【必備】植物的作文600字合集七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的植物的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植物的作文600字 篇1

　　hi！大家好！我是一棵全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。可能你們會(huì)覺得我身上的刺有點(diǎn)煩人，被扎到的話會(huì)很痛。但刺對(duì)我來說，是一種防身的武器。

　　我的家族中，有很多形狀的仙人掌，如烏龜形的、山形的'、觸須形的……還有五顏六色的花朵，如鮮紅的，嫩黃的，湛藍(lán)的……我們家族的每個(gè)人身上都有密密麻麻的刺，有些刺長(zhǎng)達(dá)30厘米呢！

　　我最喜歡的地方是喜歡在沙漠生長(zhǎng)，那里人煙稀少，風(fēng)沙很大，我能在黃沙的抽打下生根發(fā)芽，長(zhǎng)高長(zhǎng)大。而我最神奇的地方，就是一年不喝水都不會(huì)死。我還有一個(gè)神奇的地方，我很長(zhǎng)壽，一般能活100年左右哦。如果是大仙人掌，甚至能活500年，高10米多，重約兩三萬斤呢！

　　我的作用可大啦！比如有的小朋友愛玩電腦，只要把我放在電腦旁，就可以防輻射。另外，我還可以當(dāng)人類的食物。大家可別小看我，我不僅能去火，還能美容呢！

　　現(xiàn)在，我的兄弟姐妹幾乎已經(jīng)遍布家家戶戶，如果你也想和我交朋友，那就開動(dòng)小腦筋，來找我吧！

　　風(fēng)鈴草

　　hi！我叫風(fēng)鈴草，我長(zhǎng)得很漂亮。我的花朵像個(gè)小鈴鐺，所以大家叫我“風(fēng)鈴草”。我有三百多了兄弟姐妹，分布在北半球的溫帶地區(qū)。我的葉子是互生的，有的邊上很圓潤(rùn)，有的邊上是鋸齒形的�；ǘ溆�5朵花瓣組成，有粉紅色的，有淺藍(lán)色，愛美的小姑娘最喜歡我們啦！

　　我的果實(shí)是蒴果，長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)“迷你小包子”。不過這包子是紫色的，哈哈，這一個(gè)個(gè)紫包子里面包著我們“產(chǎn)”下的小寶寶呢！

　　只要風(fēng)兒一吹，我就發(fā)出一聲聲“叮鈴鈴”的聲音，像一個(gè)美麗的小姑娘在搖著銀色的鈴鐺，十分動(dòng)聽。我希望能和你交朋友。你喜歡我嗎，喜歡的話就來大自然拜訪我吧！

植物的作文600字 篇2

　　今天，我們盼望已久的春游終于到了！這次春游的目的地是中山植物園。

　　經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到了植物園。首先，我們?nèi)チ藷釒е参飳m。

　　熱帶植物宮的大廳內(nèi)有一些熱帶植物。最漂亮的就數(shù)三角椰子啦！三角椰子枝葉繁茂，片片葉子尖尖的，像一個(gè)鋒利的小長(zhǎng)矛。我們又走進(jìn)熱帶雨林植物的天地。那里有許多秘密生長(zhǎng)旺盛的植物，如：神黃豆、毛瓜馥木、高山榕、刺痛草、馬藍(lán)等�？矗》鸲侵衽值倪�真像彌勒佛的肚子！無憂花小小的，很漂亮，好像真沒有什么煩惱似的......接著，我們又來到了熱帶果樹的天堂。那兒有黃蟬、葉子花、華盛頓棕、旅人蕉、神秘果等植物。LOOK!能解瘴毒的檳郎滿樹秘密的`葉子；菠蘿、龍眼、芒果也是枝繁葉茂。熱帶植物宮中真漂亮。

　　接著，我們?nèi)チ硕嗳舛噘|(zhì)植物的王國(guó)，那里是居住在沙漠的植物賴以生存的世界。一進(jìn)門，我們就看到了許多巨型仙人掌。有必要種這么多仙人掌嗎？走近一看，才知道這些仙人掌還有各種各樣的名字呢！你看，這邊就有金琥和鷲錦等巨大植物呢！咦？這幾個(gè)巨鷲錦怎么和同類不一樣？走近牌子才知道，這幾個(gè)巨鷲錦是變形的呀！哇！好粗的樹干哇！是什么樹呢？哦，原來是猴面包樹。我們還看到了百歲蘭、火龍果、仙女之扇、月兔耳、翠云等耐旱植物。

　　然后，我們又去玩了驚險(xiǎn)刺激的“橋世界”。別人都把這些橋玩遍了，可我卻只膽戰(zhàn)心驚地玩了“平安橋”和“鐵索橋”。

　　快樂的春游很快就過去了，我希望下次還能玩到比“橋世界”更刺激的游戲項(xiàng)目。

植物的作文600字 篇3

　　南瓜出身貧賤，在鄉(xiāng)村土路旁、豬圈邊，以及地頭場(chǎng)院里隨處可見。但南瓜的野心很大，頗有《紅與黑》小說主人公于連的勁頭兒。

　　南瓜的勢(shì)扎的特大，不管結(jié)不結(jié)瓜，都要占老大一片地方，且毫不客氣的把其它植物排擠在外，無時(shí)無刻都在爭(zhēng)搶著陽光和水分，就連一片普通的南瓜葉，它也要長(zhǎng)得比蒲扇還大。

　　當(dāng)然，南瓜為了達(dá)到自己的目的，也有謙虛的時(shí)候。因?yàn)樗�總是把手腳伸得老長(zhǎng)，該抓住的東西它絕不放過，就是只有一根救命的稻草，它也得拼命抓牢。如果附近有什么可攀附的.勢(shì)力，那南瓜就特興奮，那怕碰破頭皮也得拉上關(guān)系，從此找上個(gè)可以依靠的主兒，然后再踩著別人的肩膀向上爬，越爬越高。

　　南瓜站穩(wěn)了根基，又占了那么大一片地兒，便儼然成了一方諸侯。然后，它便搞開了與論宣傳攻勢(shì)，到處都開滿金燦燦黃艷艷的南瓜花，仿佛在向整個(gè)世界莊嚴(yán)宣告：看呀！我是南瓜，我是南瓜！我的花朵開得多么鮮艷，我將會(huì)結(jié)出千千萬萬個(gè)南瓜！

　　因此，南瓜根本用不著向誰學(xué)習(xí)，便天生了一種招蜂引蝶的本領(lǐng)，吸引得南來北往的采花使者翩翩云集。亦因此，有南瓜的地方，就紅紅火火，就容易產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)的新聞，但最令人遺憾的是：南瓜開的大多數(shù)花朵都是謊花，是不結(jié)瓜的，只能供人欣賞的。真正能結(jié)瓜的花，簡(jiǎn)直少而又少，微乎其微。就像某些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層干部的承諾一樣，答應(yīng)給你辦十件事，而且信誓旦旦，但后來能給你兌現(xiàn)一件事，就算你燒高香啦。

　　你說南瓜張狂吧，但南瓜又分明很講藝術(shù)。而且它的藝術(shù)是行為藝術(shù)。它做足了文章，轟轟烈烈的出盡風(fēng)頭之后，半畝地里必竟還是結(jié)出了幾個(gè)南瓜，而且一個(gè)個(gè)南瓜都皺皮苦臉，一副故作思考者狀。但是當(dāng)你剖開南瓜的內(nèi)瓤，卻發(fā)現(xiàn)它腹中空空，只留一把泡沫狀的廢料。一個(gè)南瓜充其量只能吃上一半。但南瓜就是南瓜，看誰有能說它不是瓜呢？

植物的作文600字 篇4

　　我想說說“我喜愛的植物”。我喜歡的植物有很多，田間的油菜花，陽臺(tái)上的吊蘭，湖邊的柳樹等，但是，要說最喜愛的植物，那要算是小草了。從小到大，學(xué)過很多關(guān)于小草精神的詩(shī)句和文章，如：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是白居易的著名詩(shī)句。那時(shí)感觸不是很深，現(xiàn)在再去回味，才發(fā)現(xiàn)小草真的很偉大。它沒有高大的身軀，沒有艷麗的體態(tài)，也沒有濃厚的芳香，它是那么渺小，甚至沒有人會(huì)注意它，然而，它卻那么地不平凡。

　　它看上去真的'很普通，但它的生命力很強(qiáng)，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，別的植物都凋謝了，小草仍然能在土地上頑強(qiáng)地生存，黃色的一片格外突出。別看它已經(jīng)變黃了，但它卻沒有枯萎，它是用這種顏色來保護(hù)自己。你看，野火都燒不盡，這點(diǎn)兒寒冷算得了什么！

　　春風(fēng)吹來的時(shí)候，許多花草樹木 都還沒開始生長(zhǎng)，小草又早早地復(fù)蘇了，把黃色變成了綠色，也挺拔了不少。那鮮亮的綠色，給春天增添了不少的色彩，人們的心情也開始陽光起來。

　　綠色代表著頑強(qiáng)的生命力，小草就是突出的例子。小草的要求很低，通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個(gè)角落，幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀，美化著大自然，美化著我們的生活。不管是人工的還是天然的，一看到大片綠色的草坪，人的心情 總會(huì)格外舒暢�，F(xiàn)在每個(gè)城市都在搞綠化，可見，綠色真的是 我們很需要的顏色，看書看得累了，走到外面看到一片綠色的草坪，眼界頓時(shí)會(huì)開闊許多，眼睛的疲勞也會(huì)慢慢消退。周末的時(shí)候，約幾個(gè)朋友，坐到公園的草坪上聊聊天，打打牌，即輕松，又開心，特別舒暢！

植物的作文600字 篇5

　　我家以前住在舊房子里的時(shí)候，并沒有在意媽媽種植物這件事。但自從搬入城內(nèi)新房子之后，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常種一些吊蘭啊、蘆薈啊、滴水觀音啊這些植物，就連小區(qū)里的很多人家也是這樣。我很是納悶：種這些植物干嘛呢？有什么用呢？難道是為了美觀好看嗎？我把這些問題推給了媽媽，媽媽說：這些問題得你自己去找答案，動(dòng)動(dòng)腦筋，自己去探索。

　　聽了媽媽的話后，我沒有沮喪，反而覺得這樣可以試試我的動(dòng)手能力，所以我試著做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我跑到了清潔工阿姨燃燒廢棄垃圾的地方，很用力的聞了一下那里的空氣，阿嚏！呸呸！實(shí)在是太嗆人了，我一連咳嗽了好幾下才好受了些。

　　接著我又跑到一片小樹林里去拼命的呼吸幾大口新鮮空氣，呼！好舒服呀！這兩個(gè)地方的空氣截然不同，根本不需要高科技儀器檢測(cè)，就憑人的嗅覺就可以直接判斷出來：有植物的地方空氣干凈新鮮。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了：植物真的可以凈化空氣。

　　做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我想人能通過嗅覺很直觀的感受到這些，那么動(dòng)物呢？它們能像我們?nèi)祟愡@樣敏感嗎？于是我做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備了兩個(gè)一模一樣的魚缸，一個(gè)放滿普通的清水；另一個(gè)也放滿了這樣的水，但多了些新鮮的雜草；我又準(zhǔn)備了兩條相同大小的.魚，分別放入這兩個(gè)魚缸內(nèi)。實(shí)驗(yàn)正式開始了，下面就是等待了，()我準(zhǔn)備過兩個(gè)星期再看有什么不同。

　　兩個(gè)星期很快過去了，我把兩個(gè)魚缸放到桌子上，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)：生活在普通清水里的魚，一點(diǎn)精神氣都沒有，我用小棒子撥了一下，它還是不愿游，看上去像是奄奄一息的樣子；生活在有新鮮雜草的水里的魚，精神抖擻、生龍活虎的，我一靠近魚缸，它迅速的游動(dòng)起來。原來動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯�，都喜歡干凈、新鮮的空氣。實(shí)驗(yàn)表明：植物對(duì)人類和動(dòng)物，都是同等重要的。

　　從這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我得到了一個(gè)結(jié)論：植物在自然界有著舉足輕重的地位，我們要好好愛護(hù)它。

植物的作文600字 篇6

　　我喜歡的植物有許多，比如：蒲公英、荷花、百合、康乃馨等等。但我最喜歡的是我家的仙人球。

　　一天，媽媽抱回了一盆仙人球，好奇的我連忙趕過去看：”哇!這個(gè)仙人球真大!“我一邊驚嘆道，一邊用手指去碰那上面的刺，輕輕一點(diǎn)，”啊!“手指破了，血流出來了!”可惡!“我狠狠地瞪了一眼仙人球，然后就去我的房間拿創(chuàng)口貼去了。

　　因?yàn)橛辛诉@次被仙人球扎破手的經(jīng)歷，所以我就再也沒有理過它，也沒給它澆過水。過了很長(zhǎng)時(shí)間，有一天，我突然想起了這個(gè)仙人球，很好奇它現(xiàn)在是什么樣，忍不住就去陽臺(tái)看它。這一看，令我驚訝萬分，它居然還沒有枯死，依然生機(jī)勃勃!這時(shí)我才好好地看了看它：只見它那碧綠的身體凹凸不平，就像一條大地毯，上面長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)又堅(jiān)硬的尖尖刺，圓圓的身體非常巨大，可它的根卻是非常

　　細(xì)非常短的，看起來一點(diǎn)也不結(jié)實(shí)，真不明白，這樣小的根是怎么托起那巨大的球的'?這時(shí)我猛然又想起，我在幼兒園的時(shí)候看到幼兒畫報(bào)上說：在沙漠旅行的人，渴了，受傷了，剖開仙人掌的身體，流出來的汁水可以喝，用它的肉可以止住傷口流血。我還記得那天一回家，我就嚷著也要喝仙人掌的汁水呢!這個(gè)發(fā)現(xiàn)更令我對(duì)仙人球刮目相看了。媽媽告訴我：仙人球的刺其實(shí)就是它的葉子，為了適應(yīng)在沙漠里生存，減少水份的流失，才長(zhǎng)成尖尖刺的模樣，而且仙人球還能開花呢!不知道仙人球的花是什么樣的啊?

　　家里有了仙人球，使我乏味的生活增加了許多活力，我期待著我家的仙人球開花·····

植物的作文600字 篇7

　　“植物，有力量嗎？”這個(gè)問題如果你以前問我的話，我會(huì)覺得你腦袋有毛病，但現(xiàn)在我會(huì)斬釘截鐵地回答你“有！”。因?yàn)�，我家一顆吊蘭的生長(zhǎng)史讓我切切實(shí)實(shí)地感受到了植物的偉大力量。

　　這顆吊蘭來到我家純屬偶然。去年初夏的一個(gè)傍晚，吃過晚飯后，我和媽媽準(zhǔn)備上山散步。走到一個(gè)小區(qū)時(shí)，我被一盆植物吸引了。只見它長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，四周還掛滿了小芽芽。風(fēng)一吹，它們就跳起歡快的舞蹈，可愛極了！我正欣賞著，它的主人來了，是一位和藹可親的老奶奶。老奶奶告訴我，它叫吊蘭，既好看又好養(yǎng)，既可水培又可土栽。隨后，老奶奶挑選了一個(gè)大的芽芽讓我?guī)Щ丶曳N。就這樣，這顆吊蘭來到了我家。

　　到家后，我找來一個(gè)小口玻璃瓶，將吊蘭放到瓶里，然后用水將它的氣根淹沒。第二天晚上，吊蘭的氣根就全部冒出了白色的根芽。大約過了一星期，這些根芽就發(fā)了滿滿一瓶的根須，這生長(zhǎng)速度快趕上火箭了。接下來，我和媽媽又把它移植到花盆里，土就用的山上的松針土。于是，它就在我家東陽臺(tái)安家了。

　　有一天，我突發(fā)奇想，萬物生長(zhǎng)靠太陽，現(xiàn)在是夏季，陽光那么充足，讓它多曬曬太陽，豈不是長(zhǎng)得更快更好？于是，我馬上就將它搬到了西邊的`陽臺(tái)，然后我就玩去了。晚上，回到家，我還準(zhǔn)備讓媽媽回來后表揚(yáng)我一番呢�？梢坏疥柵_(tái)，我傻眼了！吊蘭的葉子全都合攏了，軟塌塌的低垂著頭，感覺就要死了。媽媽回來后，我像遇到救星似的，急忙告訴了一切情況。媽媽告訴我，吊蘭生命力是很強(qiáng)的，給它澆澆水，放到室內(nèi)緩幾天就會(huì)活過來的。我以為媽媽是為了安慰我，故意那么說得。哪知道兩天后，它的葉子真的又展開了，它又活過來了！我不禁對(duì)它油然生起敬意！

　　現(xiàn)在，我家的吊蘭也長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，四周也掛滿了小芽芽，還被我送到很多親戚家里安家了。吊蘭，它只是普普通通的一種植物。但是，它頑強(qiáng)的生命力讓我見識(shí)了植物也有偉大的力量！

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