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寫植物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫植物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫植物的作文1
第二天,木頭加工廠外爬滿了從來都沒有過的爬山虎,它封滿了門和窗子,只有后屋倉庫的窗戶還有一絲絲縫隙。
人們嘗試用過錘子砸開門,可能似乎與墻已經(jīng)融為一體,根本找不到不出門的具體方向。窗子雖說是透明的,但爬山虎的威力太大了,把窗子遮得沒有一點(diǎn)陽光,只能靠電燈維持光明。這些人類肯定想不到,植物竟然也有屬于自己的實(shí)驗(yàn)室,它們用監(jiān)控器觀察著加工廠內(nèi)人們的生活——人們只剩半箱不到的礦泉水和僅有的幾桶泡面,再加上工廠內(nèi)有一百余人,一天都很難堅(jiān)持下來?磥磉@些要報(bào)仇雪恨的植物們,真是一丁點(diǎn)兒都不心軟!
現(xiàn)在看來,工廠里的人們已經(jīng)十分慘了,但真正精彩的反擊還在后面呢!
攀登者的'夢想就是登山,可植物在攀登者的目標(biāo)處都設(shè)下了埋伏。雖然他們是無辜的,但是植物們才不管這么多呢!只要是人類,統(tǒng)統(tǒng)一并處理。
喜馬拉雅山脈是攀登者的向往之地,但三千米、五千米等幾個(gè)營地都被植物設(shè)下了定時(shí)炸彈,“三、二、一!”砰……那一片全沒了。就這么一秒鐘,攀登者的努力都前功盡棄了,工廠的人們也因?yàn)槿鄙偎,處于死亡之際。
植物是狠心的,是因?yàn)槿祟悅^它們。正所謂:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!不要總覺得植物不會(huì)說話就任人欺,它們強(qiáng)大起來可無人能擋。作者:蔣佳穎
寫植物的作文2
學(xué)校,我們學(xué)習(xí)生長的地方,在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀,其中,一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
走進(jìn)小花園,映入眼簾的是巨大、高聳的松樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時(shí)的方隊(duì),似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長廊,它可是我們的“避風(fēng)港”。當(dāng)風(fēng)雨來襲,我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。在下雨時(shí),雨滴敲打在長廊的玻璃上,奏出一首首美妙的.樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。長廊的右側(cè),是一個(gè)小小的水池。那些小水池里裝滿了清澈的水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態(tài)各異,像山羊、像蘋果、像斧頭,色彩明麗,在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。
長廊的左側(cè),綠草如茵。這里的草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長廊的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。在向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。而站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個(gè)大腳板,亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵,美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。
寫植物的作文3
它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生,它于無人喝彩的山野里悄悄地香。它已習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú),習(xí)慣了空谷久疏的日月,習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存,花開花謝隨意,孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜愛的蘭花。
蘭花喜歡叢生,喜歡一群一群的生長,就像幾個(gè)小伙伴約好了要永遠(yuǎn)在一起。它又像淘氣的孩子,喜歡躲在陰暗的地方,和人們玩捉迷藏,看到人們找不到它,躲在叢中偷偷地笑。
蘭花的葉子十分特別,顏色呈墨綠,兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它,多像一個(gè)學(xué)舞蹈的小朋友正在練習(xí)基本功“下腰”呀!
蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻,顏色也非常多:白的、紅的、黃的、紫的、粉的……我家也有一盆白蘭花。
六月中旬,蘭花的花莖上面綻開了一朵朵白色的小花,那小花逐漸地伸展開放,非常快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來,像一個(gè)小女孩的笑臉,可愛極了。白色的花下襯托著綠色的花莖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就仿佛就是一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪,十分美麗。怪不得有人說它“冰肌玉骨志高潔”。
那么美的蘭花,也是十分挑剔的喲!想要培養(yǎng)它,必須要小草……腐爛的泥土。有這還不行,還要準(zhǔn)備特別為蘭花而造的`高高的盆子,蘭花才會(huì)生長。蘭花還得小心伺候著,它不喜歡陽光,也不喜歡太多的水。太多的陽光會(huì)把它的葉子烤焦,太多的水,會(huì)使它腐爛。它就是這么挑剔。
“冷觀桃李斗風(fēng)流,花自伶仃香自由。誰會(huì)蘭心真佛性?水窮云起看沉浮!弊匀蝗f物,美韻天成。蘭花并不起眼,但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們,當(dāng)你注意它時(shí),那股幽香又悄悄而去,它從不刻意炫耀自己,而是默默的奉獻(xiàn)自己。
寫植物的作文4
竹子是一種非常普通的植物,到處都能看到它的影子,比如公園、小區(qū)、景區(qū)、庭院里,文人的詩和畫中。
為什么古今文人墨客,愛竹詠竹者眾多呢?
首先,竹子的外表不俗。它有很多品種,比如毛竹、麻竹、箭竹,而且剛勁、清新,生機(jī)盎然,蓬勃向上。一場春雨過后,竹筍破土而出,直指云天,所謂清明一尺,谷雨一丈便是對它青春活力和生機(jī)勃勃的寫照。到了盛夏,它舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,婀娜多姿。暑盡寒來,它仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。
接著,竹子的`用途廣泛,F(xiàn)在的手藝人有很多,把竹子編成了籃子、袋子等,還做出了鉛筆盒、筆筒、板凳隨著科技越來越發(fā)達(dá),不僅木頭可以造紙,竹子也能造紙了。
再次,竹子的氣質(zhì)高雅。竹子有堅(jiān)韌不折的精神,正如鄭燮的千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。竹子越老越剛強(qiáng),正如王安石的人憐直節(jié)生來瘦,自許高材老更剛。為了養(yǎng)竹虧待自己,正如蘇東坡的可使食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可醫(yī)。
原來是這幾種原因,才有這么多愛竹詠竹者。
怪不得人們把竹與梅、蘭、菊并稱為四君子,與梅、松稱為歲寒三友。竹子的高尚品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的,我們要做一個(gè)像竹子一樣的人。
寫植物的作文5
我最喜歡的植物是仙人掌。它如同松樹一般,挺拔的站立于浩瀚沙漠中。
我喜歡的植物是梅花,它的花冠形狀近乎圓形。梅花都是在冬天開放,有紅色的、黃色的、白色的。梅花有五瓣的、有多瓣的。正像我剛剛說的,梅花都在冬天開放,在那么冷的天氣里,梅花迎風(fēng)傲雪綻放枝頭,那是做么堅(jiān)強(qiáng)呀!
是什么在夏天帶給我們陰涼?是什么讓我們的空氣新鮮?當(dāng)然是我最喜歡的植物—種。
我家那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的.植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
我家陽臺(tái)有一棵叫不出名字的小樹。
前幾天,我發(fā)現(xiàn)在綠油油的枝葉間增添了許多淡黃色的花蕾,小小的,圓圓的,仔細(xì)看有花瓣一片疊著另一片,緊緊地包裹在一起。
又過了一兩天,緊疊在一起的花瓣慢慢松開了,有的已經(jīng)偷偷開放了,像一個(gè)個(gè)黃色的小五角星,微風(fēng)吹來,它忙著向我點(diǎn)頭打招呼呢!
現(xiàn)在小黃花已經(jīng)開遍了每根枝條,就像漫天閃亮的星星,為我家增添了不少春色。
我喜歡的植物是菊花,菊花是秋天開的,我對菊花的了解也不多。
我家也有種菊花,但不超過一年,菊花春天長出綠芽,夏天慢慢長大,秋天就盛開,冬天我就不清楚了,所以我說:“我對菊花不太了解。
秋天到了,菊花盛開了,菊花身上散發(fā)出淡淡清香,菊花的香味散發(fā)到家里的每個(gè)角落,客人一來就能聞到。
這就是我喜歡菊花的原因。
寫植物的作文6
今天,我正在墻邊慢悠悠地走著,突然,墻角一株含羞草映入眼簾。我湊近它,伸手碰了一下葉子,它就像害羞的小姑娘一樣,把葉子慢慢地合攏了起來,垂了下去。哈哈,這也許就是“含羞草”得名的原因吧。
我覺得挺好玩的,就又碰了一下,它的葉子又往里縮了縮,真有意思,嘻嘻!接著再碰,再碰……咦?怎么不“害羞”了?難道嫌我煩,不想理我了?我接著又接連碰了幾下,它仍舊不理我。
真是百思不得其解,回家后我把疑惑告訴了媽媽。媽媽搖了搖頭,若有所思地說:“你自己去查,不要那么依賴媽媽。”我只好乖乖地去請教電腦了。
打開電腦,我輸入了“含羞草 碰幾下 不害羞”幾個(gè)關(guān)鍵詞,呀,關(guān)于這方面的解釋還真不少呢。我趕緊打開一個(gè)網(wǎng)址,答案立馬跳入了我的眼簾:原來它被人觸摸時(shí),葉子的汁液流入身體里,葉子里沒有汁液,就皺了起來,看起來就像害羞一樣。當(dāng)連續(xù)碰它的時(shí)候,葉子里的.汁液來不及補(bǔ)充,所以就不會(huì)“害羞”啦!不過,過一會(huì)兒,它就又會(huì)“羞答答”的了……我恍然大悟,原來如此!
我把發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽笑呵呵地說:“看,有些事不能老是指望著別人,好問是好事,但要能自己解決掉不是更好嘛!”我也呵呵呵地笑了起來。
看來,只要做個(gè)有心人,生活就處處都會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。
寫植物的作文7
它是沙漠之最,它佇立在沙漠中,像個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)著邊疆。這就是我最喜歡的仙人掌。
仙人掌的形狀像綠色的手掌連在了一起,它渾身帶刺,它的身體很厚很肥,有時(shí)還會(huì)開花,它沒有名貴的花那么嬌艷,也不需要精心的照顧,在惡劣情況下也能茁壯成長。
雖然它的外貌不怎么樣,身上還帶著刺,但它具有堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的.精神。莎士比亞說過一句話“上天生下我們是要我們當(dāng)作火炬,不是為了照亮自己,而是照亮世界!毕扇苏普哌@種精神,它不屈于炎熱和沙塵暴。它克服了種種困難。它一味向上生長,它雖然沒有荷葉那么大,但它也能給人們遮陽,給人們來帶一絲清涼。它能給干渴的人們一點(diǎn)水,雖然沒有江河的水那么多,但也給人們帶來了希望、勇氣和力量。
它能使用,科學(xué)家研制出了五十多種菜肴。它還能制成藥,能治療冠心病、動(dòng)脈硬化、高血壓等。
據(jù)我了解,仙人掌最大的能高達(dá)16米到20米,直徑能達(dá)到30厘米到60厘米,重十余噸,儲(chǔ)存水幾千公斤,像一個(gè)巨大的水庫。
看著仙人掌就讓我想到了偏遠(yuǎn)山區(qū)的工作人員,雖然環(huán)境十分惡劣,設(shè)備不完善,但是他們能克服困難。頑強(qiáng)工作,給山區(qū)的孩子傳播知識(shí),他們具有仙人掌一樣的無私奉獻(xiàn)精神。
仙人掌渾身是寶,我們要充分利用它,讓它來造福人類。
評:作者按一定順序描寫了仙人掌的外貌特征,還介紹了它的作用(食用和藥用)和精神,從而聯(lián)想到了具有這種精神的人。
寫植物的作文8
一個(gè)平常的下午。小區(qū)里的幾位保潔阿姨在除雜草野花。
那些雜草很高,在矮小草地上顯得居高臨下。引人注目的是一枝野花。我仔細(xì)瞧了瞧,她有著平凡的五瓣黃花瓣,平凡的回葉子,平凡的高度,在風(fēng)中搖擺。這是一枝平凡的小花。但不平凡的是——她生長在墻角的一塊石頭下。難怪我平時(shí)沒有注意到呢。因?yàn)樵谑^下沒有陽光,所以她把身子彎下腰,身子斜斜的。雖然不像別的花身板挺直,但仍然在陽光下綻放笑顏。
保潔阿姨將那株花拔了出來。但很明顯的,她并沒有把根拔出來。這需要挪開石頭。我凝視著被拔下的身軀,花瓣上散發(fā)著五彩繽紛的光芒!我認(rèn)為這光芒一定不會(huì)黯淡。這一株不知名的野花,在不起眼的一角,躬著身子,不能向人們招手微笑。她一定曾心有不甘吧?她一定受到過其它伙伴的'嘲笑吧?她不能像名貴的蘭花那樣,在花盆里,人們紛紛觀賞;她不能像參天大樹那樣,佇立在大地,人們紛紛抬頭感嘆。也許路人經(jīng)過就會(huì)把她一腳踩扁,但她仍抬著頭,向著陽光。她無法選擇環(huán)境,但正因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境,她鍛煉成了一顆獨(dú)立頑強(qiáng)的心、正因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境,她也能夠免于一難。我相信她殘余的根在巖石下努力吸取養(yǎng)分生長,有一天花苞會(huì)探出頭來,在陽光下重新綻放。
不只是那一株野花,人也是一樣。人要勇敢面對挫折,無論遇到什么都不能低頭。永遠(yuǎn)抬起頭望向希望,要有樂觀積極向上的態(tài)度。相信通往廣場的路不止一條,永遠(yuǎn)沒有死路一條。人生路上難免會(huì)遇到挫折,就像這株野花一樣,在無法選擇的環(huán)境下活出屬于自己的精彩,給他人樹立榜樣,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
除草的人們收工了,一律的青草,雖說整潔,但這時(shí)在我眼里卻是十分單調(diào)的。
不久后又會(huì)有野花增添生機(jī)的。
寫植物的作文9
有人喜歡芬芳迷人的四季花,有人喜歡芬芳撲鼻的郁金香,但我卻喜歡仙人掌。
仙人掌渾身長滿了堅(jiān)硬的刺,記得我剛上學(xué)的時(shí)候,一個(gè)大大的仙人掌擺在了我的電腦的音箱上,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,都能看到它。一次不小心我碰了它一下,當(dāng)時(shí)疼得我都受不了了。一怒之下,我想把仙人掌扔掉,可是又想了想它陪著我那么長時(shí)間了,結(jié)果我有點(diǎn)舍不得,最后我又把它放在了電腦桌上。
沒過多久那盆仙人掌死去了。你們知道仙人掌怎么死的嗎?其實(shí)不是我弄的,是媽媽擦桌子時(shí)不小心給碰到地上摔了!所以最后我還有些舍不得,現(xiàn)在想起來,還為它感到惋惜呢!
通過仙人掌,我知道了一個(gè)道理。它扎在我的手上讓我感到疼痛,是因?yàn)樗凶陨肀Wo(hù)能力。從那時(shí)候起,我就對仙人掌感了興趣,每次和媽媽逛街路過賣仙人掌的小販兒,我都會(huì)讓媽媽給我買個(gè)5元的、3元的、10元的。因?yàn)槲蚁矚g它們。
仙人掌不但有自身保護(hù)的能力,還有頑強(qiáng)的.生命力,它可以不澆水存活,甚至可以在沙漠生活。它還可以炒菜、做藥等等。還有一個(gè)小常識(shí),就是仙人掌六十年開一次花。如果從現(xiàn)在開始我養(yǎng)上一盆,那要等到我當(dāng)爺爺?shù)臅r(shí)候才可以看到它的花呀!也不知道能不能看到,也不知道仙人掌的花是什么樣子,是什么形狀,是什么顏色的,帶著問題的我,要更加努力地學(xué)習(xí),一定要搞明白這一切!
我真喜歡仙人掌,更更更喜歡它那頑強(qiáng)的樣子!
寫植物的作文10
生命是短暫的,就像一去不復(fù)返的光陰;生命是頑強(qiáng)的,就像堅(jiān)韌不拔的小草;生命是強(qiáng)大的,就像在雪中傲然挺立的梅花。
那年冬天,我去北方游玩,正趕上那場大雪,我看見梅花在嚴(yán)寒的情況下,不屈地向上生長。我穿著厚厚的衣服跑到白茫茫的雪地上,看見那株梅花。我想:這株梅花也許明天或后天就死了。可是,令我出乎意料的.是雪停后,我再去看。它竟然還在那兒,沒有一絲動(dòng)搖和損傷。我?guī)缀醮糇×耍谶@么惡劣的環(huán)境中,它還能撐得住,真是令人佩服。
寒假的時(shí)間很快就要結(jié)束了,我想等我再回來的時(shí)候它肯定已經(jīng)死掉了吧。
轉(zhuǎn)眼間,一年時(shí)間過去了。又到了寒假,我回到了那個(gè)地方。我失算了,那株梅花還在那里挺立著,我簡直不敢相信眼前的事實(shí),它居然還活著。
“天有不測風(fēng)云”,突然下起了暴雪,北風(fēng)爺爺伴著雪花,先是“呼呼”,接下來鵝毛般的大雪下了起來。那場雪幾乎把它給埋了起來,頓時(shí),把我們帶進(jìn)了從未有過的冰雪世界,樹木被覆蓋上了一層又一層的雪,好像都變成活的冰雕了。那株梅花雖然看上去虛弱了,但是表現(xiàn)得非常強(qiáng)大,散發(fā)出一陣陣幽香。我想起一句古詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
是啊,生命是珍貴的,都有他生存的權(quán)利;生命是短暫的,但依然可以活得精彩。我想:到底是什么讓梅花在雪中綻放?哦,是——勇氣!
寫植物的作文11
榆樹,是老家人家家戶戶都種的;榆錢,是榆樹的種子,因?yàn)樗耐庑斡謭A又薄,如錢幣,所以,人們叫他“榆錢”。由于它的諧音“余錢”所以村子里到處都是榆樹。
我喜歡榆樹的奉獻(xiàn),也愛榆錢,因?yàn)橛苠X飄落到哪兒,它就會(huì)在哪里深根發(fā)芽,那薄薄的,如硬幣般的榆錢,是造物主的一顆心,延續(xù)著生命,執(zhí)著于奉獻(xiàn)。
春天,是個(gè)五彩繽紛的時(shí)節(jié),小草揉揉眼睛,伸伸懶腰,悄悄地探出頭來,小花也展開了她美麗的.花瓣,熱鬧極了!吹拂過綠葉的風(fēng),變得格外溫柔了。人們只顧收榆錢,誰也沒有注意到榆樹,它正在前移默化中長得枝繁葉茂,在時(shí)間和暴風(fēng)雨的沖刷下,更加蒼翠挺拔。
不知不覺間,夏天到了,太陽像一顆大火球,天氣一天比一天熱,小草也越來越茂密,像給大地鋪了一層綠毯。到處都能聽見蟬的叫聲,榆樹葉由綠變?yōu)樯罹G色,人們作在大樹下乘涼,下棋,榆樹也像懂得了感恩似的,招來了許多風(fēng)。這時(shí),榆錢便派上了用場。鮮嫩的榆錢和玉米面一起上鍋蒸,在剝幾片蒜,撒上鹽,倒上醋,再來幾滴香油,等到榆錢冷卻后,均勻地澆在上面,味道極其鮮美,清風(fēng)拂過發(fā)梢,真是一幅人與自然和諧相處的畫面。
秋天,孩子們在榆樹下一起蕩秋千,一起團(tuán)團(tuán)抱,看看榆樹是不是長粗了。
冬天,下了一場無聲無息的雪,孩子們在榆樹下打雪仗,堆雪人。
……
那隨風(fēng)飄散的榆錢,那仿佛恒古未變的大榆樹,正在無私的奉獻(xiàn)著。榆樹的可貴之處,正在于此。我喜歡榆樹,不僅僅是因?yàn)橛軜涞拿利,榆錢的香甜,就如冰葫蘆">糖葫蘆,一顆一顆穿在記憶這條細(xì)長細(xì)長的銀鏈上,品起來,香甜如舊。
寫植物的作文12
自從搬進(jìn)了新居,窗外的一棵高大而又古老的樹引起了我的注意,我天天趴在窗前托著下巴,看著這棵熟悉而又陌生的樹。 我們搬到新家正處在早春,樹上開滿了粉紅色的'小花,小花有五個(gè)瓣,花蕊是黃色的,當(dāng)我看到小花后,心中一震,哇!真漂亮。于是,我興高采烈地跑去問媽媽。我對媽媽說:“我們家窗外那顆樹真漂亮,那是什么樹?”媽媽說:“那是杏樹!闭f完我又就跑回窗前。
之后,我天天看這棵杏樹,過了幾天,我發(fā)現(xiàn),花開始落了。一片片花瓣旋轉(zhuǎn)著從空中飄落,像一只只蝴蝶在飛舞。有時(shí)微風(fēng)輕輕一吹,還能飄進(jìn)家里幾片花瓣呢!我便拾起來聞一聞,啊!一股淡淡地清香真使人陶醉;ú痪镁吐渫炅藵u漸長出了嫩綠的葉子,先是稀稀疏疏的幾片綠芽,后來綠滿了樹。 初春過后,綠樹成蔭,風(fēng)一吹,樹葉嘩嘩作響。
小鳥們也很會(huì)找地方,三五成群地在樹上嬉戲、玩耍。下雨時(shí),淅淅瀝瀝的雨滴打在樹葉上,沖刷了上面的灰塵,樹葉煥然一新,又亮又綠。有時(shí)還會(huì)看見七星瓢蟲在樹葉上避雨,不巧一滴水珠打在瓢蟲身上,樹葉一晃,就將瓢蟲彈了下去,我禁不住一聲嘆息:“唉!哪只瓢蟲真倒霉!” 過了不久,田里的小麥泛黃了,樹上的杏也要成熟了,這杏樹便是另一番景象。
綠色的葉襯托著金黃色的小杏,一個(gè)個(gè)、一簇簇,近看是杏,遠(yuǎn)看似花。我站在窗前,看著滿樹的杏,聞著隨風(fēng)而來的杏的甜香,忍不住想去摘一個(gè)放在嘴里。 站在恰似杏壇的房間里,我浮想聯(lián)翩。 是啊,杏經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨成熟了,而我呢?我的學(xué)業(yè),我的思想,我的身體,我的一切的一切,何時(shí)能像杏一樣,泛出金黃呢? 我知道,這以后的路還很長。
寫植物的作文13
有人喜歡迎寒開放的梅花,有人喜歡金秋開放的桂花,而我卻對荷花情有獨(dú)鐘。
走進(jìn)荷花池,翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上沐浴的夏日仙子,嬌羞欲語。荷花盈盈欲滴散發(fā)著陣陣沁人心脾香味。她們你挨著我我挨著你,似乎在爭相恐后地宣告著同一個(gè)消息:美麗的夏天來臨啦!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一片細(xì)細(xì)的雪;如一片淡淡的霞;又像一幅美麗的畫。我走近一些仔細(xì)地看:你瞧這一朵還是花骨朵兒呢!卻已經(jīng)飽飽脹脹的.,仿佛下一秒就要爆裂似的。再看那一朵,才展開了兩三片花瓣,花瓣是半透明的,像一位害羞的少女戴上了一層薄薄的面紗?囱!快看呀!這朵荷花已經(jīng)全開了,露出了嫩黃的花蕊,向人們展示著她的美麗也芬芳。她的花瓣潔白如玉,上面還泛著絲絲淡淡的粉紅。再瞧那一朵,還剩下兩三片花瓣,想必已經(jīng)向人們展示過她的花容月貌了吧!荷花散發(fā)著陣陣清香,引來了蜂蝶飛舞其間,令人賞心悅目。我陶醉了,覺得自己也變成了一朵荷花,與姐妹們一同開放。
咦,那一個(gè)個(gè)形似小傘的是什么?仔細(xì)一看,才知道是一個(gè)個(gè)蓮蓬,蓮蓬碧綠碧綠的,蓮子像一個(gè)個(gè)小孩子睡在搖籃里。你可別看這小小的蓮子呀!蓮子有很好的滋補(bǔ)作用,夏天當(dāng)你喝上一碗冰糖蓮子湯,不僅能清熱,還能滋補(bǔ),可謂是一舉兩得呀!
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀。然而,荷花她卻默默無聞地在酷暑散放陣陣芬芳,送絲絲清涼。我喜歡荷花!
寫植物的作文14
世界上有千千萬萬的陷阱,有的是人為的,有的是動(dòng)物制造的,那你見過一動(dòng)不動(dòng)的植物制造陷阱嗎?
有一種“菜”沒有盛開的時(shí)候,遠(yuǎn)望去就像一只綠色的爪子,緊緊地握成拳頭狀,而盛開的時(shí)候就像個(gè)長毛的向日葵。但是和向日葵又不同:
一,沒有瓜子兒;
二,橙黃色的花瓣變成了尖毛;
三,它也不會(huì)面朝著太陽生長;
四嘛,你待會(huì)兒會(huì)知道的。
這種“菜”密密麻麻的腺毛上都長滿了一顆顆晶瑩剔透的“露珠”,許多蟲子都會(huì)以為是美味可口的花蜜呢,于是都跑過來舔食。但是它們一旦碰到了這些“花蜜”,那就永遠(yuǎn)也逃不走了。因?yàn)槟遣皇腔,而是膠!不管是非洲的.殺人蜂,還是力大無比的獨(dú)角仙碰到這些膠,都難逃此劫!因?yàn)榭刂颇z的腺毛會(huì)把蟲子們渾身黏住,不能動(dòng)彈,然后再把蟲子側(cè)身的呼吸孔堵住,這樣蟲子就會(huì)因氧氣不足而窒息死亡。
這種“菜”還會(huì)換一種方法來對付獵物,那就是——給黏住的蟲子們來一個(gè)“致命的擁抱”!控制膠的腺毛和莖會(huì)一同向蟲子卷來,到那時(shí)候蟲子就會(huì)被這些強(qiáng)力膠融化成黑乎乎的液體,最后完全被腺毛吸收。據(jù)說啊,這頓大餐要至少10天才能消化完呢!
這就是蟲子們望而生畏的“茅膏菜”,一種分布在世界各地的食蟲植物,也可以做觀賞植物呢!因?yàn)槟切┮蹔Z目的“露珠”實(shí)在是讓人喜愛!
寫植物的作文15
梅花于竹籬茅舍之中,別樣雅致,自成風(fēng)景。樸素的農(nóng)家小屋,窗臨流水,門對青山。屋子四周,朵朵梅花爭奇斗艷,漏出幽淡馨香的點(diǎn)點(diǎn)花心,美麗自然。梅花的清香令人心曠神怡,它的香氣不像玫瑰、茉莉那樣刺鼻,而是沁人心脾,難怪有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”這樣的詩句,還有什么花能夠使人如此陶醉呢?
每年的這時(shí)總是你獨(dú)占春色,無論哪里都有你清雅俏麗的身影。你清絕超脫,飄逸出塵,那些艷俗的凡花都不能與你斗艷,遲遲不敢開放。你的錚錚傲骨令我佩服,令我驚嘆,你堅(jiān)忍卓絕的精神,勇斗嚴(yán)寒的凜然無愧于國花之稱。你不屑于繁華富貴,甘愿墨守孤寒清貧著意裝點(diǎn)早春的`單調(diào)清冷。卻賦予了文人多少才思,一束梅花千首詩,冷艷高雅贏得世人頌詠。
就如《梅花魂》那一課中所說,梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的,幾千年來,我們中國出了多少有氣節(jié)的人,他們不管經(jīng)歷多少磨難,都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。這梅花代表了我們中國那些有氣節(jié)的人,贊頌了他們堅(jiān)韌不拔的精神。越在困難時(shí),越能體現(xiàn)他們的氣節(jié)與堅(jiān)貞不屈的品格,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的秉性,做一個(gè)頂天立地的中國人。
這才是梅花品性真正的高潔之處,也是我喜愛它的真正原因。面對梅花,我想起了許多許多,你能戰(zhàn)勝挫折與磨難,從來不吁嗟嘆惋,在我嘆息生活的不如意時(shí),你在干什么?你在努力與與逆境拼搏著,做出最好的自己。在一次次挺直身軀后,你終于站了起來,肚子傲立于寒風(fēng)之中,做一個(gè)真正的強(qiáng)者。
生活中我們應(yīng)當(dāng)多些樂觀,我愿年年早春與你相伴,多把詩詞品味,丹青描染,愿我們的生活充滿情趣,芬芳恬淡。
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