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描寫寫植物的作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的描寫寫植物的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫寫植物的作文 篇1
葡 萄
我家的植物有很多,比如雞冠花、鐵樹、草莓、葡萄、鳳仙花……我最喜歡的是好吃又好看的葡萄。
葡萄的葉子是綠色的.,樣子和梧桐葉十分相像,它們的藤和葉爬滿了架,盤繞在一起,一眼望去,綠色一片,十分美麗。
葡萄既好吃又不上火。味道酸甜的葡萄在陽光下閃閃發(fā)光,猶如一顆顆紫色的珍珠。它那酸甜的味道讓人吃了一顆,還想吃第二顆。葡萄還能釀酒,能解暑,還能美容等。
葡萄的家族十分龐大,品種有很多,比如巨峰,無籽,高妻,美人脂,巨玫瑰等,多到了八千多種呢!
葡萄的顏色也是多種多樣。有暗紅色的,有淡綠色的,有的是淡紫色的,有的又是紫里透紅的……在陽光的照耀下五光十色。
葡萄的作用真多!我最喜愛美味可口的葡萄,你喜歡嗎?
描寫寫植物的作文 篇2
走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的花壇,花壇里的樹真多呀!有榆樹、有白楊樹、還有松樹……
春天,樹們被一場淅淅瀝瀝的春雨淋過后,都長出了小小的芽苞,再過一段時(shí)間這些芽苞變成了嫩綠的.嫩葉,這些嫩葉給了校園新的生機(jī)。
夏天,樹的葉子變得更加的茂盛,樹干也變得更加粗壯,成為了校園里師生們乘涼的地方,給了小鳥一個(gè)安全的家,給了校園一個(gè)新的容貌。要是走近花壇,你會發(fā)現(xiàn),花壇里還散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,等到秋天,它們才會變成白色的小絨球。
秋天到了,有些樹的葉子開始慢慢變黃,只要微風(fēng)一吹,葉子就掉下來了,唯獨(dú)松樹的葉子不會黃不會掉,這是為什么呢?哦,原來松樹的針形葉子在秋天和冬天不會因?yàn)殛柟獠蛔,水分丟失而掉落呀!這時(shí)一朵朵蒲公英花變成了一個(gè)個(gè)白色的小絨球,只要微風(fēng)輕輕吹過,這些小小的滑翔傘,隨著風(fēng)滑翔,它們會找一個(gè)安全的地方降落,它們會在那里度過一生。咦,那些小學(xué)生們在干嘛呢?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的在厚厚的落葉上玩!
冬天,一場鵝毛大雪過后,花壇里的樹,都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來,為小草蓋上了一張大大的白色被子,小草在被子下的泥土里酣然入睡,等待著下一個(gè)春天的到來……
描寫寫植物的作文 篇3
我奶奶家的老院子里有一棵大楓樹,它挺拔而健壯,但由于樹齡太大,所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。
這棵大楓樹是我的爸爸小時(shí)候,爺爺種下的。聽爸爸說,他小時(shí)候總喜歡給樹澆水,因?yàn)樗M麠鳂淇梢钥炜扉L大,給人們遮蔭,而奶奶總是說:“為什么要種這么一棵沒用的樹呀?又不能結(jié)果兒,還不如種一棵棗樹或者杏樹呢!睜敔敳]有回答奶奶的問題,而是笑咪咪的`看著那棵又小又矮的楓樹。
時(shí)間過得很快,爸爸上中學(xué)了,那棵楓樹也已經(jīng)長得又粗又壯,在院子里印下了巨大的痕跡。爸爸說,那時(shí),他和朋友們放學(xué)后,就往楓樹那跑,他們比賽爬樹,看誰爬得又高又快,當(dāng)時(shí)他們可高興了。有時(shí),老姑喜歡撿幾片漂亮的楓葉夾在自己的課本里,作成標(biāo)本,她的朋友們都很羨慕她。
當(dāng)長輩們說起這些往事時(shí),他們的眼中都流露著欣喜。聽到他們的訴說,我也對大楓樹產(chǎn)生了興趣。看著夕陽下的庭院,是如此的安靜與溫馨,在夕陽的襯托下,本應(yīng)與此格格不入的大楓樹,卻顯得與庭院如此和諧,讓人陶醉其中。
想想當(dāng)時(shí)的景色,淺紅色的庭院,金色的夕陽再加上紅里透黃的楓葉,一切都顯得那么溫馨,那么和諧,我真想讓時(shí)間停止在那一刻,讓世界永遠(yuǎn)和諧下去。
這棵大楓樹的挺拔、健壯與滄桑,在夕陽的襯托下變得如此美好,樹葉像一只只小手,互相緊握,彼此傳達(dá)著無限的關(guān)愛,令人陷入沉思。
愛與和諧應(yīng)該并存,讓一切事情,一切關(guān)愛在和諧中發(fā)生、傳達(dá)。
描寫寫植物的作文 篇4
有人喜歡菊花,有人喜歡松柏,有人喜歡桃花,但我最喜歡仙人掌。
仙人掌全身都是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像穿了一件大衣。仙人掌品種很多,形態(tài)也各異,有的像米奇戴的帽子一樣,有的像一個(gè)手掌,還有的像扇子。如果你輕輕碰一下仙人掌,手指便會紅腫,也會很疼。不過你把仙人掌搗碎,敷在傷口上,就可以止血。
仙人掌的莖很粗,是因?yàn)樽屪约哼m應(yīng)環(huán)境,才變得如此肥碩。仙人掌也是能開花的',它的顏色多種多樣,有黃色、紫色、紅色……有些仙人掌是會結(jié)果實(shí)的,如果你摘下一口,吃下去,味道酸酸甜甜的,好吃極啦!
我真喜歡仙人掌。
描寫寫植物的作文 篇5
景象萬千的大自然有壯麗奇觀的高山峻嶺,江河湖海;有爭奇斗艷的奇花異卉,松菊梅竹。當(dāng)然也有平凡、不引人注目的小草。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我像往常一樣走到陽臺,來到我那五彩繽紛的“小花園”,那里有幾盆可愛的小花,我來給它們澆灌清涼的“甘露”。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽臺里最不引人注目的角落里,那條微小的縫隙中,張出了一株生機(jī)勃勃、綠意盎然的小草。它的葉子瘦瘦的,嫩嫩的,像位柔弱的女子。見到這一幕,我陷入了沉思,情不自禁的想為小草獻(xiàn)上一首頌歌!
小草是平凡的。它沒有大樹那樣強(qiáng)壯,不能為人們遮陽、避雨、供材;更沒有花兒那樣艷麗動人,被人們欣賞,贊嘆。它們似乎被人們忽略、遺忘。但它們沒有垂頭喪氣,反而用自己旺盛的生命力,在四處都布滿它們的腳印。
是啊!小草雖然瘦弱,但在與大自然的搏斗中決絕對不遜色于其他的植物。它那奇跡般的生存本領(lǐng)比任何植物都強(qiáng)。它不像那些艷麗嬌嫩的花兒,需要溫室的花匠精心料理;它不像牽;ǎ手髽洳拍苌L;它也不像苔蘚,只能生長在陰暗的角落里……它只要有一寸土地,一滴水,哪怕是一條極細(xì)的巖逢也能扎根生長。它不怕嚴(yán)寒,不怕酷暑,不怕雷電也不怕疾風(fēng)暴雨。它以那特有的綠色之美裝點(diǎn)著整個(gè)世界。
無論在高山平原,還是在森林湖畔,那些平凡的小草隨處可見。它們到處流浪,尋找著可以生存的土地,貪婪地向大自然吮吸著陽光雨露。它雖然小,卻擁有無邊的'土地。它那野性和的形象,不正是我們堅(jiān)貞不屈的革命烈士的真實(shí)寫照嗎?他們頑強(qiáng)地與敵人作斗爭,拋頭顱,灑鮮血,視死如歸地保家衛(wèi)國,才造就了我們的幸福家園。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草,什么都摧不跨它的生命,縱然野火也是無奈,只需一陣春風(fēng)化雨,它就能立刻破土而出。如果沒有小草,即使花園里再繁花似錦,也會變得粗俗;如果沒有小草,即使再繁華的城市,也會變得死寂。小草,你雖平凡,但你的精神非凡!
啊!小草,我為你歌頌!我為你自豪!
描寫寫植物的作文 篇6
一片草地
在這個(gè)萬紫千紅的世界里,人類沒有植物就生活不下去。我也是一個(gè)植物迷,比如,我種過的植物有必須秉燭夜游才能看見的曇花,高大挺拔的`白楊,四季常綠的萬年青。而我最喜歡的還是院子里的那片草地。
搬進(jìn)新家時(shí),院子里全是泥巴,看上去一點(diǎn)也不好看,爸爸打電話讓別人拉來幾塊小草,小草就這樣來到我家的院子里,幾個(gè)月后,幾塊小草已長成一大片草地,那一盆草地像碧綠的湖水,小草長得高高的,已經(jīng)超過了腳后跟,不論小草上的石頭有多重,它都不向困難低頭,頑強(qiáng)生長,唐代詩人白居易不是這樣寫過嗎:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。就是說野火燒不盡小草,春風(fēng)一吹,又生長起來,所以我們要像小草一樣不向困難低頭,頑強(qiáng)奮斗,而且我還觀察到小草還給當(dāng)庇護(hù)所。
一片綠油油的草地,你長在我家的院子里,帶給我們的不僅僅是綠色,而且?guī)砹诵迈r空氣。啊!小草,我愛你!
描寫寫植物的作文 篇7
植物是世界上不可缺少的,我見過很多的植物,比如,香飄十里的桂花樹,美麗無比的百合花,分外嬌嬈的郁金香。而我最喜歡的還是有這曇花一現(xiàn)的曇花。
這一棵曇花是我在去年的時(shí)候我去老師家做作業(yè)的回家的時(shí)候在路上看見的。它開的花是白色的,在它的根上長著尖尖的刺,根很長,在花骨朵上還有幾只蜜蜂在采花粉,而且它的味道很香,可以說是香飄十里,使人贊不絕口,它的花非常的美,可以和隨金香來相比,它長
約五六分米,寬約三里米左右,它如同一個(gè)美麗的姑娘站在那里。可是長過了五六分鐘花就開始謝了。這使我明白了一個(gè)道理,就是我們要愛惜生命,只要活著,就要多做一些力所能及的事情,幫助別人,讓自己活的每一分每一秒都散發(fā)光彩,讓自己活著的.時(shí)光有意義。像曇花一樣在活著的時(shí)間里開放出美麗的花讓別人看。
一棵把生命的全布給人們的曇花,你雖然只開了五六分鐘,帶給我的不僅是美麗,而且讓我知道了人生道理。!一棵美麗的曇花。
描寫寫植物的作文 篇8
一陣微風(fēng)拂過,它們便乘上“風(fēng)之舟”,開始了自己的逐夢旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟隨風(fēng)的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根…… 沒錯(cuò),這就是蒲公英——我喜愛的一種植物。我喜歡它,樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它,也許是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許是因?yàn)樗c我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺……
風(fēng)的音符在跳動著,于是滿山的`蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈,扇動著它那純潔透明的翅膀,跟隨風(fēng)的音符,踏著自信的腳步,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣,可以在微風(fēng)的吹拂中,自由自在地追逐我的夢……
描寫寫植物的作文 篇9
植物園——我們學(xué)校的植物園,雖然不大,但卻是一處美麗的景點(diǎn)。植物園里種著各種各樣奇異艷麗的花草樹木,不管春夏秋冬,也不管嚴(yán)寒酷暑,這里總是四季如春,景色迷人。
當(dāng)你走進(jìn)植物園,首先印入你眼簾的是左上角的一棵挺拔的青皮木棉。它身披一件青綠色的外衣,伸展著五頭六臂,閃動著那綠色的葉子,活像一個(gè)身穿綠裝的衛(wèi)士在不知疲倦的守護(hù)著植物園,也在迎接來參觀的朋友。
向右走去,你會發(fā)現(xiàn)一簇文竹。文竹長得十分可愛,它的衣服只有一種顏色——綠色,而這綠中也包含著許多顏色:翠綠、墨綠、淡綠……就是畫家在調(diào)色板上調(diào)顏色,也調(diào)不出這么豐富的.綠色。一片片文竹看起來毛茸茸的,摸起來挺舒服。
植物園中間有一個(gè)小花壇,里面種的全是仙人掌科的植物。有舉著拳頭,向人們展示它的肌肉的大棱柱;有長長的黃瓜——茶柱;也有像胖胖的南瓜的日出。還有許多種類呢!
植物園的右面也很美麗,那里有一種紫紅色的三角花。有的顏色很紅,像小姑娘臉上的紅暈,害羞得低下頭;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了;有的還只露出嫩嫩的芽……婀娜多姿,造型奇特,這些花不惹人喜愛嗎?
啊,我們學(xué)校的植物園太美了。朋友,你若來我校,可別忘了來這里欣賞一番哦!
描寫寫植物的作文 篇10
柿子樹春天發(fā)芽,過了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服,真美!夏天樹上的葉子又寬又大,還有淺黃色的六瓣小花。秋天柿子從青到橘紅,葉子也黃了,柿子把樹枝都壓彎了。冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,柿子樹的樹枝光禿禿的。冬天過去大雪開始慢慢地融化,柿子樹開始它新的生活。
我們學(xué)校的操場兩邊,各有兩棵大榕樹,就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的.校園。 春天,小草探出了小腦袋,好奇地東張西望;▋壕`開了迷人的笑臉,好像在說:“這個(gè)世界真是五彩繽紛!遍艠涑槌鲋l,長出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來,榕樹搖搖手臂,好像在向我們打招呼;▋簱u搖腦袋,散發(fā)出迷人的香味。 夏天,榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開的綠傘。
我們經(jīng)常在榕樹下乘涼,玩耍,強(qiáng)壯的榕樹為我們遮風(fēng)擋雨,送給我們一陣清涼。熾熱的陽光曬著榕樹,它卻不怕辛苦,依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。 秋天,榕樹的一些葉子變黃了,秋風(fēng)吹來,落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它,它卻調(diào)皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯,漂亮極了! 冬天,雪花漫天飛舞,像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯,使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,沒有退縮。 我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹,我愛你!
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