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【實用】植物作文匯總九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的植物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植物作文 篇1
陽春三月,春暖花開,我和爸爸媽媽來到了春天的花舞人間。
春天的花舞人間到處都開滿了美麗的杜鵑花,有紅色的、粉色的、白色的……紅色的杜鵑花就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;粉色的就好像我們小朋友可愛的臉龐;白色的更像一根根輕盈的羽毛。小樹吐出了嫩綠的`新芽,大地穿上了綠色的外衣。微風(fēng)吹在湖面上,湖面上蕩起了細(xì)細(xì)的波紋,就好像魚鱗一樣。暖暖的太陽照到湖面上,湖面上泛起了金燦燦的光芒,就好像金子灑在湖面上。湖中的小魚自由自在的游來游去,我真想變成一條小魚也在水中自由的穿梭。
下午,太陽落下了,微微的春風(fēng)吹來,我感到一絲絲的冷,我和爸爸媽媽依依不舍的離開了花舞人間;ㄎ枞碎g真美,我喜歡春天的花舞人間。
植物作文 篇2
陽春三月,萬物復(fù)蘇,公園里的花草樹木都像剛睡醒的一樣。我家的白蘭也不例外。
白蘭是玉蘭的其中一種,玉蘭還有許多種類,如黃玉蘭、紫玉蘭等,無疑是根據(jù)顏色起的名字,他們都屬于木蘭科。
白蘭的葉子是橢圓形的,但是頭尖尖的。像一個個被壓扁的,碧綠碧綠的,橄欖球。白蘭的葉子,有一種淡淡的清香。白蘭的葉子會有色差,顏色深一點的,基本上是大葉子,顏色較淺的'大部分是小葉子。
白蘭最引人注目的就是花了!之所以叫白蘭,是因為它有白色的花。當(dāng)白蘭還是花骨朵兒時,圓圓的花瓣包住全身,花骨朵肚子大大,像是藏了寶貝似的。當(dāng)花瓣全長開時,光滑而圓潤的花瓣向外伸展。,橘黃色的小花蕾鉆了出來。
我和白蘭也能算是朋友。有一次,我發(fā)現(xiàn)一只蟲子在白蘭的葉子上津津有味地嚼著樹葉,我趕緊拿了一張紙巾,把蟲子拿走。白蘭的一片葉子突然飄下來,像是在感謝我。
白蘭,是純潔的化身,也是我的植物朋友。
植物作文 篇3
我喜歡蝴蝶蘭,正好過春節(jié)為了喜慶,媽媽買了一盆蝴蝶蘭放在客廳。每天起床我都會跑去看一看,大家知道我為什么喜歡它嗎?
蝴蝶蘭的顏色好看、鮮艷美麗,有藍(lán)色、黃色、白色、粉色,還有紫色。我們家里是紫色的。
它遠(yuǎn)看就像一把紫色的傘,還像紫色的瀑布,更像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真是千姿百態(tài)!靜靜地仔細(xì)看,它的'枝干像國旗的桿子一樣從底下的幾片綠葉之間冒了出來。每一根枝頭都能開七八朵花,在最前端還有幾個飽脹得要破裂似的花骨朵兒。這些蝴蝶花像在躲貓貓,有的在藏有的在找;ü嵌涞椭^像害羞的小姑娘。每朵花都綻放著兩片花瓣,就像蝴蝶的一對翅膀,中間的花蕊就是蝴蝶的身子。但比較奇怪的是,蝴蝶蘭沒有特別的香味。
一般蝴蝶蘭都是在四五月份開花,但現(xiàn)在的家里冬天都有暖氣,而且有專門的營養(yǎng)液,所以會早開。
蝴蝶蘭沒有牡丹那么高雅華貴,沒有荷花那么亭亭玉立,卻有著桃花的艷麗和獨(dú)特的芳姿。我們家曾經(jīng)有一盆神奇的蝴蝶蘭,它每年都開花,還被媽媽摘下來戴在我頭上當(dāng)頭花,你們信不信?
植物作文 篇4
我家有許多多肉植物。因為我媽媽特別喜歡,所以我家由原來的五盆多肉,變成了現(xiàn)在的“多肉”王國。在我媽媽的影響下,我也喜歡上了這類植物。
在家里我有一盆最喜歡的多肉植物,從外形上看,它長得像一盆美麗的荷花。它的葉子的顏色與其他多肉植物都不一樣。在它葉子的最外層有一圈淡淡的`紅色,在這一圈紅色內(nèi),包含著淡淡的綠色,看上去非常光滑。輕輕的摸一摸它軟軟的葉片,好像一不小心就會把它捏破一樣。
多肉植物的生命力十分頑強(qiáng)。有一次我在觀察多肉植物時,不小心摘下了一片葉子,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我就把葉子埋到花盆里。過了幾天,等我再次觀察這盆多肉植物時,驚喜地發(fā)現(xiàn),花盆里竟冒出了一朵小花。我高興的把這盆花給媽媽看,媽媽看了以后感嘆道:“多肉植物的生命力真頑強(qiáng)呀!”
我愛多肉植物,不光愛它的外表,更愛它的頑強(qiáng)不屈。
植物作文 篇5
暑假,媽媽和我出去玩,回到家,就發(fā)現(xiàn)媽媽的“寶貝”蘭花歪頭耷腦的,有的甚至枯萎了。唉,以后都不敢放心出去玩了,這到底該怎么辦呢?
對了,今天還要去姑姑那兒呢。來到姑姑家,看見姑姑正準(zhǔn)備把飲料瓶扔掉,我忽然靈機(jī)一動,想到了一個好辦法:“能不能利用虹吸原理,讓兩邊的水壓,把罐子里的'水灌注到花盆下的碟子中,從而讓花盆里保持植物生存所需的濕潤環(huán)境呢?”我越想越興奮,決定動手試一試。我向姑姑找來了AB膠、飲料瓶、兩根粗管、透明膠帶等材料。我先在瓶子鉆了兩個小洞,吸管下端修剪成一長一短,并插在洞里面。再把AB膠以1:1混合,然后涂在吸管和瓶壁連接處,使其密封。裝置完成了,我用姑姑家的蘆薈做實驗,可是……實驗似乎并沒有那么順利,為什么水會這么多?我仔細(xì)的回想每一處細(xì)節(jié),難不成是洞開得太大了?我又重新做起來,這次我把洞開得小了點,這下就好了。我又做了五六個輸水器,給我們家的每一位“植物成員”配上了輸水器。十一小長假,我和媽媽又出去了,回來一看,那些植物都長好好的,可精神了。
怎么樣,我的發(fā)明不錯吧。只要認(rèn)真思考,你也能這樣。
植物作文 篇6
我愛北京歷史悠久的故宮;也愛如詩如畫的頤和園;更愛莊嚴(yán)肅穆的天安門;但我最愛長春的(園林清雅)的動植物公園。(抒情式開頭,文筆優(yōu)美,引出下文。見老師括號里給你加的詞匯,能修飾處處做修飾,將要說明的事物寫的生動具體。)
去年暑假,爸爸帶我和媽媽到長春游玩,來到了長春動植物公園。(過渡,使文章段落格式清晰。)
剛剛走進(jìn)公園,前面是一個鮮花盛開的大花壇,花壇中央有三只鹿,兩只大鹿,一只小鹿,兩只大鹿脖子向下彎形成一個拱形,把小鹿罩在里面,鹿寶寶好像和我們一樣,在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂的成長。(略寫大花壇,文章要另起一段,這樣文章結(jié)構(gòu)清晰。見老師的加紅處。以后要學(xué)會分段,切記。
再向前走,抬頭望去,碧藍(lán)如洗的'天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵,形狀各異,有的像牛、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了!路的兩邊,是一排排的參天大樹,一棵棵的樹木像是士兵一樣守護(hù)著動植物公園。接著向前走,看到了一個小屋子,我們出于好奇,走了過去,看到了幾只小獅子,在睡覺,我要求爸爸給我和小獅子合影,留下了小獅子熟睡時的樣子。在前面的拐角處,有兩個草叢,被剪成了企鵝的形狀,一只大的,一直小的,像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。(運(yùn)用詞匯和修辭,表現(xiàn)很好!)
接下來我們看了外貌奇特的長頸鹿,長頸鹿伸長了脖子,動作像的有些僵硬,它咬了一口樹葉,慢慢的咀嚼著,它吃的津津有味,好似品嘗著“美味佳肴”。(動作描寫細(xì)致入微。)關(guān)于長頸鹿還有一個這樣的故事:原來,它的祖先并不高,主要靠吃草為生。后來,自然條件發(fā)生變化,地上的草變得稀少了,它們?yōu)榱松妫仨毰ι扉L脖子吃高大樹木上的樹葉。這樣一代代延續(xù)下來,長頸鹿就變成現(xiàn)在這個樣子了。長頸鹿很少發(fā)出聲音,因為它們沒有音帶,但這在我看來,這是它們沉默是金的表現(xiàn)。(加入聯(lián)想,使文章內(nèi)容更加充實。這一點值得大家借鑒。
然后,我們看了黑白相間的斑馬,斑馬身上的線條,并不均勻,我認(rèn)為,斑馬皮膚上黑色部分比較多,對它的身體起著保護(hù)作用的斑紋而得名,斑馬是珍奇的觀賞動物,但是,由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺,其中擬斑馬已于1872年絕跡,山斑馬也瀕臨滅絕。 斑馬生活在非洲大陸,外形與一般的馬和驢都沒有什么兩樣,它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來的保護(hù)色。(運(yùn)用了說明文的寫作手法,整篇文章:靜態(tài)描寫+動態(tài)描寫+聯(lián)想+說明方法,如果在靜態(tài)描寫里再加入五覺描寫和多一些的詞匯、修辭,本文就會更完美了!請你認(rèn)真思考補(bǔ)上為宜,好文章。。
動植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林;也不及景色宜人的日月潭;更沒有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀,但這個動植物園在我眼里它擁有更獨(dú)特的美。ㄊ闱榻Y(jié)尾,同樣用上優(yōu)美詞匯,首尾呼應(yīng),文章渾然一體,升華主題。)
植物作文 篇7
周末,媽媽帶我去。植物園拍照,印大門,我就被院內(nèi)那滿眼的金色給吸引住了。
路旁樹上那些發(fā)了黃的樹葉在陽光下金光閃閃,隨風(fēng)起舞。他們時而旋轉(zhuǎn),時啊搖擺,仿佛是在迎接我們到來。我興奮地。手舞,足蹈,一路小跑,把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。咦,前面那顆是什么樹。繕渖厦苊苈槁閽鞚M了一顆顆金色的果實,真好看。我好奇地跑過去,拾起散落在地上果子仔細(xì)觀察起來真奇怪?怎么會有一棵刺鼻的異味呢?趕上來的媽媽告訴我說。這是銀杏樹果子的外皮有臭哇。剝?nèi)ネ馄げ攀枪麑崱K粌H可以食用,還可以入藥呢。哦,難怪植物學(xué)家稱他為果樹呢!
傍晚,天漸漸的黑了,可我一點也不累,真想多玩一會兒。我喜歡秋天的'植物園,更喜歡著金色的秋天。
植物作文 篇8
春天的舒展開它們的葉子,享受陽光腳步又到來了,校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光,于是我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說,魚尾葵是棕櫚科,魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的樹姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈,而是象無數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順著聲音望過去,一位同學(xué)被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們在校園里還沒有這么仔細(xì)觀察過這種葉子,今天總算讓我們大開眼界了。
我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長春花。勒杜鵑這些植物的.葉子,它們都是橢圓形的。長春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉,便回到了教室了。
通過這次觀察,我明白所有事物如果仔細(xì)觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
植物作文 篇9
我們家養(yǎng)了幾種植物,其中,讓我最欣賞的就是蘭花。
蘭花剛長出來的時候,冒著嫩綠的尖角,像一朵含苞待放的花骨朵兒。但它還是會努力地生長。過了一些日子,它長成了一株綠油油的小蘭花。朵朵蘭花就像一只只五彩繽紛的玉鈴在風(fēng)中搖晃著,側(cè)耳傾聽,好似那清脆的悅耳的鈴聲在風(fēng)中傳送過來。有的花朵含苞欲放,像一支支蠟燭;有的爭芳斗艷,花骨朵中散發(fā)著濃濃的香味;有的倒掛在枝頭;有的好像是一對好朋友在一旁說悄悄話;有的像蝴蝶面對藍(lán)天振翅欲飛。
一天早晨,太陽冉冉升起,我興高采烈地捧起蘭花,帶它去一個陽光明媚的地方——陽臺。一陣微風(fēng)吹過,蘭花笑了笑,隨后又翩翩起舞;我又看了看蘭花,仿佛我也成了一株蘭花,靜靜地站在濕潤的土壤里,穿著綠油油的衣服,明媚的陽光,照耀在我活潑的身上,是那樣溫暖,柔和,就像媽媽親吻我的`額頭。風(fēng)一來,我就隨風(fēng)舞動,風(fēng)過了,我就緩緩?fù)O铝。蝴蝶飛來,為我表演舞蹈,鳥兒飛來,為我歡唱。
蘭花最重要的是,有凈化空氣的作用,可以吸收空氣中的二氧化碳和一些污染物,這一點最讓人喜歡。
蘭花,我喜歡你四季常青,更喜歡你的凈化功能!
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