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我的植物朋友小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的植物朋友小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的植物朋友小學(xué)作文1
生日那天,媽媽給我送了一份特別的禮物,它就是我的“新朋友”一水仙花。
我連忙走過(guò)去仔細(xì)觀察。你瞧!它的根須密密層層,挨挨擠擠,長(zhǎng)短不一,潔白潔白的,既像媽媽為我煮的粉絲,又像爺爺滿頭的銀發(fā),還像圣誕老人的白胡須。太有趣了!我得把這位朋友了解詳細(xì)。
于是,我繼續(xù)觀察它的莖和葉。莖是一個(gè)小圓球,身穿褐色的外衣,脫下它的外衣,里面是一個(gè)個(gè)蒜瓣,白白胖胖的,像是圍在一起說(shuō)悄悄話呢!葉子又細(xì)又長(zhǎng),扁扁的,剛剛長(zhǎng)出的葉是嫩綠的,最頂端的葉是翠綠的,摸起來(lái)光滑如玉片,涼涼的.。多么有生機(jī)!
水仙的花也開(kāi)了;▋盒∏闪岘,由六片潔白如雪的花瓣組成,金燦燦的花蕊就像一個(gè)小金杯,用手摸摸,硬硬的,真神奇!這一朵還是花骨朵兒,它微微睜開(kāi)眼睛,好奇地打量著周圍。那幾朵展開(kāi)了兩三片花瓣,躲躲藏藏,看起來(lái)很害羞。有的欣然怒放,好像在展現(xiàn)自己的美。清風(fēng)拂過(guò),淡淡的香味撲鼻而來(lái),仿佛在跳歡快的拉丁舞,我看著看著也不由自主地跳了起來(lái)。
正當(dāng)我沉醉于中的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別看水仙花那么美,它的品質(zhì)更美!甭(tīng)媽媽一說(shuō),我趕緊拿出百科全書(shū)查閱,原來(lái),水仙花是在臘月寒冬開(kāi)放,它凌寒而開(kāi),把香味給了我們,卻在春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)默默離開(kāi)。我不由得在心里感嘆:不僅水仙花的花美,品質(zhì)就更美了。我以后可得學(xué)習(xí)它默默無(wú)聞、迎難而上的品質(zhì)呀!
我的植物朋友小學(xué)作文2
一大早,我跑去荔枝公園找我的植物朋友們玩。
“HI,洋紫荊,早上好!”一出門,我向洋紫荊打了一個(gè)招呼。“喂,我才是洋紫荊!那是我妹妹紫荊花,我是深紅色的,我妹妹是淺粉紅色的,你可不要記反了!薄昂冒,記住了記住了,再見(jiàn)!”我說(shuō)完癟癟嘴轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走。
我走到了桂花叢旁,一陣香氣撲鼻而來(lái),引得我一路小跑來(lái)到花叢中,花的`香氣更加濃烈,聞多了還讓我有點(diǎn)暈。我扒開(kāi)葉子,看見(jiàn)了花粉,黃色的小花,小米似大小,可愛(ài)極了。忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)小的聲音:“不要把葉子扒開(kāi),我怕雨淋!蔽铱焖俚厣钗艘豢谙銡夂髮(duì)桂花們說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,只是想聞聞花香!薄昂冒,沒(méi)關(guān)系!惫鸹▊冋f(shuō)。
再次走在公園中,路邊的榕樹(shù)老爺爺問(wèn):“小姑娘,早安,希望你玩得開(kāi)心!”我快樂(lè)地說(shuō):“榕樹(shù)爺爺早安,您的胡子好長(zhǎng)!”“哈哈哈……”榕樹(shù)爺爺慈祥地笑了。走著走著,來(lái)到旅人蕉前,看著它高大張揚(yáng)的樣子,真叫人害怕!我小聲地說(shuō):“早……早安。”旅人蕉傲氣地回答:“有什么事嘛?沒(méi)事就走開(kāi)!薄跋雴(wèn)您是《西游記》里鐵扇公主用的那種芭蕉扇嗎?”我畏畏縮縮地問(wèn)道,“啪啪啪,你自己不會(huì)看書(shū)!”旅人蕉拍打著大葉子,有點(diǎn)不耐煩地回答?膳碌穆萌私叮瑖樀梦胰鐾染团芰。
在蝴蝶翩翩起舞中,早安!我親愛(ài)的植物朋友。
我的植物朋友小學(xué)作文3
世界上有許多美麗的花兒,嬌艷爛漫的桃花,亭亭玉立的荷花,爭(zhēng)芳斗艷的菊花……但這些花兒并不是我最喜歡的。我喜歡的植物朋友是那清雅脫俗的“凌波仙子”水仙花。
春節(jié)前,媽媽買回來(lái)一盆水仙花。初見(jiàn)時(shí),水仙花的葉子還不長(zhǎng),細(xì)細(xì)扁扁的,像一根根綠油油的蔥苗。葉子下面就是橢圓的球莖了,褐色的皮,好像五六瓣“大蒜”擁抱在一起。最下面的就是水仙花白色的根,密密麻麻地向水中伸展,盡情地汲取著營(yíng)養(yǎng)。
春節(jié)期間,我天天看著水仙花,看著它的葉子努力向上生長(zhǎng)著,一天比一天長(zhǎng),相互交錯(cuò)著挨挨擠擠,好不熱鬧。一天,我突然發(fā)現(xiàn)有片葉子的頂端鼓起了一個(gè)苞,又過(guò)了幾天,好多片葉子頂端都有了花苞,鼓鼓囊囊得像要破裂似的,媽媽告訴我,水仙花就快要開(kāi)花了。
昨天,我放學(xué)回家,剛一進(jìn)門就聞到一股淡淡的清香,我連忙跑去看我的`水仙花。呀!水仙花真的開(kāi)花了。兩朵白色小花在一叢綠葉中特別顯眼,我細(xì)細(xì)地看,只見(jiàn)六片雪白的花瓣向四周綻開(kāi),中間有一朵金黃色的花心,花心間綴著三排小金豆,像一串串小鈴鐺,仿佛風(fēng)兒一吹就會(huì)搖出樂(lè)曲來(lái)。湊近了花朵聞,有一種特別的香味撲鼻而來(lái);▋何⑽⒌椭^,像極了羞答答的小姑娘。
我很好奇,為什么水仙花在水里就能開(kāi)出這么美的花呢?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這個(gè)都要?dú)w功于它的根和莖了,雖然它們并不漂亮,但它們可以吸取營(yíng)養(yǎng),輸送給花和葉,才開(kāi)出那么清新可愛(ài)的花!
聽(tīng)了媽媽的話,我茅塞頓開(kāi),水仙花的生長(zhǎng)環(huán)境這么簡(jiǎn)單,卻能靠自己的力量開(kāi)出與眾不同的花。這就是我所喜愛(ài)的植物朋友。
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