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【精選】觀察植物作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的觀察植物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察植物作文 篇1
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
3月20日晚上,我同爸媽一起去超市購(gòu)物,正遇到超市搞購(gòu)物贈(zèng)鮮花活動(dòng)。于是,我親自選擇了一盆很可愛(ài)的'小文竹,當(dāng)端回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)干旱,于是我給它澆了點(diǎn)水。
今天早上,我發(fā)現(xiàn)文竹長(zhǎng)出了嫩綠新鮮的葉子,于是我很高興,心想要是這樣養(yǎng)下去,文竹長(zhǎng)的會(huì)有多高啊?
通過(guò)這次養(yǎng)文竹,我明白了一些道理。比如說(shuō),無(wú)論干工作還是學(xué)習(xí)都要認(rèn)真仔細(xì)、做到家,容不得半點(diǎn)馬虎。
觀察植物作文 篇2
很多人都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。
首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿(mǎn),沒(méi)有損傷,沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。
接著,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝些自來(lái)水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀](méi)有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。
過(guò)了30分鐘,黃豆光滑的表面開(kāi)使起皺,像一波未平一波又起的`波浪,又像老爺爺額頭的皺紋一樣。
第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。
第三天,黃豆的胚芽鼓起來(lái)了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了!
到了第四天早晨,我來(lái)觀察黃豆,同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了,幼芽冒出來(lái)了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。
第五天,黃豆芽的莖白白的,……
到了后來(lái),黃豆芽長(zhǎng)得很慢了,幾乎沒(méi)有長(zhǎng)了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原來(lái)我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>
觀察植物作文 篇3
我一直都覺(jué)得含羞草很神奇,因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草!前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜買(mǎi)了一盆含羞草給我以滿(mǎn)足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的,看起來(lái)好像就是一大片,但仔細(xì)地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對(duì)地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的'女孩,真秀麗!
含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來(lái),好像一個(gè)害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過(guò)來(lái)了。我把我的疑問(wèn)告訴爺爺,他聽(tīng)了笑著說(shuō):多好學(xué)的孩子!他用手摸著我的腦袋說(shuō),含羞草的葉子和葉柄里面。有很多水分,當(dāng)人用手摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì)流到其他地方,葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬恕O喾,如果你碰到它的葉柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來(lái)了。
哇!爺爺你真厲害,竟然知道這么多!爺爺狡猾地笑了。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的,有時(shí)還會(huì)垂下頭來(lái)。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我打開(kāi)目錄一找,找到了含羞草為什么害羞的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看,書(shū)上說(shuō)的竟然跟爺爺說(shuō)的一樣!原來(lái)這就是爺爺?shù)拿孛!在?shū)上,我還知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它也會(huì)害羞起來(lái)。
原來(lái)我的身邊就有很多知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!
拓展閱讀:觀察作文寫(xiě)作要點(diǎn)
01樂(lè)中觀察趣味濃——明確觀察什么
“生活是寫(xiě)作材料的源泉,觀察是寫(xiě)作的門(mén)徑!庇^察作文,就是對(duì)日常生活經(jīng)常觀察所作的記錄。它可以是一人、一事、一物,也可以是一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)側(cè)面、一個(gè)場(chǎng)景;可以是連續(xù)的觀察,也可以是某一刻的觀察。那么,我們可以觀察些什么?大家不妨試一試“玩耍中觀察”, 如:帶上螞蟻喜歡的美食(餅干、薯片、面包渣等),去引“蟻”出動(dòng)。也可以試一試在“實(shí)驗(yàn)中觀察”,如:把雞蛋浸泡在白醋里,把綠豆泡在水里。更可以在“生活中觀察”,你瞧,秋天來(lái)了,我們的校園發(fā)生了什么變化?你看,一家人坐著吃飯,那吃相也是相當(dāng)有意思的呢……總之,世界每天都在變,我們要試著去發(fā)現(xiàn),并且明確觀察的目標(biāo),如:了解動(dòng)物的生活習(xí)性和特殊本領(lǐng),植物的生長(zhǎng)變化和奇特本領(lǐng),奇異的自然現(xiàn)象和未解之謎,人物的行為以及思想等方面的變化以及原因。
02有序觀察條理清——了解怎么觀察
我們的觀察不是雜亂無(wú)章、漫無(wú)目的的,相反,我們要理清觀察的順序,時(shí)間順序、空間順序、事情發(fā)展順序,甚至是以觀察的不同角度為序。但是不同的觀察對(duì)象,其觀察順序也是不同的。觀察動(dòng)態(tài)的事件,如:植物的生長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展、事情的起止,我們一般可以按照“發(fā)生——發(fā)展——結(jié)果”的步驟進(jìn)行。就像“醋泡雞蛋”,我們就可以按照“把蛋浸泡在醋里,蓋上瓶子(發(fā)生)——雞蛋在醋里發(fā)生一系列的變化(發(fā)展)——雞蛋變Q蛋(結(jié)果)”的順序進(jìn)行觀察和描述。而觀察靜態(tài)的事物,我們就可以按照“整體——部分”或“部分——整體”的順序進(jìn)行。像觀察貓的外形,大家就可以先對(duì)其進(jìn)行整體的觀察,或從上到下,或從頭到尾,或從左到右,或從遠(yuǎn)到近,然后抓住最能體現(xiàn)貓樣子特點(diǎn)的鏡頭進(jìn)行定格觀察。只有這樣有序地觀察了,我們才可以進(jìn)行有序地表達(dá)。
03調(diào)動(dòng)感官抓特色——確保觀察重點(diǎn)
好的作文都是以仔細(xì)觀察作為基礎(chǔ)的。我們?cè)谟^察的時(shí)候,要充分調(diào)動(dòng)感官,用眼睛看一看、耳朵聽(tīng)一聽(tīng)、鼻子聞一聞、嘴巴嘗一嘗、雙手摸一摸、大腦想一想。甚至在做一些觀察實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,還可以用尺子量一量。
同時(shí),也要注意不能眉毛胡子一把抓。我們要抓住特點(diǎn)細(xì)心觀察。寫(xiě)人的,要注意觀察人的外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作。寫(xiě)事的,要注意觀察事件的細(xì)節(jié),最好以“慢鏡頭”的形式在腦海中重放一遍。寫(xiě)景的,要注意觀察景物的形狀和色彩,形狀奇特的,則把形狀作為重點(diǎn),色彩鮮明的,則把重點(diǎn)放在顏色上。以觀察螞蟻為例,我們可以看看、玩玩、想想,并且把引“蟻”出動(dòng)以及從螞蟻身上得到的啟示略寫(xiě),螞蟻的外形以及它有趣的活動(dòng)則要重點(diǎn)寫(xiě)。
04放飛想象深體會(huì)——促使表達(dá)有味
在有目標(biāo)、有條理、有重點(diǎn)地進(jìn)行觀察之時(shí),我們不要忘記加上自己的'體會(huì),融入自己的情感。如:“醋泡雞蛋”的過(guò)程帶給你怎樣的體驗(yàn)?你找到讓雞蛋變成Q蛋的原因了嗎?在觀察螞蟻的活動(dòng)中,你感受到了什么?這些體驗(yàn)和思考在觀察中也是必不可少的。
盡管我們把自己的做法、想法、看到的變化基本都寫(xiě)下來(lái)了,但是寫(xiě)出的句子仍缺少生動(dòng)性。因?yàn)橹挥邪炎銐虻挠^察聯(lián)想與觀察有機(jī)地結(jié)合起來(lái),感知到的事物才有神。所以,我們更要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行聯(lián)想,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法,如:比喻(“像……”“猶如……”“仿佛……”)、擬人等,把這些變化用充滿(mǎn)情感的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái),讓文章形象生動(dòng)起來(lái)。
總之,觀察要有目標(biāo)、有順序、有重點(diǎn),同時(shí)我們也要有感受、有想象,那么,我們的文章才會(huì)生動(dòng)、具體!讓我們來(lái)做生活的有心人,試著選擇自己覺(jué)得最有趣、最有意義的事物,來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀察作文!
觀察植物作文 篇4
昨天下午,我回到家里的第一件事不是換鞋,不是放書(shū)包,更不是吃東西,而是看望我的蘿卜苗苗們。
“!我的蘿卜苗苗!”我大驚失色地叫起來(lái),媽媽聞聲而來(lái),親切地問(wèn):“你的蘿卜苗苗怎么啦?出什么事了嗎?”“我的蘿卜苗苗大部分都躺在花盆里了,只剩兩三個(gè)苗苗直著腰。”我撅起嘴巴傷心地說(shuō),“而且他們的葉片發(fā)黑,還卷著邊,都快奄奄一息了!眿寢屇弥篮灪袊娝畨卣f(shuō),“你呀!早上肯定忘記澆水了,所以才這個(gè)樣子的!眿寢屌牧伺奈业念^,我看著花盆里的`苗苗東倒西歪的一片狼藉,邊跺腳邊著急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳窃趺崔k?它們會(huì)不會(huì)死?不能讓它們躺在花盆里吧。它們一定在怪我沒(méi)照顧好它們!蔽以陉(yáng)臺(tái)上難過(guò)地走來(lái)走去,媽媽笑而不答,只說(shuō)了一句:“看看我給你的東西!蔽野偎疾坏闷浣獾乜粗鴭寢?zhuān)鞍!我知道了!”我接過(guò)媽媽手里的水壺把苗苗們澆得透透的,水珠在綠葉上還閃閃發(fā)光,泥土的顏色也越發(fā)的深沉,然后把牙簽插在濕潤(rùn)的泥土里,最后小心地把柔弱的蘿卜苗苗扶起來(lái)繞在牙簽上面,一個(gè)簡(jiǎn)易的支架就完成了。媽媽給我豎起了大拇指,我心里想著:苗苗們,對(duì)不起啊,我以后一定不會(huì)忘記澆水了,你們一定要活過(guò)來(lái)了!
我繞苗苗時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)葉子發(fā)黃的苗苗,我歪著腦袋問(wèn):“媽媽?zhuān)@個(gè)苗苗怎么辦?”媽媽又遞給我一把剪刀,雖然那根苗苗挺好看的,但是它病了救不活了。我于是剪斷了它,不讓它傳染其他的小苗苗。
第二天,我把牙簽拔掉后,小苗苗們都神奇地又直起了腰,葉子也都舒展開(kāi)了,左搖右擺地玩耍著,我開(kāi)心地跳起來(lái)。可不能再忘記澆水了,我給它們澆了六十毫升的水,拍拍它們的小腦袋,才依依不舍地去上學(xué)啦。
觀察植物作文 篇5
今天我的爸爸舍近求遠(yuǎn)地帶我到了西太路的囂河公園。
我們停下車(chē)來(lái),看到的第一棵樹(shù)就是海棠樹(shù)了。它的特點(diǎn)是:根莖、樹(shù)桿都是綠色的`,上面已經(jīng)有花苞了。
第二棵樹(shù)是玉蘭樹(shù)。這樣的玉蘭樹(shù)樹(shù)葉偏大,如果看全景的話(huà),會(huì)有點(diǎn)像柏樹(shù)。玉蘭樹(shù)開(kāi)花時(shí)間最早了,已經(jīng)開(kāi)了一兩朵花了。
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