精選植物作文600字合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的植物作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物作文600字 篇1

　　自工業(yè)革命以來(lái)，人類(lèi)飛速發(fā)展，但伴隨著人類(lèi)的發(fā)展，環(huán)境一步步遭到破壞。雖各國(guó)己樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)”意識(shí)，但在金錢(qián)的誘惑下，還是有不少的人——不合理砍樹(shù)、向河流排入未經(jīng)處理的污水、向天空植入烏煙、獵殺保護(hù)動(dòng)物(野味)……

　　戰(zhàn)斗前期

　　這一天，植物王國(guó)正在做一個(gè)偉大的決定——向人類(lèi)發(fā)起反攻，國(guó)王正在做演講：“我想，我不需要說(shuō)太多，因?yàn)檫@一切大家都是有目共睹的。人類(lèi)對(duì)我們所做的事，所以，我們也不能任他們?cè)赘�，我們要反抗……一片歡呼聲。

　　也在同一天，動(dòng)物王國(guó)聽(tīng)說(shuō)了植物王國(guó)的事，揭竿而起，支持植物王國(guó)的做法，同時(shí)與植物王國(guó)請(qǐng)求同盟，植物王國(guó)收到此消息，隨即響應(yīng)。

　　就這樣，在這一天，植物、動(dòng)物締結(jié)同盟，向人類(lèi)發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　戰(zhàn)斗中期

　　因考慮到雙方實(shí)力，植物、動(dòng)物知道憑他們的力量是無(wú)法捍動(dòng)強(qiáng)大的人類(lèi)的，特別是人類(lèi)的武器，于是動(dòng)、植物聯(lián)合了處于中立方的大自然，與之作戰(zhàn)，大自然隨即響應(yīng)。

　　時(shí)間追溯到工業(yè)革命，那時(shí)，人類(lèi)文明迅速發(fā)展。本來(lái)，擁有強(qiáng)大協(xié)調(diào)能力的大自然支配著整個(gè)地球，大自然里同時(shí)也包括著人類(lèi)，但蠻橫的人類(lèi)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的力量征服了大自然，環(huán)境問(wèn)題從局部擴(kuò)大到全球。

　　于是動(dòng)物、植物、大自然向人類(lèi)發(fā)起反攻，各種攻擊沖擊著人類(lèi)，沙塵暴、泥石流、洪水、干旱、地震、火山爆發(fā)、雪災(zāi)、海嘯……接連不斷，大自然再給人類(lèi)發(fā)起一次巨大的'攻擊——“異常氣候”。

　　大自然向人類(lèi)發(fā)出嚴(yán)正宣明：“如果人類(lèi)不懂得悔改的話，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將沒(méi)有后期、沒(méi)有結(jié)局，如果有的話，那便是……

　　后記：用手捂著自己的朐口，想著這一切，你會(huì)覺(jué)得胸口跳動(dòng)的是心嗎?

植物作文600字 篇2

　　竹子，禾本科多年生木質(zhì)化植物。竹枝桿挺拔，修長(zhǎng)，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受我國(guó)人民喜愛(ài)，有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。江蘇大豐是竹子的產(chǎn)地，搜索大豐林業(yè)基地是可以找到的。

　　竹是多年生木質(zhì)化植物，具地上莖（竹桿）和地下莖（竹鞭）。竹桿常為圓筒形，極少為四角形，由節(jié)間和節(jié)連接而成，節(jié)間常中空，少數(shù)實(shí)心，節(jié)由籜環(huán)和桿環(huán)構(gòu)成。每節(jié)上分枝。葉有兩種，一為莖生葉，俗稱籜葉；另一為營(yíng)養(yǎng)葉，披針形，大小隨品種而異。竹花由鱗被、雄蕊和雌蕊組成。果實(shí)多為穎果。竹類(lèi)的一生中，大部分時(shí)間為營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)階段，一旦開(kāi)花結(jié)實(shí)后全部株叢即枯死而完成一個(gè)生活周期。

　　竹類(lèi)植物根據(jù)地下莖的生長(zhǎng)情況可分為三種生態(tài)型，即單軸散生型、合軸叢生型、復(fù)軸混合型。竹類(lèi)的種類(lèi)繁多，我國(guó)有500余種，大多可供庭園觀賞。常見(jiàn)栽培觀賞竹有：散生型的紫竹、毛竹、剛竹、桂竹、方竹等，叢生型的佛肚竹、孝順竹等，混生型的箬竹、茶桿竹等。

　　竹類(lèi)大都喜溫暖濕潤(rùn)的'氣候，一般年平均溫度為12C～22C，年降水量1000毫米～20xx毫米。竹子對(duì)水分的要求，高于對(duì)氣溫和土壤的要求，既要有充足的水分，又要排水良好。散生竹類(lèi)的適應(yīng)性，強(qiáng)于叢生竹類(lèi)。由于散生竹類(lèi)基本上是春季出筍，入冬前新竹已充分木質(zhì)化，所以對(duì)干旱和寒冷等不良?xì)夂驐l件，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，對(duì)土壤的要求也低于叢生竹和混生竹。叢生、混生竹類(lèi)地下莖入土較淺，出筍期在夏、秋，新竹當(dāng)年不能充分木質(zhì)化，經(jīng)不起寒冷和干旱，故北方一般生長(zhǎng)受到限制，他們對(duì)土壤的要求也高于散生竹。

　　我愛(ài)竹子。

植物作文600字 篇3

　　天黑了下來(lái)，但小草卻一點(diǎn)都不畏懼，是因?yàn)樗麄冃闹杏幸活w不可動(dòng)搖的心。

　　沙漠中必有綠洲，一片荒漠中也會(huì)見(jiàn)到隱隱約約的小草，不論風(fēng)吹日曬，他們心中似乎都有一個(gè)信念讓他們堅(jiān)強(qiáng)地活下去！小草是脆弱的，一不小心被人們的一個(gè)踩錯(cuò)的腳步就會(huì)一命嗚呼，但是他們卻不愿就這樣死去，就在倒下的那一刻，把自己的靈魂又給了下一代。不知過(guò)了多久，一科微小又嫩綠的芽孢從泥土里鉆出來(lái)，正比如：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草的生命即脆弱又堅(jiān)強(qiáng)。

　　而初二的我卻好比如一顆沒(méi)有斗志的小草，整天無(wú)所事事，在學(xué)校就像行尸走肉。這顆小草是自傲的，但是卻非常弱小，經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打，更難不住煎熬。但我不想要這樣的'生活，這樣的生活是無(wú)趣的，無(wú)意義的。于是我改變了，改變的同時(shí)又上了初三。

　　初三，一個(gè)成熟的名稱，一個(gè)最具有活力的名字。我不再像從前那樣，從初三的每一天開(kāi)始，一起床，我的心中似乎就對(duì)這個(gè)生活充滿了希望，初一的我是無(wú)知的，初二的我是無(wú)趣的，初三，我只希望給我以后留下一個(gè)念想。每當(dāng)想起初三，我就懷念從前的一切活動(dòng)都是跑著進(jìn)行，懷念那時(shí)的我們放學(xué)后一起在操場(chǎng)上跑步，懷念那是的我們團(tuán)結(jié)一心都考上自己理想的學(xué)校，不再抱有任何遺憾打給老師，不再有任何抱怨留給母校，只愿意回來(lái)看望老師時(shí)臉上能寫(xiě)滿感恩、寫(xiě)滿祝愿。

　　之前所經(jīng)歷的種種挫折，種種磨難，都是為了最后的暴風(fēng)雨來(lái)臨，當(dāng)你準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，要不顧一切，赴湯蹈火，當(dāng)面臨暴風(fēng)雨的那一刻，我不會(huì)畏懼，在心中，一個(gè)微小的心聲喊了出來(lái)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”

植物作文600字 篇4

　　我常常傾聽(tīng)植物“說(shuō)話”，在學(xué)校的芒果樹(shù)下，在公園的草坪上，在馬路兩邊的的小花旁……

　　聽(tīng)！芒果花“沙沙”地掉了下來(lái)；聽(tīng)！小草“嗖”地一下蹦出來(lái)；聽(tīng)！小花“嘩”地一下盛開(kāi)了。

　　在這些聲音當(dāng)中，我最喜歡傾聽(tīng)落葉發(fā)出的“沙沙”聲了。只要我踩在落葉上，它們就會(huì)發(fā)出不同的聲音：“沙”“嘩”“嗞”……，像小精靈一樣演奏出優(yōu)美的樂(lè)章！

　　有一次，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去大學(xué)城騎自行車(chē)。一條窄窄的小路上撒滿了落葉，紅的、黃的'、綠的。我騎著自行車(chē)在小路上飛一樣地穿梭，輪子在落葉上壓過(guò)，發(fā)出的“沙沙”聲蓋過(guò)了耳邊的風(fēng)聲�！吧成成场薄吧硣W啦沙”是如此美妙！風(fēng)把落葉都吹了起來(lái)。落葉漫天飛，隨即又有更多的葉子“嘩啦啦”地掉落。

　　我沉浸在了其中，耳邊是悠揚(yáng)的落葉聲，它們就像一首震撼人心的樂(lè)曲，敲擊在我心上，扣人心弦，它們深深地烙印在我的腦海中，讓我無(wú)法忘卻。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō)：：“你好啊！大自然孕育了我們，我們快要死了，但我們卻能化作肥料滋養(yǎng)下一代。感謝你那么欣賞我們演奏的樂(lè)曲，再給你演奏一首吧！呵呵，再見(jiàn)了！”話語(yǔ)中透露了無(wú)盡的滄桑。

　　我一陣明悟，大自然既然孕育了無(wú)數(shù)條生命，那無(wú)數(shù)條生命也都有自己存在的價(jià)值。就像那落葉一樣，它雖死了，但卻帶給我們好聽(tīng)的樂(lè)曲；它雖死了，但它的肉身卻會(huì)化作肥料滋養(yǎng)下一代；它雖死了，但卻在臨死前綻放了燦爛的光彩；它雖死了，但靈魂卻永在！聯(lián)想到我們?nèi)祟?lèi)，既然活在這世上，為何不綻放光彩、充分發(fā)揮人生的價(jià)值？

　　等我回過(guò)神了，那聲音早就失去蹤跡，好像根本就不存在一樣，耳邊依然是“沙沙”聲，但我卻覺(jué)得它跟以前不同了。那只是一瞬間，我記住了落葉的說(shuō)話聲，我堅(jiān)信落葉真的說(shuō)話了。

　　從此，每逢有落葉，我都要去踩一踩，傾聽(tīng)落葉的聲音，我渴望那道聲音再次出現(xiàn)在我的耳邊。

植物作文600字 篇5

　　從書(shū)房的窗外望去，不遠(yuǎn)處就是蔥蔥郁郁的寧波植物園。它在金燦燦的陽(yáng)光照射下，顯得格外美麗。媽媽說(shuō)“晚飯后，我?guī)�你和奶奶去植物園看光影秀”。我像一只歡快的小鳥(niǎo)，“飛”了起來(lái)。

　　我們迫不及待地來(lái)到了植物園。天色還有點(diǎn)亮，雨后的風(fēng)吹過(guò)我的每一寸肌膚，涼涼的，柔柔的。閉上眼，深吸一口氣，新翻的.泥土中夾雜著清新的草香和各種花香。七點(diǎn)倒計(jì)時(shí)，“三、二、一！”植物園的燈突然亮了，我歡呼著開(kāi)始游園了！

　　最先映入眼簾的是漫天飛舞的七彩水泡泡，我撒腿沖向前去。哇！有三臺(tái)大型泡泡機(jī)同時(shí)向空中“吐”泡泡。一個(gè)兩個(gè)三四個(gè)，五六七八九十個(gè)，千個(gè)萬(wàn)個(gè)無(wú)數(shù)個(gè)，飛到地上都不見(jiàn)。在燈光的映射下，五顏六色的泡泡隨風(fēng)舞動(dòng)。我張開(kāi)雙臂，徜徉在多彩的泡泡世界里。

　　再往前走，就是時(shí)光隧道了。入口處煙霧繚繞、朦朦朧朧，偶爾閃爍著燈光。我們小心翼翼地走進(jìn)了隧道。隨著慢慢走近，遠(yuǎn)處的燈光圓環(huán)一圈一圈地迎向我們，好像鋪設(shè)了一條時(shí)光隧道。瞬間，四周散滿了涼涼的、濃密的水汽，眼前一片模糊，猶如在仙境漫游。這條隧道很短，但是又覺(jué)得很長(zhǎng)。終于，我們走出了隧道，眼前一片敞亮。

　　右前方就是彩虹橋，它立在湖中央。我站在橋頭，環(huán)視四周。橋的左邊是“3D水幕”，右邊是“湖光十色”。3D水幕正演繹著孔雀開(kāi)屏，栩栩如生。湖面上的噴泉時(shí)高時(shí)低，造型各異，與多彩光影交相呼應(yīng)，好像迪拜帆船酒店矗立在湖面上。湖面上燈光四射，他們好像在爭(zhēng)先恐后地邀請(qǐng)人們到他們那兒欣賞。

　　時(shí)間過(guò)得真快，還有好幾個(gè)景點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及游玩，我們下次再來(lái)吧！

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