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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫植物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫植物的作文 篇1
一顆仙人球
植物是我們?nèi)祟惖暮没锇椋乙彩莻�(gè)愛植物的人，比如我見過芬芳撲鼻的菊花，高大的萬(wàn)年青，生命頑強(qiáng)的小草。而最讓我喜愛的還是一顆仙人球。
這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時(shí)減少輻射而買來(lái)放在電腦旁邊吸收輻射用的。
這顆仙人球是圓形的，共有28個(gè)點(diǎn)在它的身上，每一個(gè)點(diǎn)都有五根大刺，每一根大刺旁邊都有三根小刺，仙人球是綠色的，它開的花是紅色的，它的刺尖尖的在它的身上，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)敢碰我，我就刺它。”所以我們家誰(shuí)都不敢去摸它，怕被它刺到。
仙人球的生命力非常的強(qiáng)。有一次暑假，我們一家到昆明表弟家玩，我們七月十五日從文山出發(fā)一直到了七月三十日才回來(lái)，在回家的路上我想仙人球一定死了，我嘆了一口長(zhǎng)氣。沒想到我們回去，仙人球不僅沒有死，還活得好好的，我很驚訝，我被仙人球這種精神所感動(dòng)，我想植物都有如此強(qiáng)的'力量，我們?nèi)烁羞@種頑強(qiáng)的精神，不要做弱者，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又頑強(qiáng)的人。
一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人球，你默默的在我們家的電腦旁，你帶給我們家的不僅是新鮮空氣，而且你還教會(huì)了我做人的道理，啊！你是我的一個(gè)好朋友。
評(píng)語(yǔ)：欽宇同學(xué)的這篇文章寫出了仙人球是怎么來(lái)的，也寫出了仙人球的一個(gè)特別的作用，也寫出了仙人球的形狀特點(diǎn)，還不錯(cuò)，望繼續(xù)加油！
寫植物的作文 篇2
它是沙漠之最，它佇立在沙漠中，像個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)著邊疆。這就是我最喜歡的仙人掌。
仙人掌的形狀像綠色的手掌連在了一起，它渾身帶刺，它的身體很厚很肥，有時(shí)還會(huì)開花，它沒有名貴的花那么嬌艷，也不需要精心的照顧，在惡劣情況下也能茁壯成長(zhǎng)。
雖然它的外貌不怎么樣，身上還帶著刺，但它具有堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的精神。莎士比亞說(shuō)過一句話“上天生下我們是要我們當(dāng)作火炬，不是為了照亮自己，而是照亮世界�！毕扇苏普哌@種精神，它不屈于炎熱和沙塵暴。它克服了種種困難。它一味向上生長(zhǎng)，它雖然沒有荷葉那么大，但它也能給人們遮陽(yáng)，給人們來(lái)帶一絲清涼。它能給干渴的人們一點(diǎn)水，雖然沒有江河的水那么多，但也給人們帶來(lái)了希望、勇氣和力量。
它能使用，科學(xué)家研制出了五十多種菜肴。它還能制成藥，能治療冠心病、動(dòng)脈硬化、高血壓等。
據(jù)我了解，仙人掌最大的能高達(dá)16米到20米，直徑能達(dá)到30厘米到60厘米，重十余噸，儲(chǔ)存水幾千公斤，像一個(gè)巨大的水庫(kù)。
看著仙人掌就讓我想到了偏遠(yuǎn)山區(qū)的工作人員，雖然環(huán)境十分惡劣，設(shè)備不完善，但是他們能克服困難。頑強(qiáng)工作，給山區(qū)的孩子傳播知識(shí)，他們具有仙人掌一樣的'無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
仙人掌渾身是寶，我們要充分利用它，讓它來(lái)造福人類。
評(píng)：作者按一定順序描寫了仙人掌的外貌特征，還介紹了它的作用（食用和藥用）和精神，從而聯(lián)想到了具有這種精神的人。
寫植物的作文 篇3
我很愛吃炒豆芽，它香脆可口，味道不錯(cuò)�？晌也恢蓝寡吭鯓娱L(zhǎng)出來(lái)，我問祖母，祖母哈哈大笑，我在旁邊一臉不解，祖母說(shuō)：“是水發(fā)出來(lái)的咧！”
我半信半疑，還是急急忙忙抓一小把綠豆放在剛好淹過綠豆的水中。祖母說(shuō)：“明天你就會(huì)驚奇了！”
第一天，我顧不上刷牙，也顧不上換衣服，直奔廚房，想看看有什么驚喜�？晌野l(fā)現(xiàn)時(shí)，綠豆們像喝飽了水，一個(gè)個(gè)精神抖擻，露出白色的肚皮，綠豆們好像一個(gè)個(gè)娃娃，她們的眼睛好像會(huì)說(shuō)話：“媽媽，我要快長(zhǎng)大！”我笑瞇瞇地說(shuō)：“看你們胖的，要減肥了！”中午回家了，每個(gè)綠豆接近末尾的地方，有一個(gè)褐色的小圓巴上面長(zhǎng)出一個(gè)嫩白色的小尖尖，我的綠豆發(fā)芽啦！
第二天，我來(lái)到廚房，莖又長(zhǎng)長(zhǎng)了，變成了淡黃色的，它們化身成了我音樂書上美妙的音符！摸摸莖，又光滑又嫩，要是我的皮膚有這么好那就謝天謝地了！那真是太舒服了！中午我再去看它們時(shí)，綠豆們熱得脫下了深綠色的外衣，又長(zhǎng)長(zhǎng)了一小段，逐漸又變成了嫩綠的，變成白白胖胖的小香豬，可愛極了，看起來(lái)非常招人喜愛！
第三天，綠豆們的`莖只比我的小拇指榨一點(diǎn)了，變成了草綠色的，長(zhǎng)得比較高了，像隱蔽在樹叢中的小青蛇。第四天，等我去看時(shí)，豆苗一個(gè)個(gè)挺拔如松，長(zhǎng)得非常高了，變成了深草色的，這時(shí)的豆苗很有韌勁了，像一排整齊、挺拔的軍人，隨時(shí)都準(zhǔn)備戰(zhàn)斗！
奇花異草當(dāng)然神奇，可再不過平常的東西，經(jīng)過你細(xì)致的觀察，總會(huì)有與眾不同的特點(diǎn)！
寫植物的作文 篇4
我最熟悉的植物是仙人掌。
我家就有一盆仙人掌。它是媽媽從超市門前的花攤上買回來(lái)的。剛買來(lái)的時(shí)候還沒有葉子，幾個(gè)月以后就長(zhǎng)了滿滿一盆，翠綠翠綠的，可愛極了！
我經(jīng)常去觀賞它，給它澆水，松土。仙人掌的“手掌”上，長(zhǎng)著好多刺，澆水的時(shí)候一不小心就被它刺著了，真痛呢！我漸漸地對(duì)它產(chǎn)生了厭惡之心，我覺得它太小氣了，為了不讓別人碰到自己，就長(zhǎng)出令人討厭的`刺來(lái)保護(hù)自己。每當(dāng)被刺了，我就隔一個(gè)星期不給它澆水松土。
有一次，我放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候，聞到了絲絲花香。我到陽(yáng)臺(tái)上去看，哪兒有花呀？這時(shí)，我的目光落到了角落里的仙人掌，只見那綠色的“手掌” 上沾滿了灰塵，上面開出了三瓣小小的黃花！真是奇怪？這么長(zhǎng)時(shí)間不吃不喝，居然開花了？我抓起水壺奔向水龍頭，決定讓它喝個(gè)夠！我裝了滿滿的一壺水，從上到下給仙人掌澆了個(gè)夠，仙人掌又露出了翠綠的本色，真是漂亮��！
我真喜歡仙人掌！
寫植物的作文 篇5
春天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春游的好季節(jié)。
周日下午，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)话嗳w同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)植物園游玩。老師先帶著我們看植物園的植物，千奇百怪，有的像小鳥，有的.像兔子，有的像猴子……太神奇了！還有幾只大石龜，栩栩如生，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：歡迎你們的到來(lái)。
游玩園后，我們分成四組，互相認(rèn)識(shí)，然后競(jìng)爭(zhēng)激烈的拔河比賽開始了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，結(jié)果我們輸了。然后是跳繩比賽，我跳了91個(gè)，雖然沒有得第一，但我開心極了！
自由活動(dòng)的時(shí)候，我和張振鐸等同學(xué)進(jìn)行足球比賽，我們配合默契，打了個(gè)0：5，我開心的像拿了世界杯的冠軍一樣！然后我們又進(jìn)行了抱成團(tuán)和綁腿接力。同學(xué)和家長(zhǎng)都很開心，我還贏得了獎(jiǎng)品呢！
時(shí)間過得真快��！我們相互告別，依依不舍的離開了植物園。這次郊游同學(xué)們加深了友誼，增長(zhǎng)了見識(shí)，我特別感謝我的老師和班委會(huì)的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動(dòng)。
寫植物的作文 篇6
夏天是雨水之季，沒想到第一場(chǎng)雨就如此壯觀。放學(xué)后，我正在回家的路上。突然，只聽狂風(fēng)怒吼，猶如巨龍咆哮一般。又見天上烏云密布，霎那間下起傾盆大雨，像從天而降的天河流水。傾刻間，我變成了落湯雞。路上行人到處避雨，我飛快地向家中跑去。到家后，我坐在陽(yáng)臺(tái)邊看著樓房浸在煙雨之中，（什么）在風(fēng)中飛舞，路旁的小樹被風(fēng)雨吹打得左搖右擺。打開窗聽到雨從天上簌簌落下的聲音。看到亮閃閃的閃電，又聽到轟隆隆的雷聲，閃電和雷鳴連續(xù)不斷。雷鳴聲時(shí)而震響，時(shí)而微弱。閃電一個(gè)個(gè)連續(xù)不斷出現(xiàn)。漸漸的，雨小了，但雷電不止，過了一會(huì)兒又下起雨來(lái)。雖然這次雨不那么多，那么密，但豆大的雨滴砸在屋檐上發(fā)出噼噼啪啪的聲音。晚飯后，天暗了下來(lái)，西面發(fā)出暗淡的光，上是粉紅色的，再往下面是紫的。格外美麗。而南面遠(yuǎn)處的云不斷發(fā)出片狀閃電，閃電這一片，那一片，左面一片，右面一片。這時(shí)有兩片閃電撞在一起，在消失的`同時(shí)，從中間竄出一條長(zhǎng)龍似的閃電在這條閃電的半路又分出兩條，好長(zhǎng)的一條閃電，我無(wú)法形容這美麗的閃電。有時(shí)再次出現(xiàn)，我不時(shí)驚呆，不時(shí)驚聲稱贊。雖然閃電持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)。但我還是意猶未盡，望著長(zhǎng)空遐想......今日所見的這風(fēng)雨雷電，是我小時(shí)候到現(xiàn)在的第一次。這又猛又強(qiáng)勁的風(fēng)；這又密又大的雨；這又響又長(zhǎng)的雷；這又多又美的閃電，令我震驚，久久不能忘懷。（好，概括的精辟）此刻我才知道大自然是多么的偉大；多么的神秘；多么的奇妙�。�！評(píng)語(yǔ)：文章寫出了這場(chǎng)“夏雨”的壯觀和非同凡響。主要抓住了雨急、風(fēng)大、雷猛、電奇的特點(diǎn)，描繪很細(xì)致。
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