- 我的植物朋友仙人球三年級(jí)作文 推薦度:
- 我的植物朋友三年級(jí)單元滿分作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的植物作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的植物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的植物作文 篇1
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下柳絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”每當(dāng)進(jìn)入師大校園,首先映入眼簾的就是圖書(shū)館前長(zhǎng)出的一排排高大挺拔的柳樹(shù)。下面,就讓我給你講一講它的春夏秋冬。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的新芽,空中飄動(dòng)著絨毛,這是因?yàn)榱鴺?shù)要繁殖后代,草坪上,紅的花,青的草,展現(xiàn)出了一幅生機(jī)勃勃的景象。
夏天,嫩葉長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了狹而長(zhǎng),鋸齒型的葉子。這時(shí)候柳樹(shù)的樹(shù)干又粗又高,直沖云霄,柳條又長(zhǎng)又多,彎彎的柳條朝地面生長(zhǎng),微風(fēng)吹過(guò),柳枝小女孩的頭發(fā)輕輕擺動(dòng)著。這時(shí),樹(shù)干是棕色的,柳條和柳葉是翠綠的。
秋天,柳葉有黃色的',還有綠色的,它們慢慢往下落,被草單手舉起,還有落在小蟲(chóng)身上,像一層軟軟的被子蓋到了小蟲(chóng)身上,也有些葉子飄入水中,一些不會(huì)游泳的昆蟲(chóng)坐在葉子上,當(dāng)小船劃到岸邊,還有一些葉子,大公無(wú)私的躺在大樹(shù)身旁,像烈士給大樹(shù)營(yíng)養(yǎng)。柳樹(shù)可以在不同的生態(tài)環(huán)境中生長(zhǎng),古人送別朋友會(huì)折柳告別,它一般能活二、三十年。
冬天的柳樹(shù),落盡葉子的枝條,絲絲縷縷彎腰下垂著,在寒風(fēng)中舞動(dòng)著,杜甫在《臘日》里有兩句詩(shī)“侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條!倍斓牧鴺(shù),把希望帶給人們。
柳樹(shù)全身是寶,柳樹(shù)皮可以做器具,柳絮可以填塞椅墊和枕頭,枝和須可入藥,柳條可以編織提籃呢!
柳樹(shù)一生不會(huì)因?yàn)闆](méi)有芳香而傷心,它給我們小朋友帶來(lái)了快樂(lè)和美景。朋友們,你們喜歡我的植物朋友——柳樹(shù)嗎?
我的植物作文 篇2
我喜歡的植物有很多比如:杜娟,仙人掌,君子蘭,吊蘭……但我最喜歡的是吊蘭,因?yàn)樵谖矣浭缕鹞壹揖鸵恢别B(yǎng)一盆漂亮的吊蘭。
這盆花是媽媽從外婆家的一個(gè)吊蘭上摘了一個(gè)垂下來(lái)的小吊蘭,回家后媽媽把那個(gè)帶回家的小吊蘭放到了一個(gè)空的花盆里,然后澆上水讓它慢慢生長(zhǎng)。
吊蘭的根又白又粗壯,這使它能吸收更多的養(yǎng)分,不管在多么惡劣的環(huán)境下也可以生長(zhǎng)。有一次,我們一家人都出遠(yuǎn)門(mén)了,差不多有一個(gè)月沒(méi)有回家,媽媽說(shuō)家里的吊蘭肯定是枯死了?傻任覀兓丶液笏坏珱](méi)有被枯死反而還新長(zhǎng)出了幾朵小白花。
吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)而柔軟,翠綠色的葉子像碧玉似的。在茂密的葉子會(huì)抽出一根綠色的枝條,這根枝條像是從葉子的懷抱中長(zhǎng)出來(lái)的,好似一個(gè)小寶寶在搖籃里,露出一個(gè)嬌嫩的小腦袋,它的顏色也是翠綠的。
小吊蘭是從枝條的末尾長(zhǎng)出來(lái)的,它和大吊蘭長(zhǎng)的一模一樣,只不過(guò)比大吊蘭小,像是大吊蘭的小寶寶。如果小吊蘭長(zhǎng)的非常茂盛時(shí),就像一團(tuán)綠色的大絨球,從大吊蘭垂下來(lái)。
小吊蘭的花有六片潔白橢圓的花瓣。它的花蕊是金黃色的,像一根根成熟的.小豆芽。
媽媽養(yǎng)吊蘭有兩種方法:第一種方法在水里養(yǎng)殖,另一種方法是在土里養(yǎng)殖。吊蘭對(duì)我們的身體非常有益,它吸收的是二氧化氮,吐出的是氧氣。
吊蘭的養(yǎng)殖對(duì)水和土都不估過(guò)分挑剔,吊蘭雖然沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有杜娟的迷人,但是它一直默默為人類(lèi)做出自己的供獻(xiàn)。
我喜歡吊蘭,它的那種奉獻(xiàn)精神和它那頑強(qiáng)的生命力,值得我去學(xué)習(xí)。
我的植物作文 篇3
每一個(gè)人都有自己喜歡的植物,我最喜歡的植物是——冬櫻花。
每年立冬后,我的植物朋友——冬櫻花便爭(zhēng)相開(kāi)放,為單調(diào)的冬天染上了一層淡淡的粉色。從遠(yuǎn)處看,一朵朵粉紅的、密密層層的花瓣緊挨在一起,像是團(tuán)結(jié)的一家人。走近看,櫻花千姿百態(tài),婀娜多姿。有的才展開(kāi)了兩三瓣;有的花瓣全都展開(kāi)了,一絲絲粉紅的葉片里鑲嵌著淡黃色的.小花蕊;有的還是花骨朵兒,哪怕再長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)破。在尖尖的樹(shù)葉的映襯下,更顯得鮮艷嬌美。一陣清風(fēng)吹來(lái),冬櫻花就像一位在跳舞的小女生,可美了!它們散發(fā)出陣陣清香,真是讓人陶醉在其中呀!
櫻花不僅美,它的生命力也很頑強(qiáng)。冬天,別的花都凋謝了,只有櫻花在傲然怒放,供人觀賞。
這就是既美麗,又頑強(qiáng)的冬櫻花,我真喜歡呀!
我的植物作文 篇4
我家有一棵櫻桃樹(shù),我可喜歡它了。我對(duì)它再熟悉不過(guò)了,我是從一顆櫻桃籽,到一顆櫻桃樹(shù),看著他長(zhǎng)大的。它一年四季都很美麗。
春天,小樹(shù)吐出新芽,點(diǎn)綴得我們家春意盎然。春末的時(shí)候桃樹(shù)開(kāi)花了,白白的非常潔凈,樸實(shí)。漸漸地花謝了,長(zhǎng)出了青青的小果子。好奇的我忍不住摘了一個(gè)放進(jìn)嘴里,呀!真酸,我立刻吐了出來(lái)。
夏天到了,小果子終于成熟了。一個(gè)個(gè)像紅珍珠一樣晶瑩剔透,我真想把它們摘下來(lái)用線穿成項(xiàng)鏈戴在脖子上,一定很漂亮。摘一粒嘗一嘗,又酸又甜。我和媽媽 很大方地把豐收的'果實(shí)分給鄰居們共同分享,他們吃了連連稱(chēng)贊。我想如果小樹(shù)聽(tīng)到了人們的夸獎(jiǎng),一定很快樂(lè)。
秋天,櫻桃樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始枯萎,我也很傷心,因?yàn)槲乙峒伊,我真舍不得它啊。臨走那天,我認(rèn)真地給小樹(shù)澆了水,愿它能茁壯成長(zhǎng)。
冬天,我還是經(jīng)常去看它,雖然它的枝干已經(jīng)干枯了,但是我相信明年春天它還會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
櫻桃樹(shù),我愿和你一起開(kāi)心地度過(guò)每一天。
我的植物作文 篇5
我喜歡蘆薈。
我為什么喜歡它呢?別著急讓我一一給你介紹:
首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的形狀,它長(zhǎng)著幾片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,葉子包葉子,很有層次感,有點(diǎn)像蓮花。葉子兩邊有許多小刺,一不小心碰到了就會(huì)很疼,像小刺猬身上尖尖的刺,老葉子深綠色,新葉子青色,葉子中間還有許多白色的`小班點(diǎn),像是給葉子增加了顏色。葉子呈三角形,摸上去葉片很厚很硬,有點(diǎn)粗糙。掰斷一片葉子,就會(huì)流出粘粘的液體。它的生命力很強(qiáng),只有有根它就能活,連著十多天不澆水,它依然長(zhǎng)的綠油油的。
其次再講講它的用途,它有很多的作用,它可以當(dāng)蔬菜炒著吃,營(yíng)養(yǎng)可豐富呢,它的汁液可以用來(lái)制作化妝品、瀉藥和燙傷藥。搬一盆放在家里,可以?xún)艋諝猓屓诵那橛鋹偂?/p>
它有這么多的好處,你說(shuō)能不喜歡嗎?
我的植物作文 篇6
我喜歡的植物是蘆薈,之所以喜歡上它,有一個(gè)特殊的原因。
那是一次偶然的機(jī)會(huì),我去了朋友家?吹剿谊(yáng)臺(tái)上擺滿了各種花,其中最顯眼的是蘆薈,長(zhǎng)得特別旺。臨走時(shí)她熱情的送了我一棵,說(shuō)這種花好養(yǎng)活。
回到家我把它栽在花盆里,順便澆了點(diǎn)水,便把它放在了陽(yáng)臺(tái)上,自此以后便把它給忘了。過(guò)了一段時(shí)間,猛然想起它的`存在,便急忙往陽(yáng)臺(tái)上跑去,一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我眼前,它的葉子變得墨綠,又發(fā)出了許多新芽,而盆里的土都已干裂。我不由得驚嘆,這是多么頑強(qiáng)的生命力,經(jīng)歷了驕陽(yáng)似火,風(fēng)吹雨打的洗禮后,經(jīng)變得如此生機(jī)勃勃,實(shí)在是讓人敬重。
更讓我驚愕的不止如此。一天,我給兒子買(mǎi)了一只小兔子,為了擴(kuò)大它的活動(dòng)空間,兒子便把他的寶貝從小籠子里放了出來(lái), 在陽(yáng)臺(tái)上亂跑?墒沁@一跑不打緊,卻給蘆薈帶來(lái)了滅頂之災(zāi),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,蘆薈已被小兔子啃了個(gè)精光,只剩下土里的根了。我心疼得連忙把它放在了高處,心想這下可能活不了。但還希望奇跡出現(xiàn),于是閑暇時(shí)便去看看 。一天,奇跡終于出現(xiàn)了,它竟然發(fā)出了嫩嫩的幼芽,淺綠淺綠的,著實(shí)讓人喜歡。
我被他那種韌勁和不屈服于惡劣環(huán)境的高尚品格折服了。
我的植物作文 篇7
梅花是在冬季傲然開(kāi)放的花朵,它在冬季盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。
冬季,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),寒風(fēng)吹在人的'臉上,如刀割。我走在街上,看見(jiàn)路上的行人寥若晨星,我不禁拉緊了領(lǐng)口,縮著身子迎著大風(fēng)向前走去。這時(shí),我不經(jīng)意的向路邊一瞟,看見(jiàn)路邊有兩株潔白無(wú)暇的梅花在寒風(fēng)中毅然挺立。忽然,刮來(lái)一陣大風(fēng),連我都趔趄了一下,等我站穩(wěn)時(shí)梅花的腰都快被折斷了,慢慢的,梅花挺直了腰,在寒風(fēng)中巍然挺立。我忽然發(fā)現(xiàn)在一塊石頭下面夾著兩片花瓣。我使出了九牛二虎之力把石頭移開(kāi),石頭下竟還有奄奄一息的一枝梅花。不可思議的事發(fā)生了:在死神邊緣掙扎的梅花憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,顫顫巍巍地站了起來(lái),和另兩株梅花一起迎著大風(fēng),頂著大雪,并肩作戰(zhàn)。
梅花的堅(jiān)強(qiáng)家喻戶(hù)曉,是冬季一道亮麗的風(fēng)景線!
我的植物作文 篇8
一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,一枝枝長(zhǎng)長(zhǎng)的根,一層層如云的枝葉,哈哈!你一定猜到它是什么植物了吧!它就是一年四季,傲然挺立的士兵——文竹,就讓我們一起去看看吧!
春天,這時(shí)士兵還是一位牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,還在吮吸著媽媽都乳汁——春天的`甘露呢!……過(guò)了幾天它在春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)高了一大截——它成為了一個(gè)活潑的孩子,你看,它現(xiàn)在在還在迎著春雨手舞足蹈呢!又過(guò)了幾天,它已成為了一位站如松的少年,它想去從軍,當(dāng)一名堂堂正正的將士,他跑到我的面前說(shuō):“主人,我想成一名堂堂正正,威武十足的將軍,你可以幫我加一把嗎?”我說(shuō):“你想成為將軍可以,但是——!暗鞘裁?”它問(wèn)!暗悄阋(jīng)得起風(fēng)吹雨打!薄斑@算什么?”"來(lái)吧!”于是我把它放上了陽(yáng)臺(tái)。
一天,下雨了,文竹在風(fēng)雨中與風(fēng)怪雨魔戰(zhàn)斗著,他絲毫不懼,反而大笑:”你們依靠的是大自然的力量,我自己呢?用的是自己的力量!本瓦@樣,冬天來(lái)了,訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了,我把文竹抱了回來(lái),一瞧,呀!現(xiàn)在它擁有一身突出的肌肉,不再是原來(lái)的小身板了,走起來(lái)昂首挺胸,好不神氣!現(xiàn)在百花都已經(jīng)凋謝了,只有文竹在亭亭玉立。現(xiàn)在我不喜歡神氣無(wú)比的玫瑰,不喜歡討人喜愛(ài)的百合,不喜歡驕傲的仙人球,我只喜歡努力的文竹"將軍”。
我愛(ài)文竹,愛(ài)它的努力,愛(ài)它的昂首挺胸,愛(ài)它的傲然挺立。
【我的植物作文】相關(guān)文章:
我的植物朋友植物作文01-10
我的植物的作文02-09
我的植物作文09-22
我喜愛(ài)的植物作文02-04
我的植物發(fā)現(xiàn)作文03-08
我的植物夢(mèng)作文03-11
我喜歡的植物作文03-06
熱愛(ài)植物的我作文03-04
我的植物朋友的作文02-05
我喜愛(ài)的植物作文04-14