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梅花小學作文(匯編15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的梅花小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅花小學作文1
刺梅花靜靜地立在墻角，沒有鮮艷的花朵，沒有沁人心脾的花香，它只是靜靜地站立著。
在教室的某個角落，永遠坐著一名呆呆的、笨笨的女生，她喜歡安靜，但有些膽怯�；蛟S她在班里扮演著一個很差勁的角色。每當老師課堂提問，她總答錯問題，隨之而來的是一陣又一陣的嗤笑是對她的一種極致的`否定。站在臺上，望著一張張嘻笑的面孔，她沉默著，低下了頭，沒有人肯安靜，肯給她一種肯定鼓勵的眼光。
她渴望同學的關注。因為沒有人知道，在提問時，她要鼓足多大的勇氣從位子上站起，接受大家審視的目光。沒有人體會她回答問題時，內(nèi)心是多么的忐忑與不安。或許，她真的很差，她從未祈求同學的掌聲來鼓勵自己，只需要一點點肯定地目光，然而，什么也沒有，有的只是鋪天蓋地的嗤笑。僅僅是一個肯定的目光罷了，為何也要吝嗇呢？在她的內(nèi)心深處仍在期待著那個目光的到來。
她坐在角落里，任庭前花開花落，看天外云卷云舒。她不敢再發(fā)言了，這道無法逾越的鴻溝，使她膽怯。她，再也不期待了。
可是，在那個平凡的早上，一切開始變了。早晨，和煦的陽光照在那盆即將凋謝、枯萎的刺梅花上，花在溫暖的陽光下舒展，重新綻放。
女孩走到桌前，翻開發(fā)下來的作業(yè)本。從此那道無法逾越的鴻溝漸漸地消失。是什么讓她地內(nèi)心變得堅強，是什么讓她在黑暗的角落見到溫暖的陽光，是一個載滿成就得紅勾？還是作業(yè)本上老師留下一段娟秀的文字：你一定要努力，老師相信你行，怕被恥笑不是你沉默的理由相信自己，你能做到。她很高興，居然有人在背后一直默默地關注她，這幾句話賽過一切神奇的咒語，回省自己在陰暗中對陽光的刻骨銘心的期待，她決定走向陽光。
從此，她綻開了會心的笑容，這一株不起眼的刺梅花開出了自己的美麗。
當她的膽怯化為一縷輕煙飄過窗前時，墻角的刺梅花開得那么絢麗。老師與她無話不談，在老師愛的呵護下，自信在她心底萌芽，在課堂上她重新舉起了手，站在臺上，她不再怯懦。
角落里的刺梅花艷麗地在愛中綻放。
梅花小學作文2
一滴露珠可以折射大地，一片綠葉可以顯示大地的生機……平凡、普通的事物，常常使人有所感悟，受到啟發(fā)�！}記
銀裝素裹的冬天，潔白的雪從天上飄落下來，大地上已是一片雪白。行人匆匆地走著，似乎沒有人注意地上那弱小卻仍在堅強生長的梅花。
小小的梅花，它無法與艷麗妖嬈的玫瑰媲美，因為它并不漂亮；小小的梅花，它無法與文雅俊秀的君子蘭比高貴，因為它弱小無名；小小的梅花，它無法與金黃飽滿的稻谷比有用，因為它并不能飽讀。
雪越小越大，梅花卻依然挺立在白雪皚皚的大地上。雪越積越多，因為它也沒注意這朵小小的梅花。雪快堆滿梅花的全身了，還有三厘米，兩厘米，一厘米……梅花，已經(jīng)被雪覆蓋了。梅花一動不動，它，死了嗎？一陣冷風襲來，雪被吹散了，梅花呢？它不再生長了嗎？不，它還在生長！它用自己的毅力換來了一次全新的生命，它用自己的堅強換來了一次嶄新的生命！它的堅定讓整個冬天變得溫暖，它的堅定讓整個冬天變得美麗！
白茫茫的雪地里，有一朵花在茁壯生長，那便是梅花；孩子們打雪仗時，有一朵花在陪伴著他們，那便是梅花；冰天雪地里有一朵花，在堅強怒放，那便是梅花！
梅花，它是無法跟擁有婀娜身姿的牡丹相比，它是沒有它們美，但，到了冬天時，它們還能在白茫茫的雪地中展示自己的美嘛？答案是否定的，可是梅花，它卻能持續(xù)舞姿，堅強怒放！
冬天沒有了梅花是能繼續(xù)來臨，可就是因為有了它才更溫暖！
堅強不屈的梅花，堅韌不拔的梅花……無數(shù)的詞已經(jīng)不能形容它的`堅定，無數(shù)的句已經(jīng)無法形容它的毅力。
正所謂“精誠所至，金石為開”，這贊頌的，不正是梅花這種在困難中仍堅強綻放的精神嗎？
在以后每個冬天，不知怎的，我常常會想起這朵小小的梅花，每每想起，都會有一陣微微的激動……
梅花小學作文3
在外婆的后院，有一個大約幾十平米的花園，花園里種著各種各樣的植物，有楓樹、橘子樹、白果樹、紅豆杉……
其中最吸引我的是臘梅花，在春夏秋這三個季節(jié)里，別的樹花都盛開了，只有她默不作聲，靜靜地享受著陽光的沐浴，雨露的滋潤以及春風的哺育。小時候，我好奇地去問外婆：“外婆，外婆，臘梅怎么還不開呀?你看別的花全都開了，只有她依然是綠葉滿枝，一點兒也不好看，你為什么要種這棵樹呀?”
外婆笑著對我說：“別著急，你再等等，等到了時機它就開花了。”
“真的?不騙我?”我半信半疑地問外婆。外婆笑了笑，沒有說什么。
看著別的樹花開花落，我有些心急了，生氣地問外婆：“外婆，你不是說等到時機到了，它就開花的嗎?別的花都謝了，它卻連花苞都沒有。外婆，你是不是騙我?”“外婆怎么會騙你呢!等到寒冬臘月，萬花凋謝時，花兒往日的光彩都被淹沒在皚皚白雪之下的時候，臘梅花就會把她的傲氣展現(xiàn)在冰天雪地之中。雖然她在冬天開放，但她并不張揚，不炫耀，而是低調(diào)的保持著自己的謙虛、高潔、頑強的品質�！蓖馄盼⑿χf道，眼睛里卻流露出堅定。
日子悄然而逝，迎來了寒風凜冽、地凍天寒的.數(shù)九隆冬，突然有一天外婆在外面大聲地呼喊我，聲音是那么的急促，卻又帶有一絲激動之色�！瓣栮�，你快出來看呀!”我一聽愣了一下，匆匆披上一件外套就跑了出去。呀!真的開花啦!每根樹杈上都綻放著七八朵淡黃色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長著三根細細的黃色花蕊，那花朵白里透紅，花瓣潤滑透明，花開有早有晚，在同一棵樹上，也展示出不同形態(tài)，有些含羞待放，淡黃的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放，像娃娃的笑臉，驅趕心頭陣陣寒意。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂她的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風;滋潤她的不是甘甜清涼的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀她的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。她是寒意中傲人的芳香，不與百花爭奪明媚的陽光，一身傲骨，不驕傲不炫耀自己的美。臘梅以她的高潔、堅強、謙虛的品格，激勵著我奮發(fā)向上。
梅花小學作文4
【導讀】：充滿著歡樂與斗爭的人們，永遠帶著歡樂，迎接雷霆與陽光。是啊，這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都堅守在自己的工作崗位上，勇往直前無所畏懼。
【正文】：
風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。是啊，不論風欺雪壓，冰天雪地，地動天寒，梅花都在頑強地生長。
在百花凋謝之時，唯有梅花還傲雪怒放，它那冰枝嫩綠，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人，使人們常常會想起這樣的詩句;萬花敢向雪中出，一樹獨天天下春。
那晶瑩透亮，帶著清香遠溢的花瓣是多么精致，多么美麗，多么秀美�？峙轮挥挟嫾也拍墚嬒逻@么美的花來!有的紅如火焰，有的艷如朝霞，有的白如珍珠……你看，那朵朵玉潔冰清的梅花開滿枝頭，花朵上還掛著一團團潔白無瑕的小雪球;你瞧，有的花中還隱約出現(xiàn)一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你聽，有多少人在贊嘆它的墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。
雪白，淡紅鮮艷的花朵，在大雪紛飛的冬天呈現(xiàn)。那時，百花枯萎，但這樣美麗的梅花依然在綻放。她是多么堅強啊!迎著寒風，冒著冰雪，向著困難，堅貞不屈。梅花就是這樣的品格，它從來不與百花爭奪陽光明媚的春天，也從來不炫耀自己，她只是昂首挺胸，開放在白雪皚皚的山峰和大地。她有著一副傲骨，也從不驕傲自大，梅花是堅強偉大的!
梅花斗雪吐艷，凌寒留香，鐵骨冰心，高風亮節(jié)的形象，鼓勵著人們自強不息。堅忍不拔地去迎接春的'到來。
充滿著歡樂與斗爭的人們，永遠帶著歡樂，迎接雷霆與陽光。是啊，這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都堅守在自己的工作崗位上，勇往直前無所畏懼。
啊!梅花，我贊頌你!贊頌你那不屈不撓的精神!我更贊美你那樣的人!
梅花小學作文5
“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”每當我讀到這首詞時，都不禁為梅花這種精神所感動。梅花，非常清香幽雅，她與松、竹并稱“歲寒三友”。梅花在嚴寒的冬天，仍傲然挺立，綻放出美麗的花朵。正如宋代詩人王安石所說的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。今年初春，南京市里飄著雪花，我來到了梅山，發(fā)現(xiàn)梅花開得正旺。在滿天飛雪中，悄悄綻放，無人知曉。在這冰天雪地里，她們矗立著，開放著，正與大自然頑強地抗爭著，正所謂“梅花香自苦寒來”，梅花這種堅強的信念，使我感到非常的欽佩！在生活中，也有不少這樣堅強的“梅花”，被稱為“中國雨人”的周瑋就是其中的一個。他自幼就得了“中度智障”，卻能僅用一分鐘的時間算出16位數(shù)字開14次方的結果，成為一鳴驚人的“數(shù)學奇才”！周瑋出生時候完全健康，六個月的時候偶然因為被枕頭砸到并且被嚇到，接著身體出現(xiàn)異常，父母帶著他前往大城市診斷，沒想到被診斷為頑固性低血糖、智力發(fā)育低下。村里學校都因周瑋智力與長相呆滯等問題拒收，沒辦法，最終周瑋只能成為五年級的旁聽生。但他從沒氣餒，家人也沒放棄他，他特別喜歡數(shù)學，還喜歡摁計算器算算術，每天都翻看一些數(shù)學的書。后來他對自然數(shù)的高次冪運算、二三四位數(shù)之間的相乘，高位數(shù)的.開方等都能給出快速準確的答案。這不是因為他面對困難，而又永不放棄的堅強信念嗎？他與生命不屈不撓的抗爭，從而喚醒了他“最強大腦”里的數(shù)學才能，變成了中國的“智障天才”。我們面對困難，不該放棄，要相信自己，重新努力。德國諾貝爾文學獎獲得者伯爾曾經(jīng)說過，命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來。正如梅花一樣，富有秉性，不懼風雪，勇往直前。
梅花小學作文6
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開……”那是在風雪中的堅勁、那是在嚴寒時的挺拔、那是在艱難時的異彩……它——梅花，比不上桃花的嬌艷、比不上小草的頑強、更比不上榕樹的粗壯……但梅花的夜影時時在我夢里搖曳；小小的身姿、頂著狂風暴雪，美麗的花瓣掉落多少？依是那么堅韌、那么勇敢，香味更是迷人……
梅花，白雪皚皚的冬天，是你溫柔的世界。枝間的雪輕輕融化，你感到的'不是寒冷，而是慶幸屬于你的芬芳；你把春天讓給桃花、把夏天留給荷花、把秋天送給菊花！自己卻在這冰天雪地的時刻綻放，誰會注意到你的色彩？誰會頂著風寒去看你一眼呢？你——梅花，從不畏懼風霜雪雨的搏擊，狂風咆哮無數(shù)次、掉落的花瓣無數(shù)片，你低頭過嗎？雪的覆蓋已將梅花枝折斷，再給一點點時間！一點點時間！你就會頑強地露出可愛的笑容。盡管枝折花落、你仍是不屈不撓，在艱難的環(huán)境中釋放你的芬芳你的異彩……
梅花，你不僅美麗堅強而且還為人類做出了許多貢獻。你美麗的花蕾可以開胃散郁、還可以化痰解毒；你可以代茶，喝下梅花制成的湯或茶水可以使郁悶煩惱的心情舒暢起來！還有治療肝胃氣痛等功效。有時，梅花也成了我們的美食；有人用梅花做成了梅花酒，等到某時或者節(jié)日的時候。拿出來慶祝，還有一些老人喜歡做梅花糕、梅花羹等，梅花成熟的果實叫烏梅還可以拿來當零食吃……看！梅花在我們的生活中起到很大的作用吧！雖是寒冬雪侵襲，卻有梅花沁暖心！
梅花，你小小的堅強勇敢，美麗的姿色點綴了大地一片白茫清冷！你獨特的異彩、獨特的精神時時在我夢里搖曳。果不其然，你可與松、竹稱歲寒三友，“梅花香自苦寒來”的艱辛是你？是我？是誰？又深知？可我仍不能揮去梅花博寒搏風搏雪的記憶，那小小的堅勁、小小的頑強、小小的身姿是使我看見向前的光明大道……
梅花小學作文7
臘梅沒有百合花的清幽之香，沒有玫瑰花的濃郁之香，也沒有茶花的淡雅之香。但它，卻有著其他花沒有的品質，但它，卻擁有獨一無二的韻味。
我走在放學回家的路上，不經(jīng)意間看見路旁的'一棵臘梅樹下，坐著一個小男孩。大概三四歲，臉凍的通紅，兩只小手不停的搓著，腳輕輕的跺著，向路人投來乞求的目光。在臘月這么冷的月份，他卻僅僅穿了一件單薄的內(nèi)衣和一條短褲。他的身體鎖成一團，頭靠在手臂上，小嘴還不停的嘟噥著：“我媽媽不見了，我好餓，好冷”在冷清的街道上，只有他在寒風中瑟瑟發(fā)抖著，甚至去摘樹上的臘梅花吃。
看到這番情景，我的腳步不知不覺停住了，心生憐憫的我徑直走向他，想把書包里的餅干給他�？熳叩剿媲皶r，他昂起頭，可憐巴巴地對我說：“姐姐，你帶我回家吧。”我心中一驚，手上的餅干隨之掉在了地上。我不管不顧地跑起來，風在我耳邊唱歌。
我心中有兩個精靈在吵架。一個說：“你送他回家吧，看他多可憐啊�！绷硪粋�說：“媽媽告訴我，現(xiàn)在，很多小孩假裝自己迷路，告訴你他家的地址，當你送他回家時，就會被人抓住，販賣�！�
那兩個精靈還在吵架，我的腳步卻早已回到了剛才那條路上。小男孩兩只清亮的眼睛，射出兩束純潔無暇的光芒。這兩束光，穿透了我的心，我無法躲閃。
當我回過神，一位中年男子早已小跑過去，抱起男孩，像自家人一般噓寒問暖�！梆I嗎？”“餓。”“冷嗎？”“冷。”“走，叔叔帶你去電視臺，通過電視找你媽媽�！敝心昴凶訝科鹚氖�，與還在發(fā)呆的我擦肩而過。
我追上去：“叔叔，你不怕他是詐騙團的團伙嗎？”中年男子笑了：“就算是，我也不怕�！蔽矣謫枺骸盀槭裁�？”叔叔回過頭來，神態(tài)由焦急轉為鄭重：“因為，如果他真的迷路了，總不能讓他活活凍死、餓死呀。”
中年男子與小男孩早已離去，而我卻仍在寒風中細細品味著他那句話�！耙驗�，如果他真的迷路了，總不能讓他活活凍死、餓死呀。”是的，叔叔，你是對我。我仿佛看到，小男孩投入了媽媽的懷抱。我走到那棵臘梅樹前，摘下了一朵臘梅花，算是留個紀念吧
梅花小學作文8
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，然后如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不就是嬌貴的花，愈就是寒冷，愈就是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝捣魉牟痪褪禽p柔的春風，而就是凜冽的寒風；滋潤它的.不就是清涼甘甜的雨水，而就是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不就是燦爛的陽光，而就是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才就是完美的生活。然后它就是寒意中傲人的芳香，應對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅就是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，然后給人立志奮發(fā)的激勵。難道，這不正就是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認真的工作著。 我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
梅花小學作文9
很久很久以前，在一座大森林附近的村子里，住著許多小動物，它們快快樂樂地生活一起。一天，來了一只兇惡的大灰狼，經(jīng)常在森林深處出沒，傷害其他的動物，所以很少動物不敢單獨出去，它們都怕被大灰狼吃掉。
一天早晨，梅花鹿提著籃子興高采烈地出去采蘑菇，山羊伯伯跑了過來，說：“小鹿妹妹，你這是要去哪兒呀？”梅花鹿說：“我要去森林里采蘑菇，聽說森林里的蘑菇可新鮮了�！鄙窖虿牭竭@話臉色大變，“嘿嘿嘿!千萬別到森林里去，那里有只大灰狼�！泵坊孤犃耍f：“知道了，我會注意的�！闭f完，它繼續(xù)向前走。
沒過多久，梅花鹿就把山羊伯伯的話拋到了九霄云外。突然，梅花鹿感到有一陣殺氣向它襲來，它扭身一看，大叫一聲：“狼!”梅花鹿連忙扔下手中的蘑菇，跑呀，跑呀……梅花鹿跑到一棵大樹下，對壁虎大喊：“壁虎弟弟，快幫幫我，大灰狼要來抓我了�！北诨⒄f：“砍掉你的尾巴，這樣大灰狼就抓不到你了�！泵坊瓜耄骸翱车粑舶秃芴鄣�'，我還是跑吧�！泵坊古苎脚苎剑瑏淼搅诵〕靥吝�，它對青蛙說：“青蛙弟弟，快幫幫我，大灰狼要來抓我了�！鼻嗤苷f：“像我這樣跳進水中躲進來，狼就抓不到你了�！泵坊固诉M去，由于水太淺，梅花鹿的頭還露在上面�！斑@個辦法也不行，我還是跑吧!”梅花鹿說道。它跑呀跑呀，看見了放屁鼠，梅花鹿對放屁鼠說：“哥哥，快幫幫我，大灰狼要來抓我了�！狈牌ㄊ笳f：“好吧，只要你放屁臭死大灰狼，它就抓不到你了�！笨墒牵坊乖趺匆卜挪怀鲆粋�屁，“嗷，嗷……”大灰狼虎嘯狼天地喊著向梅花鹿跑來，梅花鹿見到大灰狼，趕緊跑呀，跑呀……太陽快落山了，梅花鹿終于找到了一個好地方，那里到處都是金黃色的樹葉，梅花鹿躲了進到，陽光照在梅花鹿的身上，顏色正好相差不大，狼來到這里，東張西望，發(fā)現(xiàn)梅花鹿不見了，只好垂頭喪氣地回了家。
梅花鹿后悔當初沒有聽山羊伯伯的話，險些要了自己的命。
梅花小學作文10
在我家的小花園里，大多數(shù)花在春天、夏天、秋天竟相開放，整個小花園包圍著我的家，滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天，花兒都盛開了，從迎春花開始，然后是茉莉、玫瑰、石榴花，小花園里增添了美景，也增加了許多熱鬧，使得小花園里花團錦簇，萬紫千紅。
所以，許多人都會喜歡一朵朵爭奇花斗艷的花，芬香四溢的蘭花，艷麗多彩的太陽花，還有許多人會喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香，美麗。而我卻與眾不同，我喜歡那樸樸素素，純潔可愛的，點綴在大然中的臘梅花。
在寒冷的冬季里，許多花都凋謝了，而那時只有臘梅花開得最茂盛。在雪季里，臘梅花盛開了，嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風，星星點點地散落在頭上，十分美麗，白雪覆蓋著它，遠遠望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，把冬天點綴的更加美麗；自然——光這一點，同其它三季里的那些花兒相比，不是顯得十分可貴嗎？
走進我家的小花園里，映入眼簾的是一束束臘梅，每當臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開笑臉，一簇簇的花朵在寒風中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時，就會令人心曠神怡�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風，而是刺骨凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼柔和的.雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴冬里的一縷殘陽。臘梅花的黃是那樣的黃，黃的那樣可愛，那樣柔美，像初生的小雞的嫩黃絨毛一般，它的形態(tài)有尖尖的，也有圓圓的，大小疏密，無可挑剔。小部分的含苞待放，已經(jīng)沒有了靜靜沉靜睡在枝頭上，一簇簇的花朵在寒風中搖曳散發(fā)出陣陣清香，令人心況神怡，心花怒放，既使閉上眼睛，也能聞到沁人心肺的香味，使我們沉醉其中。
我愛臘梅花，愛它那傲雪斗霜，永不退縮和頑強的精神；我愛臘梅花，因為臘梅花有著我們值得學習精神，讓我們時時刻刻記得做一個‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人！每當我看到臘梅花的時候，我就會想起兩首古詩來，一首是詩人王安石寫的梅花——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。另一首是北宋盧梅坡寫的——梅雪爭春末肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。是��！那美麗的梅花，點綴在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢？
梅花小學作文11
從我八歲那年起，每逢生日，鄰居伯母總會來給我一束包扎精美的梅花，但每次又都說不是她送的，而是個有心人讓她轉交的。每一次都沒有附卡片，而我始終打聽不出是誰送的。
于是，我不再打聽。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說梅花象征永不言棄的精神，我卻讀不懂，眼前有的只是夢幻般的粉色。
但是，我從未終止過想像，想著這個害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他（她）的身份。所有的.朋友我都想過了，像又不像；所有的親人我全猜過，是又不是。這個謎何時才能解開呢。
12歲的我，在即將邁進花季的時刻，遇到許多挫折：競選的失敗，學習的吃力，演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心，變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日，更忘了那每年一束的梅花。
寒冷的北風又一次吹起，我迎來了第五束梅花，依然和前四束一樣美麗，不同的是有了一張卡，我激動起來，這么多年的謎底終于揭開了。打開附卡，一行行文字映入眼簾：
“孩子，我不會有太豐厚的物質給你，因為你身在農(nóng)家。我只能給你物質以外的東西，那就是一種精神，一種實實在在的精神，一種給你頑強力量的精神。讓你在沉重的壓力和負擔下，學會把眼淚收起，像梅花一樣永不言棄，依然微笑去面對生活。如今回想起來，我還要感謝你，你讓我向合格的母親奮進。我會支持你，關懷你，加倍呵護你。你是我愛和精神的寄托。我會在心底默默祝福。不要自尋煩惱，快快樂樂地生活，健健康康地成長。最后愿你生日快樂！”
我的淚水像決堤了的海，奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福，而面對的這樣的愛，我的那點痛又算得了什么呢！
是啊，媽媽，我想輕輕地告訴你：我不僅明白了書上的話，更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存，這束束梅花！她是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，她開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！
梅花小學作文12
梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
殘冬，花兒凋零，瓣兒飄落�；▋簜兗娂娡顺隽宋枧_，可就在她們奄奄一息的彌留之際，唯有梅花，傲立孤雪之中。
深冬的一天，大雪紛飛。天庭的上將仿佛一夜間發(fā)了怪脾氣，拿天鵝來出氣，拔光了毛，灑向人間。這暴躁的上將壓根兒就沒有想過凡人，害得我們這里下起了鵝毛大雪。在眾人嘮嘮叨叨時，偏僻的角落，梅，卻已在默默開花。
拜朋友所賜，在她家附近的植物園內(nèi)，我幸運地見到了令多少人感概萬千的梅花。真的嗎？太陽作證，如果可以，我想要推翻大家著統(tǒng)一的思想！可是走到梅花前，我卻愣了，為她，久久的愣住了
那只是科普普通通的梅樹——只是沾了些雪——這一點不必懷疑。讓我如此驚訝的是那幾十朵梅花。不錯，她如你們想象的那樣，有白的，也有粉的。白得有些像雪那樣潔凈，粉的有些像霞一樣粉。盛開的梅花花瓣呈橢圓形，只是頂處長了貓耳朵。再瞧瞧她的花蕊，黃黃的，貌似酷愛運動，頭上還頂著足球。瞧瞧，多么龐大的足球隊伍！對了，我可沒有那么偏心，還有花蕾沒有介紹給你呢！樹最高的地方，掛著好幾處小燈籠。還有的，好如娃娃的臉。我駐足于那里，靜靜地、安心地，聞著梅的芬芳。
好了，我認輸了，可以放棄那個老封建念頭了。但既然這樣，作為我承認你的謝禮，應該可以折下一小枝吧？待我雙手剛要靠近她時，卻又再次愣住，時間定格在那一瞬間——多艱辛啊，能夠開在冰天雪地中，面對酷寒毫不退縮，這就是梅的`傲骨��！
我真的喜歡梅花，真的真的非常喜歡。你說得對，我是在贊嘆它的美，她的確很美�？墒悄阋�，當然你也知道，倘若將一年為成花期的話，那么是有很多花都幼殤了的。但梅花——是什么讓她鶴立雞群——是風霜不敗的傲骨、是堅強不屈的精神、是對生命的熱愛
自那以后，每年寒冬，在我心窩深處，都有一朵梅花在默默開放。
梅花小學作文13
梅花我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美出淤泥而不染的蓮花，可我更贊美傲雪凌寒的梅花。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。在地凍天寒，只有那傲雪凌霜的梅花，開得那么美麗，香氣沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像碧玉雕成似的，有著冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣喏人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣已凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是昂首挺立。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有敢于與困難挑戰(zhàn)的勇者，才有美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
當你路過一幢幢高樓時，會不會發(fā)出一聲感嘆。其實這一切都是默默工作的建筑工人。鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，可你有沒有想過這片曾經(jīng)荒涼的土地是誰把它變成如此宏偉。是的.，是那在工地上用那堅實的臂膀拖起鋼材的建筑工人。建筑工人堅忍不拔，默默奉獻的精神，不是梅花精神的縮影嗎？
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花小學作文14
我家住在一個機關院子里，院內(nèi)有花草樹木，有健身小區(qū)，還有一張立在大樹腳下的小石桌。它不起眼卻很實用，大人們常常坐在小石桌旁聊天下棋，我們常常坐在桌子旁做作業(yè)玩兒游戲。它給我們帶來了不少快樂。
可是圍繞小石桌有一個問題啊，它的衛(wèi)生誰打理呢？小孩兒時不時在周圍亂丟果皮紙屑，大人在周圍亂丟煙頭，樹上的小鳥常常往下拉鳥糞，雨天或晴天小桌上接滿了泥塵�？墒且涣艘豢蹋雷由舷掠只謴土饲鍧�。這種情況從哪兒來呢？
兩家的老頭兒對這個問題給出了答案：有一段時間一家老爺爺去了外地，另一家老爺爺生病住進了醫(yī)院，小桌上的衛(wèi)生一下無人過問了。不久兩位老爺爺先后回了家，小桌上的衛(wèi)生又迎刃而解了，我思討肯定是兩位老爺爺干的。某一天放學我走進院子里，看到兩位老爺爺都拿著掃把，一人在掃桌面，一人在掃地面，這下我先前的分析被證實了，平常的衛(wèi)生的確是他們干的。
大概是因為這個緣故，后來我每次在石桌旁玩耍的時候，變得比以往講清潔了，是兩位老爺爺?shù)男袨榻o了我啟發(fā)。
上品德課的黃老師
我已經(jīng)上五年級了，以前的四年里我經(jīng)歷了四位品德老師，她們都好不嚴格呀，從來沒有嚴格地叫我們做一次練習，做不做好像不是很重要，隨便你們怎么樣。
可是這學期我們班又來了一位新品德老師。
她長得很胖，一頭烏黑的`頭發(fā)，濃眉大眼。個子不是很高，氣質很好，很有精神似的。穿著樸素、得體的衣服。
上課了，她首先做了簡要的自我介紹，她說她姓黃，教了二十多年的書了。
我心里想著：“這有什么好說的，二十多年的學生肯定沒有多少成績好的�！�
這位老師沒有立即上新課，她先向我們講了這門課為什么叫品德與社會，因為里面所講的都是教我們怎樣做一個有品德的人。
聽了這些話，我發(fā)覺黃老師講得很好，我慢慢地對這位品德老師有些喜歡了。上完了第一課，老師竟讓我們拿出練習冊，她認認真真地教我們做完了第一課練習。
我覺得黃老師的課令我挺受教育，我現(xiàn)在最喜歡這位負責任的老師。
梅花小學作文15
我愛梅花，愛它的骨氣，愛它的堅強，愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位，是最有骨氣的！它在嚴寒的冬天時不肯屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂著風欺雪壓。只有它會有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風雪做斗爭。梅因冬天而存在，而正因為梅也使冬天添加了幾分溫馨、清香，減少了幾分嚴寒、冷酷。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的`花瓣頂著寒風傲然挺立，顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多，他們都是經(jīng)歷過風風雨雨的，毫不退縮，毫無懼色！它也是迎著狂風、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一！
這么多的榮耀！同時，梅花也付出了代價，它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒有它強，因為有些人本來可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至采取逃避的辦法。中國人偏愛梅花，是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春，只把春來報”的精神。那血色的梅花，開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗，感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間�？窗倩R放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物，明年冬天再見花�！彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂與悲愁的樂曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅的傲骨，梅的精神我不會忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。我們要學習梅花的這種精神，把這種精神用在學習上，遇到困難不屈服，不害怕，認認真真的把它“解決”掉！ 站在寒風中，又飄來了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力！
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