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觀察一種植物的作文

時(shí)間:2023-11-20 06:59:43 植物作文 投訴 投稿
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觀察一種植物的作文通用

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的觀察一種植物的作文通用,歡迎閱讀與收藏。

觀察一種植物的作文通用

觀察一種植物的作文通用1

  今天早上我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去了植物園。我看到幾棵大樹(shù),雖然是秋天,但還是枝葉繁茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是綠色的大傘。當(dāng)奶奶聽(tīng)到有人在唱歌劇時(shí),我們沿著小路向唱歌劇的方向走去。我看見(jiàn)許多人在長(zhǎng)廊上看歌劇。當(dāng)我們沿著安靜的小路行走時(shí),我看到一個(gè)大湖,岸邊停靠著許多船只。我們和五個(gè)人登上了一艘船。爸爸和爺爺?shù)巧狭藰。?dāng)我們登上船時(shí),我們欣賞了岸邊的美麗風(fēng)景。岸邊的草地像是厚厚的`綠色地毯,有長(zhǎng)椅供游客休息。船在湖面上輕輕地走著。突然,爸爸的電話響了。這是趙薇叔叔的電話。他告訴我們趕快去他家。于是爸爸把船拉到岸邊。

  雖然我們不能去劃船,但我今天仍然很開(kāi)心。

觀察一種植物的作文通用2

  我家門(mén)前有幾棵玉蘭花樹(shù),每天放學(xué)回家我都忘不了看它們一眼。這幾天玉蘭花慢慢開(kāi)了出來(lái),白白的花漂亮極了,還發(fā)出一陣陣香味。玉蘭花樹(shù)有多少年的歷史呢?我查了資料才知道它們已經(jīng)有2500年的歷史了,最高可以長(zhǎng)到15米呢!

  玉蘭花的花蕾上端是金黃色的,像一群翩翩起舞的'小女孩,下端是大紅的像一根火炬棒。它的花瓣張得很大,就像一個(gè)大大的白碗。葉子很特別,就像一個(gè)綠色的梭子。

  玉蘭花樹(shù)的用處很多,比如說(shuō)它可以做觀賞樹(shù),還能吸收二氧化硫等有害氣體,清潔空氣,保護(hù)環(huán)境。

  我覺(jué)得一個(gè)小小的玉蘭花樹(shù)都有這么多用處,我們以后一定要保護(hù)好花草樹(shù)木,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小能手。

觀察一種植物的作文通用3

  走進(jìn)小區(qū)的桂花樹(shù)下,一陣陣香氣迎面撲來(lái)。于是,我抬起頭,尋找著桂花。有的桂花藏在樹(shù)枝后面,有的躲在葉子下,就像在和我一起玩捉迷藏。

  仔細(xì)一看,桂花是一小簇一小簇的,朝四面八方伸展,每一朵桂花都有一顆圓圓花蕊,像一粒綠色的珍珠。四片橢圓形的'花瓣,很平滑,外面是淡黃色,里面顏色更深,漸變十分均勻。陽(yáng)光從枝葉的縫隙里灑進(jìn)來(lái),落在花瓣上,就像在錦緞上撒上了許多閃閃發(fā)光的金粉,非常美麗。

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),枝葉和桂花發(fā)出的響聲,仿佛在彈奏一首歡快的交響曲。

  我愛(ài)美麗的桂花,我也愛(ài)美麗的秋天!

觀察一種植物的作文通用4

  我最喜歡的植物是我家窗前的那盆含羞草。

  含羞草的莖是深綠色的.,又細(xì)又直。葉片是綠色的,很小,就像掛了一串串綠色的小鞭炮。

  我們家的含羞草還開(kāi)出了一朵花。花瓣是粉色的,有著小小的花蕊,花蕊向四周散開(kāi),就像一個(gè)粉色的小絨球。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),花和含羞草就翩翩起舞。陽(yáng)光底下,粉紅的花和綠色的葉融合在一起,真是婀娜多姿!

  含羞草最有趣的一點(diǎn)是:輕輕碰一下它的葉子,它就會(huì)合攏起來(lái),就像個(gè)含羞的小姑娘。我很好奇為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,查了資料我才知道,含羞草的葉子充滿水分,只要一碰它,水分就向四周散開(kāi),葉子就合攏了。

  這就是我最喜歡的植物。

觀察一種植物的作文通用5

  星期五,我和弟弟一起在院子里玩游戲,姑姑輕輕的走下樓,從背后拿出一個(gè)種子小狗,姑姑說(shuō):“把種子小狗放到水里就會(huì)長(zhǎng)出小草”。

  回到家,我就按照姑姑的話把種子小狗放到水里,水一直到它頭上。

  過(guò)了幾天,種子小狗長(zhǎng)出了小小的根,又過(guò)了幾天,上面長(zhǎng)出了幾顆小草,又過(guò)了幾天小草慢慢的'變長(zhǎng)了,又過(guò)了幾天,小草變的綠綠的,沒(méi)水了,我就給它倒水,就是這樣種子小狗有了,綠綠 的頭發(fā),而且是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的頭發(fā),我可喜歡它了。

觀察一種植物的作文通用6

  在成長(zhǎng)的記憶中,我去過(guò)許多美麗地方。我欣賞過(guò)廣寬大海。游玩過(guò)荷花飄香的普者黑,游覽過(guò)舉世聞名復(fù)旦大學(xué),而在這些記憶中,最令我難忘的'是植物繁多的都市菜園。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和學(xué)校的同學(xué)、老師一起去上海參加慰問(wèn)活動(dòng),參加完活動(dòng)。我們就來(lái)到了上海的都市菜園。進(jìn)了菜園的大門(mén),走過(guò)街道,就來(lái)到了沙灘,有許多人在放風(fēng)箏。

  看完沙灘,就來(lái)到四季菜園,里面有數(shù)不清、奇形怪狀的菜,南瓜足足有270斤,絲瓜至少有一米長(zhǎng),還有用營(yíng)養(yǎng)液種植的勺子菜呢!

  這次到都市菜園的情景,雖然離這件事已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月,但是我一定會(huì)記得它的,你真是人們未來(lái)。。∥也粫(huì)忘記你的。

觀察一種植物的作文通用7

  “肚子圓滾滾,常年穿黃衣味道酸又甜。”猜猜這是什么水果?

  桔子像一個(gè)溜溜球,上面的葉子像一縷縷油油的長(zhǎng)發(fā),還有一頂綠色的帽子。桔子的.外表很粗糙,還有一些小孔。

  我把它剝開(kāi)來(lái),一股濃濃的,又酸又甜的味道。每一片像一個(gè)小月牙,它的汁在我的舌頭上蕩來(lái)蕩去。

  桔子不僅好吃還有營(yíng)養(yǎng)呢!如:它的皮可以泡茶,還可以暈車的時(shí)候聞一聞它,可是吃多容易上火,但是桔子本身也可以治上火,還有維生素c,桔子真好!

觀察一種植物的作文通用8

  因?yàn)檫@幾天天氣好,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密:植物發(fā)芽了!

  事情是這樣的:今天,我從學(xué)校的京劇課上學(xué)習(xí)了京劇。下課了,想出去看看,突然發(fā)現(xiàn)植物發(fā)芽了!于是我跑去車棚旁邊賞桃花。桃花開(kāi)了很多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去都是粉紅色的',尤其是對(duì)日本國(guó)花:櫻花。從近看,一個(gè)小的也很漂亮。我拿起一朵花聞了聞,嗯!真香。啊!桃花真好看!賞完桃花,再環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是綠色的繩索。本來(lái)想去看一看,但是下課了,我別無(wú)選擇,只能回京劇班了。

觀察一種植物的作文通用9

  本周一,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于植物或植物的.作文;氐郊,我問(wèn):“媽媽,豆子是植物嗎?”母親回答:“豆子不是植物,豆芽是植物!蔽移炔患按赜謫(wèn):“怎么才能得到豆芽?”媽媽回答說(shuō):“豆子長(zhǎng)大了,是豆芽長(zhǎng)出來(lái)的。”我高興地說(shuō):“我要種豆子!”

  我讓我媽媽拿一些大豆和紅豆放在一個(gè)杯子里。然后,我放了些水。最后,我把它放在煤球上。

  第二天回家,看到豆子變了好多,脫皮了。當(dāng)我看到里面的時(shí)候,我把水倒了出來(lái)。第三天,第四天,第五天,第六天,豆芽長(zhǎng)得很長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)根,最后長(zhǎng)豆芽。

  但愿豆芽快點(diǎn)變成綠葉。

觀察一種植物的作文通用10

  今天老師帶我們?nèi)⒂^植物園,我和同學(xué)都很開(kāi)心。九點(diǎn)鐘,我們來(lái)到植物園,看到了美麗的花和可愛(ài)的鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒不停地鳴叫,好像在歡迎我們!接下來(lái),老師帶我們?nèi)⒂^恐龍化石博物館。我看到了白色的恐龍化石和許多小動(dòng)物。然后,我們來(lái)到玫瑰園,看到了各種各樣的'植物,包括龍血樹(shù)、蘇鐵、羅漢松、五顏六色的花、黃玫瑰、丁香等異國(guó)情調(diào)的花草。

  接下來(lái)老師帶我們?nèi)チ税俸纤芨吆軌延^。最后,我們來(lái)到了同學(xué)們喜歡的操場(chǎng)。里面有很多有趣的東西,比如碰碰車,飛機(jī),船,過(guò)山車,海盜船。我和我的同學(xué)在這里玩得很開(kāi)心。這次參觀植物園開(kāi)闊了我的視野,增加了我的知識(shí)。以后有機(jī)會(huì)一定會(huì)去玩!

觀察一種植物的作文通用11

  今天我看到路上有很多樹(shù),都排在公路兩旁。

  為什么有的樹(shù)很高很大,有的`樹(shù)卻很細(xì)很小?爸爸讓我自己想一想。我說(shuō):“可能是砍了再種的!卑职终f(shuō):“還有別的可能嗎?”我覺(jué)得是種樹(shù)時(shí)就有大有小,所以以后就有大有小了。爸爸說(shuō):“也可能是有的樹(shù)下土壤好,又有肥料,長(zhǎng)得就好。別的樹(shù)下面有許多石頭,所以長(zhǎng)得不好!蔽覀円獝(ài)護(hù)樹(shù)木。

觀察一種植物的作文通用12

  我家有一棵含羞草。

  我一碰含羞草的葉子,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,仿佛在說(shuō):“小主人。別碰我,我害羞!敝灰吹胶卟莸耐寥栏闪,我就會(huì)拿起水壺讓他馬上喝完。含羞草每次搖它的綠葉,它似乎都在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人!蔽铱春卟莸臅r(shí)候,總覺(jué)得她好可愛(ài)好精致。

  有一天晚上,吃完飯準(zhǔn)備睡覺(jué)的.時(shí)候,看到含羞草的葉子閉上了。我震驚了。我沒(méi)碰他!我決定自己去找答案。

  我找了很多書(shū),終于找到了答案。原來(lái)含羞草和我們一樣,需要睡眠。睡覺(jué)的時(shí)候,葉子是合著的。睡覺(jué)的時(shí)候樹(shù)葉是開(kāi)著的。

觀察一種植物的作文通用13

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠,到處一片生機(jī)勃勃。

  小區(qū)里種著許許多多高大挺拔的梨樹(shù),這幾天梨花開(kāi)了,飄來(lái)濃郁的香味!

  一株株梨樹(shù)上,有的花只展開(kāi)了兩三片花瓣;有的花瓣全部展開(kāi)了,露出了黃嘟嘟的'花蕊;還有一些是花骨朵,仿佛一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在枝條上坐著。

  梨花開(kāi)得好茂盛呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一大片雪花鋪在梨樹(shù)上,很美麗!要是這些梨花能像蝴蝶那樣落下來(lái),那會(huì)有多美啊!梨花雪白雪白的,就像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著潔白的衣賞正在練習(xí)舞蹈呢!

  春末夏初,梨樹(shù)花謝了以后,就會(huì)漸漸結(jié)出果實(shí),到了秋天,我們就可以吃到甜甜的梨。

  我最喜歡梨樹(shù)了!

觀察一種植物的作文通用14

  在富樂(lè)山公園里,我喜歡春天婀娜多姿的桃花、喜歡夏天亭亭玉立的荷花、喜歡冬天傲霜斗寒的梅花……但是我最喜歡的還是秋天五彩繽紛的菊花。它們的顏色有的紅似火、有的白如雪、有點(diǎn)黃似金、有的粉如霞……美麗極了!

  富樂(lè)山的菊花千姿百態(tài)。有的像毛絨絨的繡球;有的.像許愿的河燈,滿載著希望;有的像金黃的小太陽(yáng),絢麗多彩……最美的自然要數(shù)金背蟹爪了,那一根根金色的花瓣多么像小仙女美麗的金發(fā),一根根往外卷,仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)花瓣的背面是金黃的,所以叫做金背,再仔細(xì)一看花瓣的末梢有一個(gè)小尾巴,所以叫做蟹爪。把它們的名字合起來(lái)就變成了金背蟹爪。

  我喜歡富樂(lè)山的菊花,尤其喜歡金背蟹爪!

觀察一種植物的作文通用15

  上學(xué)上學(xué)期看到特別喜歡的蒲公英。

  它的莖是綠色的,像一個(gè)士兵。樹(shù)葉是深綠色的,另一片像削尖的.鉛筆尖。花兒是金色的,像金色的太陽(yáng)。如果是純白色,很多“小降落傘”都會(huì)掉下來(lái)。

  我最喜歡的是花。它早上來(lái);ㄗ兙G了。中午,太陽(yáng)照得很高,因?yàn)樘?yáng)很大。于是花變成了金黃色,到了晚上,沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候,蒲公英又變綠了。蒲公英花就像我們的手掌,可以開(kāi)合。花開(kāi)了,是金色的,花關(guān)了,金色的花瓣包起來(lái),花就變綠了。

  蒲公英特別不顯眼,但是我整天去看它,因?yàn)槲液芟矚g它。

觀察一種植物的作文通用16

  石榴今天,我要給大家介紹一種水果——石榴。石榴是我們最常見(jiàn)的水果之一,它的果實(shí)小小的,紅彤彤的`,是水果家族中最小、最多的一種水果,它粉而艷,紅而鮮。石榴雖小,但很甜。每年的九十月份,一個(gè)個(gè)飽滿的石榴就“跑”了出來(lái),都露出了紅色的笑臉,一雙雙可愛(ài)的笑臉真引人注目。

  石榴的種子在果實(shí)的中間,它是一種淡淡的小米色的顆粒。我把兩粒種子種在了家門(mén)前的“植物園”里面,希望它能快快發(fā)出小芽?jī)。“嘎吱!”呀,石榴可真好吃呀,我?ài)石榴。

觀察一種植物的作文通用17

  星期天的下午,我和媽媽來(lái)到靈湖公園的荷花池塘邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長(zhǎng)滿了碧綠的草,草的葉柄上長(zhǎng)著小小的葫蘆,有的還開(kāi)出一朵朵小紫花,真好看!走近仔細(xì)一看,這不就是老師講過(guò)的水葫蘆嗎?我得好好研究一下。我決定去采一朵。

  我雙腳牢牢地踩在石頭上,彎下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一個(gè)。我把它放在手里,先捏捏它小小的氣囊,感覺(jué)軟軟的.,再輕輕地把氣囊剝開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。

觀察一種植物的作文通用18

  一個(gè)星期天的早上,我像出籠的小鳥(niǎo)一樣,蹦蹦跳跳地跑著。

  人行道旁的花池邊,開(kāi)滿了各色的小花,引得蜜蜂在花叢中嗡嗡的飛著。忽然,我看見(jiàn)前面的'花池里有一個(gè)小男孩在采花,我連忙向他喊:“小弟弟,不要采!蔽易哌^(guò)去指著路旁“愛(ài)護(hù)花草”的牌子對(duì)他說(shuō):“花是美化我們城市環(huán)境的,不能采!”他慚愧的低下了頭,小聲說(shuō):“哥哥,我錯(cuò)了!蔽倚χf(shuō):“小弟弟,你真是一個(gè)好孩子,以后,我們一起愛(ài)護(hù)花草吧,好嗎?”他使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,大聲說(shuō):“好。”

  我和他都笑了。

觀察一種植物的作文通用19

  我老家養(yǎng)了一盆綠色植物,它的名字叫白鶴芋,我每個(gè)星期六都會(huì)回去給他澆水、松土。

  這個(gè)周末,我回老家,推開(kāi)門(mén)一看,哇!綠色植物竟然長(zhǎng)出新葉,走近一看,我發(fā)現(xiàn)那些剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子略有些紅,而長(zhǎng)大了的葉子卻是綠的'。那葉子綠得那么新鮮,像翡翠一樣。陽(yáng)光照射下來(lái),透過(guò)綠葉,我看見(jiàn)了一條條葉脈。

  我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小葉苞,很可愛(ài),就像一個(gè)個(gè)小精靈擁抱在一起,馬上要散開(kāi)一樣。

  看著這些綠意盎然的植物,我不由自主地拿起了水壺,給他澆一點(diǎn)水,水往根處流,它大口大口地吸著水,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝!

觀察一種植物的作文通用20

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里留下的千古名句。是。『苫ㄊ悄敲疵。

  那次,我看到了荷花,那里的花是那么美,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,來(lái)表達(dá)我滿心的.歡樂(lè)。池水是綠的,上面還有水珠。荷葉好像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣到處翠色欲流,輕輕流入云間。

  荷葉之間冒出一朵朵荷花。這么多的荷花,一朵又一朵的姿勢(shì)。看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把這一池荷花看做一大副活的畫(huà),那畫(huà)家的的本事可真了不起!

  荷花不像牡丹一樣華貴,不想梅花那樣陰寒,也不像蘭花那樣小巧清香。然而,默默無(wú)聞的為酷暑獻(xiàn)出清涼。

觀察一種植物的作文通用21

  春姑娘帶著微笑向我們走來(lái),草綠了,花開(kāi)了。

  隨著春天的到來(lái),我喜歡的牽;ㄒ睬那牡匕l(fā)芽了,它長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的藤蔓,沒(méi)幾天,藤蔓越長(zhǎng)越長(zhǎng),爬滿了小院的.圍墻,瞬間,整個(gè)小院都變成綠色的了。

  清晨,藤蔓上掛滿了露珠,晶瑩剔透的,在陽(yáng)光的照射下,就像一顆顆小水晶,好看極了。

  過(guò)了一段時(shí)間,牽;ㄩL(zhǎng)出了飽脹的花骨朵,挨挨擠擠的,馬上就要破裂似的,隨著花骨朵漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)出了五顏六色的花,一朵挨著一朵,就像一個(gè)個(gè)小喇叭在演奏美妙的樂(lè)曲,一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的花香撲鼻而來(lái),為春光平添了幾分姿色。

  有了牽;ǖ呐惆,我開(kāi)心了許多,牽;ǹ烧婷姥!

觀察一種植物的作文通用22

  葉子的離開(kāi),不是風(fēng)的追求,也不是樹(shù)的不挽留.很多人這樣說(shuō).我認(rèn)為葉子離開(kāi)了樹(shù),那是它應(yīng)得的.,是它的歸宿,是它的命運(yùn).那是它正確的選擇。

  樹(shù)葉是有生命的,和人唯一不一樣的,就是葉子沒(méi)有上帝給它派來(lái)的天使.自有生以來(lái),上帝就從未對(duì)此做出承諾.

  葉子的離開(kāi),那也不是瞬間跳崖而下的解脫,那是它把最后存留的一點(diǎn)養(yǎng)料,獻(xiàn)給明天正在孕育的果實(shí)。

  靜靜地出生,靜靜地長(zhǎng)大,靜靜地看著,看著這世間一切,看盡一切.之后靜靜地飄落;

  在微風(fēng)的黃昏里,有時(shí)還可以看到它飄落的痕跡。

觀察一種植物的作文通用23

  幾周前品生課催老師讓我們做水培蘿卜和水培紅薯。媽媽買回來(lái)了紅薯和一根白蘿卜,我讓媽媽把蘿卜切了個(gè)蘿卜頭,放在水里。紅薯是完整的放在瓶里,也是放在水里。

  第一周,蘿卜和紅薯都沒(méi)有發(fā)芽。第二周紅薯出了紫色的小芽,白蘿卜長(zhǎng)出了綠色的小葉子。第三周白蘿卜長(zhǎng)出來(lái)了第二片嫩綠色的葉子。紅薯長(zhǎng)出了許多白色的像胡須一樣的根,還發(fā)出了第二個(gè)短短的'紫色小芽。今天放學(xué)回來(lái)看到紅薯須根更多了,發(fā)的牙也更健壯了。蘿卜的三片葉子更大了,還冒出了一個(gè)很小的葉子。

  兩個(gè)水培植物長(zhǎng)的很健康,我很開(kāi)心。我期待有一天能看見(jiàn)紅薯開(kāi)出美麗的花,也期待看見(jiàn)蘿卜長(zhǎng)出又大有綠的葉子。我愛(ài)我的水培植物

觀察一種植物的作文通用24

  我們上了一節(jié)課外活動(dòng),我們觀察了美人梅。

  美人梅,有的是含苞待放的花骨朵,有的是初次開(kāi)放的花兒,還有的已經(jīng)全部展開(kāi),最多的`是花骨朵了,像一個(gè)個(gè)小球,最美的是全展開(kāi)的,風(fēng)一吹來(lái),它們就隨風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞,留下一種迷人的芳香,最單純的就是初次開(kāi)放的花兒,他們一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴;ㄈ锸且粭l條線,特別好看,聞聞她的味道,不是迷人的,不是芬芳的,也不是很難聞,而是一種清淡的香味。

觀察一種植物的作文通用25

  今天我看了一下吊蘭,發(fā)現(xiàn)枝上長(zhǎng)了幾個(gè)小吊蘭,原來(lái)的時(shí)候它先越長(zhǎng)越大,然后,長(zhǎng)得很大的時(shí)候,就不長(zhǎng)了,后幾天我又來(lái)看看見(jiàn)開(kāi)始長(zhǎng)枝了。

  過(guò)了幾天,有長(zhǎng)長(zhǎng)了很多,又過(guò)了幾天,枝上長(zhǎng)了小小的花苞,等了一天,澆了點(diǎn)水,第二天就長(zhǎng)出了一朵花,可是,花到了晚上就慢慢的合起來(lái)了,到了明天,就會(huì)又長(zhǎng)出一朵花,還是到晚上就 合起來(lái),就這樣循環(huán)著,可今天我去看枝上沒(méi)花苞的地方長(zhǎng)了一個(gè)小吊蘭。

  植物的.生長(zhǎng)過(guò)程真有趣啊,以后我要多看看呀!

觀察一種植物的作文通用26

  清早咪咪起床了,她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,跳下床。“哎,今天該吃什么早餐呢?讓我想想。嗯……番茄?對(duì),番茄!早上吃番茄!她跑到田里,種下番茄,在掌上電腦里輸入“結(jié)果”,又輸入“1”。“啊,我可以進(jìn)房休息了!”過(guò)了一會(huì),咪咪到田里,番茄長(zhǎng)成了,還結(jié)了一個(gè)臉盆這么大的番茄呢!

  這是怎么回事呢?讓咪咪告訴你吧!4098年研制出了掌上電腦種植物電鈕,只要把電鈕放在植物種子旁,和掌上電腦接通電路,按一下電鈕,在掌上電腦上輸入程序(發(fā)芽或長(zhǎng)葉或開(kāi)花或結(jié)果。)再輸入葉子或花朵或果實(shí)的數(shù)量,植物不到一分鐘就會(huì)讓得到想要的程序和數(shù)量!

  這種電鈕神奇嗎,我想讓這種電鈕快點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)!

觀察一種植物的'作文通用27

  3月7日,勝利河口三小舉辦了“走進(jìn)奇妙的植物王國(guó)”班級(jí)宣傳欄展評(píng)活動(dòng)。

  千歲蘭、報(bào)警花、眼鏡蛇草、日輪花、薄荷、滿天星、紅桎木、雪松、飛龍枝、龜甲冬青……一株株神奇的草、一朵朵美麗的'花,以婀娜的姿態(tài)鮮活地展現(xiàn)在師生面前。從一塊塊班級(jí)宣傳欄走過(guò),仿佛走進(jìn)了奇妙的植物王園,讓人忍不住要用手去摸一摸,要湊近了聞一聞,要用眼睛好好地看一看,要用心讀一讀關(guān)于它們的介紹。

  本次展評(píng)活動(dòng),將師生帶進(jìn)了奇妙的植物世界,帶進(jìn)了美妙的大自然,讓大家在美的享受中自然而然地學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于植物王國(guó)的故事,太神奇了!

觀察一種植物的作文通用28

  我家種著一盆牽;,它通常在清晨四五點(diǎn)開(kāi)放,大約到了中午,花便凋謝了,整個(gè)花期也不過(guò)是幾個(gè)小時(shí),這是為什么呢?我打開(kāi)資料來(lái)找 “為什么牽;ㄩ_(kāi)花時(shí)間不長(zhǎng)”這個(gè)問(wèn)題。

  終于,在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上,我找到了答案。原來(lái)牽;ê胸S富的水分,太陽(yáng)一照,水分在較短的'時(shí)間內(nèi)蒸發(fā)掉了,花,也就謝了。

  書(shū)上還說(shuō),牽牛花在陰涼的地方會(huì)開(kāi)到下午哩!可我不怎么相信,我半信半疑,拿來(lái)一塊布遮住了牽;,果然到了下午牽;ㄟ沒(méi)有凋謝。真神奇!真有趣!

  原來(lái)植物是這么神奇!

觀察一種植物的作文通用29

  星期五,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是種植物。

  這是我和媽媽第2次種植物了,回到家后我把黃豆泡在水里,然后把黃豆放進(jìn)杯子里,黃豆的上面和下面都要放一層紙巾。過(guò)了幾天黃豆長(zhǎng)出了嫩牙,像小科斗和尾巴。讓我告訴大家其實(shí)黃豆長(zhǎng)出的嫩牙不是葉子而是根。再過(guò)了一段時(shí)間黃豆長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,它的葉子長(zhǎng)的`有點(diǎn)奇怪,它是兩片葉子一起長(zhǎng)出來(lái)的。

  這次種植物種得很成功,我很滿意也很高興。

  第二天黃豆長(zhǎng)出的嫩牙。

  第四天黃豆長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩牙,像小科斗和尾巴。

  又過(guò)了幾天,我們種的植物黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出兩片葉子來(lái)了,我太高興了。

觀察一種植物的作文通用30

  世界上有很多樹(shù),每棵樹(shù)都有自己與眾不同的地方,我在蓮花山發(fā)現(xiàn)了兩種特別的樹(shù)。

  一種是能結(jié)出雞蛋一樣果實(shí)的樹(shù),人們叫它雞蛋花樹(shù),雞蛋花樹(shù)大約有兩米高,枝枝丫丫,縱橫交錯(cuò),像撐著一把大傘。雞蛋花樹(shù)能開(kāi)出很多種顏色的花,紅的,黃的,白的,粉的,讓人沉醉在雞蛋花美妙的世界。

  另一種是可以長(zhǎng)出密密的長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須的樹(shù),是榕樹(shù),我以前經(jīng)?吹介艠(shù),但從沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它,當(dāng)我圍著它細(xì)細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)了那么多胡須,據(jù)說(shuō)這些胡須是榕樹(shù)的'氣根,如果伸到土壤里,還能變成側(cè)根,這些根須努力的吸收營(yíng)養(yǎng),使榕樹(shù)變得很長(zhǎng)壽,我忍不住要叫它榕樹(shù)爺爺啦。

  生活中還有很多有趣的樹(shù),只要我們留心觀察就有別樣的收獲。

觀察一種植物的作文通用31

  今天多云,太陽(yáng)被云深深地遮住了。當(dāng)我們來(lái)到天宮莊園的時(shí)候,我非常激動(dòng)。買了票后,我們來(lái)到植物園,那里有很多植物,綠樹(shù)和盛開(kāi)的鮮花,非常美麗。有香蕉樹(shù)、仙人掌和竹子.

  最引人注目的是水簾洞。當(dāng)你進(jìn)入水幕洞時(shí),天已經(jīng)黑了,第一次提水,水就沖了下來(lái)。這是水簾洞。

  接下來(lái),我們要去摘草莓。我懷著極大的興趣來(lái)到了溫室。里面全是草莓,我都流口水了。我立馬挑了又大又紅的.。吃著吃著,挑著吃著,感覺(jué)很爽。

  走出溫室,我們滿載而歸。

觀察一種植物的作文通用32

  今天我的爸爸舍近求遠(yuǎn)地帶我到了西太路的囂河公園。

  我們停下車來(lái),看到的第一棵樹(shù)就是海棠樹(shù)了。它的特點(diǎn)是:根莖、樹(shù)桿都是綠色的`,上面已經(jīng)有花苞了。

  第二棵樹(shù)是玉蘭樹(shù)。這樣的玉蘭樹(shù)樹(shù)葉偏大,如果看全景的話,會(huì)有點(diǎn)像柏樹(shù)。玉蘭樹(shù)開(kāi)花時(shí)間最早了,已經(jīng)開(kāi)了一兩朵花了。

觀察一種植物的作文通用33

  “暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留”。桂花開(kāi)了,中秋節(jié)來(lái)了,滿成都都是桂花的香味。

  在小區(qū)里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有很多“星星”掛在桂花樹(shù)上。走近一看,原來(lái)是一朵朵金黃的.桂花。桂花有四片花瓣,花瓣有一點(diǎn)厚,中間是凹進(jìn)去的;ǖ闹行挠袃蓚(gè)黃色的小球,我猜應(yīng)該是花蕊,它比小米還要小,上面有和牛毛一樣細(xì)的東西。把桂花倒過(guò)來(lái)看就像一頂小帳篷,支撐它的是花莖,花莖跟梅花針一樣細(xì)。它不僅細(xì),還非常脆弱。瞧:我輕輕一碰,它就掉了。把桂花放到鼻子下面,香味像一個(gè)調(diào)皮的小精靈跑了出來(lái),鉆進(jìn)了我的鼻子里。那香氣不濃不淡,非常好聞!桂花真“自是花中第一流”啊!

觀察一種植物的作文通用34

  我家的陽(yáng)臺(tái)上放著許多花,有吊蘭、太陽(yáng)花、還有月季花,但我最喜歡的還是能消炎的蘆薈。

  說(shuō)起我對(duì)蘆薈的喜愛(ài)還有這樣一件事情,暑假的'一天,我和哥哥在草叢里跑來(lái)跑去,玩得正開(kāi)心,突然覺(jué)得腿上癢癢的,原來(lái)是被蚊子咬了幾個(gè)疙瘩,外婆看到了大叫:“快出來(lái),回家用蘆薈摸一下就好了!蔽覒岩傻南耄禾J薈怎么能消炎呢?我和哥哥疑惑地跟著外婆回到了家。外婆從花盆里拔出一條蘆薈,給我摸了一會(huì)兒,果然我的腿不癢了,我和哥哥高興的笑了。

  后來(lái),我的媽媽告訴我蘆薈可以止癢、消炎、解毒、還能美容呢!

  蘆薈雖然貌不驚人,但是它對(duì)人們很有用,我非常喜歡它們。

觀察一種植物的作文通用35

  前幾天,我和家人一起去紫溪山玩耍,一進(jìn)門(mén),櫻花滿園,像一片粉紅的海洋,好美。

  櫻花多為粉紅色,一團(tuán)團(tuán)的,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色衣服的`小精靈。遠(yuǎn)看像一片粉紅的海洋,近看像是一把把被畫(huà)出來(lái)的小花傘。

  每一棵櫻花樹(shù)上都有幾只小蝴蝶、小蜜蜂在忙著采蜜,櫻花張開(kāi)花瓣,露出花蕊,歡迎小蜜蜂來(lái)采蜜。

  我用鼻子聞了聞,櫻花有一股淡淡的清香,非常好聞。櫻花的花瓣落了下來(lái),這可是最好的收藏。櫻花的花瓣形狀像一顆顆愛(ài)心,太可愛(ài)了!一陣微風(fēng)吹過(guò),香味撲鼻而來(lái),風(fēng)娃娃說(shuō):“櫻花,咱們?nèi)ネ姘!”櫻花說(shuō):“好啊,好!”

  我喜歡櫻花,你喜歡嗎?

觀察一種植物的作文通用36

  今天,我就給大家講我熟悉的也是我喜歡的一種植物。

  大家絕對(duì)猜不到我喜歡的植物,它雖說(shuō)不如花美麗,卻有好多用處,它就是仙人掌,仙人掌渾身是寶,用途廣泛,它的嫩莖可作蔬菜食用,加工成50多種仙人掌菜肴。仙人掌的莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品。根據(jù)中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所研究結(jié)果表明,仙人掌富含豐富的礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素C、維生素B,能幫助消除人體多余的`膽固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效,有清熱解毒,排毒生肌,行氣活血等保健作用。仙人掌放在電腦旁還可以防輻射。

  希望大家愛(ài)護(hù)仙人掌,保護(hù)它。

觀察一種植物的作文通用37

  三月的春風(fēng)吹遍校園,隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開(kāi)展,小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,將“松果菊”的.種子帶回家,每天進(jìn)行觀察和記錄,他們還認(rèn)真查找種植方面的知識(shí),動(dòng)員爸爸媽媽一起參與種植活動(dòng)。還時(shí)不時(shí)拍下精彩瞬間,分享種植的樂(lè)趣!瞧,種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢!每天及時(shí)澆水,課間還來(lái)觀察幼苗,放學(xué)后再一次來(lái)和植物說(shuō)說(shuō)悄悄話。

  今天,欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了,孩子們心里可激動(dòng)了!

觀察一種植物的作文通用38

  生日那天,我收到了各種各樣的禮物,包括書(shū)、培根和巧克力.但是我的一個(gè)同學(xué)給了我一種特殊的植物。

  為什么是特殊植物?三言兩語(yǔ)說(shuō)不清楚。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)玩偶形狀的硬殼,里面有一顆種子,注意這顆種子就行了。

  這種植物的栽培方式很奇怪。不需要每天澆水。每隔一周只需要在水里泡幾分鐘,然后放在陽(yáng)光下。很奇怪,不是嗎?一開(kāi)始我想:為什么不曬死?但事實(shí)并非如此。他的種子被海綿包圍著,海綿每天吸收水分并為種子提供水分。種子需要光合作用,所以雙方都有沖突,當(dāng)然不會(huì)死。

  最近幾天,它發(fā)芽了,看到了綠色的痕跡。幾天后,它將成為一個(gè)完整的'工廠。到時(shí)候我會(huì)好好培養(yǎng)的。

觀察一種植物的作文通用39

  今天下午,我在爺爺家觀察了一棵樹(shù)。

  這棵樹(shù)枝繁葉茂,高大挺拔,就像一個(gè)士兵筆直地站在那里。

  這棵樹(shù)的樹(shù)干是灰褐色的`,非常粗糙,用雙臂剛好抱住,樹(shù)干上還有許多小蟲(chóng)子在爬。

  樹(shù)枝特別茂盛,樹(shù)葉的形狀像橢圓形的雞蛋,而且樹(shù)葉非常光滑,摸上去軟軟的,真舒服,聞起來(lái)還有一股清香呢!

  我問(wèn)了爺爺,這棵樹(shù)叫桂花樹(shù),已經(jīng)在院子里生活了十多年了,每到8月份的里候,它就會(huì)開(kāi)出芬芳撲鼻的桂花。

觀察一種植物的作文通用40

  有人喜歡艷紅的玫瑰花,有人喜歡潔白的茉莉花,而我卻喜歡那小巧玲瓏的桂花。

  桂花開(kāi)在樹(shù)上,它只要一些濕潤(rùn)的泥土就能生長(zhǎng),那小巧的花好似一個(gè)個(gè)金色的小喇叭,挨個(gè)地靠在一起,真像一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,一枝樹(shù)枝就能生長(zhǎng)好幾百朵桂花。

  秋天快到的`時(shí)候,它是幾顆青色的花苞,過(guò)了幾天,青色的花苞變成了金色的花苞,這時(shí)候,已經(jīng)有一種清淡的香味了,又過(guò)了幾天,就變成了金色的小喇叭啦!

  這讓我想起了兩人三足比賽,無(wú)論怎么樣,就一定要像桂花一樣團(tuán)結(jié)在一起。

觀察一種植物的作文通用41

  我家門(mén)前有一條河,旁邊有幾棵柳樹(shù)。柳樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像柳姑娘的長(zhǎng)辮子,很美。

  柳樹(shù)的根很粗糙,用手綁著觸摸。葉子又細(xì)又綠,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了毛茸茸的葉子。微風(fēng)吹來(lái),劉小姐梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的.辮子。

  一天晚上,我突然問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么柳樹(shù)只適合在河邊生長(zhǎng)?”爸爸摸了摸下巴,皺了皺眉,又摸了摸腦袋。他的眼睛突然亮了,笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)楹恿鳛榱鴺?shù)提供了獨(dú)特的條件,所以它只適合在河邊生長(zhǎng)!”我聽(tīng)了恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭,“哦!我明白了!”

  這是我最喜歡的植物——柳樹(shù)。聽(tīng)了我的介紹,我也很喜歡。

觀察一種植物的作文通用42

  昨天,陳老師讓我和另兩個(gè)小朋友參加巧認(rèn)校園植物比賽。

  中午,我們?nèi)齻(gè)人跟著306班的三個(gè)小朋友和媽媽一起來(lái)到了草坪上。那兒的花草樹(shù)木可真多呀!我們一會(huì)兒上蹦下跳,一會(huì)兒媽媽的`介紹。只見(jiàn)一棵高大的香樟樹(shù)伸展著那粗壯的枝干,就像撐開(kāi)了一把 大傘;百日紅的花就像小姑娘辮子上的發(fā)卷;高大的雪松仿佛就是一位衛(wèi)士,守護(hù)著學(xué)校……

  只可惜我們沒(méi)有看到桃花和櫻花。晚上,我們?cè)陔娔X上看了桃花和櫻花的照片后,又看了桂花。這時(shí),一陣香瞟了進(jìn)來(lái),我們一邊聞一邊看,比看4D電影還爽!

觀察一種植物的作文通用43

  今天我們冒著雨來(lái)到了興隆熱帶雨林。在這里,我看到了許多奇妙的植物,有粉單竹、見(jiàn)血封喉、油棕、神秘果、鐵西瓜、菠蘿蜜、饅頭果、面包樹(shù)、黑桫欏……

  最可怕的就是見(jiàn)血封喉,這是一種有劇毒的樹(shù),如果有人的身體破了一碰到它的汁液就會(huì)中毒,而且沒(méi)有解藥;如果人碰了粉單竹就會(huì)過(guò)敏;吃了神秘果以后不管吃什么都會(huì)覺(jué)得很甜;而黑桫欏曾是恐龍的`食物,現(xiàn)在恐龍已經(jīng)滅絕了,而黑桫欏依然存活著,所以黑桫欏被稱為“生物活化石”;菠蘿蜜不像其它水果結(jié)在樹(shù)枝上,它的果實(shí)結(jié)在樹(shù)干上……海南的植物真奇妙!

觀察一種植物的作文通用44

  今天天氣真好,一早起來(lái)我就和媽媽去花店買植物,這是為班級(jí)準(zhǔn)備的,上學(xué)的時(shí)候必須帶到學(xué)校去。

  我們來(lái)到門(mén)口的花店,我看見(jiàn)花店里的花真多呀!有黃的、有紅的、有白的、五顏六色。我邊走邊看,媽媽對(duì)我說(shuō):“你自己選喜歡的植物,選好我來(lái)付錢(qián)”。我說(shuō):“好的”。我開(kāi)始選起來(lái),我慢慢地在花架間走來(lái)走去,這時(shí),我走到一個(gè)角落邊,看見(jiàn)一個(gè)全身長(zhǎng)滿刺的.小球,球上有一朵黃色的小花,我用手輕輕地摸了一下,原來(lái)花是假的。我端著它去問(wèn)老板:“它叫什么名字”。老板說(shuō):它叫仙人球,又叫草球,它的花是開(kāi)在刺中間的”。這盆植物多少錢(qián),老板說(shuō):“25元”。我叫媽媽過(guò)來(lái)付錢(qián)。

  媽媽付完錢(qián),我就帶著這盆綠色的小球回家了。

觀察一種植物的作文通用45

  提到秋天呀,就會(huì)不由自主想到桂花。

  如果你要尋找桂花,那么用鼻子比眼睛要更好。桂花擁有特別的香味,這種香味能夠飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  我家樓下就有幾棵桂花樹(shù)。開(kāi)著桔色花的是金桂,開(kāi)著淡黃色花朵的是銀桂。從我家窗外看下去,那一簇簇的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)在樹(shù)上,一點(diǎn)兒也不起眼。好奇的.我走下樓一看,那一簇簇的花原來(lái)是很多朵小花組成的。每朵小花有四個(gè)小花瓣,中間還有兩根細(xì)細(xì)的花蕊,看起來(lái)很可愛(ài)。

  桂花還有一些實(shí)用價(jià)值。它可以做香水,可以泡茶,還可以做桂花糕,都帶著誘人的甜香!

  我很喜歡桂花,你呢?

觀察一種植物的作文通用46

  秋天來(lái)了,又到了桂花飄香的季節(jié)。

  走在校園里,淡淡的香氣撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。抬頭望去,到處是開(kāi)滿桂花的桂花樹(shù)。有黃色的.,有橘紅色的,聽(tīng)媽媽說(shuō),開(kāi)著橘紅色桂花的桂花樹(shù)叫做金桂。當(dāng)桂花快要凋謝的時(shí)候,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花就像雪花一樣簌簌地落下,薄薄地鋪在地上。我從地上撿起一朵小小的桂花放在手心里,發(fā)現(xiàn)它的花瓣像直升機(jī)的螺旋槳一樣。我又湊近聞一聞,真香!這讓我想起了我最愛(ài)吃的桂花糕,甜甜的味道讓我回味無(wú)窮。

觀察一種植物的作文通用47

  今天,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)去觀察美人梅,一到那里,便看到粉紅色的花或者白色的花。

  紅色就是,白色的就是正式開(kāi)花的`美人梅。我還看到了含苞欲放的花朵,他像一個(gè)小包子。還有一個(gè)就是沒(méi)有正式開(kāi)花的美人梅在一個(gè)樹(shù)枝的上掛著,像一盞小燈籠。我還看見(jiàn)了她細(xì)小的花朵,形狀像是橢圓形的。越往里看看到的紅色就越深。我還看到了里面的細(xì)小的絲,是黃色的,最頂上是黑色的。

觀察一種植物的作文通用48

  春滿人間,萬(wàn)物復(fù)蘇。春?jiǎn)拘蚜嗽S多植物,春帶來(lái)了五彩繽紛的世界。

  春風(fēng)喚醒了小草。小草悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油,肥胖的小葉兒像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),這兒一片,那兒一簇。樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條,長(zhǎng)出了像小草一樣的'新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹(shù)上,那嫩黃的小葉片,就像系在線上的花瓣兒。各式各樣的野花爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅的,黃的,白的,紫的。真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。

  春天的植物真是美極了!

觀察一種植物的作文通用49

  我家有一盆金枝玉葉。有一次我給它澆水的時(shí)候,看見(jiàn)一只蚊子在它旁邊飛來(lái)飛去,這是怎么回事呢?原來(lái)是它的香味吸引了這只蚊子。

  第二次給它澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)金枝玉葉的葉子很厚,我還能把一個(gè)硬幣放在它的.枝葉上呢!

  第三次給它澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它的枝葉很長(zhǎng),還一直向上伸,像一只長(zhǎng)脖龍。栩栩如聲。在樹(shù)桿上,我還發(fā)現(xiàn)開(kāi)了五朵芬芳撲鼻的小紅花,十分可愛(ài),像拇指姑娘似的。好看極了。

  金枝玉葉真是又奇特,又好看。我好喜歡它哦!

觀察一種植物的作文通用50

  星期日,我和爸爸媽媽一起去表哥家做客。

  表哥家雖然只有一棵桂花樹(shù),但是已經(jīng)香味四溢了。桂花樹(shù)種在東南角,雖然開(kāi)得不多,但是隨著一陣陣微風(fēng)傳來(lái),還是可以聞到一股股撲鼻的幽香。

  桂花樹(shù)不象梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開(kāi)花時(shí),只是滿樹(shù)茂密的葉子,開(kāi)花季節(jié)也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花,它不與繁花斗艷。

  有一首歌唱得好“八月桂花遍地開(kāi)……”我似乎已經(jīng)欣賞到其韻味了。

  桂花只有四個(gè)花瓣,十字形的,小巧玲瓏,顏色淡黃。它及不上梅花的剛強(qiáng),也及不上玫瑰的'高貴,但是有撲鼻的清香。

  桂花不僅美觀,而且實(shí)用。桂花可以放在湯圓中,使其味道更美,還可以做成桂花糕……

  我愛(ài)桂花。

觀察一種植物的作文通用51

  農(nóng)歷八月,金黃的桂花從茂密的綠葉底下悄悄探出了頭來(lái),我們學(xué)校里也有許多桂花樹(shù)。

  遠(yuǎn)看,桂花一團(tuán)一團(tuán)地躲在綠葉下面,它們一朵挨著一朵,像是在湊熱鬧一樣。再湊近了看,每一朵小花,也就只比米粒大一點(diǎn)點(diǎn)兒,它由四片厚厚的花瓣和中間的兩小粒桔紅色花蕊組成,每一片花瓣都像一只金色的.小勺子一樣,為我們舀來(lái)了一勺勺濃郁的香氣。風(fēng)一吹,那桂花香一下子就鉆進(jìn)了我的鼻孔里,我被那香甜的味道深深地陶醉了。

  我聽(tīng)媽媽說(shuō),桂花還可以做成桂花糕,我真想嘗嘗桂花糕是啥味道呢!

觀察一種植物的作文通用52

  上個(gè)星期我買了一盆仙人球,我這幾天都去去觀察它的變化。

  我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)它是由3棵仙人球組成的,它們的身體都是碧綠的,碧綠身體充滿了水分,它負(fù)責(zé)給頭頂上的帽子帶去養(yǎng)分。它們的`頭各自戴著不同顏色的帽子,有白的,紅的和黃的美麗極了。白帽子上面有粗大的毛孔,每個(gè)毛孔有四條細(xì)細(xì)的白毛,那是他幼細(xì)的刺。紅帽子和黃帽子都長(zhǎng)著一樣的刺,我發(fā)現(xiàn)它們每一個(gè)小孔都有三條刺,紅帽子和黃帽子的刺比貓帽子的鋒利,不小心碰上去會(huì)很痛呢!因?yàn)橄扇饲蚴遣荒芏酀菜,不然它?huì)腐爛死掉,所以我每天只給它一點(diǎn)水喝。

  我要把小小的仙人球養(yǎng)得很大很壯,讓它和我一樣健壯成長(zhǎng)。

觀察一種植物的作文通用53

  我觀察的植物是辣椒樹(shù),辣椒樹(shù)是樓下的伯伯種的。伯伯種了各種各樣的植物,其中我挑了我最喜歡的小辣椒樹(shù)。

  我仔細(xì)觀察辣椒樹(shù),發(fā)現(xiàn)辣椒樹(shù)也有一定的生長(zhǎng)過(guò)程,辣椒樹(shù)長(zhǎng)64厘米,辣椒的'葉子長(zhǎng)6厘米,有些葉子是嫩綠的,有些葉子是深綠的。辣椒樹(shù)先開(kāi)出潔白的小花,像一朵朵“雪花”。花謝了,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小辣椒,小辣椒長(zhǎng)成深綠大辣椒,最后長(zhǎng)成火火的辣椒。 小辣椒真有用啊,它可以用來(lái)炒菜。

觀察一種植物的作文通用54

  我今下午去了,生態(tài)公園賞花,一進(jìn)去看到五顏六色的草和花,非常漂亮!

  看來(lái)看去,都是,我不太喜歡的花,可是又看到一朵花,就像玫瑰一樣,非常漂亮,于是我就用手機(jī)查了查,知道,這叫月季花,我非常喜歡!

  它的味道清飄飄的非常香,聞起來(lái)非常迷人。月季花的花瓣是紅色,摸起來(lái)軟軟,而且也非常光滑,它的'花心是黃色的,一粒一粒,比較硬,還有一些小蜜蜂在那你采蜜,我覺(jué)得非常有趣。

  而且我還看到小小的月季花,很可愛(ài),看起來(lái)鼓鼓的,有好多花瓣,還有一些很多小蜜蜂坐在小月季花里我打招呼,我也對(duì)他打招呼,表示我們成了好朋友。

  所以我才喜歡月季花,非常有趣,以后它就是我的朋友了。

觀察一種植物的作文通用55

  今天下午我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察了美人梅,我還沒(méi)有走到美人梅的跟前,就聞到了一股濃濃的花香,我在美人梅前面觀察了一下美人梅的樣子,美人梅的顏色大多都是粉色的`。

  但是在粉色的美人梅中也有一兩朵白色的美人梅,一陣微風(fēng)吹來(lái)粉紅色的花朵就紛紛掉落,就像粉紅色的蝴蝶在空中飛舞,大概有8、9朵花瓣,花朵的中間還有花心可漂亮了。

觀察一種植物的作文通用56

  放學(xué)了,我一回到家就聞到陣陣清香,我趕緊向陽(yáng)臺(tái)跑去,蟹爪蘭已經(jīng)開(kāi)了不少了。

  蟹爪蘭的花形狀很特別,像一個(gè)個(gè)小燈籠,又似卜塔,美麗極了!顏色可多了,有玫紅色的、紫色的、淡粉色的、純白的,可漂亮了!我只知道玫紅色的蟹爪蘭在冬天開(kāi)放,粉色的在夏天開(kāi)放,花的氣味是淡淡的,可好聞了。

  蟹爪蘭的莖是匍匐莖,像頭發(fā)一樣垂在地上,可有趣了!蟹爪蘭的生命力很頑強(qiáng),它的`葉子如果斷了,隨意往土上一插,過(guò)一個(gè)月就會(huì)長(zhǎng)出幼苗來(lái)。它的葉子很奇怪,葉子的周圍有一些看似鋒利而摸上去一點(diǎn)也不鋒利的小刺。

  蟹爪蘭可真美麗呀!我太喜歡蟹爪蘭了。

觀察一種植物的作文通用57

  春天來(lái)了,校園里的玉蘭花漸漸綻開(kāi),露出了笑臉。

  站在二樓的平臺(tái)遙望,幾棵樹(shù)上的白玉蘭就像花精靈一樣美麗,潔白,在樹(shù)上舞蹈。走下樓梯,細(xì)細(xì)觀賞樹(shù)上的景象,仿佛另一個(gè)世界,有的花瓣在慢慢舒展,對(duì)這個(gè)新世界充M好奇與希望,有的花開(kāi)得已經(jīng)差不多了,奶白的舞裙染滿了污漬,有的還是正在休眠的孩子,但我相信它們也有獨(dú)霸枝頭的那一天。

  托著花的葉,也有生,老,病,死,嫩葉的別致,是肉眼看不見(jiàn)的,老葉的蒼老,展現(xiàn)在它的葉紋的.深淡。病入膏肓的病葉,向天哭訴著已死的落葉,在泥土中散發(fā)著力量……

  白玉蘭的芬芳艷麗,兩手清風(fēng),時(shí)刻鼓勵(lì)著我們,愿他們?cè)诜毙侵信懦鲎约旱拿利悺?/p>

觀察一種植物的作文通用58

  “身穿黃衣裳,肚子圓滾滾,味道酸又甜,猜猜我是誰(shuí)?”這個(gè)謎語(yǔ)的答案是——桔子。

  看桔子真像一盞橘色的燈籠,閃閃發(fā)光,又像一位美麗的姑娘,披著碧綠的頭發(fā)。剝開(kāi)桔子一看,桔子的果肉真像一個(gè)車輪,我真想把這個(gè)車輪裝在我的玩具小汽車上。拿出一片果肉,真像一個(gè)半圓形的月亮。

  再聞一聞桔子的皮啊,這個(gè)味道太香了,我真想把它放在我的臥室里。

  再摸一摸桔子的果肉,桔子的果肉很光滑也很軟,輕輕一捏汁水就會(huì)從果肉里冒出來(lái)。

  再把一片果肉放進(jìn)嘴里,啊,酸酸的.,甜甜的,美味極了。

  林老師告訴我們,桔子有豐富的營(yíng)養(yǎng),桔子的皮也有用,如果上火了還可以用桔子皮泡茶喝呢。

觀察一種植物的作文通用59

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上有許許多多的植物,其中我最喜歡的就是仙人掌了。

  我家的仙人掌呈深綠色,身上長(zhǎng)滿了刺,它最與眾不同的地方就是它的小刺就是它的葉子。把小刺去掉,它更像一個(gè)起伏的山坡,如果把許多仙人掌放在一起,它就好像幾個(gè)兄弟抱在一起永不分離。它的花像五顏六色的'煙花,在天空綻放。更像一個(gè)萬(wàn)花筒,能看見(jiàn)雨后天空中美麗的彩虹。

  如果把仙人掌掰一塊放到泥土里,它也能繼續(xù)生長(zhǎng),那一塊仙人掌也能長(zhǎng)出新的仙人掌。雖然它沒(méi)有牡丹花那么美麗,沒(méi)有玉蘭花那么芬芳,可是它有頑強(qiáng)的生命力,值得我們學(xué)習(xí)。

  我要和仙人掌一樣,不要被小小的困難而擊倒。我喜歡仙人掌。

觀察一種植物的作文通用60

  啊,花開(kāi)了!

  黃色的西瓜花,由五片花瓣組成,花瓣是胖水滴形的,花瓣上有淺綠色的花莖,花托也是淺綠色的,等花凋謝后花托就成了西瓜;ǘ渑赃呌腥齻(gè)花苞子,花朵和花苞之間有三根藤蔓,其中一根是卷卷的,還有兩根是舒展開(kāi)來(lái)的。西瓜藤的頂端長(zhǎng)滿了白白細(xì)細(xì)的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合攏,到了第二天早晨就會(huì)打開(kāi),合攏的花瓣有我半截指頭寬,打開(kāi)時(shí)有我一節(jié)指頭寬。西瓜花的`生命力很強(qiáng),如果有一點(diǎn)點(diǎn)破損可以自行修復(fù)。我種的這株西瓜藤葉細(xì)花小,我猜它結(jié)出的是麒麟瓜。

  靜靜地欣賞著西瓜花,我仿佛看到花托上長(zhǎng)出了許多毛絨絨的西瓜寶寶,他們慢慢地變成了穿著黑色條紋外衣的大西瓜。

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