【精品】喜歡植物作文匯編六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的喜歡植物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

喜歡植物作文 篇1

　　我喜歡的植物是蒲公英，因為我的學(xué)校就是蒲公英校園。

　　蒲公英的種子是圓圓的，外面包著一圈羽毛，很美。風(fēng)一吹，它的種子就飄到世界各地，像一把把小傘借助風(fēng)的`力量去飛行。它落在哪都能發(fā)芽，一點都不嬌貴。這也是我喜歡它的原因。

　　媽媽告訴我蒲公英能清熱解毒，可以治病，是一種很好的藥材。奶奶說還可以炒菜吃，味道可好了！蒲公英全身都是寶，我最喜歡它了。

喜歡植物作文 篇2

　　一年級的時候，媽媽給我買了一套百科全書。在植物篇里我最喜歡的便是荷花了。以前只在書上，電視上看到過荷花，我一直向往真的看一看荷花。爸爸說周末帶我去公園，那里的荷花都開了。我興奮極了，恨不得馬上就去。終于到了周六早上，趕緊拉著爸爸媽媽到公園看荷花。

　　一進(jìn)門就聞到了一陣淡淡的清香，我趕緊往荷花池邊跑去。

　　走過了幾個轉(zhuǎn)角終于到了荷花池邊，首先映入眼簾的是一把把碧綠碧綠的小傘鋪滿了湖面。又大又圓的荷葉上，每一張都盛滿大的小的露珠，陽光一照，那露珠好似亮晶晶的珍珠一樣在綠盤子里滾動，小魚在荷葉搭起的涼棚下嬉戲打鬧，真是有趣極了。

　　在荷葉的簇?fù)硐拢�一朵朵荷花爭相開放。白色的似冬雪，紅色的似晚霞。有的才開了兩三片花瓣，有的花瓣全開了，漏出了淡黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，一片花瓣都沒展開，好像它在里面藏了東西不讓我們看。我記得書上說荷花是濕地植物的一種，它的全身是寶，藕荷蓮子能食用。蓮子、根莖、花、葉、種子都能入藥。還有許多古詩文贊美荷花“接天連日無窮碧，映日荷花別樣紅”這便是荷花之美的寫照。荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，更是讓我佩服不已。

　　聞著荷花的清香，看著迷人的景色，我仿佛也變成了一朵荷花，靜靜地立在湖面上，悠悠的吐著香氣。微風(fēng)吹來，我便跟著輕輕的搖擺。一會兒鳥兒飛過來和我聊天說它又生了一個可愛的`小寶寶，一會兒小螞蟻跑過來，告訴我它剛剛蓋好的新房子……

　　小蜻蜓圍著荷花，跳起了優(yōu)美的舞蹈，小青蛙蹲在荷葉上，開起了它的個人演唱會。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　天色漸漸暗了下來，我們該回家了，我一直看著美麗的荷花，想要把它印在我的心里。記著它的高雅，記著它的純潔。

喜歡植物作文 篇3

　　“十六開花，兩毛錢，一支花，六六八八布！”教室的西邊又有人在玩“十六開花”。看來這個游戲很受歡迎��！我想。

　　經(jīng)過幾天的“十六開花”，我也想玩，可我還是喜歡“屁股開花，兩棒打，一支花”，因為它總是讓我哈哈大笑。

　　我忍不住了！我“四處奔波”，希望能學(xué)到“十六開花”。“喏，十六，一個拳頭，開花，一巴掌，兩毛錢，二，一支花，一�！薄芭�！”“我終于學(xué)到了，我要比賽！”我開心極了！

　　“十六開花，兩毛錢，一支花，布！”我第一個就墊底了，讓人傷心欲絕�！耙惠p，二重，三不打，四連擊，五雷轟！”“啊，我被轟死了！”“再來�！薄笆�門開花，兩毛錢，一支花，布，哈哈，我沒墊底！”十六開花……一輪又一輪，直到上課，我們才結(jié)束。

　　我喜歡玩“十六開花！”

喜歡植物作文 篇4

　　我喜歡臘梅，它在風(fēng)雪中挺立；我喜歡百合，潔白如玉又清秀；我喜歡牡丹，它火紅而又熱情；我喜歡櫻花……但是我更愛家鄉(xiāng)土生土長的荷花。

　　荷花出淤泥而不染，高貴典雅。你走到荷花池旁，眼前便呈現(xiàn)出一幅奇景：一片片荷葉襯托著可愛的荷花，就像翡翠中包著琥珀。荷花的形狀也各有不同：有的含

　　苞欲放，有的半開半合有的才露尖尖角，還有的是“盛情難卻”了。如果你仔細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn)，荷花的.顏色是由白到粉，由紅到粉的。其實，開始我并不大懂荷花

　　的，可是通過那次花展后……

　　那是一個驕陽似火的夏天，我和姐姐去看花展，看著看著頓時下起傾盆大雨，我們在亭臺里坐著，望著那蕩起陣陣漣漪的碧水池……荷花并蒂，根莖結(jié)生，雷雨驟來，荷花依舊，真是老根縱橫，新枝交叉，風(fēng)不怕，雨不怕，一任九天雷鳴，它在水中放奇葩。

　　荷花啊，荷花你真美，你在我心中就像伊麗莎白一樣高貴！

喜歡植物作文 篇5

　　幾天前，我讀了最有趣的動植物文章“10萬個為什么”和“植物喜歡聽音樂嗎？”“這篇文章。當(dāng)我看到這個話題時，我覺得它非常有趣。植物也能聽音樂嗎？我忍不住好奇，一口氣讀完了。

　　直到我讀到它，我才知道。事實證明，不僅我們喜歡音樂，植物也喜歡音樂。我真的不知道這個�？茖W(xué)家們做了一些實驗，在兩個完全相同的實驗地里種植同樣的蔬菜，給同樣的蔬菜施肥，給同樣的蔬菜澆水。唯一不同的是，一塊地里的蔬菜經(jīng)常聽美妙的音樂，結(jié)果，這塊地里的蔬菜長得很好�？茖W(xué)家們還做了一個實驗來聽蔬菜發(fā)出的各種刺耳的聲音。結(jié)果，蔬菜要么生長緩慢，要么死亡。

　　我急忙跑過去告訴媽媽，植物喜歡聽美妙的音樂，聽了美妙的音樂后會長得很好，聽了噪音后會慢慢長。媽媽說，那你應(yīng)該為我們的植物聽更多優(yōu)美的`音樂，讓它們長得更好。我很快播放了我剛學(xué)會用媽媽的手機(jī)唱的兒歌《粗心的小畫家》，并把它放在漂浮窗戶上的花盆旁邊，這樣我家的花就能聽我唱的歌，長得很漂亮。

　　聽著我唱的歌，我媽媽說人和植物是一樣的，他們都喜歡聽美妙的音樂，美妙的音樂會讓人放松和快樂。我說，是的，媽媽，難怪我上音樂課的時候這么開心。還有，媽媽，你知道嗎？有時候當(dāng)你和你父親吵架時，我很不開心。我不在乎誰對誰錯，但我只是不想聽你的爭吵。

　　媽媽停下來說，我們吵架的時候，就像噪音一樣，對你的成長不利，就像植物長得很慢，你不會健康成長，對嗎？我說，是的，我最不喜歡你的爭吵。我不想聽他們一次。

　　我媽媽想說，雖然我們只是偶爾吵架，但它仍然影響著你。我媽媽再也不會和我爸爸吵架了。她一次也不會吵架。它會給你一個良好的成長環(huán)境。你會監(jiān)督它嗎？我高興地點點頭，想起了媽媽的話。

　　我看著漂浮窗戶上的花盆，唱著我新學(xué)的兒歌:丁丁說他是一個小畫家和一把彩色鉛筆。......

喜歡植物作文 篇6

　　我最愛的植物是南瓜，是我們家院子里的一只南瓜。

　　這只南瓜還未成熟，全身透著青色。南瓜長得很敦厚可愛，既像葫蘆，又像一個胖小孩，滾圓滾圓的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，南瓜就是“一坨”。

　　我們家的南瓜很特別，“長”在樹上，看上去像葫蘆娃，這是因為它的藤纏繞在了樹上。這只南瓜凝聚了我和媽媽的心血。

　　過年時，我們從外婆那兒得到了一些南瓜籽，我和媽媽便想種一些南瓜。于是，我們把種子曬干，挑了一粒飽滿的種子，在春天下了種。沒過幾周，長出了小苗，有著南瓜葉的.“迷你版”小葉。苗頭上有一根又細(xì)又彎的藤，晃晃悠悠的，真讓人擔(dān)心它會斷掉。漸漸地，藤越長越長，越長越粗，隨著長出了一些刺刺的大葉片。這時就需要我們把它搭到樹上或籬笆上，它便會纏繞著向上長。我把它搭到了楓樹上。不久，開出了金黃的花，像一顆五角星。到了六、七月份，便開始長出了南瓜。先是雌花的子房變大，花朵凋落，變大的子房便是南瓜的“前身”。接著，南瓜便以迅雷不及掩耳之勢飛速長大，一天大一圈。沒過幾天變成了個胖小孩模樣。

　　夏天天氣多變。一陣大風(fēng)吹過，南瓜藤就“不堪重負(fù)”地?fù)u晃起來，仿佛隨時會斷掉。所以，每天我和媽媽都會去關(guān)注一下吊在樹上的南瓜，別讓它掉了。

　　為了讓南瓜健康地長大，我和媽媽基本上每天都會給它施肥。因為爸爸骨折了，躺在床上不能翻身，所以我們每天收集他的排泄物，給南瓜當(dāng)肥料。有一次，媽媽小心翼翼地端著便盆走進(jìn)院子給南瓜下肥料，誰知，一不留神，盆子掉了，一些臟東西灑到了媽媽身上，她哭喪著臉，把這個“艱巨”的任務(wù)交給了我。為了南瓜，我毫不猶豫地接下了任務(wù)，豁出去了！我收拾好地上的臟東西，不顧臭味，均勻地倒在了南瓜根部周圍。雖然我的手上沾滿了充滿臭味的肥料，但我還是堅持把肥料澆完。盆子空了，看著有充足養(yǎng)料的南瓜，它正微微晃動，好像在向我道謝呢！我很高興，南瓜一定能長得又大又快的。

　　這只南瓜凝聚了我和媽媽的心血，真希望它快長大，讓我們早日品嘗到它的香甜美味。我愛我家的南瓜。

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