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小草和大樹(shù)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小草和大樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小草和大樹(shù)作文1
今天，當(dāng)我學(xué)習(xí)了《小草和大樹(shù)》這篇僅有幾百字的文章后，被主人公夏洛蒂三姐妹的事跡深深感動(dòng)了。
夏洛蒂-勃朗特父母接連去世，她不僅要照顧妹妹，還要承擔(dān)起一部分維持家庭生計(jì)的責(zé)任。但她在這樣艱苦的生活中都不肯放棄學(xué)習(xí)。從默默無(wú)聞到震驚世界；從一株任人踐踏的“小草”長(zhǎng)成“蒼天大樹(shù)”。她們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困苦和艱難，但她們還是以罕見(jiàn)的精神毅力獲得了成功。
同學(xué)們可能知道，赫瑟爾是個(gè)出身卑微、以演奏雙簧管為生的孩子，但對(duì)天文發(fā)生了濃厚的興趣，為了做出一塊理想的鏡片，竟一共磨了近200塊玻璃。終于有一天，他用自己雙手制作的望遠(yuǎn)鏡，發(fā)現(xiàn)了喬治-西特星的軌道和運(yùn)動(dòng)速度以及土星的衛(wèi)星環(huán)。這是當(dāng)時(shí)設(shè)備最好的天文學(xué)家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事實(shí)，引起了英國(guó)上層社會(huì)的無(wú)比震驚！是的，有時(shí)苦難是最好的學(xué)校，卑微是最好的教科書(shū)。
還記得我學(xué)舞蹈的一件事：一次，我和幾位同學(xué)被選去參加六一兒童節(jié)的跳舞的'活動(dòng)。因人數(shù)太多，會(huì)減去幾個(gè)人。我拼命地練，可動(dòng)作總是不到位，老師見(jiàn)了，有點(diǎn)想讓我走的意思，我聽(tīng)了也覺(jué)得自己沒(méi)有跳舞的天份。但聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我雖然腰酸背疼，但終于成為跳舞的一員。
看來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該像夏洛蒂三姐妹一樣，面對(duì)歧視與打擊，沒(méi)有消沉，更沒(méi)有放棄，而是從受挫變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
加油吧，只要你咀嚼苦難，喂養(yǎng)堅(jiān)韌，一樣可以展現(xiàn)人生的燦爛。我堅(jiān)信，你一定能行！
小草和大樹(shù)作文2
一棵大樹(shù)和一株小草長(zhǎng)在一個(gè)小男孩的花園里。
高傲的大樹(shù)瞧不起小草，常常奚落它。 “你敢和我比試比試嗎？矮小草�！薄安桓遥髽�(shù)哥。”“我就知道你不敢，懦弱的東西�！薄半m然我不敢和你比試，但我并不懦弱的……”
“還狡辯……”小草每天被大樹(shù)欺負(fù)，也覺(jué)得不耐煩了，加上大樹(shù)的枝葉越長(zhǎng)越多，把陽(yáng)光都遮住了，小草覺(jué)得很不舒服，于是就央求小男孩把它移到花盆里。剛住進(jìn)那個(gè)漂亮又暖和的花盆，小草挺高興，每天沒(méi)有大樹(shù)的.聒噪，可以盡情享受陽(yáng)光的撫摸。但好景不長(zhǎng)，陽(yáng)臺(tái)上花盆中的小草沒(méi)有了大樹(shù)的遮擋，經(jīng)常被毒辣的陽(yáng)光暴曬，過(guò)了一段時(shí)間，小草就枯萎了。
大樹(shù)呢，當(dāng)小草離開(kāi)后，蜜蜂和蝴蝶就很少光顧它。于是，它一天比一天感到孤獨(dú)。當(dāng)暴雨來(lái)的時(shí)候，它下面的土壤沒(méi)有了小草的護(hù)持，憑它的根不能完全挽留土壤，漸漸地流失了，慢慢地，它的根裸露在地面。又一次超級(jí)臺(tái)風(fēng)來(lái)襲的時(shí)候，它倒在了風(fēng)雨中。
倒下的那一刻，它眼前閃過(guò)小草的影子。
小草和大樹(shù)作文3
清晨，太陽(yáng)公公伴著朝霞從東邊升起，世間萬(wàn)物一片綠意盎然。
“嘿！哥們兒，早上好呀！”小草探出嫩嫩的腦袋，像大樹(shù)問(wèn)好。大樹(shù)聽(tīng)聞后，睡意全無(wú)，諷刺道：“呵呵！渺小的小草，你叫誰(shuí)哥們兒呢？像你這樣渺小的生物，不配與我做朋友！”
可是，小草那時(shí)還是個(gè)三歲小毛孩呢，哪聽(tīng)得懂大樹(shù)深沉的話語(yǔ)呢？于是，它也沒(méi)多想，接著和花兒、蝴蝶打招呼。它們見(jiàn)小草那么可愛(ài)，都圍了上來(lái)，與小草一起玩耍。大樹(shù)見(jiàn)了，心里想：唉，渺小的東西永遠(yuǎn)只能和渺小的東西交朋友。像我這樣高大挺拔的`大樹(shù)，只能跟和我一樣高大的同類玩。想完，大樹(shù)淡淡一笑，接著閉目養(yǎng)神了。
一天，天上烏云密布，電閃雷鳴。大樹(shù)譏笑著對(duì)旁邊的小草說(shuō)：“像你這樣渺小的小草，一下雨，雨水就能把你淹死！”小草不說(shuō)話，默默把頭埋進(jìn)泥土里。雨越下越大，大樹(shù)的樹(shù)枝被折斷了好幾枝，而小草卻一直把頭埋泥土里，絲毫不受影響。終于，一道雷電劈下來(lái)，一陣狂風(fēng)席卷而來(lái)，大樹(shù)倒下了……
第二天早上，小草抬起頭，準(zhǔn)備向大樹(shù)問(wèn)好時(shí)，才發(fā)現(xiàn)大叔已經(jīng)倒下了。它冰冷的身軀在廣闊無(wú)垠的大地上顯得好孤獨(dú)。
小草和大樹(shù)作文4
森林里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小溪也為這美景伴奏著，“叮咚”“叮咚”……一棵小草在這片森林里安家了。他特別崇拜他身邊的綠樹(shù)，因?yàn)樗麄兩碥|挺拔，枝葉翠綠。小草跟樹(shù)們打招呼：“你們好！樹(shù)哥哥樹(shù)姐姐們，今天天氣可真好��！”樹(shù)們笑笑，擺動(dòng)了一下自己的枝葉，“沙沙沙”……
“如果我也是樹(shù)該多好��！挺拔的身軀，翠綠的樹(shù)葉……”小草沉浸在自己無(wú)限的.憧憬中.
晚上，月亮升起來(lái)了。她把那柔和的月光灑在了寂靜的森林里，為森林帶來(lái)了一份幽靜，一份美麗。
森林里靜極了。忽然，黑暗中出現(xiàn)了幾個(gè)人，他們手里都拿著鋸子和斧頭，“沙沙”的足音成了一曲幽幽的小令。
小草見(jiàn)了，叫醒了大樹(shù)，輕聲說(shuō)：“人來(lái)了。”大樹(shù)們沒(méi)有私毫畏懼，而是笑著說(shuō)：“我們大樹(shù)本來(lái)就是造福于人類的！”
第二天清晨，小草醒了，看見(jiàn)了周圍的一個(gè)樹(shù)樁，慶幸地拍拍胸脯：“還好，我不是大樹(shù)，要不早就成了樹(shù)樁了！大樹(shù)好傻啊！為人類服務(wù)！哈哈，我們小草就是好……”這時(shí)，小花輕蔑地對(duì)他說(shuō)：“難怪你成為不了大樹(shù)！這就是你跟大樹(shù)的區(qū)別！哼！”小草聽(tīng)了，羞愧地低下了頭……
小草和大樹(shù)作文5
在公園里，長(zhǎng)著一棵參天大樹(shù)和一株不起眼的小草。它們是一對(duì)親密的好朋友。
它們互相幫助，十分友好。有一次，一個(gè)路仍無(wú)緣無(wú)故地踩到了小草。小草非常疼痛與難過(guò)，但沒(méi)有膽量去與那個(gè)路人講道理。大樹(shù)看在眼里，覺(jué)得小草十分可憐。于是它故意搖搖身子，沒(méi)想到正爬在葉子上的葉子上的一只蟲(chóng)子搖下來(lái)正掉在那位路人的頭上。那路人知道了，便拼命地?fù)u那棵大樹(shù)。不料，路人被環(huán)衛(wèi)工人當(dāng)場(chǎng)臭罵一場(chǎng)。怪誰(shuí)呢？只好怪自己不文明。小草看見(jiàn)那人匆匆地逃走了，十分感激大樹(shù)。
這件事發(fā)生了沒(méi)多久，大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了。這棵大樹(shù)被一個(gè)建筑工人看見(jiàn)了。他想：把這棵大樹(shù)鋸下來(lái)，當(dāng)木頭用吧！這事早就被風(fēng)婆婆知道了。風(fēng)婆婆立刻告訴小草。小草聽(tīng)了，忙叫來(lái)它的'好朋友——小螞蟻�！靶∥浵仯 毙〔輫�(yán)肅地說(shuō)，“我的好朋友要被建筑工人鋸斷了！請(qǐng)準(zhǔn)備一支龐大的隊(duì)伍去撕咬建筑工人的腳�！蔽浵伌饝�(yīng)了，帶著一支隊(duì)伍來(lái)到了大樹(shù)下。果然，建筑工人來(lái)了。于是螞蟻們紛紛撕咬他的腳。最后，建筑工人受不了了，慌忙而逃。大樹(shù)十分感激螞蟻與小草，當(dāng)然也很感激風(fēng)婆婆。
這就是一對(duì)既平凡又不平凡的好朋友——大樹(shù)和小草！
從它們身上，我看到了友誼的力量！
小草和大樹(shù)作文6
有一對(duì)非常要好的朋友———小草和大樹(shù)，在遇到困難時(shí)，他們總能互相幫助。可今天，他們卻為了一件小事吵架了。
原來(lái)他們發(fā)現(xiàn)了一塊森林幣，卻為應(yīng)該誰(shuí)擁有這塊森林幣而吵得不可開(kāi)交。
“這是我先看見(jiàn)的，應(yīng)該是我的”小草先聲奪人地說(shuō)。
“可它是我先碰到的�！贝髽�(shù)理直氣壯地說(shuō)。
……
就這樣，他們相持不下，于是吵了起來(lái)。
小草用那軟弱無(wú)力的'小手——枝葉，在大樹(shù)身上瘋狂地亂抓，而大樹(shù)豈肯罷休，立馬用他堅(jiān)強(qiáng)有力的大手——樹(shù)枝，給了小草一巴掌。
“你，你，我不理你了!
”小草拋下一句話，帶著身上的深深地巴掌印，哭嘀嘀地回家了。
“不理就不理，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!
”大樹(shù)也沒(méi)好氣地說(shuō)。
小草回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，嗚---嗚---，大樹(shù)他今天給了我一巴掌�！�
“好像傷得不輕呀!
來(lái)，讓媽媽給你揉揉，順便給媽媽講一講到底是怎么會(huì)事?”媽媽親切地說(shuō)。
小草便把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。媽媽說(shuō)：“孩子，這可就是你不對(duì)了，明明是他先看到的，就算是你看到的，給他又有什么關(guān)系呢?不要為了錢而傷害友情。”
第二天，小草找到大樹(shù)，向他道了歉，并答應(yīng)以后不再這樣了。
從此他們又向以前那樣成了形影不離、有難同當(dāng)、有福同享的好朋友。
小草和大樹(shù)作文7
從前在一片森林里，住著兩棵大樹(shù)、兩棵小草和兩朵小花。大樹(shù)說(shuō)小花和小草沒(méi)有他高大，沒(méi)有他雄壯，他的一片枝葉就要比她們大的多；小草說(shuō)花兒和大樹(shù)沒(méi)有她小巧，沒(méi)有她靈活，沒(méi)有她柔美；花兒說(shuō)大樹(shù)和小草沒(méi)有她嬌艷，沒(méi)有她秀美，更沒(méi)有她嫵媚。所以，她們成天的誰(shuí)也不理誰(shuí)，有時(shí)還在背地里說(shuō)別人的壞話，他們的生活一點(diǎn)都不和諧。
有一天，天氣突變，刮起了狂風(fēng)，大樹(shù)和狂風(fēng)搏斗了一翻，還是倒下了；又有一天，天氣突然變冷，北風(fēng)夾著雪花漫天的飄飛，花兒嬌嫩的身體受不了這樣的寒冷，被凍死了；又一次，一個(gè)淘氣的小男孩來(lái)這里玩耍，拔掉了一棵美麗的小草。
經(jīng)過(guò)這些事情后，大樹(shù)、小草、小花都明白了：他們需要團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，友好相處才能快樂(lè)的生活 ，才能戰(zhàn)勝一切困難。以后的`日子，他們都不在炫耀自己，也不在說(shuō)別人的壞話了。我們經(jīng)�？吹降氖牵淮髽�(shù)為小草和小花遮風(fēng)擋雨，小花和小草也不甘示弱，都爭(zhēng)先恐后做她們力所能及的事情——他們給大樹(shù)講幽默、經(jīng)典的故事，給大樹(shù)唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)歌曲，為大樹(shù)跳婀娜多姿的舞蹈。他們生活的很和諧，很美好，快樂(lè)極了。
小草和大樹(shù)作文8
小草最近不開(kāi)心，整日郁郁悶悶。周圍的小伙伴感到非常奇怪，問(wèn)它為什么不開(kāi)心。它“哇”地一聲哭了起來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“你們看，我身邊的這棵大樹(shù)剛來(lái)的時(shí)候比我還小，可是現(xiàn)在它長(zhǎng)得那么高大了，而我卻還是那么矮小。每天，高高的大樹(shù)在晨風(fēng)中歡樂(lè)地歌唱著，而我卻只能羨慕地看著它。小鳥(niǎo)飛累了，可以在它上面歇歇腳；下雨了，它可以替大家擋雨。我卻如此渺小，無(wú)法替大家做點(diǎn)有益的事�！闭f(shuō)完，小草又自顧自地傷心地哭了起來(lái)。大家看了弱小的`小草，不由嘆息道：“是呀，小草說(shuō)得也不是沒(méi)有道理�！贝蠹乙膊缓迷谡f(shuō)什么，便各自默默地走了。小草哭累了之后，倚在大樹(shù)上睡著了。
睡夢(mèng)中，它聽(tīng)見(jiàn)有人在叫它，趕緊睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是癩蛤蟆大叔在叫它�！澳愫冒�，大叔�！薄靶〔�，你的事我都聽(tīng)說(shuō)了，你不必那么傷心。雖然你個(gè)子矮，但你也有你的優(yōu)點(diǎn)，你可以保護(hù)土壤。綠茵場(chǎng)上可不能沒(méi)有你，綠化工程中你更是功不可沒(méi)。你就說(shuō)我吧，長(zhǎng)期以來(lái)，人們都稱贊青蛙是捕蟲(chóng)能手，非常少聽(tīng)說(shuō)贊美我的話，甚至還有人說(shuō)癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)�？晌也⒉灰虼硕鴤�，總有一天，人們會(huì)公正地對(duì)待我�，F(xiàn)在，關(guān)鍵是我們必須正確的認(rèn)識(shí)自己�！卑]蛤蟆說(shuō)。小草聽(tīng)了，用手揉揉眼睛，不好意思地笑了。
從此，小草與伙伴們快樂(lè)的生活在大樹(shù)下。
小草和大樹(shù)作文9
讀完《小草和大樹(shù)》這篇文章，雖然只有短短的幾十字，但卻飽含著非常多生活哲理，我從中得到了許多道理。仿佛就在這一瞬間內(nèi)，上了一堂有意義的教育課。讀完此書(shū)，真是讓我受益匪淺。
我被文中的主人翁夏洛帝那不屈不撓，“滴水穿石”的精神所吸引。誰(shuí)能想象 的到，一位年幼的孩子失去了母親，但她依然不放棄生活中的困難，還在努力的'學(xué)習(xí)，使自己懂得的知識(shí)越來(lái)越多。她雖然面對(duì)生活中冷酷的訓(xùn)誡，但卻仍然在重重困難中抬起頭來(lái)，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這一點(diǎn)多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
讀到這，我慚愧了！記得上次英語(yǔ)考試，我考的不錯(cuò)，老師夸我，同學(xué)們贊美我，這讓我變得驕傲起來(lái)，從此以后，我以為每次考試都能如此，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟越考越砸。由此可見(jiàn)，有“滴水穿石”的精神是多么可貴呀！夏洛帝面對(duì)困苦的生活都沒(méi)放棄，而我，卻被這個(gè)微不足道的問(wèn)提給難倒了。相比之下我真是茫茫沙漠里的一粒沙呀！
想到這兒，我和夏洛帝比起來(lái)真是自嘆不如�。⊥瑢W(xué)們，你們知到么？老師，家長(zhǎng)為我們付出了多少心血？可有的同學(xué)卻不知如何去回報(bào)他們。讓我們向夏洛帝學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)她目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神吧！
小草和大樹(shù)作文10
學(xué)了《小草和大樹(shù)》，我覺(jué)得文章雖然只有幾百字，但包含了許多人生的哲理，我從中得到了許多道理，仿佛給自己的靈魂上了一堂有教育意義的課，使自己長(zhǎng)大了許多……
我深深的被故事的主人公——夏洛蒂堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)的'精神打動(dòng)了。誰(shuí)能想到，在母親不幸早逝后，早早的就承擔(dān)了家庭生計(jì)責(zé)任的她還是不肯放棄讀書(shū)，面對(duì)種種困難和挫折，她始終能在困難中堅(jiān)強(qiáng)的昂起頭來(lái)，朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)，這是多么罕見(jiàn)而又珍貴的毅力。
想到這，我慚愧了。四年級(jí)下學(xué)期，一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，我取得第一名的好成績(jī)，老師夸獎(jiǎng)我，同學(xué)羨慕我，這讓我變得驕傲起來(lái)，至此以后，我以為每次考試都能如此，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然越考越砸。由此可見(jiàn)，“滴水穿石”的精神是多么可貴�。∠穆宓倜鎸�(duì)困苦的生活都沒(méi)有放棄，而我，卻被這個(gè)微不足道的小測(cè)驗(yàn)給難倒了。相比之下，我就像一片草叢中的一棵小草。
讓我們每個(gè)人都來(lái)學(xué)習(xí)夏洛蒂，學(xué)習(xí)她那不屈不饒、永不言敗、奮發(fā)向上的拼搏精神。
小草和大樹(shù)作文11
前幾天，我讀了《小草和大樹(shù)》這篇文章。剛讀這個(gè)課題，我便深深地沉浸在這里面。
這里面最主要的就是寫(xiě)夏洛蒂~勃朗特把自己認(rèn)為寫(xiě)的最好的幾首詩(shī)寄給當(dāng)?shù)卮竺ΧΦ墓鸸谠?shī)人羅伯特~騷塞，但她等了幾個(gè)月，等來(lái)的卻是騷塞的諷刺，可她卻沒(méi)向命運(yùn)低頭，她的信念更高了。她讓她的姐妹們把眼點(diǎn)轉(zhuǎn)到小說(shuō)上來(lái)，把自己經(jīng)歷過(guò)的所有事都在小說(shuō)上表達(dá)出來(lái)。
后來(lái)，她們寫(xiě)的小說(shuō)震動(dòng)了英國(guó)乃至世界文壇，成為世界文學(xué)史上少有的盛事。
向夏洛蒂三姐妹在逆境中茁壯成長(zhǎng)的人何止一兩個(gè)能？比如說(shuō)：司馬遷、肖邦、張海迪、桑蘭……
夏洛蒂的生活比她寫(xiě)作還苦：童年的一段生活是靠富人施舍，在慈善學(xué)校里度過(guò)的。母親不幸早逝，撇下她與嗷嗷待哺的兩個(gè)妹妹艾米麗和安恩，還有一個(gè)弟弟。
夏洛蒂除了洗衣、燒飯、縫縫補(bǔ)補(bǔ)，還要拾柴、撿破爛，替富有人家?guī)Ш⒆�。迫于生活，夏洛蒂與她的兩個(gè)妹妹當(dāng)過(guò)家庭教師，辦過(guò)寄宿學(xué)校。
夏洛蒂那時(shí)候的.生活比我們現(xiàn)在的生活苦得多，至少我們能吃的飽、穿的好、睡得好，好能上好的學(xué)校，可她們呢，穿不暖，吃不好，還要拾破爛，替別人家?guī)Ш⒆�。夏洛蒂姐妹三人在窮困的生活中都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁床荒芟袼齻円粯幽�？我想我們每個(gè)人只要去努力一下，都能找到一個(gè)好的工作。
我從這篇文章里，知道了：每一顆“小草”，只要通過(guò)細(xì)心的栽培，都會(huì)長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”！
俗話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”我們不能被困難所嚇倒。
小草和大樹(shù)作文12
春天，在剛從冬天蘇醒過(guò)來(lái)的大樹(shù)下，一顆小草探出了鵝黃的小腦袋。他們從此成了鄰居。
他們的日子過(guò)得很舒心。白天，他們聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡歌，看花兒爭(zhēng)艷；晚上，他們與星星談心，同露珠交流。
可好景不長(zhǎng)。這一年遇到了前年未有的大旱，野草、鮮花、樹(shù)木都大片大片地死去。大樹(shù)和小草也在痛苦中掙扎。
“大樹(shù)，我……我不行了�！毙〔萆胍鞯�。
“不！我們要活下去！”
大樹(shù)用半焦的身軀擋住了太陽(yáng)毒辣辣的火舌，咬緊牙忍受著他瘋狂的撕咬。太陽(yáng)落山了，大樹(shù)顧不得撫撫自己淌血的傷口，舒民開(kāi)斑痕累累的四肢，把一絲絲微薄的'濕氣聚成滴滴露珠，小心地注入小草的軀體，把他拉出 死亡的邊緣。
夏雨終于來(lái)到了他們的家鄉(xiāng)，危難過(guò)去了。小草無(wú)限感激地仰望大樹(shù)說(shuō)：“您為什么要犧牲自己來(lái)幫助我呢？我這么渺小卑微，能給您什么回報(bào)呢？”
大樹(shù)笑笑說(shuō)：“我曾經(jīng)也很弱小，當(dāng)我遇到危難的時(shí)候，同樣受過(guò)別人慷慨的贈(zèng)予，若說(shuō)回報(bào)，我拿什么回報(bào)藍(lán)天、大地、雨露、春風(fēng)呢？”
小草沉思著，想了很多很多。
秋天，小草走完了生命的旅程，化為一撮泥土，融入了大地的血脈。
春風(fēng)又起，大樹(shù)周圍又泛起點(diǎn)點(diǎn)新綠……
小草和大樹(shù)作文13
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，四周一片寂靜，小草和大樹(shù)聊起了天，它們的話題是環(huán)保。
小草先說(shuō)了起來(lái)：“現(xiàn)在人們不重視環(huán)保，我們周圍都是垃圾，真臭。”
大樹(shù)說(shuō)：“是的，還有工廠里排出來(lái)的`污水流到哪里，哪里就遭殃，流到小河里，小河里的魚(yú)全都死了�！�
小草又說(shuō)：“現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來(lái)得及，可人們就是不重視�！�
大樹(shù)說(shuō)：“你可別說(shuō)所有的人，有些小學(xué)生挺注重環(huán)保的，有空的時(shí)候抓緊時(shí)間撿垃圾，到是有些大人，亂扔垃圾�！�
小草說(shuō)：“那我們得感謝那些小學(xué)生了�！�
大樹(shù)說(shuō)：“破壞森林是不折不扣的自殺行為，這個(gè)道理連小學(xué)生都知道，為什么大人卻不知道呢？他們這樣做是不好的。樹(shù)木砍太多會(huì)下暴雨，會(huì)引發(fā)泥石流�！�
“還有呀，泥砂會(huì)隨心所欲地流入河流，使它決口、改道，都是人們不保護(hù)環(huán)境，亂砍樹(shù)木的原因。人類貪小便宜，卻忘了這樣會(huì)因發(fā)自然災(zāi)害�！�
“我們雖然不能告訴人們這樣做不好，但是我相信，那些小學(xué)生長(zhǎng)大了一定會(huì)把環(huán)境變得井井有條，讓草木自由的生長(zhǎng)，讓河流順暢的奔騰�！�
小草說(shuō)：“我期待著這一天�！�
小草和大樹(shù)作文14
一棵大樹(shù)長(zhǎng)在路邊，大概五十年了。
這棵大樹(shù)根深葉茂，枝干粗壯，在周圍的樹(shù)中可是“鶴立雞群”了。
他逐漸驕傲起來(lái)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是藐視一切了。
春天，大樹(shù)底下長(zhǎng)出了一棵小草。是大風(fēng)把一粒草種吹到這里來(lái)的.。這顆種子就在這大樹(shù)底下生根發(fā)芽生長(zhǎng)起來(lái)了。由于大樹(shù)遮蔽了陽(yáng)光，這棵小草非常纖弱，和大樹(shù)相比簡(jiǎn)直不相稱。一些小孩子和牲畜也來(lái)踐踏她，可是她還是在大自然中展示著自己。
夜深人靜，大樹(shù)忽然嘲笑起了小草：“小草啊，你在我腳底下真渺小啊！”
小草聽(tīng)了大樹(shù)的話，什么也沒(méi)說(shuō)。
一日，一位老爺爺領(lǐng)著小孫女來(lái)到了大樹(shù)下。小孫女突然大叫起來(lái)：“爺爺，快看，這里有一棵小草�！睜敔斵壑殻膶�(duì)孫女說(shuō)：“孩子，這棵小草不簡(jiǎn)單��！你看，她不像其他小草那樣得到陽(yáng)光的照耀，地下的水分也讓這棵大樹(shù)占了先�？墒沁@棵小草卻不怕苦難，在這里展示著她頑強(qiáng)的生命力。多好��！”
小孫女連連點(diǎn)頭，并用手輕輕撫摸了一下小草。
大樹(shù)慚愧的低下了頭。
小草和大樹(shù)作文15
在我心中，我的母校游府西街小學(xué)就像一棵高大挺拔、生機(jī)勃勃的參天大樹(shù)。我和我的同學(xué)們就像是大樹(shù)下嬌嫩柔軟的小草，小草依偎在大樹(shù)身邊，在大樹(shù)的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
記得六年前我第一次跨進(jìn)游小的大門，就被校園里優(yōu)美的環(huán)境深深地吸引，我一下子就愛(ài)上了這可愛(ài)的學(xué)校。六年來(lái)，校園在老師和同學(xué)們的精心照料下，變得更加美麗了。我時(shí)常漫步在校園中，石園、趣園、何園、智園都留下了我流連忘返的身影，校園中的一草一木，都深深印刻在我腦海中。教室里書(shū)聲朗朗，銅管樂(lè)隊(duì)彈奏著一首首優(yōu)美的樂(lè)曲，合唱隊(duì)員們演唱著一支支動(dòng)聽(tīng)的歌謠，排球館里隨處可見(jiàn)隊(duì)員們矯健的身姿，各種興趣小組的活動(dòng)豐富多彩。
我的母校已經(jīng)走過(guò)了一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智者，培養(yǎng)出了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。今年，母校將迎來(lái)百年華誕，遠(yuǎn)在祖國(guó)乃至世界各地的學(xué)長(zhǎng)們都將帶來(lái)他們深切的祝福。曾經(jīng)他們也是那嬌弱的'小草，母校如大樹(shù)般地照料著他們，為他們遮風(fēng)擋雨，為他們創(chuàng)造出優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓他們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
我們都從最初的無(wú)知走來(lái)，母校讓我們記住了“誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)、合作、創(chuàng)新”的八字校訓(xùn)，讓我們知道了“自主、勤學(xué)、活潑、求實(shí)”的重要意義。感謝您，親愛(ài)的母校，祝愿您在未來(lái)的日子里更加輝煌美麗。
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