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觀察植物作文(精選)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的觀察植物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察植物作文 篇1
8月15日開始
今天晚上,我用冷水泡一些綠豆,我想做個實驗,知道綠豆泡水以后是怎么長大得。
8月16日還沒發(fā)芽
今天,我一大清早,才五點半我就一骨碌得爬起來想看看我得小綠豆。我飛快地走到客廳,迫不及待得想看看我得綠豆,泡著綠豆得小杯子在靜靜得客廳中呆在桌子上,我用我得小手電筒照著那些小小得豆子,我想知道泡一個晚上,它們會有什么變化呢?咦?怎么還和昨天一樣呢?一顆顆小綠豆泡在水杯里,像一只只小眼睛,它看著我,我看著它。唉,我失望極,小綠豆怎么還沒發(fā)芽啊,我真想快快看到小綠豆發(fā)芽是得樣子啊!
8月17日發(fā)芽
今天下午,沉睡得小豆子終于有些起色。它長出細小得嫩芽兒,像一個個小逗號。我靠近一聞,天啊,臭死我。我馬上給它們澆一小盆水,因為我怕下面得綠豆接受不到陽光,所以翻動幾下,導致我得手也臭烘烘得。
8月18日長大些
下午,我寫完今天得作業(yè),我馬上沖向客廳,但很失望,綠豆沒有長葉,可是綠豆芽又長長。我迫不及待跑向陽臺幫它換水。換水得時候,我又想:綠豆啊,請你快快長大吧,變成一個健壯得孩子吧!
綠豆真有趣啊,我下次好要觀察紅豆、黃豆……
觀察植物作文 篇2
這天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。然后過了一個多小時,我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,但是還沒長芽。
這天,種子最后發(fā)出新芽了,像個頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的.小芽。事不宜遲,我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水?粗,盼它天天長大。
我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,正準備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長是不能夠離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心十分著急。
這天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風吹過,綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲。
觀察植物作文 篇3
一天晚飯后,我和媽媽去散步。正直一月,一路上美麗大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一樹比一樹多;嬌艷的美人蕉,一棵比一棵紅;就連那一串紅,也越發(fā)顯得可愛。
看著這些花,聞著那花香,媽媽忽然指著路旁的蒲公英問我:“你知道蒲公英的特點嗎?”
蒲公英?我怎么也想不到媽媽會問起這毫不起眼的植物,我怎么也想不出這種平凡之物的特點。一路上我走馬觀花,只注意那些顏色鮮艷、花大葉多、芬香四溢的植物,哪里留心過小小的蒲公英呢?
我為難地低下頭,猛然發(fā)現(xiàn),腳下就有那么一株已結(jié)種的蒲公英。它,不過三四尺高,幾片葉子捧著一團雪白的“絨球”,那“絨球”中藏著它細小的種子。我輕輕地摘下這朵蒲公英,回答道:“它生命力強!”
“對!生命力強是蒲公英的特點!眿寢屨f,“不論在什么地方,它都能頑強地生活下來。在寒冷的地方,它能扎下根;在干旱的地方,它照樣能開出花;在潮濕的地方,它依然能結(jié)出種子,一代代生存下去!
一陣風吹來,蒲公英分作了許多“小傘”迎空飛起,雪白的“小傘”帶著頑強的種子隨風飛舞。我不知它們將飛向哪里,但一棵蒲公英的種子已播在我的心中。
在野外,到處可以見到蒲公英的身影,今天,我就觀察了這種普通的植物。
我家樓前就有一片蒲公英,遠遠地望去,像一片潔白的雪,近處一看是一片白色的、可愛的“大絨球”。
我從草叢里摘了一棵蒲公英,仔細一看,哇,它的絨毛像一把把小傘。它的種子就像刺猬的刺一樣。一吹,“小傘”吊著種子飛走了,底下露出許多小孔。它的莖嫩嫩的、滑滑的,頂部還有小毛毛,把它切開你會發(fā)現(xiàn)它會流出許多白色的乳汁。
再說葉子吧,蒲公英的葉子綠油油的,長長的。它還是一種很可口的野菜呢。
蒲公英真可愛!我以后會更加愛護它!另外,還要告訴你,要是你在野外忘記帶野菜的話,就摘幾片蒲公英葉子充饑吧!
在回家的路上,路邊有很多蒲公英,蒲公英隨風像一把把小傘飄落到地上了。于是我蹲下身,仔細的觀察起來。蒲公英的葉從根部長出,邊緣呈羽狀分裂著,幾片葉子之間,伸出長長的花軸,花軸頂端便是淡黃色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其實何止一朵。那淡黃色的`小花是有許多小花構(gòu)成的一個花亭。每一個花朵下面都長著一個很小的果,每個果上冒出一撮又長又密的冠毛。一個個的小果結(jié)成一團,就像一個毛茸茸的圓珠。我禁不住摘下一朵蒲公英,放到嘴邊輕輕的一吹,我的小傘飄呀飄呀,飄向遠方。
這貌不引人的蒲公英的花瓣,是一個白白的絨球。有的花瓣還沒有完全長成,有些又是黃色的花瓣的。它的莖綠得就象是被顏料染過似的。葉子像兩把小扇子,在晨風中一搖一搖的!在展示它的勃勃生機。
我希望蒲公英這小小的精靈在風風雨雨中更好看,更迷人。
原來,大自然的潛力是無窮的,有許多事物都是符合大自然的,我將更加愛護大自然。
蒲公英給我?guī)砹丝鞓,我希望它們能快快長大,快點把它的小傘張開,到時候,它就會從不起眼的小苗變得惹人喜愛了。
觀察植物作文 篇4
昨天,是令人高興的一天,這一天我們四個校區(qū)的三年級學生游覽了著名的華南植物園。
一走進植物園,眼前就出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠道而來的'客人。
漫步走進沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,仿佛一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長為人民服務(wù)。
游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿就布滿全株,真是漂亮。不過,這個季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點可惜。
確實,華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。
觀察植物作文 篇5
xx月xx日星期x 天氣晴
今天休業(yè)式后,章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說:“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業(yè)有成、全家團圓!闭吕蠋熯說,如果種得好,還會結(jié)出種子,種子上也有原先殼上的字。聽了此話后,我一回家就馬上把它種在花瓶里,期待它們快點長大。
xx月xx日星期x 天氣晴
半個月過去了,我的`兩顆魔豆葉子越來越大,莖越來越粗,隨著棒越繞越高,都繞到我家屋頂了。后來,它們又改變方向,往衣架上進攻。我認為繞得越高越好,種子肯定會很大、很多、很飽滿、很好。
xx月xx日星期x 天氣晴
一個月過去了,魔豆往衣架上繞去,越繞越密,越繞越密,密得連衣服都不能晾了。后來它又改變方向,先往窗外,再往二樓去了。這可惹惱了媽媽,她用了明計、暗計來拔魔豆,但都被我阻止了。后來因為我要上學,沒時間顧得著它,又沒給它按時澆水,所以它被無情的太陽曬死了。
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