(xué)充滿(mǎn)了敬佩之情,風(fēng)呼呼的吹著窗外,至少我是幸福的,靜靜閉上眼睛,悄悄的安睡。

  忘不了是快樂(lè)時(shí)光留下的回憶,同情只因?yàn)槲倚闹谐錆M(mǎn)愛(ài)。我們現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)一段時(shí)間了。那位同學(xué),你現(xiàn)在還好嗎?

我的同班同學(xué)作文6

  我的同學(xué)王雪純有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):掃地特別干凈。

  有一天下午放學(xué)后,輪到我和王雪純一起做值日。按照分工,王雪純擺桌子,我掃地。我拿起笤帚三下五下就把地面上的垃圾掃到一起,搓起來(lái)倒掉了。然后對(duì)王雪純說(shuō):“我掃完了,你干完沒(méi)有?”王雪純沒(méi)有說(shuō)話(huà),而是擺完桌子后,在行間里一邊慢慢地走一邊低著頭左看看右看看,似乎在尋找著什么。她在一張課桌的旁邊停下了,回頭對(duì)著我搖搖頭,說(shuō):“這里還有碎紙片沒(méi)掃到呢!”說(shuō)罷王雪純向我走來(lái),把我手上的笤帚拿過(guò)去,走到教室后面,把她剛擺好的'椅子又重新抬起來(lái)倒扣在桌子上。

  我不解地問(wèn):“你這是干嘛呀!我都掃完了。你把那片碎紙撿起扔了就行了。用不著重掃!”她一邊掃一邊說(shuō):“有的紙片被椅子腿壓住了,還有一些笤?huà)呙缭,不好撿。我再掃一遍?huì)更干凈!蔽铱匆(jiàn)王雪純把藏在椅子和桌子下面的碎紙屑、臟毛毛和笤?huà)呙缭,先一股腦兒掃到了兩行桌子之間的過(guò)道里,然后一笤?huà)甙ひ惑話(huà)叩匕阉鼈儝叩搅饲懊?粗@些臟東西,我的臉不禁紅了。我趕緊說(shuō):“來(lái),我?guī)湍惆!”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把掃出來(lái)的臟東西搓起來(lái),倒進(jìn)垃圾了桶。王雪純又用笤?huà)甙亚懊骐娔X機(jī)柜底下掏了一遍,沉睡了許久的垃圾徹底被清掃掉了。

  這時(shí)候,老師走進(jìn)了教室,環(huán)視了一遍教室,高興地說(shuō):“今天的地面,掃得真干凈!”我的臉又一次紅了,不好意思地瞄了一眼旁邊大汗淋漓的王雪純,暗暗下決心一定要向王雪純學(xué)習(xí),不管做什么事都要認(rèn)真,一絲不茍。

我的同班同學(xué)作文7

  看,我們班的同學(xué),可真有意思!

  說(shuō)他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想。最后,在老師的.細(xì)心教導(dǎo)下,他開(kāi)始覺(jué)悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過(guò)來(lái)了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表?yè)P(yáng)他了,過(guò)去一問(wèn),可不是,原來(lái)他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!

  瞧,我們班的“大書(shū)法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,怪不得有“大書(shū)法家”之稱(chēng)呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因?yàn)樗,我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!

  當(dāng)然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)!那風(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚(yáng)得盼飛,在球場(chǎng)上是無(wú)人可擋,那“百靈鳥(niǎo)”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。

  要是你來(lái)我們班,準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂(lè)”。

我的同班同學(xué)作文8

  他,從頭到腳都還算完美,可是有一些不足,比如:他眼睛有點(diǎn)近視,耳朵有點(diǎn)大,臉有一點(diǎn)肥,手臂有點(diǎn)粗,肚子有些“小將軍”的派頭……講到這,我猜你們一定知道是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò)!他就是我們班有“小將軍”派頭的林洪暄是也!

  他雖然滿(mǎn)身是肉,可還是有些“優(yōu)點(diǎn)”滴,比如他十分十分的喜歡自習(xí)和睡覺(jué)的!記得有一次上科學(xué)課時(shí),他聽(tīng)著聽(tīng)著居然趴在科學(xué)書(shū)上睡了起來(lái)!(這也證明了他睡覺(jué)也要看書(shū)的“好習(xí)慣”)他睡的真熟!大概過(guò)了十多分鐘吧,連在他背上一直畫(huà)“地圖”的王豐同學(xué)他也渾然不知,真牛逼!過(guò)了好久,老師見(jiàn)快下課了,便說(shuō):“你們自習(xí)吧!”話(huà)音剛落,林洪暄就像吃了毒藥一樣噌的.一下就“彈”了起來(lái)!把在他背上一直畫(huà)“地圖”的王豐同學(xué)嚇的從桌子上一直滾到了地上!

  不過(guò)最搞笑的還是上一次體育課上,要做立定跳遠(yuǎn),輪到他時(shí),只見(jiàn)他手臂一擺,一扔,把自己“甩”了出去。這一跳對(duì)他來(lái)說(shuō)以經(jīng)算“優(yōu)”了,可我想“由于他的姿勢(shì)不對(duì),在老師那最多只能算個(gè)“憂(yōu)””我想的竟然沒(méi)錯(cuò),老師果然叫他重跳。只見(jiàn)老師喊:“帶眼鏡的‘肥頭’!”林洪暄以為沒(méi)叫他,繼續(xù)往前走!皫а坨R的“肥頭”!”老師有點(diǎn)生氣了,喊到“帶眼鏡的“肥頭”!回來(lái)重跳!”這時(shí)林洪暄才反應(yīng)過(guò)來(lái),不過(guò)他以為老師在罵他,不服氣的問(wèn):“干嘛?”“叫你回來(lái)重跳!有意見(jiàn)嗎?”從此,林洪暄又多了一個(gè)新的外號(hào)“帶眼鏡的‘肥頭’”。

  

我的同班同學(xué)作文9

  看,我們班的同學(xué),可真有意思!說(shuō)他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想。最后,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,他開(kāi)始覺(jué)悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的'胡君贏走過(guò)來(lái)了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表?yè)P(yáng)他了,過(guò)去一問(wèn),可不是,原來(lái)他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!

  我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!瞧,我們班的“大書(shū)法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,怪不得有“大書(shū)法家”之稱(chēng)呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因?yàn)樗,我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!當(dāng)然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)!

  那風(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚(yáng)得盼飛,在球場(chǎng)上是無(wú)人可擋,那“百靈鳥(niǎo)”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。要是你來(lái)我們班,準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂(lè)”。

我的同班同學(xué)作文10

  每個(gè)星期,工作最忙的就是班長(zhǎng)了。“林躍,你過(guò)來(lái)一下,老師有幾件事情要你做!边@句話(huà)我?guī)缀趺總(gè)星期都能聽(tīng)得到。我們班的班長(zhǎng)林躍,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,人也長(zhǎng)得很漂亮。有時(shí),還會(huì)看到幾個(gè)男生盯著她看呢。

  除了班長(zhǎng),我們班的美妞挺多的。例如依純。還記得開(kāi)學(xué)第一天她就坐在我旁邊,沒(méi)想到后來(lái)老師真的安排她做我的'同桌。只可惜朝夕相處的時(shí)間太短,老師很快就把我和一個(gè)男同學(xué)換了個(gè)位置,我只好無(wú)奈地與依純說(shuō)“拜拜”了。但盡管如此,我們的友情依舊不變。

  “彭康康,你給我站!”話(huà)音剛落,彭康康就挨了她一下打。知道她是誰(shuí)嗎?她就是古靈精怪的林鈺妃。鈺妃雖然個(gè)子矮小,卻是很暴力的。還記得有一次,彭康康叫了我一聲“容嬤嬤”,她便生氣地打了他一頓,還警告說(shuō):“容嬤嬤只能我叫,你們誰(shuí)也不能叫!边@不,彭康康老毛病又犯了,鈺妃又跑去打他了。

  說(shuō)完了女生,該說(shuō)說(shuō)男生了。

  知道那個(gè)高高瘦瘦的男生是誰(shuí)嗎?不用思考,一猜便知,他就是金炳晨。他坐在我后面,上課老愛(ài)講話(huà),結(jié)果成績(jī)下降得可快了。老師安排他和一位文靜的女同學(xué)同桌,沒(méi)想到那位女同學(xué)被他帶壞了,上課也愛(ài)講話(huà)了。哎,老師真是好心辦了壞事。

  在我們班,最?lèi)?ài)講話(huà)的人就是彭康康和林鵬鎮(zhèn)了。彭康康的眼睛很小,看到他時(shí)我總會(huì)忍俊不禁。他眼睛那么小,又那么愛(ài)講話(huà),誰(shuí)看到他不會(huì)笑呢?與彭康康“同流合污”的那個(gè)人就是林鵬鎮(zhèn)了。剛開(kāi)始見(jiàn)到,還以為他是文質(zhì)彬彬的安靜男孩。誰(shuí)知道他上課四十五分鐘都是背對(duì)著黑板的,因?yàn)樗险n時(shí)一直在對(duì)我們講話(huà),我對(duì)他可無(wú)語(yǔ)了。

我的同班同學(xué)作文11

  在全班43位同學(xué)中,我只對(duì)你欽佩有加。你的形象深深地刻在我的腦海深處。你雖然外表長(zhǎng)得普通,衣著也很樸素,但是你開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)的性格,善良純樸的心靈,卻讓我對(duì)你刮目相看。

  作為副班長(zhǎng)的你,上課總是那么專(zhuān)心致志,并能主動(dòng)思考,踴躍發(fā)言。有一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓我們默讀課文,邊讀邊思考“導(dǎo)讀”提出的問(wèn)題。教室里靜得出奇,連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),你早已按捺不住,“刷”的一聲高高舉起了右手。一會(huì)兒,老師讓你站起來(lái)回答,你把組織好的語(yǔ)言流利地說(shuō)了出來(lái),對(duì)老師的問(wèn)題對(duì)答如流,準(zhǔn)確無(wú)誤。同學(xué)們向你投去了羨慕而欽佩的目光,可有誰(shuí)知道,你在家已經(jīng)做了充分的課前預(yù)習(xí),你用你的勤奮換來(lái)了我們對(duì)你的贊賞。

  學(xué)校準(zhǔn)備在“六一”期間舉行一年一度的跳繩比賽,下課時(shí),班主任讓你督促參加比賽的同學(xué)練習(xí),你就給他們來(lái)個(gè)魔鬼訓(xùn)練。我在旁邊看著,都覺(jué)得又苦又累?赡憔褪遣豢戏胚^(guò)大家,儼然是個(gè)教練。就因?yàn)橛辛四愕哪Ч碛?xùn)練,才使我們班獲得了跳繩比賽的一等獎(jiǎng)。

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤,你當(dāng)然也有不足之處。

  你是個(gè)女孩子,卻像男孩子一樣愛(ài)打鬧。有一次上體育課,你無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,就抓著它去嚇唬膽小的`同學(xué),惹得大家鬼哭狼嚎,一片混亂。為此,體育老師批評(píng)了你一頓。

  啊!同班的你,班上哪有困難哪就有你的身影,就因?yàn)橛辛寺斆饔痔詺獾哪悖模?)班這個(gè)大集體才充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),顯得生機(jī)勃勃!

  同班的你,我為你感到驕傲、自豪!

我的同班同學(xué)作文12

  今天是我的同班同學(xué)葉洪銘的生日,所以我一大早就起來(lái)了。我起來(lái)以后先把送葉洪銘的生日賀卡和禮物準(zhǔn)備好,然后草草地吃了點(diǎn)早飯,就向和葉洪銘約定的地點(diǎn)跑去了。

  我到了約定的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)在等了,只是不見(jiàn)葉洪銘的`影子。過(guò)了一會(huì),葉洪銘才一瘸一拐的走過(guò)來(lái),原來(lái)他在昨天騎自行車(chē)的時(shí)候跌傷了腳,所以走路才這副樣子。全體人員會(huì)合以后,葉洪銘就開(kāi)始了他的生日之旅。

  葉洪銘首先帶我們到他家去玩。在他家我們把各種各樣的生日禮物送給葉洪銘。葉洪銘收到同學(xué)們的禮物后很高興。葉洪銘打開(kāi)電腦和同學(xué)玩賽跑卡丁車(chē),由于我對(duì)這種開(kāi)車(chē)的電腦游戲不感興趣,所以就在一旁看雜志。玩了大約有一個(gè)小時(shí)左右,葉洪銘的媽媽就帶我們一起去吃肯德基。

  到了肯德基餐廳,我們就在葉洪銘的媽媽預(yù)訂好的位置坐下。每人選了一個(gè)套餐。然后大部分人就去有滑梯的那個(gè)角落玩貓捉老鼠的游戲。我們玩累了,正好要的套餐也端來(lái)了,于是大家狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完了午飯,葉洪銘的生日蛋糕也端上來(lái)了,我們大家一起為他唱生日快樂(lè)歌,祝他生日快樂(lè),葉洪銘閉上雙眼許下了自己美好的愿望。我的肚子實(shí)在是沒(méi)有空著地方了,我還有一個(gè)老北京雞肉卷沒(méi)吃完,于是,我把雞肉卷打了包。吃完了蛋糕,肯德基餐廳還為每人贈(zèng)送了一份小禮物。

  打了一個(gè)小時(shí)的保齡球,我們累得連球都拿不動(dòng)了,大家疲憊不堪的登上了回家的出租車(chē),葉洪銘的生日就在歡樂(lè)聲中結(jié)束了。不知道下一次又是誰(shuí)過(guò)生日呢?

我的同班同學(xué)作文13

  我想,友誼就像宏偉樂(lè)章的兩個(gè)音符,那般密不可分!望著操場(chǎng),我留戀,因?yàn)槟抢锪粝铝宋覀兺嫠f覒驎r(shí)的歡樂(lè)身影;望著教室,我不舍,因?yàn)槟抢镂覀冊(cè)餐瑢W(xué)習(xí),共同進(jìn)取,共同拼搏。昨天我們?cè)谡n堂上發(fā)表自己的見(jiàn)解;昨天我們?cè)谡n間暢談理想;昨天有我們?cè)诳紙?chǎng)上奮斗的身影;昨天有我們閑暇時(shí)高歌的情景······而今······湯吉妮在我心目中留下了揮之不去的印象。她是那般熱愛(ài)學(xué)習(xí)。成熟穩(wěn)重,又不失幽默,課間,聚在一團(tuán)或講講有趣的事,逗得大家忍俊不禁;或與我們談?wù)撟x書(shū)心得。閑暇之余。她便安靜地看書(shū),融入了自己的世界······話(huà)說(shuō)班中還有一個(gè)活蹦亂跳的“小兔子”——甘雨,她的幽默細(xì)胞可真夠發(fā)達(dá)的,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)就能把笑聲帶給我們!課間,她還真有種“假小子”的味道。“哈哈哈······”這才是她的真實(shí)寫(xiě)照!

  友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的.花,在深深淺淺的腳步里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。我親愛(ài)的同學(xué)們,我們馬上就要離別了,你們永遠(yuǎn)留在我的心中,珍藏在我的記憶星河之中!我們一起攜手走過(guò)了六個(gè)春秋,友誼的深厚已經(jīng)定格于腦海,讓我們永遠(yuǎn)記住這些快樂(lè)而又充滿(mǎn)歡笑的日子吧!一揮手,我們馬上就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,此時(shí),一句句告別的話(huà)怎能表達(dá)我的不舍之情?再回眸,眺望教學(xué)樓;回眸撫摸著桌椅;望著操場(chǎng),想想朝夕相處的同學(xué)們,我的心中充滿(mǎn)了留戀,充滿(mǎn)了不舍,這種心情夾雜著,把我與同學(xué)們的情感融在了一起!還記得那一天的攝影留念嗎?大家美好的瞬間連同閃光燈一同亮了,你的倩影留在了照片上,同時(shí)也深深地烙在了我的心坎上!

  別了,同窗摯友們,我永遠(yuǎn)也忘不了你們親近的顏面,忘不了我們之間深厚的友誼!此刻,微風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)著我虛無(wú)縹緲的思緒,心中的不舍之情又一次涌上心頭。

我的同班同學(xué)作文14

  她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段、不太高的個(gè)頭、一雙烏溜溜的大眼睛和一頭飄逸的秀發(fā)。她很陽(yáng)光,平常的日子里,臉上總是含著笑容,她就是我的好朋友樸貞竹。

  我和樸貞竹不僅是同班的同學(xué),而且還是前后桌,關(guān)系非常要好,每天放學(xué)我們都一起回家。

  成長(zhǎng)像蘋(píng)果一樣,甜甜的;成長(zhǎng)像青梅一樣,酸酸的';成長(zhǎng)像橄欖一樣,澀澀的…正因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣,童年生活才變得如此美妙。

  她是一位樂(lè)于助人的女孩,每次美術(shù)課時(shí)我沒(méi)有帶水彩筆她就一定會(huì)借給我,除非她也沒(méi)有帶,當(dāng)然,她不帶的時(shí)候我也不能袖手旁觀(guān)。

  不管是下課、放學(xué)我們都會(huì)在一起。

  有一次放學(xué)時(shí),我收拾完書(shū)包剛要往外走,忽然碰掉了她的書(shū)包,她的書(shū)包還沒(méi)拉拉鎖,書(shū)本撒了一地,不過(guò)她并不知道是我碰掉的。因?yàn)樗诖┮路,所以讓我(guī)退龘炱饋?lái),我?guī)退龘焱旰蠓胚M(jìn)了她的書(shū)包,她對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。我說(shuō);“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽蚁胍煌砩嫌X(jué)得有點(diǎn)過(guò)意不去,第二天我還是告訴了她昨天是我把書(shū)包弄掉的,她不但沒(méi)有說(shuō)我,還對(duì)我說(shuō);“沒(méi)關(guān)系都已經(jīng)過(guò)去了。”通過(guò)這件事情我知道了她是一個(gè)寬容大量的人,我更加喜歡這個(gè)好朋友了。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很喜歡她呀?

  我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們互相激勵(lì);生活中,我們互相幫助。同學(xué)之間的友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的同班同學(xué)作文15

  我的同學(xué)叫恒指高,他中等個(gè)兒,白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩,同學(xué)們都很喜歡他。

  恒指高一向做事很細(xì)心認(rèn)真,他是我們班的班長(zhǎng),班級(jí)管理得井井有條,是老師的'好幫手。他又非常喜歡讀書(shū),最喜歡看科普書(shū)、文學(xué)書(shū)、故事書(shū)。只要到他家去,就能看見(jiàn)他的書(shū)桌上堆滿(mǎn)了書(shū),像小山似的。

  他常常讀書(shū)讀得入了迷,忘記了周?chē)囊磺小S浀糜幸淮,我?lái)到他家里,看見(jiàn)他在自己的房間里專(zhuān)心致志地看一本《安徒生童話(huà)》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我靜靜地坐邊上沒(méi)去打擾他。只見(jiàn)他正在看《賣(mài)火柴的小女孩》,當(dāng)他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時(shí)候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書(shū)上。這時(shí),我湊過(guò)去問(wèn):“恒指高,你怎么了?”他才發(fā)覺(jué)我,不好意思地擦擦眼角,說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)的呀?”“你這個(gè)小書(shū)迷,我早就已經(jīng)來(lái)了,看你看得那么投入,就沒(méi)叫你!蔽艺f(shuō)。你看,他是不是一個(gè)小書(shū)迷?

  恒指高就是一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的男孩子,我敬佩他!

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