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【薦】蓮花的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的蓮花的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蓮花的作文1
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!辈粌H可以用來(lái)描寫西湖的夏,倘若你見了我家鄉(xiāng)的蓮花池也會(huì)覺(jué)得用這句詩(shī)來(lái)形容再適合不過(guò)了。
我的家鄉(xiāng)在湖北省仙桃市沔城鎮(zhèn),蓮花池位于沔城的中央,也是游客來(lái)沔城觀光的美景之一,只是為什么要叫蓮花池呢?池旁有塊大石頭,上面寫著“蓮花池”,又或許是因?yàn)檫@個(gè)大池塘到夏天就被蓮花所覆蓋了吧。
初夏,出了家門,便發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一層朦朧的霧,而且天天亦是如此,能這樣早的起來(lái),你便能往蓮花池邊走走了,因?yàn)椴辉琰c(diǎn)去的話,一會(huì)兒就有許多人在蓮花池旁散步。到了池旁你會(huì)發(fā)現(xiàn)池上有一層云在飄渺著?禳c(diǎn)深吸一口氣,空氣中有著草與樹的氣息,還有水的精華,這會(huì)使你感到精神抖擻。你不妨邊走邊觀賞這天池,不,應(yīng)該說(shuō)是聆聽,你會(huì)聽到有東西掉入水中,它們十分的靈活,它們仿佛又是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)入水另一個(gè)緊接著,有急有緩,有斷有續(xù),它們能在這個(gè)大琴上演奏一首悠揚(yáng)的曲子!這些魚兒一年四季都那么活潑可愛。清早的時(shí)光,無(wú)限的涼爽。當(dāng)初升的太陽(yáng)射穿了這霧紗,驅(qū)走了云霧,在你面前就是一個(gè)大池塘,即可小荷立在水面,那葉子仿佛是害羞了,就是不張開,這一株,那一叢,為這銀白的湖面增添了生機(jī)。幾條鯉魚躍出水面,似乎是順著柄想要看看長(zhǎng)在湖面上的是什么……
到盛夏時(shí),那就有眼福了。荷葉們一個(gè)一個(gè)互相緊挨著,風(fēng)似乎是一位指揮家,你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)吹哪兒,哪兒的荷葉就開始向那個(gè)方向搖擺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)有東西從葉上面掉下來(lái)時(shí)會(huì)閃著你的眼。調(diào)皮的晨露在葉上玩耍,躺在荷葉上翻來(lái)滾去,沿著葉邊跑步,站在葉心旋轉(zhuǎn),玩的不亦樂(lè)乎!可誰(shuí)料到荷葉在風(fēng)的指揮下,忘記了身上還有在玩耍的露珠,一下子就把露珠給抖了下來(lái),在抖下來(lái)的時(shí)候也不忘了朝人們扮個(gè)鬼臉,平行的光被露珠嚇的入了你的眼。這生機(jī)而又碧綠的海也會(huì)有點(diǎn)紅來(lái)襯托自然的美,有“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的情景。荷花可不是普通而又單純的紅,而是有層次的紅,花瓣尖的顏色最深,向下就越來(lái)越淺,最后成了純潔的白,那就是荷花純凈的心!在這花中,有一層黃色的`花蕊,而花蕊所圍著的是那正在成長(zhǎng)的黃色小蓮蓬。當(dāng)然,這個(gè)偌大的蓮花池也少不了蓮蓬,只不過(guò)它的顏色與荷葉的顏色相同,稍不仔細(xì)就看漏了。蓮蓬是由淡淡的清香的。有大的也有小的,想一個(gè)個(gè)玉盤,玉盤上面還有裝扮,仿佛用毛筆蘸墨點(diǎn)上去的蓮籽,立起來(lái)的蓮蓬看起來(lái)就像一個(gè)碧綠的權(quán)杖,想必就是自然之女的了吧!
蓮花池最美的就是夏天,因?yàn)橛辛松徎ㄅc荷葉和蓮蓬,讓我體會(huì)到了蓮花池是孕育生命的天池,因?yàn)橛辛颂斐,所以沔城的花草樹木以及?dòng)物們才能更有活力的在此生活下去!
蓮花的作文2
芙蕖的美艷,托起的是湖心水底待放的漣漪,一簇簇,那么嬌美地盛開。好似湖底那發(fā)達(dá)的根系一般,心中猶存的一絲含蓄竟也被打撈起的滴血的狂妄野性所替代,那么舒展地張開枝干,盡情地向人們呈現(xiàn)出美好的芬芳。
這是任何文字都無(wú)法描繪出的景象。一朵素雅亭亭地立在由自然之手精心雕琢的翠綠的山巔,孤傲地向上仰頭,抑或俯瞰那一池的盛夏。正是從那一池翠綠之中,抽出一根細(xì)長(zhǎng)的莖條心甘情愿地竭力承受著那朵素雅。她亦是散發(fā)著耀眼光芒的。乳白色和淡黃色雜糅在一起,不顯一絲的斑駁,由內(nèi)及外地,恰到好處地把每一片薄嫩的布滿細(xì)長(zhǎng)條紋的花瓣濡染到極致,極致得可愛,極致得絢爛。
“素花多蒙別艷欺,此花真合在瑤池!边@本該生在瑤池的仙物,留給人間的,只是她那美麗的衣裝和傲視的不羈嗎?
細(xì)看靜謐湖畔的賞荷人便可知曉一二。和著夏末的微風(fēng),感受自己律動(dòng)的心跳,人們凝眸于此,眼神深處蕩漾著羨慕,蕩漾著對(duì)這素雅的祝福,也沉淀著對(duì)人生的哲思,時(shí)不時(shí)地在嘴角揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度。
要是想撅下一朵來(lái),伸手過(guò)去,準(zhǔn)備用指尖切斷挺直的.莖條,就在你手指觸碰的一剎那,在和煦的陽(yáng)光下,閃耀著翠綠的琉璃珠眼淚般地淌下,滴入平靜的湖面,就像滴入了龐大的翠玉般的鏡,平靜地,悠然而逝。這一小小的動(dòng)作深深地震撼了毫無(wú)戒備的心靈,猶如被因抖動(dòng)而落下的夏天稀罕的露水沖刷過(guò)一般,也變得那么明凈。手不由地縮回來(lái),望著微微搖曳的白蓮花,仿佛又領(lǐng)略了其中的奧旨,會(huì)心一笑,又湊上前去。
醉人的香氣自秀美的花盤飄浮而出,彌散開來(lái)。深吸一口氣,一股清新的甘甜瞬間融進(jìn)血液,直人心臟,灌滿整個(gè)體腔,給原本沉悶無(wú)聊的機(jī)體注入新鮮的活力,也讓整個(gè)湖面籠了一層安逸祥和。一切憂傷與茫然即刻消散,舒緩和恬然竟也無(wú)處躲藏,從心里迸發(fā)出來(lái)。
間或會(huì)有失意的時(shí)候。寧?kù)o的夜晚,獨(dú)步湖畔,走走停停,不經(jīng)意間又發(fā)現(xiàn)著僅剩殘色卻仍微笑著的素雅,她還是那么平和地立在那里,友好地注視著每一個(gè)駐足觀望的人。偶遇這份友好,讓你輕易打開自己心里的那把銹跡斑斑的鎖,把全部心聲講給她聽。她是愿意傾聽你的心事的,而你也是實(shí)實(shí)在在地把她當(dāng)作知己了。
“無(wú)情有恨何人覺(jué),月曉風(fēng)清欲墮時(shí)!庇袝栽虑屣L(fēng),也只需有曉月清風(fēng)的陪襯,一只即將消殞的玉環(huán)微笑著,傾聽深藏于你心里的,連同舒緩、恬然一同迸發(fā)出的幽怨與頹然。的確,她是合適做一個(gè)傾聽者的。她總是微笑著,微笑著,即使是在要人士化泥之時(shí)。
蓮花的作文3
在這炎炎夏日,是誰(shuí)送你陣陣清香,讓你如此神清氣爽?對(duì),是蓮花!自古以來(lái)蓮花就受文人墨客喜愛,她那清新脫俗的特質(zhì)吸引著從古到今的每個(gè)人。周敦頤曾在《愛蓮說(shuō)》中贊它:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!崩畎滓苍澦骸扒逅鲕饺兀烊蝗サ耧!蔽蚁矚g花,特別喜愛蓮花。如果說(shuō)我喜歡梅花是因?yàn)樗陌翚,喜歡蘭花是因?yàn)樗牡,喜歡翠竹是因?yàn)樗娘L(fēng)骨,那我喜歡蓮花則是因?yàn)樗拿撍、清麗,它就像個(gè)飄落凡間的仙子,使人想不喜愛它都難。
閉上眼,似乎就可看到滿池紅花綠葉,聞到陣陣淡淡清香,想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里膾炙人口的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!蓮為我們奉獻(xiàn)著它的美。
蓮花不僅給我們帶來(lái)美的感官享受,還給我們帶來(lái)很多實(shí)惠。
蓮花可謂是“渾身都是寶”,花作觀賞,葉可熬粥,根(又叫蓮藕)可食用,而種子—蓮子,還可入藥,有強(qiáng)心安神的功效。所以蓮花稱得上最無(wú)私奉獻(xiàn)的植物了。這種高尚品質(zhì)讓我聯(lián)想到很多很多有著同樣品質(zhì)的人們:清潔工、教師、警察……他們都把自己的青春、汗水獻(xiàn)給國(guó)家和社會(huì),讓國(guó)家繁榮,人民幸福。他們就是這種“蓮花精神”的繼承者,他們繼承并發(fā)揚(yáng)著這種精神。作為中學(xué)生的我們是否也該這樣呢?
清風(fēng)拂過(guò),蓮葉曼舞。在蓮葉身上我發(fā)現(xiàn)了一種更為可貴的精神。蓮葉看似微不足道,可它卻扮演著“護(hù)花使者”的角色。每當(dāng)烈日炎炎,狂風(fēng)暴雨之時(shí),蓮葉總會(huì)斜倚下身子,用身子來(lái)保護(hù)蓮花。正是有了蓮葉這種無(wú)微不至的呵護(hù),蓮花才得以一吐芬芳。蓮葉這種精神和我們?nèi)祟惖哪笎凼窒嗨疲欠N以身相護(hù)的精神和勇氣,深深地打動(dòng)了我,它用無(wú)聲的.語(yǔ)言告訴我要懂得奉獻(xiàn),懂得珍惜。
蓮“出淤泥而不染”,這點(diǎn)最能引人思索。它身處淤泥里,卻生出如此清麗的蓮花,蓮葉,與淤泥的污穢簡(jiǎn)直是天差地別。俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,怎么在蓮的身上就不是了呢?蓮用它的事實(shí)告訴我們一個(gè)深刻的道理:即使我們身處奢靡腐敗之處,也要潔身自好,嚴(yán)于律己,絕不與其同流合污,更不要認(rèn)為自己是異類,不合群體,只要堅(jiān)持自己的原則,自己終將成為其中的一朵奇葩,為他人所肯定。
靜靜地思考,讓我慢慢了解了蓮的種種好。我希望自己也能成為一個(gè)“蓮”式的人物,潔身自好,無(wú)私奉獻(xiàn)。我愿化身成為一座燈塔,為迷失的人們尋找出路;我愿化身成為路標(biāo),為尋求出路的人們指引方向;我愿化身成為小船,載著追夢(mèng)的人們到達(dá)理想的彼岸;我愿化身成為一束鮮花,給成功的人們最真摯的祝!
靜思,蓮讓我明確了生活的方向!
蓮花的作文4
家鄉(xiāng)的雪蓮花五顏六色,我最喜歡紅色的。那紅色的就像熊熊燃燒的火焰。但在我心中還有一朵更美的雪蓮花,那就是深深扎根在西藏沃土上的金珠瑪米。
小時(shí)候,解放軍叔叔是我家的?。叔叔們也常把我們這些藏族娃娃帶到他們的宿舍里,給我們吃最好吃的月餅、餅干,還有酒心糖。還有位大胡子叔叔用粉筆在自制的黑板上一筆一畫地教我們識(shí)漢字。誰(shuí)學(xué)得好還能得到一份有趣的獎(jiǎng)品:小鴨子削筆刀、彩筆等等。我們也常教叔叔們說(shuō)藏話。我還記得大胡子叔叔發(fā)音不準(zhǔn),時(shí)常發(fā)出些古怪的音,把大家逗得“咯咯”直笑。
和叔叔們一起度過(guò)的快樂(lè)的童年使人難忘。但是最使我難忘的是我7歲那年發(fā)生的一件事。
那是一個(gè)寒冷的冬天,窗外北風(fēng)呼呼地刮著,室內(nèi)冷得使人發(fā)抖。手術(shù)室門外,大胡子叔叔“啪達(dá)、啪達(dá)”地吸著煙,焦急地踱來(lái)踱去,還不時(shí)地安慰著坐在椅子上哭泣的阿媽。我披著大胡子叔叔的棉衣,用小手擦著阿媽臉上淚珠,央求著,“阿媽,您別哭了,別哭了!卑層贸錆M淚水的眼睛望著我,點(diǎn)點(diǎn)頭?僧(dāng)她抬起頭看見那緊緊關(guān)閉的手術(shù)室大門時(shí),忍不住又哭了起來(lái)。
原來(lái)那天早晨,阿爸外出搞運(yùn)輸,不小心從裝滿貨物的高高的汽車上滑落下來(lái),當(dāng)場(chǎng)就昏過(guò)去了。大胡子叔叔立即把阿爸送到幾十里外的東楚醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的會(huì)診,認(rèn)為阿爸腦里積了水,如不趕快做手術(shù),就會(huì)有生命危險(xiǎn)。部隊(duì)首長(zhǎng)指示:要竭盡全力搶救這位有十幾年工齡的確良藏族職工的'生命。醫(yī)院決定由院長(zhǎng)──漢族軍醫(yī)親自主刀。
墻上的時(shí)鐘“嘀嗒,嘀嗒”地響著,時(shí)間一分分一秒秒地過(guò)去了。大胡子叔叔抽完的煙頭一個(gè)接著一個(gè)。阿媽紅腫的眼睛,不再流淚了,只是直直地望著手術(shù)室門上的紅燈,那紅燈像是個(gè)救星。忽然紅燈亮了,阿媽猛地站起來(lái)。大胡子叔叔掐滅手里那半截?zé),跑到手術(shù)室門前,我也跟了過(guò)去。門開了,院長(zhǎng)走出來(lái),只見他額頭浸滿汗水,微笑著對(duì)我們說(shuō):“成功了,手術(shù)成功了!”阿媽興奮地把雙手合在一起,連聲說(shuō):“金珠瑪米,拖吉切(謝謝)!拖吉切!”大胡子叔叔深深地呼了口氣,臉上也露出了笑容。在阿爸住院的一個(gè)多月的日子里,部隊(duì)首長(zhǎng)、叔叔們都帶著許多營(yíng)養(yǎng)品來(lái)看阿爸,還問(wèn)阿媽有什么困難。阿爸的病友常陪阿爸聊天,醫(yī)院的護(hù)士和醫(yī)生對(duì)我阿爸護(hù)理得更精心了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,阿爸的病很快痊愈了。記得出院那天,大家把我們送出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
直到現(xiàn)在,阿爸阿媽還時(shí)常提起這件事。每次說(shuō)到這件事時(shí),總是深情地對(duì)我說(shuō):“金珠瑪米是咱們的救命恩人,你長(zhǎng)大后,也要做一個(gè)像他們那樣的好人哪!”
是。∷麄兊男氖悄菢拥幕馃釡嘏覀兠總(gè)藏族人的心。金珠瑪米,你是我心中最美的雪蓮花。
蓮花的作文5
蓮花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無(wú)暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了,生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無(wú)間。這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。
蓮花又叫荷花,是一種水生植物。根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛慕之心油然而生,尊敬之情從心而發(fā),自然而成。
蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮花的描寫與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫與評(píng)價(jià),那么下面這段話則當(dāng)是對(duì)蓮之神韻,蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢,生出的是清香,是美麗,這就是蓮。一把傘,筑就成功之路
蓮是美麗的,蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱,千百年?lái),無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì),在物欲橫流的社會(huì),蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅(jiān)守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。
世人愛蓮之美,敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì),又稱它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫,雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此,蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒,對(duì)未來(lái),對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。一把傘,筑就成功之路
朋友,或許我們并不是一個(gè)佛門的修行者,就如席慕蓉所說(shuō):“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上,我是凡人,我的'生命就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂(lè)啊憂傷啊,是我的擔(dān)子我都想承受……”但是既然我們是人,對(duì)真善美的追求,對(duì)幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的,那么,愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香,裝點(diǎn)一分美麗。
蓮花的作文6
不知不覺(jué),暑假已經(jīng)快要過(guò)去了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的清早,沐浴著朝陽(yáng),我和家人一起去蓮花山游玩。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了蓮花山山腳。此刻,我恨不得能立刻飽覽蓮花山的美景。
我們首先游覽了蓮花塔。蓮花塔一共有九層,過(guò)道又窄又暗,讓人既感深幽,又想“更上一層樓”去探究。我仔細(xì)地?cái)?shù)一數(shù),發(fā)現(xiàn)蓮花塔共有200級(jí)階梯呢,可真高啊!
我是第一個(gè)竄上塔頂?shù)。一幅孔子的畫像在鉆進(jìn)塔頂時(shí)便跳進(jìn)了我眼簾!靶奚,齊家,治國(guó),平天下”,孔子在《大學(xué)》里說(shuō)的話深深地印在我的腦海里。在這一登塔過(guò)程中,我挑戰(zhàn)了自我,戰(zhàn)勝了膽怯,自豪感不由自主地蕩漾在心中。原來(lái),很多看去像是不可能的事情,但通過(guò)自己的努力也是能夠成功的,可是要有勇氣,更要有自信!
下了蓮花塔,來(lái)到了我向往已久的觀音圣境區(qū)。我抬頭仰望,不遠(yuǎn)處聳立著那座萬(wàn)人敬仰的`觀世音菩薩銅像。在驕陽(yáng)的照映下,銅像折射出閃閃金光,閃爍得讓人無(wú)法睜開雙眼!這里雖然不像圣瑪利亞大教堂般寧?kù)o,但充滿了中國(guó)式佛教的莊嚴(yán)而且神圣。她正密密祈禱和保佑著番禺大地的子民,大踏步奔向和諧美好的明天。
離蓮花池不遠(yuǎn),我就聞到了蓮花散發(fā)出的陣陣清香。順著梯級(jí)跑了下去,一片蓮花映入眼簾!有瑞蓮、印度紅蓮、王蓮……數(shù)不勝數(shù)!白蓮花如嬌小的仙女,粉蓮花仿若含情脈脈的少女……雖然生長(zhǎng)在泥土中,卻顯得玲瓏剔透,正可謂是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”!這正是我想要追求的品格。在那碧綠翠微的荷葉上,呵,正停著一只漂亮的紅蜻蜓,可真應(yīng)了那句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
穿過(guò)南天門,我們到了古采石場(chǎng)最壯觀的燕子崖。我抬頭向上看,懸崖峭壁,奇巖異洞,形態(tài)萬(wàn)千。有的像被刀削的一樣;有的像鋒利的寶劍……當(dāng)你驚嘆大自然的鬼斧神工時(shí),也許沒(méi)有想到,是我們的先人用手中的一錘一鑿,造就了眼前這一片人間奇景。
我撫摸著巨大的巖石,想著自己正在觸摸著20xx多年前的西漢古人觸摸過(guò)的石頭,心里激動(dòng)之余更多的是驚嘆。我們的先人是何等的睿智與勇敢。
流連于美景之中,天色漸暗。我只好帶著對(duì)蓮花山的留戀,依依不舍地離開了。
回去的路上,我心里念叨著:蓮花山,我愛你。愛你的自然景觀;愛你的宏偉氣派;但更愛你那深厚的歷史文化底蘊(yùn)!
蓮花的作文7
中國(guó)禪師曾經(jīng)去往日本拜訪日本禪師,兩人一起渡過(guò)瀨戶內(nèi)海。
在船上,日本禪師稍帶有自負(fù)的意味說(shuō):日本的海水是多么清澈,山是多么的青翠啊!看到這么清明的山水,使人不難想到生長(zhǎng)在山中清水里的山葵花。
中國(guó)禪師聽了,平靜地說(shuō):日本的海水是很清澈,可這海水再污濁一點(diǎn)那就更好了,日本禪師聽了有些不解。這樣清澈的海水只能長(zhǎng)出山葵花,可水再渾濁一點(diǎn),就可生長(zhǎng)出最美麗的白蓮花了。
每次看到這個(gè)日本典籍記載的故事,內(nèi)心總不免有些許感慨。禪師的慧語(yǔ)就像那清涼的白蓮花,驅(qū)散我心頭的炎熱。人的生命是一溪清澈見底的'水流,自最干凈的源頭來(lái),一路清歌?煽倳(huì)逢至暴雨狂風(fēng),從岸邊沖刷來(lái)黃沙泥土。那樣的污泥正似生命中的一些不幸或苦難。然而,我們也需要這樣的苦難與磨礪,這樣我們的生命里才能開出最美麗的白蓮花,柔軟而伸展。
世界讓我遍體鱗傷,但傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀。小時(shí)候,常常望著蔚藍(lán)的天空,看到雄鷹在空中盤旋翱翔時(shí),總會(huì)羨慕它那雙威武有力的翅膀。直到后來(lái)才知道,那樣堅(jiān)實(shí)的翅膀每長(zhǎng)長(zhǎng)一寸,都是流淌過(guò)鮮紅的血的。人也是只有在風(fēng)雨中接受住考驗(yàn),熬受過(guò)磨難后,某個(gè)時(shí)候一回頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的背上唰的一聲長(zhǎng)出了厚實(shí)的雙翼,帶我們沖破云霄。
以前的達(dá)摩蘭一株要價(jià)千萬(wàn),由于非常稀少,這種蘭花很昂貴。現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)只需要一丁點(diǎn)細(xì)胞,一次就可以生產(chǎn)出上千株達(dá)摩蘭,也導(dǎo)致這些名蘭瞬間貶值。但是這樣復(fù)制的蘭花是沒(méi)有香味的。
作為花中四君子之一的蘭花,它們的香是來(lái)自于山雨的敲打,野風(fēng)的猛吹,源自于堅(jiān)硬泥石下的土壤,它們?cè)谏揭爸形杖赵戮A,慢慢地積累出淡淡幽香,而試管里的蘭花在藥水中成長(zhǎng),是不會(huì)有這種香味的。
有人曾問(wèn)從南極考察而來(lái)的秦大河教授,在南極遇到的最大困難是什么。秦大河說(shuō),是陽(yáng)光。聽了的人感到不解,他繼續(xù)說(shuō),無(wú)盡無(wú)頭的陽(yáng)光讓人睡不著覺(jué),久而久之,焦慮的情緒和浮躁給人帶來(lái)巨大的精神壓力。
生活中不僅只應(yīng)有陽(yáng)光,有時(shí)也需要黑夜,正如新東方集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪曾經(jīng)回憶到,他的一生有兩次重大挫折,一次是高考落榜,還有一次是留學(xué)不逢時(shí)機(jī),回北大做教授,后來(lái)又因與北大利益沖突而離開北大,也就是這次離開,他遇到了他人生中最大的機(jī)遇。磨難與挫折是他的黑夜,而黑夜后的光明是他燦爛的人生。
生命的這條清澈見底的水流日夜不息,一路清歌。當(dāng)暴雨臨至,泥沙俱下的時(shí)候,便是對(duì)這條溪流的考驗(yàn)。然而又不排斥它,才能在生命中白蓮花開,柔軟而伸展。
蓮花的作文8
出淤泥而不染,濯清漣而不妖!}記。
周敦頤的《愛蓮說(shuō)》流傳至今,它文章里的一句話更是深深的印在我的腦海里,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,相信大家都不陌生吧。它的文章里記述了菊、牡丹、蓮花三者之間的關(guān)系,菊是隱逸者,牡丹是富貴者,蓮花是君子,前二者都是為了襯托蓮花,襯托蓮花的清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜等品質(zhì)。
這次到瀘州來(lái),聽說(shuō)新修了一個(gè)蓮花池,所以我和我的親戚朋友今天才慕名而來(lái),欣賞這流芳百世的蓮花。
一走進(jìn)蓮花池,我就被這景觀驚呆了。發(fā)現(xiàn)綠蓋擎天,紅花映日,把一個(gè)不算小的池塘塞得滿而又滿,幾乎連水面都看不到了.
游客們拍照的拍照,欣賞的欣賞,絡(luò)繹不絕。
雖然今天的陽(yáng)光十分刺眼,但是大家都抱著欣賞幾千年來(lái)被文人雅士所贊揚(yáng)的心態(tài),就是再熱也都不怕了。蓮蓬參天碧綠,一下子就吸引了我的眼球。有的蓮花在蓮蓬下,就像母親呵護(hù)自己的小孩,仿佛又像一把傘幫蓮花遮擋住太陽(yáng)的光輝。在風(fēng)雨中,蓮蓬就是蓮花的庇護(hù)所。不管風(fēng)有多大,雨有多大,蓮蓬都是在默默地保護(hù)著蓮花,它不受風(fēng)吹襲的干擾,也不怕雨滴在它身上活蹦亂跳的亂舞,所以在此,我認(rèn)為蓮葉也是值得贊美的,因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
放眼望去,都是蓮葉,在蓮葉與蓮葉之間也夾著蓮花,看到此景,我不經(jīng)意間吟起一位古人的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。蓮花有的是紅的,紅得像蘋果一樣,恨不得去咬上它一口。也有的是白的,白的像雪,好像這里才下過(guò)雪一樣,只不過(guò)還有些雪沒(méi)有融化。有的是粉紅色的,粉紅色的.像霞,像朝霞一樣再細(xì)看,還有青蛙在蓮花旁停留,仿佛它也在欣賞蓮花,欣賞它的美,欣賞它的不慕榮利的高尚品德,當(dāng)游客一來(lái),它又“撲通”一聲跳入了水中。它們有的正含苞欲放,它們看見別的蓮花都開了,唯獨(dú)它們自己沒(méi)開,它們看起來(lái)有些著急了,心想:我開了一定要跟它們比比美,看誰(shuí)更美麗。蓮花們爭(zhēng)先恐后地開放著,仿佛都想和自己的同類決一高下,看看誰(shuí)開的蓮花最好,最受游客們的喜愛。我看到了罕見的并蒂蓮,所謂并蒂蓮,也就是蓮花并排在一起,吸引了很多游客前來(lái)駐足觀賞,我也過(guò)去看。它們兩朵蓮花就像親兄弟一樣,花瓣觸碰著花瓣,就像手拉著手,代表它們是密不可分的好朋友。
蓮花就是這樣,因它的品質(zhì)而得名,因別人的歌頌、贊揚(yáng)而得名,因目睹了它的真容感慨萬(wàn)千而得名。此次觀賞蓮花,更讓我對(duì)周敦頤的《愛蓮說(shuō)》的這句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”有了更深刻的理解、認(rèn)識(shí)。
蓮花的作文9
當(dāng)夕陽(yáng)染紅了天際,晚霞在天邊寂寞地燃燒。微風(fēng)吹拂,吹過(guò)我的臉頰,一切都是溫暖的色調(diào)。此情此景又讓我想起了你,我的同桌,你站在夕陽(yáng)下與我揮手分別時(shí)的模樣。
記得你和我剛被分為同桌時(shí),我正坐在位子上發(fā)愣。滿臉笑容的你走過(guò)來(lái),熱切地說(shuō):“以后我們就是同桌了,請(qǐng)多多關(guān)照!毙θ菹耜(yáng)光一樣深深地照進(jìn)我的心里。放學(xué)的時(shí)候,你拉著我一起回家,一路上你的笑聲像銀玲不斷灑落。到叉路口時(shí),一個(gè)向左,一個(gè)向右,我輕輕地說(shuō)了聲“明天見”,第一次盼望明天能早點(diǎn)到來(lái)。
老師和同學(xué)眼中的你是文靜的,總是靜靜地坐在那里,但他們卻不知道,你熱情和健談的一面,只有我深深了解。他們總是忽略你,因?yàn)槟悴黄鹧鄣某煽?jī)。但他們卻不知道,因?yàn)橄矏圩x書,你內(nèi)心世界的層次又是多么地豐富。你告訴過(guò)我,你最喜歡的詩(shī)人是林徽因,因?yàn)槟阆M袼粯,有一個(gè)閱歷豐富而內(nèi)心平靜的一生。頻繁的交流讓我走進(jìn)你的世界,并喜歡上這個(gè)世界。有一天,老師在課堂上講到“飛蛾撲火,自取滅亡”。下課后,你卻對(duì)我說(shuō):飛蛾撲火其實(shí)是個(gè)褒義詞,飛蛾為了追逐光和熱才會(huì)撲向大火。雖然它的肉體焚毀了,精神卻得到了涅磐。年少的我用崇拜的眼神看著你,覺(jué)得你對(duì)很多事物的見解,是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的。
漸漸地,我們每天談?wù)摰脑掝}越來(lái)越多。談到理想,你告訴我,你最想考取的大學(xué)是浙江大學(xué)。因?yàn)槟阆胝驹跓熡昝擅傻男蛏掀肺锻窦s的`山水,因?yàn)槟阆霌我话延图垈阍谀怯崎L(zhǎng)寂寥的雨巷中自在地徜徉。于是,美麗的江南,美麗的大學(xué),成了我們共同的約定。
中考悄悄地走了。又是一個(gè)黃昏,夕陽(yáng)柔柔地灑滿了校園,仿佛披上了一層橘黃色的輕紗。我們一起去學(xué)?粗锌汲煽(jī)。我在成績(jī)單上急切地尋找著你的名字,319分的大字像針一樣深深刺痛了我的雙眼。我呆呆地站在那兒,看著紅著眼圈卻說(shuō)著沒(méi)事的你。后來(lái),在家人的要求下,你決定出去打工,靠自己的努力,去看一看江南!暗饶憧忌险愦罅,我們一起去看江南!狈謩e時(shí)刻,你緊緊握著我的手。而我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你站在夕陽(yáng)下和我揮手的模樣。
中考否定了很多東西,比如我們的夢(mèng)想。我會(huì)繼續(xù)努力前行,為著我的夢(mèng)想,為著我們共同的夢(mèng)想。
藍(lán)蓮花的葬禮/埋葬了深深曾有過(guò)的回憶/現(xiàn)實(shí),把一切都覆蓋/鐫刻有你我舊時(shí)的夢(mèng)想/記憶中的我們/約定了不許遺忘的友誼/約定了一起去江南/蓮朵滲入大地/沒(méi)有人會(huì)注意/于是,當(dāng)我打江南走過(guò)/那存在季節(jié)里的容顏/已如蓮花開落……
蓮花的作文10
又是一個(gè)寒冷的冬夜,北風(fēng)呼呼的刮過(guò)蓮田,冰一寸寸的凝結(jié)著我的身體,我默默的佇立在幽深的荷塘,失神的凝視著遠(yuǎn)方那一盞盞橘色的燈光,那里有我不可企及的幸福。
此刻,不知道你在哪里?是否又靜靜的站在窗前,癡癡的凝視著遠(yuǎn)方?是否亦如我這般遙遙的思念?
又一股寒風(fēng)襲來(lái),我再次打了一個(gè)寒顫,身體已經(jīng)僵硬,冰冷的湖水使我漸漸的失去了知覺(jué)……
夢(mèng)幻中,我仿佛來(lái)到了北戴河畔的蓮田,那里陽(yáng)光明媚,幽藍(lán)的湖水泛著粼粼的波光,我靜靜的屹立在湖的中央,癡癡聆聽著燕子的呢喃,聞著濃郁的花香,慢慢的舒展著身體,片刻一朵朵青蓮悄然的燦爛綻放,你深情的凝視著我,眼里飽含著前世的依戀。
我好像又來(lái)到了西子湖畔,一對(duì)對(duì)鴛鴦在我的身旁嘻戲,你溫暖的大手牽著我,你看著我,我看著你,臉上洋溢著幸福的微笑,突然,一陣細(xì)雨飄過(guò),許仙手執(zhí)一把油紙傘悠然的走上了斷橋,你看那調(diào)皮的青兒,略施小計(jì),就使風(fēng)情萬(wàn)種的白娘子和一見鐘情的許仙演繹了一段千古絕唱……
你看著他們?cè)谖业亩呡p輕呢喃,“蓮,今生你就是我的娘子……”我嬌嗔的看著你,粉拳打在你的肩上,心里卻如蜜一樣甜……
宛如又走上了你素白的畫布,你一襲白衣,輕揮狼毫,為我著上了一抹淡淡的紅裝,我在你的掌心翩翩起舞,我在你的耳畔輕聲吟唱,你幽幽的看著我,眼里飽含著愛戀,你輕輕的撫摸著我,嘴里喃喃的輕喚:“蓮,蓮,我的蓮……”
有人說(shuō)“執(zhí)子之手,與之偕老”是詩(shī)經(jīng)上最美的詩(shī)句,然而牽手的瞬間,你卻把它輕輕的映在了我的手心。你在三生石上親手刻下:“在天愿作比翼鳥,在地愿作連理枝!
可惜啊,我只是一朵北方的蓮,我沒(méi)有翅膀,飛不過(guò)滄海桑田;我沒(méi)有夜鶯美妙的歌喉,不能讓我的.思念掛在你的窗前;我沒(méi)有水晶的紅舞鞋,等不到你的馬車叩響我的門扉……
我是一支北方的蓮,只能棲身在冰冷的蓮田,用凍僵的手指敲打出一個(gè)個(gè)支離破碎的音符,托夢(mèng)兒把一曲曲心曲送到你的窗前,你窗前的月光是寂寞的,你手中的瑤琴是寂寞的,然而,你夢(mèng)中的風(fēng)鈴不寂寞,它猶如佛前的梵婀鈴,搖響了前世的呼喚……
你聽,誰(shuí)又在輕輕呼喚“蓮,我心愛的蓮!
我笑了,一行淚在臉上凝結(jié)成了冰……
我是一朵北方的蓮,我的愿望很簡(jiǎn)單,只渴望那聲聲呼喚能時(shí)刻在耳邊回蕩;只渴望明年夏天,那個(gè)熟悉的身影,能成為采蓮人……
蓮花的作文11
我上高一了,一切都好像按著原本計(jì)劃好的預(yù)定軌道緩慢滑行著,但卻有一種莫名的手足無(wú)措。懷念過(guò)去的同學(xué),懷念過(guò)去的老師,懷念我留在秋千上的十五歲,懷念曾經(jīng)因?yàn)榕笥训囊魂囄⑿Χな幤饋?lái)的風(fēng),懷念我浩浩蕩蕩地穿越那夾著悲歡的稚嫩的時(shí)光……
我是一個(gè)比較自我,很難去與別人交往的人。要我在這完全陌生的高中,去與一些沒(méi)有一點(diǎn)交集的`新同學(xué)交往,感覺(jué)很要命。在新的起點(diǎn),我無(wú)奈,無(wú)助。面對(duì)新的環(huán)境,我有一種說(shuō)不出的恐懼。所以我干脆自己玩自己的。這樣的日子讓我盲目。除了盲目,還是盲目。
但,事情并沒(méi)有一直這樣持續(xù)下去。因?yàn)槟恪罾蠋煛?/p>
那時(shí)的我,是絕望的、孤寂的。
上晚自習(xí)了。你坐在我的對(duì)面,我倆面對(duì)面。我百無(wú)聊賴地東張西望。你突然翻開我的語(yǔ)文書,里面沒(méi)有一點(diǎn)筆記。你很生氣,可當(dāng)時(shí)我一無(wú)所謂。漠然。不知怎么的,我們就開始聊起天來(lái)了。你就像了解我多年的朋友一樣。你的話讓我找到了方向,不再盲目地在黑暗中摸索。你的話,就像是在一片無(wú)盡的黑暗里涌入一絲光線,我順著這微弱而具有希望的光線走出去。那是個(gè)充滿光亮的地方,那里盛開著圣潔的蓮花。你像個(gè)心理學(xué)家,慢慢地剖析我的一切,我卻感不到一點(diǎn)疼痛就認(rèn)知了自己。你說(shuō),未來(lái)是每個(gè)人都要必須勇敢面對(duì)的,不能逃避。未來(lái)的路,會(huì)有更多充滿甜美馨香的花叢。要去接受新的事物,不讓自己遺憾。我愣著,心里好像有一朵花在一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放,那是一朵充滿著希望與智慧的蓮花。這時(shí)的你,讓我懂得不能活在過(guò)去。在我們必須匍匐前進(jìn)的路上,只能躲在某一個(gè)時(shí)間想念某一段時(shí)光的掌紋。我不再絕望,不再毫無(wú)目標(biāo)地活著。因?yàn)槲抑溃簺](méi)有目標(biāo)與理想的生活是一件可恥的事。
我還是膽小。每次老師提問(wèn)我的時(shí)候,我的臉?biāo)⒌匾幌戮妥兊煤軤C。聲音就像蚊子一樣哼吟。可你,好像要刁難我一樣,讓我當(dāng)著大家的面念作文,做演講。我不再像以前那樣膽小,我看到了自己的進(jìn)步。這時(shí)的你像一朵給我力量的蓮花,讓我變得有信心,變得有勇氣了。
一日一日,一夜一夜,你看著我微笑,那微笑像一朵美麗的蓮花。你見證了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見證了我青春的蛻變。在我受傷的時(shí)候,你總是適宜地給予我希望,給予我輕舔自己傷口的空間。對(duì)于這隱秘而又沉重的愛,我無(wú)力回報(bào),只能用這最普通卻又最真摯的文字表達(dá)我的心聲:謝謝你,蓮花般的老師。
蓮花的作文12
今天是星期二,天氣也是旅游的好天氣,好高興。〉苄宙⒚靡黄鸪霭l(fā)去潮陽(yáng)海門蓮花峰旅游景點(diǎn)。
在車上,我一邊看風(fēng)景一邊吃東西,一邊聽歌,還有的人唱歌,大家有說(shuō)有笑的!大家在一起真的是好幸福!幾經(jīng)周折,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右,終于來(lái)到了目的地!
令我感到驚訝的就是沒(méi)有導(dǎo)游,算了,沒(méi)有導(dǎo)游就自由走咯。開始來(lái)到了投圈圈,大家都玩得津津有味,也套中了很多的布娃娃和公仔,但我沒(méi)有去玩。接著我們就爬山了,我們幾個(gè)人照了很多的相,這些都是一般的好玩。我們走著走著,看到了大海,在高大的山上望到海是那么的無(wú)邊無(wú)際,一望無(wú)際的,于是我特別興奮就“沖啊”來(lái)到了海灘。
在海灘上我們玩了幾個(gè)小時(shí)。一到沙灘上,我們幾個(gè)好“瘋狂”啊,一直跑,跑得鞋子里全是沙子。鞋子一脫,跑到海邊“沖浪”,第一次到海邊,當(dāng)然是非常激動(dòng)的,當(dāng)時(shí)的心情是無(wú)法言喻的。我們就一邊照相一邊玩海水,被海水沖的超級(jí)涼爽啊!我又喊又叫的,向大海大聲呼喊,這時(shí)候,居然有人說(shuō)我是“瘋子”耶!面對(duì)浩瀚的大海,突然間覺(jué)得人類其實(shí)是那么的渺小,更何況與宇宙相比?還是感謝神創(chuàng)造了我們,還這么的愛我們?nèi)祟!很多人都有乘快艇,不過(guò)我不敢去!
玩了也過(guò)癮了,中午也就到了,海門那邊飯店里的食物大多是海里的東西,不過(guò)吃起來(lái)還蠻不錯(cuò)滴!
然后我們又回到旅游那里,開始參觀各種各樣的紀(jì)念品,有貝類的、海螺…一路上的游人比早上多很多。過(guò)了許久就參觀完了。下一個(gè)目標(biāo)——游樂(lè)園。
游樂(lè)園是我們四個(gè)最后一個(gè)玩的地方,幾經(jīng)商量,她們兩個(gè)說(shuō)要玩溜冰,那就溜吧!開始我是不要的也不敢,后來(lái)看她們玩得有趣我也就被吸引了。溜冰對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)--我們四人均沒(méi)有玩過(guò)。穿上鞋后,“啪”我翻了一個(gè)跟頭,好丟人哪,眾目睽睽的……想趕緊起來(lái),又爬不起來(lái)。呼…摔了幾次后我都不想玩了,這時(shí)有人來(lái)鼓勵(lì)我:起來(lái)吧,你可以的!這句話激起了我的`信心,爬起來(lái)又開始滑了;藥兹螅涂煞攀植环,好有成就感的樣子喔,可是我們當(dāng)中有人卻總是摔。我雖然摔得全身痛,但最后我?guī)缀蹩梢苑攀謬D,!不過(guò)就差再去過(guò)玩海水沖海浪的隱啦!
快樂(lè)而美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,我們要回家了;叵肫鸾裉斓穆糜危媸谴箝_了我的眼界。在旅游的n次中,這次是最好玩的,感謝主的恩典。
蓮花的作文13
蓮葉初生南浦。兩岸綠楊飛絮。向晚鯉魚風(fēng),斷送彩帆何處。凝佇。凝佇。樓外一江煙雨。
——《憶仙姿·賀鑄》
蓮的家在村西一個(gè)偏僻的池塘里。每年夏日,這里的景象真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!北叹G的荷葉掩映著或白或粉的蓮花,微風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候傳來(lái)淡淡的清香,接天映日的荷葉也如碧波般微微顫動(dòng)起來(lái)。除了幾聲悠揚(yáng)的蟬鳴之外靜得讓你忍不住想去駐足傾聽水里的小魚小蝦如何追逐嬉戲。蓮的生活悠然靜謐,它以為它的生活就這樣安然的過(guò)去了。
直到有一天云的出現(xiàn),打破了這種寧?kù)o。
云在天上漂流,偶爾在路過(guò)那個(gè)池塘的時(shí)候,它看到了蓮,而蓮也看到了它。在它們四目相對(duì)的那一刻,它們相愛了。云愛上了蓮的高潔清雅,蓮愛上了云的飄逸瀟灑。它們默默的凝視,炙熱的目光穿過(guò)時(shí)空直到對(duì)方的心扉。然而它們也只能是凝視著對(duì)方,而無(wú)法觸摸對(duì)方因?yàn)樗齻兊木嚯x太遙遠(yuǎn),一個(gè)在天上,一個(gè)在河里。
蓮于是盼望天氣晴朗的日子。因?yàn)樵谇缋实娜兆永,云的影子就?huì)映照在水面上。那樣近,那樣清晰,仿佛一下子就可以觸摸得到。蓮屏住呼吸,它知道河面上不過(guò)是云的幻影,如果觸及的話云就會(huì)變成漣漪,隨風(fēng)而去。
可望而不可及的愛情折磨著蓮,它焦灼,它痛苦,它為此形容枯槁。
云更痛苦著,相愛而不能擁有的痛苦如螞蟻日夜嚙食著它的心。它為此心神憔悴。終于有一天云請(qǐng)求雷電把自己撕成碎片,那樣可以變成雨,去親吻它的愛人---蓮。雷電說(shuō):“你能忍受得了撕裂的痛苦嗎?那樣你會(huì)魂飛魄散,永無(wú)超升之時(shí)!現(xiàn)在后悔還來(lái)得及!”云說(shuō):“思念的`痛苦比撕裂的劇痛更強(qiáng)烈。我愿意!”雷電無(wú)語(yǔ)。
天開始陰沉,雷電咆哮著,風(fēng)神也來(lái)助陣。云在雷電中被撕裂成片片,相見的幸福鼓勵(lì)著云忍受著撕裂的劇痛,終于它飛落凡間,飛落于它魂?duì)繅?mèng)繞的愛人身邊,親吻著它的愛人,那一刻是如此驚心動(dòng)魄!時(shí)間在此凝固,定格……
第二天,來(lái)了一個(gè)年輕的媽媽和一個(gè)漂亮的小女孩。女孩說(shuō):“媽媽,那蓮花上的露珠真美麗!眿寢屨f(shuō):“那不是露珠,是蓮的眼淚……”
畫外音:“等你,在雨中,在造虹的雨中蟬聲沉落,蛙聲升起
一池的紅蓮如紅焰,在雨中你來(lái)不來(lái)都一樣,竟感覺(jué)每朵蓮都像你
尤其隔著黃昏,隔著這樣的雨中……”
蓮花的作文14
家門口的一個(gè)角落,閑擱著一只直徑約一米左右的深棕色水缸。隨著生活的變化,曾經(jīng)用來(lái)囤米、浸年糕的水缸,被搬出了大部分農(nóng)家。
去年四月,因?yàn)槟赣H喜歡吃蓮蓬,父親不知從哪里弄來(lái)了一些藕秧,打算往水缸里種蓮花?粗崾u、挑塘泥、挖雞糞,我甚是不解:“‘接天蓮葉無(wú)窮碧’的蓮花,需要如此繁瑣地侍弄?”父親憨笑一聲,好似在埋怨:真是個(gè)書犢子。只見他在缸底墊了些石磚,把塘泥倒了進(jìn)去,接著又橫豎有序地放置藕秧,看他拿著藕秧轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去細(xì)看的樣子,想必放藕秧也是有講究的。父親彎著腰細(xì)致地?cái)[放藕秧,我覺(jué)得書犢子也應(yīng)該出下力,于是急忙幫他拎了一桶水來(lái),因?yàn)榉勰鄣暮苫ǹ偸怯痴赵隰贼缘某厮新。然而,正?dāng)我搖搖晃晃地把水桶“砰”地放在他身邊時(shí),父親古銅色的臉上又?jǐn)D出了笑,擺擺手,輕聲叮囑:“不急不急!痹尞愑植唤郎狭宋业男念^。只見父親埋好藕秧后,往塘泥中摻了些雞糞,就站起身慢慢地拍起了手上的臟泥,滿意的面容在陽(yáng)光下閃耀著古銅色的光。
蓮花,在父親的照料下發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)子。那個(gè)角落,水缸因?yàn)橛辛松徎ǖ难b飾,重新映入了農(nóng)家人的眼簾。
夏天的傍晚,人們總喜歡到自家的門前吃飯,男人們盡興地喝著冰涼的啤酒,女人們熱情地閑扯著家常!斑@蓮花今年開得比去年艷,”有人吃飯時(shí)不自覺(jué)地把目光投射到盛開的幾朵蓮花上,“人家花錢賞荷,我們這是免費(fèi)……”話音未落,爽朗的笑聲相擁而至,燥熱中的疲憊輕輕地拂去了些。
水缸中盛開著三四朵蓮花,粉色的花瓣,黃黃的花蕊,讓人歡喜。花兒借著荷葉的綠,盡情地舒展開柔美的.花瓣,身姿雖算不上豐滿,但挺拔有力,風(fēng)兒襲來(lái),蕩起沁人的荷香,擺弄過(guò)后卻依然亭亭玉立,真可謂可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。笑聲中,我凝視著荷花,當(dāng)年的詫異在心頭膨脹:“爛泥中怎能長(zhǎng)出如此圣潔的花呢?”正當(dāng)我沉思之時(shí),眼角的余光瞥見了父親古銅色的臉上綻放著的笑容,滿足而自然,就像荷花那樣讓我著迷!
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”道出了荷花神圣靜潔的品質(zhì),它們?nèi)缡ト艘粯訚嵣碜院,守護(hù)自己的精神家園,不因淤泥蒙蔽而放棄,不因圣潔美麗而炫耀,不因勁風(fēng)肆虐而折腰。
長(zhǎng)在水缸里的蓮花,安靜而盡情地釋放自己。生活在農(nóng)村的父輩們,也在勤勞、熱情、善良的文化水缸中,質(zhì)樸快樂(lè)地生活著。
讓我們找尋遺棄的水缸,找尋心中的寧?kù)o。
蓮花的作文15
我們班的班主任張平,個(gè)子高高瘦瘦的,長(zhǎng)得不帥,但很有精神,永遠(yuǎn)一副快樂(lè)農(nóng)村青年的樣子。張平原來(lái)是科學(xué)老師,班主任是他走運(yùn)抽簽抽到的,我們都很喜歡張老師。
“紅五月”歌詠比賽馬上快到了,我們開始進(jìn)入緊張的排練。下午的自習(xí)課,班委說(shuō)合唱比賽的演出服已經(jīng)到位,可以試試了。張平老師聽到這一消息,果斷地大手一揮,一本正經(jīng)地說(shuō):“女士?jī)?yōu)先!請(qǐng)男神們跟我來(lái)也!”于是,女生留在班里換演出服,男生則集體到衛(wèi)生間去換。很快,我換好了,便拿著攝像機(jī)到處晃,剛要踏進(jìn)教室的門,迎面便碰到馬小玲和賈娜。她倆也換好演出服,配上兩條烏黑發(fā)亮的麻花辮,那俊俏的'模樣,簡(jiǎn)直就是民國(guó)時(shí)期的女學(xué)生。那一刻,時(shí)光真的倒流了,我毫不猶豫地按下的快門……
張平老師此刻也換好衣服(比賽規(guī)定教師也要參加),看到我們那副美噠噠的樣子,嘴角一揚(yáng),咧開嘴露出一口小白牙。大步朝講臺(tái)走去,淡灰色的衣衫一直在風(fēng)中飄逸著……。排練時(shí),很快張老師進(jìn)入的角色,只見他的手掌重重地拍在講臺(tái)上:“同學(xué)們!民族最為難的時(shí)刻到了!”頃刻間,我們跟著張老師像是穿越了時(shí)代,悠揚(yáng)的歌聲一直在教室上空響亮的回蕩著……。
期中考試的成績(jī)出來(lái),B的成績(jī)單慘不忍睹,B那像焉了的黃瓜,這次的家長(zhǎng)會(huì)她便沒(méi)有通知出差的爸媽,而是準(zhǔn)備到人才市場(chǎng)雇一個(gè)爸爸。開家長(zhǎng)會(huì)前,B低著頭,喃喃自語(yǔ)說(shuō):“肯定會(huì)被張平識(shí)破的!”果不其然,直到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,而B雇的“爸爸”還沒(méi)有來(lái)。B在走廊上,焦急地跟我說(shuō):“要是被識(shí)破,會(huì)被我爸媽揍成阿爾法的!”B急了。此刻,快樂(lè)青年張平一臉嚴(yán)肅把B叫到辦公室……
B后來(lái)跟我說(shuō),張平并沒(méi)有告狀,似乎也在為她的未來(lái)著想。B以為張平會(huì)劈頭蓋臉一頓罵,再把她家長(zhǎng)找來(lái),如數(shù)家珍,一一將B在學(xué)校的“光輝業(yè)績(jī)”從頭到尾,申訴一遍。張平在聽完B泣不成聲地哭訴后,他一手托腮,眉頭緊皺,果斷地說(shuō):“這事我來(lái)解決,放心,你不會(huì)被揍成阿爾法的!但是,下不為例!睆拇艘院,B對(duì)張平老師的科學(xué)課很上心,也不許同桌徐班長(zhǎng)講他的壞話,盡管他還是會(huì)在背后偷偷地講他的壞話。哈哈哈!
在畢業(yè)的集體照中,張平還是那副快樂(lè)農(nóng)村青年的傻樣兒。但他像一朵盛開的白蓮花永遠(yuǎn)在我心中綻放。
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