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小草給我的啟示作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小草給我的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小草給我的啟示作文1
有人喜歡香氣四溢的蘭花；有人喜歡風(fēng)度翩翩的句話；有人喜歡一塵不染的荷花。而我，卻對(duì)毫不起眼的小草情有獨(dú)鐘。因?yàn)�，小草的身上告訴著我們：人的一生雖然坎坷，但無(wú)論遇到什么挫折都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，才能成為生活之中的強(qiáng)者。
小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人驚嘆著，贊美著那些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí)，有誰(shuí)曾經(jīng)想過(guò)，有誰(shuí)懂得小草呢？沒(méi)有！但是，小草卻不在意那些虛榮，他只是默默無(wú)聞的去襯托著霍爾，使花兒顯得更美麗。生活之中，有多少這樣子的人呢？答案是：數(shù)不勝數(shù)。每一位工作者堅(jiān)守崗位，用自己辛勤的勞動(dòng)，來(lái)發(fā)展城市的未來(lái)，世界的進(jìn)步，生活得幸福。他們帶來(lái)了繁華，帶走了荒涼！
小草是多么堅(jiān)強(qiáng)。他們被壓在石頭下面，為了生長(zhǎng)。他們不管石頭有多硬，石縫有多狹窄，都堅(jiān)強(qiáng)的往上生長(zhǎng)著，突破重重難關(guān)。因?yàn)�，他么知道。成功總是青睞與努力者，所以，他們成功了。多次諾貝爾獎(jiǎng)得主瑪麗·居里不正是有這樣子的品質(zhì)嗎？她知難而進(jìn)，她為了證明鐳的存在，在一噸的礦業(yè)廢渣之中，經(jīng)過(guò)不屈的努力和研究，終于，提煉出了0.1克的鐳。要記住：成功是給努力的人創(chuàng)造的。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。在火的'殘酷火燒下，小草枯黃了，但是，不服輸?shù)木袷顾麄冊(cè)趤?lái)年春天又繼續(xù)生長(zhǎng)出來(lái)。
山高人為峰，再大的困難，只有敢不敢挑戰(zhàn)這樣子一個(gè)選擇而已，讓我們一起延續(xù)小草的可貴品格，學(xué)習(xí)小草的可貴精神！向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝它，你，你就勇者！
小草給我的啟示作文2
很多人喜歡花，因?yàn)榛ǘ鋴善G多彩；不少人愛柳，因?yàn)榱崦蓝嘧�。但是我卻喜歡小草，每當(dāng)我看到小草時(shí)，就會(huì)想起白居易的那首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
這首詩(shī)的意思是：古原上的野草長(zhǎng)得很旺，每年都有一次枯萎、一次繁盛。野火也無(wú)法將它燒盡，春風(fēng)一吹，它又生長(zhǎng)了出來(lái)。
有一次，護(hù)林工人在我家門口栽了一些草，讓家門口生機(jī)勃勃。但那天卻下起了傾盆大雨。那時(shí)，我在房間寫作業(yè)，突然下起了大雨，媽媽讓我去門口收衣服，當(dāng)我沖向門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)稚嫩的小草已被大雨打得東倒西歪。有躺在地上的，也有連根拔起的。我認(rèn)為它們不會(huì)再長(zhǎng)大了，可過(guò)了許久，奇跡發(fā)生了。原來(lái)東倒西歪的小草挺直了腰板，好像再說(shuō)：“你們看，我們小草的生命多么頑強(qiáng)，風(fēng)吹不倒我們，雨打不壞我們�！毙〔葸@種頑強(qiáng)的精神讓我感動(dòng)，我一定要好好保護(hù)它們。
這就是小草給我的'啟示：無(wú)論做什么事，只要充滿信心，堅(jiān)持不懈，有永不服輸?shù)年?yáng)光心態(tài)，就一定能成功！
小草給我的啟示作文3
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，每當(dāng)看到小草，我就想起了白居易的那一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我家門前有一片小草坪，綠油油的，好看極了。前不久，不知哪個(gè)壞人在我那心愛的草地上放了三把大火，大火一次又一次地燃燒著，看那些小草在“兇猛”的火里仍然站得筆直筆直的，好像在說(shuō)：“燒了我吧，反正我還會(huì)長(zhǎng)的�！�
第二天早晨，草地上一片塵土，草地被填埋了。又到了第二年的.春天，堅(jiān)硬的土地里鉆出了幾棵綠油油的小草苗，好看極了。又過(guò)了幾天，這一片被燒滅了的土地又變成了輝煌的土地。
獲得跑步冠軍一直是我的夢(mèng)想。我參加過(guò)三次運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是我都沒(méi)有得過(guò)名次，我每一次都很傷心，媽媽每一天早上叫我起來(lái)跑步，既可以運(yùn)動(dòng)也可以加強(qiáng)我的速度。
但是我每次都堅(jiān)持不住，才跑了幾天就泄氣。有一次想起了小草，我也要像小草一樣有顆堅(jiān)強(qiáng)的心。從此以后，我每天早起跑步。
功夫不負(fù)有心人，在后來(lái)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我終于成功了。
我要感謝小草，是它讓我知道了做什么事，只要充滿自信，堅(jiān)持不懈，有永不服輸?shù)年?yáng)光心態(tài)，就一定可以成功，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
小草給我的啟示作文4
青青的草叢是由數(shù)棵小草組成，數(shù)棵小草是則是由數(shù)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志組成。這些樸素的小草蘊(yùn)含著它那不怕艱難，頑強(qiáng)生長(zhǎng)的動(dòng)力。
一次，我和爺爺去廣場(chǎng)。路過(guò)草叢時(shí)，爺爺隨手把未熄滅的煙頭扔在草叢里，我跟在后面，發(fā)現(xiàn)煙頭底下有一片小劃被燒焦了。我很好奇，把那一片草連根帶土挖了出來(lái)，然后再選一片完好無(wú)損的草也挖了出來(lái)，好作對(duì)比，我跟爺爺說(shuō)了一聲便急急忙忙跑回家。我把這些草栽在我的小花園里，那片好草我給它噴一大盆水，而那片被燒焦的草我每天只給它們用滴管澆一兩滴水。
過(guò)了幾天，我又去澆水，發(fā)現(xiàn)那燒焦的小草變得更綠了，十分茂盛漂亮。而那片被我呵護(hù)的草卻像一個(gè)沮喪的孩子耷拉著頭，不敢抬起來(lái)。
為什么這樣？我跑去查電腦。草是野生植物，它靠自身的力量給自己換衣服，而那被呵護(hù)的草原本還有一些自理能力的，可因?yàn)榱?xí)慣了這人愛護(hù)，便失去了自理能力，就像溫室里的花適應(yīng)不了野外的環(huán)境。
小小的'草雖然沒(méi)有人類的小指頭強(qiáng)，可它那堅(jiān)強(qiáng)的意志卻可以與人媲美。
小草雖然沒(méi)有小花那樣美麗，沒(méi)有大樹那樣挺拔，但它卻有一個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)—堅(jiān)強(qiáng)。
小草給我的啟示作文5
泥土的營(yíng)養(yǎng)，充足的陽(yáng)光和水分才能成就小草的生命，我從小到大都是這么認(rèn)為的，直到那一天……
放學(xué)了，我拖著沉重的書包走出了校園，走上了天橋，和同路的同學(xué)聊著天，抱怨著今天作業(yè)太多，剛走上七八個(gè)臺(tái)階時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，臺(tái)階的角落里，有一株翠綠翠綠的小草。我不敢相信，便伸手摸了摸它，看它是不是路人隨手扔到這里的。我驚呆了，這株草不但在這里扎了根，而且還長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)呢！我不禁蹲下觀察起它來(lái)：它的葉子很小，近似于圓形，一簇一簇。它那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀，上面沾滿了灰塵。但它仍然頑強(qiáng)不屈地挺立在這個(gè)沒(méi)有泥土、陽(yáng)光很少，只能靠少有的雨水來(lái)維持生命的角落里。我都不敢想象，在一個(gè)這樣惡劣的環(huán)境中，它是怎樣生存下來(lái)的？經(jīng)歷了多少個(gè)難熬的日日夜夜？多少次沒(méi)有了生的希望，卻又頑強(qiáng)地活了下來(lái)？有時(shí)碰上干旱，會(huì)把它烤得沒(méi)精打采，沒(méi)有生機(jī)。有時(shí)碰上連下幾天的`大雨，也會(huì)把它澆得奄奄一息。但它挺下來(lái)了，我對(duì)它的佩服之情油然而生。我又望了它一眼，依然感到不可思議。最后，我懷著驚訝的心情回到了家，心想著：這株小草真頑強(qiáng)呀！
這株頑強(qiáng)的小草讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論你的環(huán)境有多么差，生活有多么艱苦，只要頑強(qiáng)不屈，向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功！
小草給我的啟示作文6
流逝的時(shí)間、生長(zhǎng)的植物、陌生人之間的交往……在生活中，平常的事物常常蘊(yùn)含哲理，給我以思考和啟迪。在墻角里頑強(qiáng)生存的小草，就帶給我了啟示。
有一次去外公家，在園子里玩時(shí)發(fā)現(xiàn)磚瓦之間長(zhǎng)著一株碧綠的小草，它的成長(zhǎng)全靠縫隙間的一點(diǎn)點(diǎn)泥土、房檐上雨后的水珠和清晨的露水。它雖然沒(méi)有盆栽的花草樹木那么美麗，但它這種頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念給我啟迪，值得我學(xué)習(xí)。下午下起了大雨，外面的盆栽花朵因?yàn)闆](méi)有及時(shí)搬進(jìn)家里而垂下了枝葉。我以為那株小草肯定也被風(fēng)雨打落在地了，結(jié)果跑去一看，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，那株小草依然頑強(qiáng)地昂著頭，接受著風(fēng)雨的'洗禮。它那幾片葉子經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，顯得更加碧綠、青翠。
《桃花心木》中寫到：“要讓樹養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，自己尋找水源，扎根下土，這樣才能培養(yǎng)成參天大樹。”是��！做人也是一樣，要像那株小草一樣，有獨(dú)立自主的心，不能什么事都依靠或依賴別人，遇到困難時(shí)，不要馬上讓別人來(lái)幫助自己，而是要有獨(dú)立思考的精神，不能做溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打、炎炎烈日，要做野外生存的小草，經(jīng)得起各種困難。
這就是小草帶給我的啟示。
小草給我的啟示作文7
小草雖然平凡，但它自強(qiáng)，努力為大地增添了一抹綠。因此，它是很重要的，就像城市生活中平凡的工作者，默默無(wú)聞，卻兢兢業(yè)業(yè)，依舊必不可少。
春天來(lái)了。小草努力鉆出頭，與這個(gè)多姿多彩的世界相會(huì)，它們無(wú)論是在肥沃的土地上，還是在貧瘠的土壤里，只要有充足的水份，小草就會(huì)努力的為這片大地做裝飾，美化大地。
夏天，當(dāng)熱火朝天時(shí)，小草卻毫不畏懼，堅(jiān)持了下去。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，電閃雷鳴，許多小花和小樹已被打敗，而那些微不足道的小草卻昂首挺胸，無(wú)論天空怎樣折磨它，它都不會(huì)倒下。
秋風(fēng)呼呼，小草被風(fēng)吹得漸漸變黃，草地變成了金色的.海洋，小草脫落一身衣服，毫不欺凌地獻(xiàn)給大地，使大地更有力地養(yǎng)育萬(wàn)物。
凜冽地寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的身體被寒風(fēng)吹萎縮了，它的根部卻像一條蚯蚓似的，深深地鉆進(jìn)泥土里。
小草雖然外表不好看，但卻很有用。它給了我一個(gè)很大的啟發(fā)：我們要做一個(gè)有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
小草給我的啟示作文8
小草，你們沒(méi)有鮮花那么美麗，沒(méi)有金子那么耀眼，但你樸素、純潔。如果花兒沒(méi)有你的襯托，會(huì)顯得那么美嗎？所以你們是美麗世界上不可缺少的.一部分。
春天，乍暖還寒時(shí)，你就破土而出，長(zhǎng)出嫩芽，一棵接一棵，很快長(zhǎng)成一片，生機(jī)勃勃。但美麗的花兒要在春暖才開，你們像一位位勇敢的騎士，守護(hù)著花朵。人們?cè)诜Q贊花朵時(shí)，往往忽視了你們。
盛夏，你們長(zhǎng)得最茂盛，卻有人因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)得太長(zhǎng)、太多，而把你們連根拔起或割掉，你們沒(méi)有任何怨言，繼續(xù)努力地生長(zhǎng)著，又長(zhǎng)出一片片草地給人們歇息、野餐……但人們依然不珍惜你們，在你們身上丟垃圾……把你們?cè)闾５貌怀蓸幼印?/p>
秋天，你們變黃了，變老了，人們就把你們用火燒掉，只剩下你們長(zhǎng)在地下的根。但“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。等到明年的春天，你們又會(huì)充滿生機(jī)。
不管人們?cè)趺摧p視你們，怎么糟蹋你們，你們總是默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著。當(dāng)人們夸獎(jiǎng)鮮花時(shí)，卻渾然不知你們?yōu)榇笞匀惶峁┝舜罅垦鯕狻?/p>
小草的這種精神讓我想到了老師，他們像小草一樣默默地工作著。他們教育我們做人，傳授我們知識(shí)，卻不求回報(bào)。
小草給我的啟示作文9
小草是默默無(wú)聞的。每當(dāng)人們驚嘆著，贊嘆著那些美麗動(dòng)人的花時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)想到小草呢？它總是無(wú)私的站在一邊，默默的用自己那樸素的身色來(lái)襯托出花兒的美麗。因此，不會(huì)有人刻意的去關(guān)注它們。小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。當(dāng)它們被壓在巨石下時(shí)，為了出來(lái)拔萃，更好的生長(zhǎng)，它們使勁往上頂，不論石頭有多硬，它們都不放棄，直到撐破石頭，看到藍(lán)天，呼吸到新鮮空氣為止。因?yàn)槌晒φ呖偸乔嗖A于努力者的，它們的成功也是靠它們那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念而成的。
小草是普通平凡的。它沒(méi)有玫瑰那樣高貴，沒(méi)有牡丹那樣華麗，也沒(méi)有郁金香那樣芬芳；但是，它卻有著這些花都沒(méi)有的特征——平凡普通�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。白居易的詩(shī)有形象的`寫出了小草頑強(qiáng)的生命力。
小草是生命力的象征，是具有頑強(qiáng)生命力的模范，同時(shí)，它又是那么的寬容，大度。
每當(dāng)我們行走在公園里或綠化帶時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)踩下去最疼的會(huì)是誰(shuí)呢？是小草。我們的心情倒是很愉快，可是，小草的身上卻留下了一串腳印，他雖然不能說(shuō)話，但我們可以用心去想想，應(yīng)該保護(hù)他們，愛護(hù)它們。
小草就是這樣平凡，默默無(wú)聞的，堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它的一生讓我懂得：做人應(yīng)該像小草一樣，不為自己的渺小而感到自卑，要相信，虛榮的人不會(huì)獲得人們的喜愛！
小草給我的啟示作文10
小草，它默默無(wú)聞。沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有桂花的芬香。但它還是堅(jiān)強(qiáng)地活在世上。它不用精心地呵護(hù)，小草隨處可見。
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆月季花，它像一位高貴的女王，屹立在花盆中央。月季花的膝下長(zhǎng)著一株株不起眼的小草，似乎是月季花忠實(shí)的仆人。
一天傍晚，可惜雨神不作美，雷公電母吵架。大雨和閃電、雷聲交織在一起，讓人毛骨聳然、心驚膽戰(zhàn)。雨水狠狠地打著陽(yáng)臺(tái)上的一盆盆幼小的生命，那位高貴的女王和忠實(shí)的仆人也不例外。我坐在客廳，由于雨實(shí)在是太大了，我也只能隔岸觀火卻無(wú)能為力。
過(guò)了十分鐘后，雨漸漸地變小了。我不顧三七二十一，立刻走到陽(yáng)臺(tái)去察看我那可憐的植物們。唉！你瞧！那一株株幼小的'植物們哪能經(jīng)得起這么大的打擊？一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地聳拉著頭，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。特別是那位女王，葉子和花瓣都被打掉了好幾片！身體都疼，我很傷心。我又一望，呀！它那一位位忠實(shí)的仆人——小草，卻還是一片生機(jī)盎然的景象，大雨過(guò)后的小草變得更加嫩綠，面貌煥然一新，讓人感到十分自信。這太不可思議了！
在《賦得古草原送別》這首詩(shī)是這樣寫的：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。�。⌒〔�，你默默無(wú)聞，隨處可見，但我敬佩你。充滿綠色的草坪，是你用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗！你給了我啟示：無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持活下去。活出你的精彩，活出多姿多彩的世界！世界都是你的舞臺(tái)！
小草給我的啟示作文11
生活中，人們都說(shuō)，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯?/p>
惹人喜愛；也沒(méi)有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球，但它具有頑強(qiáng)的生命。我喜歡它！
大風(fēng)可以把樹干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但他們卻不可以把嫩綠的小草怎樣。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)了他那往日的模樣，那樣寧?kù)o，毫發(fā)無(wú)損。他那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命的'象征，充滿濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命的模范�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”小草是綠色環(huán)保的代表，如果沒(méi)有了小草，大地上就沒(méi)有了生機(jī)；如果沒(méi)有
了小草，大地上就會(huì)變得無(wú)聊乏味；如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)！你帶給人們的是愜意，是快樂(lè)，是>幸福！
我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我無(wú)論遇到什么困難，受到什么樣的挫折，都要想小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！這就是小草帶給我的啟示。
小草給我的啟示作文12
郊外，長(zhǎng)著幾棵大樹和一片茂密的草地。有株小草看見大樹都筆直地站著，很不服氣，就想：瞧你那個(gè)神氣樣，不就是長(zhǎng)得高大了些嗎？我們不比個(gè)高，要比一比對(duì)人類的貢獻(xiàn)！
有一天，小草忍不住了，沖著大樹喊道：“你站得直有什么用？你看看你的皮膚多么粗糙，你再看看我的皮膚有多么的光滑。人們?cè)谖疑砩纤X，小朋友們?cè)谖疑砩咸咦闱颍憧纯茨�，人們能夠在你身上干什么？”大樹溫和地說(shuō)：“我能讓人們乘涼，供人們遮陰，你沒(méi)看見小朋友們?cè)谖业臉涫a下看書嗎？”小草氣鼓鼓的，卻也不說(shuō)話了。
過(guò)了幾天，小草又忍不住了，說(shuō)道：“我的兄弟姐妹遍及天涯海角，我們吸入的是二氧化碳，呼出的是氧氣，對(duì)人類的貢獻(xiàn)多大呀！”還沒(méi)說(shuō)完，小草卻趕緊捂住了嘴巴，因?yàn)樗氲搅舜髽湟彩侨绱�。大樹倒是沒(méi)說(shuō)什么，只那么和善地看著它。
又過(guò)了幾天，一群工作人員走過(guò)來(lái)了，其中一個(gè)人說(shuō)：“這顆大樹真大呀！”又一個(gè)人說(shuō)：“可不是嗎？這棵大樹又高又直，做家具很不錯(cuò)的.�！边@一群人走了以后，小草對(duì)大樹說(shuō)：“你聽到了沒(méi)有？如果你被砍伐了，你就不能給人們乘涼了，也不能給人們貢獻(xiàn)氧氣了�！贝髽湮⑽⒁恍Γ胶偷卣f(shuō)：“可是我卻可以被人們制成家具，同樣是有用處的�！毙〔萋犃舜髽涞脑�，深深被大樹的奉獻(xiàn)精神和寬闊胸懷感動(dòng)了，羞愧地低下了頭。
從此，小草再也不譏諷大樹了。
小草給我的啟示作文13
神奇的大自然千姿百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥蟲魚……大自然在給人們美的享受的同時(shí)，也給了人們很多啟示。
一天下午，我來(lái)到學(xué)校，坐在自己的座位上，我向窗外望去，天空烏云密布，黑壓壓的一大片，好像被墨水染了一樣。不一會(huì)兒，外面刮起了大風(fēng)，樹上的葉子被吹落，樹枝搖搖擺擺，花兒也被吹彎了腰。
我隱隱約約看見幾滴水珠掉了下來(lái)，接著下起了傾盆大雨。大雨嘩啦啦地下著，窗外，樹枝折了，樹葉在風(fēng)雨中飛舞著，剛栽的樹苗也搖晃不止，花兒被打得彎下了腰，花瓣被吹得七零八落。那一片翠綠的小草在風(fēng)雨中搖搖晃晃，連腰也直不起來(lái)了。
我心里不禁多了一絲擔(dān)憂：連粗壯的樹和漂亮的花兒都被折磨成這樣，小草那柔弱的身軀如何能抵擋住這狂風(fēng)暴雨的'襲擊？
下課后，雨停了。我跑到外面一看，剛剛栽好的小樹苗斜了，大樹上的枝葉被吹得落滿了小路，花兒也奄奄一息，花瓣散落一地，只有小草還挺立在土地上。我不禁贊嘆道：多么頑強(qiáng)的小草呀！雖然沒(méi)有樹那么粗壯，沒(méi)有花兒那樣艷麗，但它歷經(jīng)風(fēng)雨卻不肯低頭。
一棵草，有了百折不撓的意志，才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。同樣，一個(gè)人有了堅(jiān)定不移的信念，才不會(huì)被生活中的挫折打垮。面對(duì)人生道路上的重重障礙，我們應(yīng)該勇往直前，永不放棄，像小草一樣，以頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的意志去跨越這些障礙，這就是小草帶給我的啟示。
小草給我的啟示作文14
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是古人對(duì)野草的贊美。
有一天，我在河邊散步，看見一片草地，于是，我便揪了一片草葉放在手里。
這一棵野草，不知經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。曾經(jīng)，這里也許是一片茂密的森林，也許一座高聳的'城池，然而，那些遺跡已經(jīng)完全消失了，可是，這棵小草還飽含著生命的氣息。野草的力氣是如此之大，為了生存，盡管生在堅(jiān)硬的巖石的底下，它們也會(huì)破土而出，突破巖石。世界上為什么會(huì)有這樣一株小生命？或許，大自然想讓我們學(xué)一學(xué)它的品質(zhì)吧。
在我的生活中，也遇到過(guò)巖石一般的阻礙。有一次去登山，雖然山路崎嶇，但我還是鼓起勇氣，踏上了陡峭的山路。一開始，非常輕松，但是到了最后一段路，我的腳磨出血了，口渴得不行，可是只有登上高峰，才能獲取最終的勝利。于是，我鼓起勇氣，不顧疼痛，咬著牙，登上了頂峰。此時(shí)的'喜悅，把腳底的疼痛驅(qū)散到了九霄云外。
任何時(shí)候，我們都要學(xué)習(xí)野草的品質(zhì)：遇到困難，絕不退縮。
小草給我的啟示作文15
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句話贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。小草的精神使我收益。
有一次，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情參加學(xué)校組織的春游活動(dòng)。到達(dá)目的`地時(shí)，同學(xué)們立刻奔到草地上，蹦呀跳呀。老師皺起眉頭，過(guò)去把踩扁的小草扶起來(lái)。讓它們?cè)谖L(fēng)中擺動(dòng)。小紅跑過(guò)去，問(wèn)：老師，小草踩扁就踩扁了，你為什么還要去把它們扶起來(lái)呢？就算你現(xiàn)在扶起來(lái)，也還會(huì)有人把它們踩扁呀！老師親切地回答：小草的一生都在為人服務(wù)，人們不但不保護(hù)它，而且還踐踏它，破壞它。有的人還將小草連根拔起，玩膩了就丟掉。小草具有一種可貴的品質(zhì)，是絕大部分人都沒(méi)有的，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生這句話贊揚(yáng)了小草，只要他的根還在，他就會(huì)繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)，所以，你們認(rèn)為老師的作法正確嗎？同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：正確！說(shuō)完，同學(xué)們把小草扶起來(lái)，在春天里再次把它的生機(jī)勃勃顯現(xiàn)出來(lái)。我看到了：小草笑了，花兒笑了，同學(xué)們笑了，老師也欣慰地露出了花兒般的笑容
小草，它雖然不好看，但是很有用；雖然不起眼，但還是默默無(wú)聞地為人類做貢獻(xiàn)；雖然受傷，但來(lái)年還會(huì)為人們繼續(xù)服務(wù)小草為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)，給人們的地球增添了無(wú)限的綠色。小草的可貴品質(zhì)，人人應(yīng)該擁有。人都應(yīng)該做一個(gè)像小草一樣，不求名利，卻一直在為人們服務(wù)的人！
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