描寫(xiě)植物作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)植物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)植物作文 篇1
路過(guò)溢滿清水的池塘,一瞬間,目光便被池塘里嬌嫩的荷花吸引,還有那碧綠的荷葉。這里一朵,那里一朵,荷花散開(kāi)來(lái),散開(kāi)來(lái),留下許多空隙被荷葉給填滿了。滿池的荷花,散發(fā)這迷人的清香,好像美術(shù)室里那幅彩墨畫(huà)。
有一次和媽媽一起回家,正好經(jīng)過(guò)這個(gè)滿是荷花的.池塘。夕陽(yáng)下,荷花隨清風(fēng)舞動(dòng),清風(fēng)帶著荷花的幽香拂過(guò)我們的臉頰。我用力嗅了嗅,多么清新的香味!趕忙跑到池塘邊,指著荷花對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)炜!這里就是我和你提過(guò)的池塘。你看,這里有好多荷花!”
媽媽跟著小跑過(guò)來(lái)“真的有這么漂亮嗎?”
“真的,真的!你快看!”
“哇!真的很美。我們摘一朵帶回家吧。”
“怎么可以!”
“哈哈,我逗你玩呢!我們回家吧!
“好,走吧!
夕陽(yáng)西下,一對(duì)母女在池塘邊走著,晚霞親吻著池塘里的每一朵荷花。即使沒(méi)人欣賞,它們?nèi)匀徽宫F(xiàn)出最美的一面。風(fēng)吹,鳥(niǎo)鳴,蟬聲,都洋溢著無(wú)限生機(jī)。池塘里的水仿佛更清了,路邊的花仿佛更艷了,荷花仿佛更嬌了。
天空拉上了幕布,一切靜悄悄的。夜色中,荷花格外夢(mèng)幻。
描寫(xiě)植物作文 篇2
我家有一盆仙人球,是我媽媽的同事送給我的。
有一天,我無(wú)意中看見(jiàn)仙人球開(kāi)花了,花嫩黃嫩黃的,比百合花還漂亮。原來(lái)仙人掌的花只開(kāi)十二個(gè)小時(shí),如果過(guò)了時(shí)間,花就會(huì)自己凋謝了。
有一個(gè)炎熱的夏天,我一星期沒(méi)給仙人掌澆水了,我想這么熱的天,仙人掌一定枯死了,就趕緊去看仙人掌,結(jié)果大吃一驚,發(fā)現(xiàn)仙人掌依然還健康的生長(zhǎng)著。這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我趕緊上網(wǎng)查了有關(guān)仙人掌的資料,原來(lái)仙人掌的生命力很強(qiáng)。它的葉子退化成針狀,這樣就就能減少水分的`蒸發(fā),仙人掌原來(lái)生長(zhǎng)在沙漠中,常年缺水。
爸爸說(shuō):“你看仙人球,它的生長(zhǎng)環(huán)境是那樣的惡劣,可是它的生命力卻是這樣的頑強(qiáng),其它樹(shù)木花草都枯死了,它用它的像針一樣的刺保護(hù)自己,還能用它來(lái)保持水分!
“爸爸,我要向仙人球?qū)W習(xí)!
爸爸說(shuō):“那我們一定要戰(zhàn)勝困難,不要在困難面前被嚇趴下!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我們要向仙人球一樣,我們做人不也應(yīng)該這樣嗎?我們做人就要做一個(gè)頑強(qiáng)的人,不怕困難,跌倒的再站起來(lái),這樣的人才能干出一番大事。”
描寫(xiě)植物作文 篇3
在我家的后院里,種著。
的名字怎樣得來(lái)的呢?原來(lái),只要它被東西輕輕一碰,枝條上的葉子就會(huì)像“關(guān)門(mén)”似的閉起來(lái),如果碰它力量再大一點(diǎn),就連枝條也會(huì)垂下去,就像一個(gè)害羞的小姑娘。所以,人們叫它含羞草。
含羞草的花呈粉紅色,長(zhǎng)在枝頭上,就像一個(gè)小絨球。這種花在枝頭上慢慢地變成白色,最后從枝頭上脫落下來(lái)。春天到了,又會(huì)從根部長(zhǎng)出一根新枝,新枝又分成幾根細(xì)枝,細(xì)枝上有很多小葉片,這些葉片不久就會(huì)長(zhǎng)大,就能夠“關(guān)門(mén)”了。
含羞草的“嬌羞”到了什么程度呢?連雨點(diǎn)打在葉子上,打得重了,葉片都會(huì)緊閉起來(lái),甚至連枝條也會(huì)垂下去。就連刮風(fēng)把含羞草吹動(dòng)了,含羞草都會(huì)把葉子閉上。
含羞草不但是一種觀賞的'植物,而且還是我的“玩伴”。有時(shí)我呆在家里很悶的時(shí)候,就跑到后院去跟含羞草玩。我用手輕輕碰了一下含羞草的一片葉子,那片被驚擾的葉子就會(huì)很快閉起來(lái)。要過(guò)很久才會(huì)恢復(fù)原樣,如果葉子全部閉上了,那它恢復(fù)原樣的時(shí)間就更長(zhǎng)了。含羞草可好玩了。
在我的心里,含羞草已經(jīng)不再是一種草,而是一個(gè)害羞的小姑娘。我會(huì)好好和她相處的。
描寫(xiě)植物作文 篇4
荷,擁有著高貴的美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵五顏六色的花苞慢慢的綻開(kāi)。我仿佛聽(tīng)到了雨絲落到荷花上的聲音,荷花立即變得晶瑩透亮,走過(guò)去一聞,啊!好像。】諝庵袕浡銡,清香四溢,再摸一下,柔軟如絲,雨水使荷花變得更美了。
雨停了,荷花上還殘留著一顆顆露珠,美麗極了。青蛙從河里一下子跳了出來(lái),呱呱呱的叫著,讓人想要捉住他們放到荷葉上。風(fēng)來(lái)了,荷花變得嫵媚起來(lái),隨著風(fēng)兒在合理不斷擺動(dòng)著妖嬈的身姿。
記得有一次,我和爸爸媽媽去旅游,到了一家河邊的飯店,河里有許許多多的荷葉荷花。我覺(jué)得非常漂亮,就想摘一朵來(lái)欣賞,可是當(dāng)我彎腰采摘時(shí),突然身子一晃,差點(diǎn)掉到河里,幸虧爸爸就在旁邊,一把把我拉住了。媽媽好心的幫我摘了多荷花,于是我就頂在頭上美美的.回家了。
荷花的高貴品質(zhì),使這個(gè)世界變得更加美好,無(wú)論什么時(shí)候,荷花是必然要開(kāi)放的,這就是堅(jiān)持的品質(zhì)!看見(jiàn)荷花,你一眼就會(huì)想到高貴又嫵媚的女子,真不愧是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
描寫(xiě)植物作文 篇5
我給大家介紹一種植物,它叫桂花樹(shù)。
百花齊放的春天,桂花樹(shù)在風(fēng)中舞動(dòng)說(shuō)到這里我想到了一個(gè)美妙的成語(yǔ)。臨風(fēng)起舞,阿娜多姿。
烈日炎炎的夏天,桂花樹(shù)像一把綠色的小傘。桂花樹(shù)的葉子是它的`衣服。
果實(shí)累累的秋天桂花樹(shù)開(kāi)了。院子里飄滿了桂花的香味,芬芳撲鼻。
萬(wàn)木凋零得冬天桂花樹(shù)在我家門(mén)前遮風(fēng)擋雨,就像強(qiáng)壯、威武的戰(zhàn)士保護(hù)著我家,不讓風(fēng)、雪、雨掀翻我們完美的家園。
這就是我給大家介紹的一種植物,它是不是很美麗、很堅(jiān)強(qiáng),如果你對(duì)著桂花樹(shù)很有興趣的話就來(lái)我家參觀參觀吧!
描寫(xiě)植物作文 篇6
我喜歡水仙的典雅,荷花的純潔,牡丹的高貴,梅花的耐寒,但我更喜歡不起眼的孔雀蘭。
它的莖非常奇特,是紫紅色的,上面還長(zhǎng)著一些毛茸茸的小金毛。莖的里面是空的',像是喝酸奶的吸管。
孔雀蘭的葉子像一只只手掌。遠(yuǎn)看,像一只只孔雀的羽毛,近看,層層疊疊,像浪花,摸上去毛絨絨的,像摸絨布一樣。
孔雀蘭下面有一朵不起眼的小花,它是淡黃色的,聞起來(lái)有淡淡的清香。它雖然引人注意,但是它還是默默地為人們散發(fā)著清香。
孔雀蘭的生命力很強(qiáng),你把它的一個(gè)小枝叉砍下來(lái),在放在另一個(gè)花盆里,它還能生長(zhǎng)。孔雀藍(lán)還知道白天和黑夜,晚上,它的枝葉就聚攏在一起,把身子挺得筆直。白天,它像剛睡醒的小寶寶一樣,伸了一個(gè)舒服的懶腰,舒展開(kāi)那狹長(zhǎng)的葉子。
我非常喜歡孔雀蘭!
描寫(xiě)植物作文 篇7
“小苗啊小苗啊,你一定要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成瓜子給我吃呀。"一個(gè)小女孩歡笑說(shuō)道。她的眼睜得大大的,眼眸中充滿了期待與天真。
那個(gè)小女孩就是我,那是我藏在心底深處的一段記憶。那一年,我爸媽都很忙,我便被寄養(yǎng)在奶奶家。奶奶很愛(ài)養(yǎng)花,家門(mén)口擺了許多我都叫不出名字的花。一次,我在吃一包瓜子,吃膩了,把剩下的隨手一扔,沒(méi)想到竟掉進(jìn)了花盆中。
過(guò)了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)出了幾株小苗。我跑去問(wèn)奶奶這是什么苗,奶奶告訴我這是瓜子苗。一想到小苗茁壯成長(zhǎng),能夠長(zhǎng)成向日葵,給我吐出瓜子,我欣喜得都不知怎么表達(dá)了。我每天繞著瓜子苗轉(zhuǎn),給他們澆水、施肥。還不忘交代:“小苗小苗,你要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成瓜子給我吃呀。"奶奶見(jiàn)了笑道:“孩子,別傻了,這苗馬上會(huì)枯死的,不要浪費(fèi)時(shí)間了!蔽蚁耄翰挪粫(huì)呢,小苗肯定會(huì)長(zhǎng)大的,變出很多很多瓜子的。
一天,我跟小伙伴玩耍回來(lái),立馬沖到花盆里看我的`瓜子廟。我定睛一看,卻發(fā)現(xiàn)小苗全不見(jiàn)了,只剩下一個(gè)個(gè)小坑了。我連忙跑去問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)道:“那些苗啊,會(huì)妨礙花的生長(zhǎng),我把它們鋤了!鼻缣炫Z啊,我魂不守舍地回到那空蕩蕩的花盆前。花依舊那么美,落日依舊那么絢麗,可我的瓜苗卻已經(jīng)香消玉殞了。
不管生命是不是短暫微小,我想,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利,剝奪他們的生存權(quán)。
描寫(xiě)植物作文 篇8
我喜歡精神飽滿的多肉,我更喜歡膽小無(wú)比的含羞草,但我最喜歡生機(jī)勃勃的仙人球。
我家里種著一株仙人球,它是媽媽從花店里買(mǎi)來(lái)的。仙人球是仙人掌家族中的一員。它看起來(lái)是圓滾滾的深綠色的,全身長(zhǎng)滿了硬邦邦的尖刺,像一個(gè)大刺球,又像穿著布滿尖刺的鎧甲的'武士,非常威武!如果你不小心摸到它,它身上的刺會(huì)毫不客氣地扎在你的手指肉里的。
仙人球不僅看起來(lái)生機(jī)勃勃,而且生命力還很頑強(qiáng)。我一直把它放在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著,不管風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,我都沒(méi)有怎么打理它。有一天早上,仙人球發(fā)生了奇跡!它長(zhǎng)出了粉紅色的花蕾,那花骨朵像一個(gè)小嬰兒在襁褓中包裹著,到了傍晚,花骨朵兒綻開(kāi)了,那花朵的顏色看起來(lái)讓我入迷,這是我有生以來(lái)第一次看見(jiàn)仙人球開(kāi)花,真是太難得了!
我最喜歡仙人球了,聽(tīng)說(shuō)它還可以吃,也可以當(dāng)做藥材用,真是難能可貴。
這就是我喜歡的仙人球,我的植物朋友。
描寫(xiě)植物作文 篇9
經(jīng)常聽(tīng)很多人說(shuō)食人花很可怕,為了驗(yàn)證真假,于是我便讓媽媽買(mǎi)了一盆來(lái)。
收到花以后,我才知道,原來(lái)食人花還有一個(gè)名字叫做“捕蠅草”。
它的外形很奇特,有兩片花瓣,上下張開(kāi)著。它的花瓣是圓形的,周邊圍著一圈小刺,可是一點(diǎn)也不鋒利。這應(yīng)該是用來(lái)嚇唬人的吧!因?yàn)樗是一棵小苗,所以是翠綠色的;ò昀锩媸欠凵模幸恍┟,里面有一滴晶瑩剔透的露水。里面一定特別舒服,蟲(chóng)子看見(jiàn)了都想進(jìn)去躺一躺。
食人花靜靜地等待食物上鉤。
忽然,有一只青綠色的毛毛蟲(chóng)爬上了食人花的花莖,正在一步一步地往上爬,到了最后一片葉子的時(shí)候,饑餓的食人花早已張開(kāi)了血盆大口。毛毛蟲(chóng)以為舒服的`地方,卻是食人花的陷阱。
這時(shí),毛毛蟲(chóng)似乎感覺(jué)到了異常,停了下來(lái),這可把食人花急壞了。不過(guò)毛毛蟲(chóng)實(shí)在太傻了,很快它又爬了起來(lái),最后爬進(jìn)了花瓣里。它悠閑地喝著水,過(guò)了一會(huì)兒,毛毛蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了啦,它急得像熱鍋上的螞蟻。早已做好準(zhǔn)備的食人花,一下子用花瓣夾住它。毛毛蟲(chóng)拼命地掙扎,但沒(méi)過(guò)多久,它還是喪了命。
食人花真的好可怕。〔贿^(guò)食人花可以幫我們吃掉一些害蟲(chóng),所以種一棵食人花還是挺好的。
描寫(xiě)植物作文 篇10
在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋,無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對(duì)外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè)? 一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著火柴的'一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"之后,我放了一些輕音樂(lè),想要蘭花提起精神,長(zhǎng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后,我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè),讓它長(zhǎng)得更好! 晚上,我在電話里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn),爸爸笑著告訴我:"其實(shí),每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè),它跟人類(lèi)一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂(lè),它也會(huì)快樂(lè),促進(jìn)它生長(zhǎng)。"聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)腋嗟亓私饬酥参锏男愿瘛?/p>
雖然,我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大,但我以后還要繼續(xù)努力觀察周?chē)?/p>
事物,因?yàn)槔锩鎸?huì)有無(wú)數(shù)值得深入了解的未知之迷,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去揭曉。
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