關(guān)于兩種植物的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的兩種植物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兩種植物的作文 篇1

　　大自然的世界，十分奇妙。每一種植物都有它的故事，今天我就講講棗樹(shù)和核桃樹(shù)的故事。

　　棗樹(shù)

　　俗話(huà)說(shuō)：“桃三杏四梨五年，棗樹(shù)當(dāng)年就還錢(qián)。”棗樹(shù)春天種下去，夏天長(zhǎng)出小枝和嫩黃綠色的小花，到了秋天，就結(jié)出一個(gè)個(gè)像紅燈籠似的小棗，由一個(gè)個(gè)米粒大小逐漸變成一個(gè)個(gè)橢圓形。孩子們長(zhǎng)大的爬上樹(shù)，在樹(shù)上摘棗吃，小些的`不停喊：“扔下來(lái)些，我要吃。”大孩子只往下扔棗核，小孩子見(jiàn)不成，便靈機(jī)一動(dòng)，把家里的竹竿拿出來(lái)，掄起竹竿往棗樹(shù)上打，把棗兒都打到地上。對(duì)了，一定要小心一種蟲(chóng)子“刺青”，意思是被刺到了手臂會(huì)青腫起來(lái)。盡管如此，但孩子們?nèi)匀怀灾��？蘼�，喊聲，笑聲組成了家鄉(xiāng)里別有情趣的交響樂(lè)。

　　核桃樹(shù)

　　都說(shuō)吃核桃能補(bǔ)鈣，名副其實(shí) ，鄉(xiāng)里人們都說(shuō)：“裹著綠麻子，身穿棕皮子，里面住個(gè)白胖子。”這是對(duì)核桃多么形象地描述。我還可以到核桃樹(shù)上去，傷心的時(shí)候爬上樹(shù)去，痛痛快快的哭一場(chǎng)，心情就好多了。生氣的時(shí)候，爬上樹(shù)，眺望遠(yuǎn)方，心情也就好多了。最好玩的是摘核桃時(shí)，爺爺拿著竹竿，把一個(gè)個(gè)核桃打下來(lái)，我被落下的核桃打的哇哇哭，可是還是一次一次沖進(jìn)去撿核桃。奶奶看不下去我被打的頭紅和滿(mǎn)臉淚水，不讓我去，可是我一聽(tīng)到核桃落地的聲音又奮不顧身的沖進(jìn)去。

　　這就是我喜愛(ài)的兩種植物。你的呢？

兩種植物的作文 篇2

　　綠蘿是我最喜歡的植物，綠綠的葉子總是給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)，討人喜歡。

　　我為什么喜歡綠蘿呢？因?yàn)槲矣X(jué)得綠蘿的身上有種品質(zhì)——助人為樂(lè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。以前從來(lái)沒(méi)覺(jué)得植物會(huì)有什么用途，有一次，家里裝修，媽媽就買(mǎi)了幾盆，原來(lái)它可以吸收剛裝修后的甲醛，我只知道甲醛對(duì)我們身體有害，原來(lái)綠蘿還有這個(gè)能力，綠蘿不僅可以?xún)艋�空氣，還可以讓人們心情變得美好。

　　綠蘿它可以?xún)艋�你的心情，你看著它就�?huì)想到很多美好的事物，綠色，仿佛進(jìn)入一片大自然的感覺(jué)清新，讓你不會(huì)覺(jué)得煩躁，沒(méi)有了憂(yōu)愁和煩惱。我不但喜歡綠蘿還喜歡柳樹(shù)。

　　柳樹(shù)看起來(lái)很美，它有著一條條翠綠的枝條，就像一條條美麗的辮子，一陣風(fēng)吹來(lái)，翠綠的葉子，隨風(fēng)飄起，宛如仙女一樣往云霄飛去的身影。筆直的樹(shù)干，就像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一般，有著軍人般的意志。

　　柳樹(shù)，夏天隨處可見(jiàn)，在清澈的河邊樹(shù)蔭下乘涼，樹(shù)下玩耍，歡笑聲圍繞在周?chē)�，柳�?shù)有著自己內(nèi)在的`美，有著陽(yáng)光下優(yōu)美的身姿，有著為大自然點(diǎn)綴的綠。

　　這就是我喜愛(ài)的兩種植物綠蘿和柳樹(shù)，因?yàn)槲以谥参锷砩弦矊W(xué)到了精神品質(zhì)，值得我去學(xué)習(xí)。

兩種植物的作文 篇3

　　花草樹(shù)木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個(gè)暑假就走進(jìn)了這樣一個(gè)美麗的天地間。

　　翻開(kāi)馬學(xué)軍主編的《植物觀(guān)察指南》這本書(shū)，我就陶醉于這個(gè)“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時(shí)來(lái)了興趣，然后從第一頁(yè)開(kāi)始細(xì)心地看。

　　我從書(shū)中了解到植物可以“人為”和“自然”來(lái)分類(lèi)。比如人為分類(lèi)的就把植物分為草、木、谷、果菜。人為命名的植物也很符合植物的自然性，比如含羞草、睡蓮、龍眼等，把它們的形態(tài)結(jié)合我們?nèi)祟?lèi)的主觀(guān)聯(lián)想，使每種植物就像我們?nèi)祟?lèi)早期的象形文字一樣,非常生動(dòng)形象地展現(xiàn)在大家面前。

　　我記得老師讓我寫(xiě)《我的校園》這篇作文，問(wèn)我校園樹(shù)木名稱(chēng)時(shí)，我一個(gè)都不知道。她告訴我以后要多留心，了解樹(shù)木名字，可以通過(guò)看樹(shù)牌，詢(xún)問(wèn)別人，查資料等方式。這本書(shū)上也是這樣說(shuō)的�？磥�(lái)以后我得做一個(gè)有心人，知道植物名字，才能和它們交朋友。

　　植物本來(lái)就是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，它們只是不會(huì)說(shuō)話(huà)走路，它們也有血有肉，有感情的，甚至它們都一直在為人類(lèi)貢獻(xiàn)著自己。它們的'價(jià)值勝于人類(lèi)自己。這本書(shū)中介紹的都是我們身邊常見(jiàn)的植物，有的可以作藥材，比如紅千層枝葉，可以入藥主治感冒；有的可以食用，比如芒果，果肉細(xì)膩；有的可以供人觀(guān)賞，比如變?nèi)~木這種觀(guān)葉植物，可以美化庭院，綠地和公園；有的可以做建筑和家具，比如陰香；有的可以遮陰，比如黃葛榕和高山榕；還有的可以?xún)艋�空氣，比如虎尾蘭……

　　這本書(shū)中，作藥的植物實(shí)在是太多了。想想古人李時(shí)珍嘗遍百草寫(xiě)下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現(xiàn)在很多人都忽視了周?chē)�植物存在的價(jià)值。無(wú)知是可以原諒的，而無(wú)德就是可恥的。

　　這本《植物觀(guān)察指南》讓我對(duì)植物有了嶄新的認(rèn)識(shí)，雖然只是一點(diǎn)皮毛，猶如農(nóng)村孩童在山村野地里打了幾個(gè)滾，但是對(duì)于我這樣每天只和無(wú)生命的玩具為樂(lè)的城市孩子來(lái)說(shuō)，也算是一種超越吧？希望大家以后也能和我一樣，善于觀(guān)察植物，愛(ài)護(hù)植物，擁抱美好的大自然。

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