有關描寫植物作文400字3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的描寫植物作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

描寫植物作文400字 篇1

　　我見后院長了許多得蒲公英。媽媽說："蒲公英是所有得野花里最先長出來得，它又叫婆婆丁。"

　　蒲公英得葉子在春天里長得很快，上面帶著一些小刺，邊是鋸齒形得，但是不扎人。它得葉子是淡綠色得，慢慢得變成深綠色得，過一段時間后你會發(fā)現(xiàn)它得葉子中間長滿了小花蕾。 隨著葉子得長大，小花蕾慢慢得長高了，開出一朵黃色得小花。它得花很特別，像一個小絨球，非常好看�；ㄩ_放得時間很長，等到花謝了，它就變成一個棉花似得小絨球得家。

　　有一天早晨，我在樓院里玩耍，發(fā)現(xiàn)蒲公英居然是合攏得，草地就是綠色得。中午，我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開得，草地就是金黃色得。我仔細觀察一下，原來蒲公英得花就像我們得手掌一樣，可以張開、合攏。早晨，蒲公英得花是合攏得，中午蒲公英得花是張開得。

　　蒲公英不但可以欣賞，而且還可以食用和做藥。記得每年春天，我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英得花，洗干凈后泡水喝。它得味道很苦，奶奶說："它是一種藥，它得作用是消炎、敗火。"

　　這就是蒲公英！

描寫植物作文400字 篇2

　　當你突然出現(xiàn)在家里的某個角落時，我們都不知道你的名字，于是你便成了我口中的天羅地網(wǎng)、千手觀音。因為剛不久，你的藤蔓以直線往下長，布滿了四周，只有一丁點空隙，于是，你就叫天羅地網(wǎng)了�，F(xiàn)在，你的藤蔓個個都轉了個彎，好像一只只手，數(shù)不清的手在空中舞動，你就從天羅地網(wǎng)升級成了千手觀音。

　　你知道嗎？我們一家人都可喜歡你了！每天都要盯著你看半天，圍著你轉，天天給你澆水，施肥，你也越長越茂盛。我們愈發(fā)好奇，上網(wǎng)搜索，這才知曉你真正的名字白花紫露草，別名吊竹梅。一聽這名字，才知道你也會開花，圖片上你的同伴都開出了白白的`花，你也要快快長大，開出美麗的花朵喲！

　　我從來不知道你還是個醫(yī)生，可以治很多病。你為什么半點預兆都沒有，是不是想隱瞞你的身世？怎么可以這么低調(diào)！

　　還有啊，為什么我每次撫摸你你都不動？我大大地吹一口氣，你卻像一座石像似的，半點反應也沒有。我猜你又在呼呼大睡。哼，睡覺都不帶上我！

　　我想每天都見到你，但又總怕你哪天會突然枯萎離我而去。幸福的是，你的生命不僅很強盛，而且可以分枝，生下你的小寶貝。這樣我就可以天天見到你了，真好！

　　我好喜歡你呀，我的小寶貝，心尖愛！

描寫植物作文400字 篇3

　　自從上了一年級，校園里最令我著迷的，是春天里肆意綻放的紫藤花。當令人愉悅的下課鈴聲響起，我總會在花架下癡癡地望著在綠葉中脫穎而出的紫藤。多美的花啊，一叢一叢的紫藤單枝而立，半圓纖細的花瓣好像一只只單子的蝴蝶，傲立在枝頭。悄悄吹起的風，將蝴蝶送落在草坪上，淡淡的`清香拂過臉頰。

　　三年級時，我月朋友走在校園的小路上。也是春季，紫藤早在幾天前就已綻放。朋友突然拉著我停了下來：“那花真美，叫什么？”我略帶自豪地說。“這幾天剛好都開了，我可喜歡了�！迸笥崖冻雠d奮的神情：“走，走，去仔細看看�！痹谧呃壬�，朋友興奮地撿著花瓣，我認真地看著這泛著淡香的花。它似乎變了，又讓我重新認識了它。

　　季羨林曾在文章中寫道：“在日常生活中，我們都有這樣一個經(jīng)驗：越是看慣了的東西，便越是習焉不察，美丑都難看出�！蔽也恢�道自己能否永遠用新的眼光去看待一切事物，但我可以試一試。

　　再一次走到紫藤花架下，用不同的眼光看著那束束嬌美的花朵，就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一團團淡紫的火焰，在我眼前燃燒，似乎在對我傾訴衷腸。周圍的草木仿佛都活了過來，一片生機盎然，像家人一般在親切交談。架子上闊大的葉子更綠了，細嫩的紫藤花更香了�；ò暝陉柟獾恼找�下更耀眼了，校園里又添了一筆絢麗的色彩。

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