無名的小草作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的無名的小草作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

無名的小草作文 篇1

　　小草，十分普通，非常平常，大家都看見過它。想到自己，我們不就是生活中的那棵堅強不屈的的小草嗎?

　　是得,我們就是生活中的`小草。有一次上體育課，老師讓我們跑八圈。這對我來說簡直是不可能完成的事情，這時我不禁想起了小草；雖然它看起來是那樣的柔弱，可是它永遠也不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過，突如其來地下來一地大雨。風雨過后，小草好像已經(jīng)得折磨的奄奄一息了，臉上還掛著晶瑩的淚珠�？墒沁^了一會兒，小草又挺直了腰板，迎接風雨的挑戰(zhàn)！我憑著堅強的意志，終于跑完了全程。還有一次，我參加了唱英語歌比賽，沒想到竟然得了一等獎，正當我沾沾自喜時，我想起了小草：他給我們帶來了新鮮空氣，幫助我們綠化環(huán)境，可是他從不驕傲。

　　啊!小草，你雖然沒有鮮花那么嬌艷，沒有白揚那么挺拔，可是你的生命里是多么頑強！我要做一棵小草，一刻自信的小草!

無名的小草作文 篇2

　　我忘不了，故鄉(xiāng)老屋那遍地的無名的小草。小草美麗、嬌弱、純潔，像故鄉(xiāng)少女的嬌艷。薄薄細細的嫩葉，它們的家不是高貴典雅的花園，不是富麗堂皇的庭院，它們只是隨風飄揚，把那無人采集的種子灑落到天涯海角。它們生長在山坡、田野、草叢、石縫里，生長在那些不起眼不被人重視的地方生存著。那些自命不凡、高傲風流的人物鄙視小草，在它們內(nèi)心追求的世界容不下清風高潔的'花草們。而我卻獨鐘于這些被世人遺忘、踐踏的小可憐們。它這種高潔的精神豈能不令人敬佩！

　　小草雖小卻能抵擋驕陽的炙烤，迎接暴風雨的襲擊……它們無處不在。我常見孩子們在那綠茵茵的草地上盡情的玩耍著，在這片草地上孩子們忘了學習上的負擔、生活的煩惱。這是一片讓人敞開心扉、盡情歡笑的地方�？蛇@些解救苦悶孩子的小草們卻在無情的踐踏下漸漸失去了青翠的光澤，它們像極了生病的孩子，無力地支撐，慢慢地枯萎了。戲耍的孩子的離開了，天空中卻是烏云密布，頃刻間下起了傾盆大雨，似是為小草們哭泣、打抱不平。

　　在雨水的滋潤下，小草們逐漸恢復，恢復屬于它們本該有的色彩，經(jīng)歷雨水的洗禮后，它們長得更為茂盛。雨滴在碧綠的葉子上緩緩滾落，撫平小草倍受的創(chuàng)傷的身體。在陽光的映照下，披上了一件閃光的禮服。小草能在經(jīng)歷風雨后長得更為茂盛，變得更加堅強，而我們呢？我們是不是像小草在經(jīng)歷苦難的洗禮后，變得更為堅強，更為勇敢呢？！

　　是的，我們就算不為人知、被人們忽略，也要活出屬于自己的一片天地，我相信只要朝著既定的方向不斷地前進。前進的道路上也許會有荊棘、坎坷，但只要你越過了它，成功就在不遠處向你招手，你的未來將會一片光明。

　　只有經(jīng)歷磨難，我們才能更堅強；只有經(jīng)歷風雨的洗禮，我們才能更勇敢；只有經(jīng)歷苦難，我們才能不斷成長。在經(jīng)歷困難的同時，我們收獲了勤勞、刻苦、快樂、喜悅；困難讓我們不斷認識自己，成長自己，完善自己。

無名的小草作文 篇3

　　那些無名的小草，仿佛每時每刻都能綻放出希望，綻放出芬芳，綻放出生命的綠色。

　　無名小草，漫山遍野都能望見。它們早已廣為人知，綠油油的，郁郁蔥蔥，密密麻麻。走出家門，走到樓下，放眼望去，小區(qū)里遍布著青草，它們挺著硬朗的身板，彎曲著腰，盈盈地笑著。天，仿佛更加藍了；旭日，仿佛更加艷了，清風拂過，小草晃動著腦袋，向我跳起了舞。我愁悶的心情驟然化為烏有，鳥兒唱得更婉轉了，我不禁哼著小曲兒，映著朝陽，迎著春風上學去。剛邁碰出一大步，眼前霎時一亮，哈！這陪伴我上學的，也是一路的沿街小草��！在草叢黃花白花的點綴下，小草不再是陪襯，花朵不再是主角兒了，不得不說，這小草仿佛成了一個天真活潑，身強力壯的小伙兒。我的腳步更加歡快起來！

　　學校里，也是遍地青草，但多了幾棵枝繁葉茂的香樟樹，這些小草卻顯得渺小了許些。我們這些孩子，只能在大樹下乘涼，卻無法縮小到小草的影子下享受清風。有些刁鉆頑皮的孩子，幾乎藐視了這些給夏日與春季增添生機的青草，隨意踩踏，隨意采摘，隨意摧殘，卻根本聽不到小草的痛苦呻吟�？稍谶@些“淘氣包”的.背后，小草還是默默地直起負傷的腰板，昂首挺胸，不氣憤，不憤怒，不退縮，依然微笑著擁抱朝日底下的晴天。

　　窗明幾凈的教室里，排放著同學們栽培的花花草草。遇到考卷上的重重困難時，我總是緊皺雙眉，抓耳撓腮，迷茫之時，抬起頭，教室里盆種的吊蘭與青草，它們挺拔的身姿與自信的笑容，總會令我“柳岸花明又一村”，剛才百思不得其解的題，好似路上的坎坷，讓我鼓起勇氣去直視它，面對它，忽而靈光閃現(xiàn)，便伏案提筆，下筆答題。

　　下課的鈴聲帶回了思緒，將我拉回了現(xiàn)實，面對那些盆種的無名小草，我們相視一笑。

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