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能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文1
在操場(chǎng)的一側(cè)，有一排高大的廣玉蘭挺立在那兒，像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們的校園。廣玉蘭很高，像一個(gè)綠色的巨人站在那兒朝我們打招呼。廣玉蘭樹(shù)干粗壯，樹(shù)皮粗糙，坑坑洼洼的，仿佛歷經(jīng)了歲月的滄桑。好香��！我嗅著空氣中廣玉蘭那迷人的芳香，沁人心脾，抬頭一看，呀！廣玉蘭的花兒已經(jīng)開(kāi)放了，有的只有一個(gè)小花苞，像毛筆的'筆鋒；有的含苞待放，花瓣白里透綠，仿佛是一位害羞的小姑娘不肯打開(kāi)花瓣來(lái)見(jiàn)大家；有的全部盛開(kāi)著，乳白色的花瓣層層疊疊的，花瓣已全部敞開(kāi)，淡黃色的花蕊立在潔白無(wú)瑕的花瓣之中，一縷陽(yáng)光從碧綠的葉子中探了進(jìn)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在廣玉蘭花上，頓時(shí)，那美麗的廣玉蘭花瓣變得像白玉那樣潤(rùn)澤透明，這朵花就像是用上等白玉雕刻而成的，怪不得叫做廣玉蘭呢！令人陶醉的花香籠罩著整個(gè)校園，只見(jiàn)廣玉蘭那翠綠的波浪形葉子襯托著雪白的花兒，那迷人的香味和陽(yáng)光融為一體。
我站在樹(shù)下徘徊，發(fā)現(xiàn)一片硬硬的、脆脆的，長(zhǎng)著絨毛的葉殼，有點(diǎn)有點(diǎn)像獸皮，咦！這是什么？這個(gè)疑問(wèn)在我抬起頭看到樹(shù)上的花苞時(shí)找到了答案：是廣玉蘭花兒的外殼。我不經(jīng)意中踩到了一片廣玉蘭花瓣，這花瓣呈棕紅色，像是已經(jīng)凋落很長(zhǎng)時(shí)間了。我把它撿了起來(lái)，啊，真香！輕輕地將它夾入筆記本中，心想，即使凋謝已久的廣玉蘭花瓣也留有余香。廣玉蘭高雅，它居高臨下，綻放在枝頭；廣玉蘭純凈，它的花瓣純潔無(wú)瑕；廣玉蘭芳香，它凋謝了仍留有余香！
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文2
冬去春來(lái)，調(diào)皮的小草從地下探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，正打算給大地?fù)Q上一件春裝。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)フ掖禾彀桑 蔽冶谋奶卣f(shuō)：“好呀，好呀！”于是，我們來(lái)到公園，一走進(jìn)公園，就看到前面的一片樹(shù)林純白一片，非常漂亮。媽媽告訴我，這是白玉蘭花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪白的白玉蘭花好像一大朵潔白的云朵，正在風(fēng)中微微搖擺。走近一看，盛開(kāi)的白玉蘭花就像一位身穿白色鵝絨服的仙女，站在枝頭。
白玉蘭花的樹(shù)干是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，紋路可多了呢！它的樹(shù)枝彎彎曲曲的，像一個(gè)青年強(qiáng)壯的手臂。雪白的`花兒底部有些粉，美麗極了。漂亮的花瓣，五片一朵，好似孩子嫩嫩的小臉蛋，在朝我們微笑。有幾朵白玉蘭花聚在一起，好像仙女們?cè)诔�。又有兩朵白玉蘭花立在枝頭，像是在說(shuō)悄悄話。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，枝頭后方的白玉蘭花也隨風(fēng)晃動(dòng)，應(yīng)該是在跟風(fēng)打招呼。有幾片花瓣飄落下來(lái)，飛入河中，在河中游來(lái)游去，像一條條小白魚(yú)。
我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“白玉蘭花實(shí)在是太美了！”媽媽笑了笑，說(shuō)：“說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們找到春天了，因?yàn)榘子裉m花是春天最先綻放的花�！蔽以诠珗@的白玉蘭花樹(shù)林中找到了春天，它讓我感到了春天的生機(jī)勃勃。
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文3
它既沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗多姿，它樸實(shí)平凡，默默地綻放在初春枝頭。它就是我的朋友——玉蘭。
今年的春天來(lái)的更早一些，春姑娘揮舞著輕盈的.長(zhǎng)袖飄逸而來(lái)。玉蘭花的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，花朵就已迫不及待地探出腦袋，露出了笑臉，笑得那么燦爛！那么迷人！玉蘭花有雪白的，白如朵朵的浪花；有淡紫色的，紫似天邊的云霞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉蘭花翩翩起舞，婀娜多姿，美麗極了！
玉蘭花開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞待放，就像一個(gè)個(gè)毛筆頭，在書(shū)寫(xiě)著春的樂(lè)章，繪畫(huà)著美麗的玉蘭；有的剛剛綻放，像雛雞拱出了蛋殼伸出了小腦袋探尋著春的奧秘；有的完全綻放，就像一個(gè)個(gè)小酒杯，盛滿了瓊漿玉液，等待你來(lái)品嘗。
初春時(shí)節(jié)，分別了一冬的鳥(niǎo)兒們重逢了。它們?cè)谀切┯裉m樹(shù)上，快樂(lè)地跳來(lái)跳去，翅膀上馱著陽(yáng)光，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。儲(chǔ)蓄了一冬的話，有的說(shuō)呢！
我站在樹(shù)下，忽然覺(jué)得自己變成了一朵玉蘭花，穿著紫色鑲嵌白邊的衣裳，與陽(yáng)光玩耍，與春風(fēng)舞蹈，與春雨嬉戲，與小鳥(niǎo)對(duì)唱……過(guò)了好一會(huì)，我才記起我不是玉蘭，我是在看玉蘭呢……
謝謝你，美麗的玉蘭，你為春天增添了一抹奪目的色彩。
謝謝你，樸實(shí)的玉蘭，你為鳥(niǎo)兒們帶來(lái)了歡樂(lè)。
謝謝你，我的植物朋友——玉蘭，你讓我覺(jué)得百花齊放并不遙遠(yuǎn)。
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文4
我家老屋后面有個(gè)小院，爺爺奶奶在那里種了各式各樣的花。有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花，有可以入茶的桂花，也有莖上長(zhǎng)刺的玫瑰……可我最喜歡的是那不用綠葉襯的玉蘭花。
冬爺爺剛走不遠(yuǎn)，春姑娘才探出半個(gè)頭來(lái)，玉蘭花就迫不及待地開(kāi)出花來(lái)。我來(lái)到高大的玉蘭樹(shù)下，看看上面的'花朵，潔白如玉。有的還是花骨朵，含苞欲放，像一支小毛筆，好像在抒寫(xiě)著它的成長(zhǎng)日記；有的花羞答答地開(kāi)了兩三瓣，真是個(gè)害羞的姑娘；還有的花已經(jīng)全然綻放，露出彎彎的小花蕊，那花蕊像極了蝸牛的殼，也像小小的香蕉……
美麗的玉蘭花真是婀娜多姿啊！看看這一朵很美，看看那一朵也很美。有的玉蘭花亭亭玉立，宛如清純的小公主；有的玉蘭花羞澀地躲在綠葉叢里，和我們玩捉迷藏呢；還有的玉蘭花，一簇簇，擠在一塊，你擠擠我，我擠擠你，好不熱鬧……如果能把這么多的玉蘭花畫(huà)下來(lái)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！
玉蘭花的香氣怡人。你瞧，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂弟弟們，它們?cè)诨▍仓墟覒�；也引�?lái)了可愛(ài)的蝴蝶姑娘們，她們圍著玉蘭花翩翩起舞。每當(dāng)夜幕降臨，前街后巷的老人、小孩們聚在玉蘭樹(shù)下，老人們聞聞花香，拉拉家常；小孩們跳跳皮筋，捉捉迷藏……歡樂(lè)的笑聲蕩漾在整個(gè)后院，也有調(diào)皮的小孩，趁人不注意，偷偷地摘了一朵玉蘭花，放在碗里盛上水，端回去，據(jù)說(shuō)能滿室生香。
離開(kāi)老屋已經(jīng)好些年了。每當(dāng)我看到玉蘭花，聞到那熟悉的味道，我就想起在老屋后院的玉蘭花，在老屋后院里的美好時(shí)光。
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文5
是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？是白云在此逗留，如此婀娜多姿？它比雪花更圣潔，比白云更端莊——它是玉蘭花，人間的美麗之花！
玉蘭花的葉子中等稍大，呈深綠色。花瓣潔白如雪，一層包著一層，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著花蕊，就好像母蜂時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著幼峰一樣。仔細(xì)觀察，玉蘭花花瓣的根部還有一些淡淡的粉色，好像漂亮的、嬌滴滴的姑娘的`粉紅臉蛋一樣。再仔細(xì)觀察，��！花的根部還有一些嫩綠的、小小的葉子來(lái)“伴奏”呢！有了這個(gè)“伴奏”，這首“曲子”顯然是變得更美了。
有一次，我走在街道上，忽然聞見(jiàn)一陣陣沁人心扉的香氣。是阿姨們涂了法國(guó)進(jìn)口的香水？還是桂花開(kāi)了？我好像個(gè)偵探一樣，追尋著香氣。啊！原來(lái)是玉蘭花！
當(dāng)玉蘭花還沒(méi)開(kāi)時(shí)，就好像一雙手合十，我懷疑，玉蘭花也有自己的愿望，正在向上天祈求呢！是不想讓地球發(fā)生災(zāi)難？還是不想死去？
在大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，玉蘭樹(shù)被吹得搖搖晃晃，玉蘭花們仿佛在游樂(lè)園玩“搖搖列車”一樣。搖搖列車東搖搖，西搖搖，左搖搖，右搖搖。不好！有一位乘客“暈車”了，急忙飛了下去。接著，又有幾位乘客“暈車”了。最后，只有幾位勇敢的“乘客”留了下來(lái)。真是太有意思了！
玉蘭花那樣純潔，那樣多姿，那樣美麗，我怎能不喜歡它呢？
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文6
我的家鄉(xiāng)在龍泉市商鞅鎮(zhèn)小黃南村，那里山青水秀，竹子欲滴。長(zhǎng)長(zhǎng)的路邊，生在村前村后的石縫里、叢里、碎片里，簡(jiǎn)直就是一片竹海，一個(gè)竹子的世界。
竹子一生只開(kāi)一次花，那就是竹子死的時(shí)候。盛開(kāi)的花是白色的，聞起來(lái)很香�；ㄐ稳鐝V玉蘭。幾天后，竹子會(huì)逐漸變黃，最后死去。因此，人們稱之為“生前之美”。
竹子對(duì)人類做出了重要貢獻(xiàn)。竹竿可以當(dāng)竹器，可以雕刻成藝術(shù)品。竹汁和竹茹都可以。竹筍可以吃，防止便秘。竹子多才多藝啊！
自古以來(lái)，竹子就是人類忠實(shí)的伴侶。可以砍可以燒，可以無(wú)怨無(wú)悔的為人類服務(wù)，這讓我深受感動(dòng)。讀竹告訴我們?nèi)松谋瘹g。讀竹如讀人生全過(guò)程。那片竹林征服了風(fēng)霜雨雪，是堅(jiān)強(qiáng)生活的真實(shí)寫(xiě)照。它為人類服務(wù)，它啟迪人類。和人類一樣，它為一種存在狀態(tài)而活，從不生活在荒野中，沒(méi)有什么能阻止它的成長(zhǎng)。甚至巨大的石頭也會(huì)被它掀翻，沖出堅(jiān)硬的外殼，奔向陽(yáng)光。它站著時(shí)生時(shí)死。它一生都是綠色的'，與它無(wú)關(guān)。它拒絕世界上喧鬧的地方，試圖把自己交給最遙遠(yuǎn)、最艱難、最貧窮的地方。它即使選擇高山也能在平原生存。只要有根，就有旺盛的生命力。這是竹子不同于其他植物的重要地方。難怪古人稱孤松、寒菊、傲竹為“老寒三友”，其中的寓意和精神實(shí)質(zhì)都是有道理的。
翠竹讓我膜拜，世間所有的竹�？偸窃谖倚闹惺幯８兄x竹子在我生命中的向往和力量。
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文7
煙雨蒙蒙的春天，那是到了萬(wàn)物蘇醒，百花齊放的時(shí)候。
今天天空不作美，上午還陰天，下午我和媽媽還有兩個(gè)好朋友去到香蜜公園，還沒(méi)走兩步就下起小雨來(lái)，怪我和媽媽出門(mén)太急，忘記帶傘了。幸好朋友的媽媽帶了兩把傘。
撐著傘往公園里面走去，到處濕漉漉的，眼前看見(jiàn)一大片各種各樣的鮮花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，我們幾個(gè)歡快的來(lái)到一種叫月季花的旁邊，這里有黃色的`，粉色的，紅色的月季花，伸手去摸著一朵黃色的花瓣，很嫩很薄，雨水形成的露珠晶瑩剔透，往花瓣下方滑去，像孩子們?cè)谕婊�。忍不住湊過(guò)去聞了聞，有股幽香。我感覺(jué)它長(zhǎng)得有點(diǎn)像黃色的玫瑰花，很美！好奇的掰開(kāi)花的中間看見(jiàn)小小的褐色的小點(diǎn)點(diǎn)在努力探著頭，我和媽媽說(shuō)里面有一堆小小的蜜蜂，媽媽一看就說(shuō)哪里是小蜜蜂，那是花蕊，我哈哈大笑！其實(shí)我是開(kāi)玩笑的啦！再過(guò)去一點(diǎn)看到一個(gè)含苞待放的花骨朵兒，像顆巧克力糖，我手包住它，卻不敢用力，它太嫩了，我生怕我一用力它就會(huì)斷掉。被雨淋濕的全身，不停的搖擺著，我在它身上看到了嬌嫩的外表卻在雨中堅(jiān)強(qiáng)的佇立著，靜靜地等待著花開(kāi)！
雨越下越大，我們?nèi)藫我话褌銚尾蛔×�，只好找地方避雨。眼前的花海是公園里的一道美麗的風(fēng)景線，天空不作美，但是雨中的花朵很美！我們要好好保護(hù)它們，保護(hù)大自然！
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文8
有人喜歡鮮艷的牡丹，有人喜歡雪白的梨，我最喜歡金黃的菊花。
我在公園里看到了很多菊花，顏色真多！有紅的、白的、黃的'、粉的……紅的像火，黃的像一堆傘，粉的像一縷陽(yáng)光，又像一片五顏六色的花海一段距離。
菊花美得我忍不住摸了摸。唉！菊花的莖部有柔軟的小絨毛，似乎怕冷，穿上一件暖和的毛衣，菊花的葉子就像波浪卷發(fā)，好刺眼！它又像一把很鋒利的小鋸子，圓圓的菊花，像可愛(ài)的小絨球，又像金色的小太陽(yáng)！一陣微風(fēng)吹來(lái)，香氣撲鼻而來(lái)，小蜜蜂飛來(lái)飛去，說(shuō)：“好香，好甜�！�
菊花們擠擠擠擠，仿佛在比誰(shuí)是誰(shuí)。最美的，誰(shuí)會(huì)被擠掉。看著它，我好像也參加了選美比賽，一陣風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，不僅是我，還有菊花在翩翩起舞，蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，告訴我清晨飛翔的喜悅！過(guò)了一會(huì)兒，我意識(shí)到我不是一朵菊花，我在看一朵菊花。
菊花不僅有觀賞性，還有很大的用途。可以曬干泡茶，對(duì)高血壓患者很有幫助。
菊花真美。我向媽媽要錢，買了一盆菊花。我找到了一些工具并挖了一個(gè)洞。然后，我小心翼翼的把菊花放進(jìn)洞里，把土填滿，最后，菊花說(shuō)：“我的小主人，我渴了�！蔽医o它一點(diǎn)水，水順著它的頭往下流，然后，在我和陽(yáng)光的照料下，它終于慢慢長(zhǎng)大了！
這就是我的植物菊花！你喜歡嗎？
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文9
如果說(shuō)春雨是“春的使者”，那春風(fēng)就應(yīng)該是“春天的先鋒官”了。幾乎三天刮一次的大風(fēng)，讓湛藍(lán)的天空顯得更加珍貴，而今天就是這樣格外珍貴的一天，爸爸決定帶我們出游，首先我們得去單位接還在加班的媽媽。
一進(jìn)媽媽單位的大院，一朵朵閃亮的白色瞬間奪走了我的目光。那是4棵玉蘭樹(shù)，雖然它并不是什么罕見(jiàn)的花，卻在每年的早春之日，在其他春花還在整裝待發(fā)、小草還在努力拱出地面之時(shí)，玉蘭就這么迎著早春的大風(fēng)，毫無(wú)畏懼地開(kāi)放了。讓我們?cè)诮?jīng)過(guò)寒冬后，被這樣的一片閃亮的春色驚艷到眼里，驚艷到心里。媽媽說(shuō)這應(yīng)該是叫“怒放”，因?yàn)樗_(kāi)的.是那樣燦爛，那樣高傲。
我忍不住下車走近觀看，或白或紫的花朵上，大片厚實(shí)的花瓣向四周伸展，流云一樣的形狀讓人覺(jué)得它也會(huì)像云一樣柔軟。我伸手輕輕摸了一下，它的花瓣比起很多花來(lái)應(yīng)該算是硬的了，難怪它能在大風(fēng)中立于高高的枝頭，只輕舞擺動(dòng)，卻不隨風(fēng)凌亂。
玉蘭，雖不高貴，但卻高傲；雖不稀有，但卻孤傲。媽媽說(shuō)：“你既然喜歡玉蘭，就教你一首贊美玉蘭的詩(shī)吧�！闭f(shuō)完，媽媽溫柔地吟誦著：
霓裳片片晚妝新，束素婷婷玉殿春。
已向丹霞生淺暈，故將清露作芳?jí)m。
聽(tīng)著媽媽吟誦的詩(shī)，看著怒放的玉蘭，我陶醉其中。
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文10
我在公園見(jiàn)到一棵松樹(shù)。
這棵松樹(shù)長(zhǎng)得像金字塔一樣，又像一把傘一樣，還像屋頂一樣，高大、俊秀，挺拔。無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下仍然聳立地生長(zhǎng)著。
樹(shù)冠蓬蓬松松，像小女孩穿的蓬蓬裙一樣，好看，舒服。
樹(shù)干筆直筆直，就像一個(gè)站崗的士兵一樣，魁梧、正直、樸素。
松樹(shù)的枝葉一年都是那么綠，那么茂盛。遠(yuǎn)看葉子一簇一簇、一團(tuán)一團(tuán)，像棉花糖一樣聚集在一起、像云一樣掛在樹(shù)葉間。近看翠綠翠綠的葉子好似針一樣，又似刺猬的刺一樣，還似太陽(yáng)的金色光芒一樣一根一根立著。不用摸也能感覺(jué)到硬硬的。
每每想起松子的奶香味，就好奇松樹(shù)的葉子是什么味道，忍不住聞了聞，只有一絲絲的`竹香味，好似品嘗到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的味道。
我最欣賞雪天的松樹(shù)，不畏嚴(yán)寒、不會(huì)枯萎。白雪覆蓋在松樹(shù)上，松樹(shù)依然挺拔、筆直。松樹(shù)的挺拔、筆直減少了白雪的寒氣。讓我不禁想起了_的一句詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直�！�
松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)、挺拔、勇敢這種品質(zhì)一直陪伴著我成長(zhǎng)。
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文11
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我特別喜歡玩橡皮泥。說(shuō)到這里，還有一個(gè)小故事！
我記得那是一個(gè)春天，門(mén)前的路邊鮮花盛開(kāi)。那時(shí)候，我還快樂(lè)地用彩色橡皮泥捏出不同形狀的小花：先是用黃色做雄蕊，用紅色做花瓣，然后用棕色包牙簽做莖，最后用綠色做葉子。就這樣，我手里美麗的小花也快樂(lè)地“開(kāi)放”了。
那時(shí)，我突然想：如果把這些小花種在土壤里，它們會(huì)不會(huì)像路邊的花一樣開(kāi)得越來(lái)越鮮艷？我一說(shuō)完，立刻砰的'一聲關(guān)上門(mén)走了出去，高興地抱著它們準(zhǔn)備播種——首先在花盆里挖個(gè)洞，插上小花，然后蓋好土。從那以后，我不會(huì)忘記每天給他們倒些水，總是希望他們能給我?guī)?lái)驚喜。
日子一天天過(guò)去，但我發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有改變。我悲傷地問(wèn)母親。聽(tīng)了這話，我媽媽突然大笑起來(lái)：“繼續(xù)讀，橡皮泥做的花怎么能種呢？它們沒(méi)有生命！”
聽(tīng)完媽媽的話，我突然意識(shí)到我在想：唉！我真的很蠢。然而，雖然橡皮泥花沒(méi)有長(zhǎng)大，我仍然記得它這么多天都是徒勞的，我仍然很開(kāi)心。
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文12
那是1999年一個(gè)可怕的春天。往年的這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都應(yīng)該看《所有的愛(ài)》，但今年，沒(méi)有人看，因?yàn)橹参餅榱松孢M(jìn)行了前所未有的反擊。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們總是摘幾片葉子，做標(biāo)本，沒(méi)什么大不了的。但是？有些人把植物當(dāng)玩具，卻不懂得珍惜，不懂得摘樹(shù)葉摘花，不懂得破壞植物的根。還有就是因?yàn)槿藗冃掳l(fā)明的武器，他們不得不把森林當(dāng)成戰(zhàn)場(chǎng)，一天就能摧毀30畝森林，把它變成一片貧瘠的荒地。正因?yàn)槿绱耍参镆淮斡忠淮蔚貫樯娑M(jìn)化：葉、根、莖等。已經(jīng)變得刀槍不入，不怕火，可以借助陽(yáng)光走出土地，長(zhǎng)得快，從地上鉆到地下……然而，人類并沒(méi)有注意到這一切。第二天一早，植物國(guó)派了一半的部隊(duì)去攻打這座城市。那些人都傻眼了。植物就像整個(gè)迪亞，它們什么都不怕。人類不得不停止戰(zhàn)斗來(lái)保護(hù)這些植物。但是，從哪里可以預(yù)防呢？我之前也防不住，但也下了地。唉，人類只能死在這里。這樣，隨著建筑物的.倒塌，一個(gè)人毫無(wú)防備地死去。就這樣，這批植物被攻擊到了晚上。那一刻太陽(yáng)落山，人類傷亡無(wú)數(shù)，進(jìn)攻的植物都死了。人類為這次勝利感到高興！然而問(wèn)題又出現(xiàn)了。那一天，很多人因?yàn)槿毖醵劳�，人類陷入了沉思：植物攻擊是有原因的，沒(méi)有人會(huì)無(wú)理攻擊。我們以前已經(jīng)造成了太多的破壞。人類終于明白了，派使者告訴植物，雖然這場(chǎng)大災(zāi)難不是真的，但我們也要好好想想，不要等到這一刻才真正知道植物對(duì)人類的意義。
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文13
10月16日老師布置了一個(gè)觀察作來(lái)，剛好我家有一盆大綠蘿，媽媽給我出了個(gè)主意，可以剪幾枝下來(lái)變成水培綠蘿。說(shuō)干就干，我拿來(lái)剪刀，從大盆綠蘿上剪下一枝垂下來(lái)的“小手”，把它插在裝了水的玻璃瓶中。那一些沒(méi)過(guò)水的子要全部拽掉，不然那些葉子會(huì)腐爛。
10月19日是我第三天觀察水培綠蘿，剪下來(lái)的綠蘿葉子特別翠綠，大約有15厘米，枝條200上有5片綠葉，有3個(gè)氣根，水中的枝條看起來(lái)有些鼓脹，好像在拼命的吸收水分。大家知道什么是氣根嗎？讓我來(lái)給大家科普一下：氣根就是指長(zhǎng)在枝條上的.須根，頂端較尖，用手摸會(huì)感覺(jué)很硬，有的像大米粒，有的像筆尖，一般長(zhǎng)度在3至6毫米。須根可以吸收在空氣中的水分和其它養(yǎng)料，以支持生長(zhǎng)。
距離上次觀察已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期。放學(xué)回家，我舉起架子上的綠蘿瓶子，驚喜的發(fā)現(xiàn)綠蘿的根部長(zhǎng)出了兩個(gè)小白芽，大約有2毫米左右。咦，昨天還沒(méi)發(fā)芽呢，肯定是晚上偷偷冒出來(lái)的，我趕緊喊來(lái)媽媽來(lái)看。媽媽說(shuō)，看來(lái)我們水培的綠蘿成活了。小白芽水靈靈的，好像在微笑。
轉(zhuǎn)眼間一周又過(guò)去了，我家的綠蘿的莖安得湘壯了許多，我驚喜的發(fā)現(xiàn)莖上長(zhǎng)出了一片新葉子。
我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，綠蘿的生長(zhǎng)與其它的植物有所不同：它是先長(zhǎng)莖，莖長(zhǎng)出一段，再長(zhǎng)出一片葉子，一片片葉子在藤蔓上交錯(cuò)地長(zhǎng)著，綠旁的葉子順兒朝外長(zhǎng)，枝條彎曲舍舒展，像跳舞的小女孩在扭動(dòng)的腰身，可愛(ài)極了！
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文14
又是一年春光好。我們學(xué)校和我們小區(qū)的玉蘭花次第開(kāi)放了。我心里那個(gè)美呀，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我們學(xué)校的那幾棵玉蘭樹(shù)位于校區(qū)的西北角，是高貴的白玉蘭。白玉蘭開(kāi)放的花朵像一個(gè)向天的小白鐘，花瓣潔白如雪，花蕊金黃金黃的。白玉蘭競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候，是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。滿樹(shù)的玉蘭花千姿百態(tài)，雪白雪白的，遠(yuǎn)看像一群群白鴿停在枝頭，近看像一群群穿著白紗裙的小姑娘在列隊(duì)。每每經(jīng)過(guò)玉蘭樹(shù)，我都會(huì)貪婪地呼吸玉蘭花的香氣。上學(xué)時(shí)，我期望把玉蘭花的.芬芳帶進(jìn)教室，陪伴我讀書(shū)學(xué)習(xí)；放學(xué)時(shí)，我期望把玉蘭花的香氣帶回家，與親人們共享。
我們小區(qū)的玉蘭樹(shù)很多，一大片一大片，但品種與學(xué)校的不一樣，是嬌艷的紫玉蘭。紫玉蘭的花朵有九個(gè)花瓣，花瓣的根部是紫色的，頂部是白色的�；ㄈ锸菧\粉淺粉的，中心還有一個(gè)小小的黃點(diǎn)。每逢周末，我總會(huì)迫不及待地跑下樓去欣賞小區(qū)的紫玉蘭，與它們合影留念。我還在一天的不一樣時(shí)段，用手機(jī)拍攝它們的倩影，期望留在其它季節(jié)慢慢欣賞。
學(xué)校和小區(qū)的玉蘭花，雖然品種各異，但同樣?jì)擅�。因�(yàn)樗鼈儯沂斋@了歡樂(lè)。
記得有一次，我還在夢(mèng)見(jiàn)自我變成一只神氣的小白鴿，快歡樂(lè)樂(lè)地在學(xué)校和小區(qū)之間來(lái)回飛翔，一邊盡情欣賞，一邊細(xì)心地呵護(hù)著玉蘭花呢！
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文15
在我剛剛有記憶的時(shí)候，我們家門(mén)前就兩棵玉蘭樹(shù)，我是同它們一起長(zhǎng)大的。
玉蘭花為落葉喬木觀賞花，有白色與紫色兩種，俗稱“應(yīng)春花”“望春花”花繁而大，美觀典雅，清香遠(yuǎn)溢。冬季，芽生長(zhǎng)于枝頭，芽和枝為褐色，表面生長(zhǎng)有黃灰色絨毛。初春它花先于葉開(kāi)放了。花呈鐘形，花凋謝后長(zhǎng)出卵形葉片。剛長(zhǎng)出時(shí)為淡黃色，隨著生長(zhǎng)，轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色與深綠色。
在我兩三歲的時(shí)候，我們家門(mén)前的玉蘭樹(shù)跟我一樣高。每到初春之時(shí)，爸爸經(jīng)常。帶我去觀花，盼望著它早一天綻放。玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出小花苞了，我們?cè)跁r(shí)時(shí)秒秒等。終于有一天花苞開(kāi)放了。它并不是我心中的花兒，而是兩片碧綠枝葉。這讓我和爸爸非常遺憾，難道我們家的玉蘭是雄的，它不會(huì)開(kāi)花嗎？
第二年，我們家的玉蘭仍然沒(méi)有開(kāi)花，可是它卻長(zhǎng)高了一點(diǎn)。
第三年的春天玉蘭樹(shù)終于開(kāi)了一朵大而艷麗的花朵。它是紫色的，有七個(gè)淡紫色的花瓣，花成鐘形�；ㄈ镂挥诨ǖ闹行氖屈S色的，像一顆小小的麥穗。之后，一朵一朵玉蘭花不斷的`開(kāi)放。小樹(shù)竟然開(kāi)出了幾十朵玉蘭花。我高興極了，大約十天左右，玉蘭花凋謝后，長(zhǎng)出了綠綠的葉片。
之后每年初春，我們家的玉蘭花都會(huì)定期開(kāi)放，這使我更喜歡玉蘭花了！它成了我與媽媽爸爸最喜歡的花之一。
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文16
我們窗前長(zhǎng)著兩棵樹(shù)，一棵樹(shù)長(zhǎng)著紅色的花，一棵樹(shù)上長(zhǎng)著白玉蘭花。我一直認(rèn)為紅色的花比白色的花要好看，慢慢地我改變了我自己的想法。
在一次大風(fēng)和大雨的“鼓勵(lì)”下窗外的兩棵樹(shù)跳起了搖擺舞，慢慢地不斷發(fā)出一陣陣清香，我也不禁沉迷入其中。
花兒的香味是及特別，淡淡的`，清清的，幽幽的，若有若無(wú)，飄飄裊裊。你只能感受到香味的存在，他絕不濃烈，決不嬌艷，他只是那么清純而悠遠(yuǎn)。
雨越下越大，風(fēng)越吹越大。
兩棵樹(shù)被吹得瘋狂地?fù)u擺起來(lái)，樹(shù)葉打在窗戶上，耳邊傳來(lái)”啪！啪！啪！”的聲音—白玉蘭花的枝條一遍一遍地打在窗戶上。
一棵不知名的紅色花樹(shù)直直地挺立著，卻不知道是白玉蘭花樹(shù)幫它擋的風(fēng)雨。不久雨停了，但白玉蘭花的花香還在教室里回蕩。
走近，目前的白玉蘭花雪白雪白的花瓣或緊或松的聚簇成一朵花苞，朵朵玉蘭又合攏成一個(gè)蓬松的大雪堆，它們爭(zhēng)相舒展著美麗的肌膚，玉體顯得那么裊娜圓潤(rùn)，那么脈脈含情……我敢說(shuō)她的美是圣潔的，要不，我怎么會(huì)感覺(jué)舍不得去觸摸它，生怕玷污了它的清白呢
我承認(rèn)，我喜歡雨后的清晨，喜歡這濕漉漉的鮮氣，但我更喜歡蔥嫩嬌柔的你，一“臉”淡妝，清芬而高雅，白玉蘭花底的裙邊粘滿了露珠。
這樣的白玉蘭花真是美極了，能有誰(shuí)不喜歡呢？
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文17
一池碧綠，映襯著白里透紅的荷花，蔚藍(lán)的天幕，點(diǎn)綴著朵朵銀花、片片白絮。我想大家也都猜到了吧！
對(duì)，我喜歡荷花，更喜歡白里透紅的荷花，前些日子我去了詩(shī)情畫(huà)意的東湖，去欣賞荷花！來(lái)到東湖，我們先是去了劃船采蓮蓬的地方。到了那兒，我和哥哥先撲了上去，在上船時(shí)，我的腳突然間一滑，差點(diǎn)掉進(jìn)了河塘里，還是哥哥把我拉了上來(lái)，真險(xiǎn)呢，差點(diǎn)兒就要成落湯雞了。
但這并不影響我的`興致，我們乘上了船還不到10分鐘，就來(lái)到采蓮蓬的外邊，望著那翠綠欲滴的蓮蓬，真是口水直流三千尺呀！中午，我們又吃了荷葉飯，味道香中帶鮮，惹得我還不時(shí)舔上幾口。吃完荷葉飯，我們還一起去看了荷花展，到了那我忍不住大聲地說(shuō)：“好美啊！”過(guò)了一會(huì)兒，我就開(kāi)始畫(huà)荷花了，荷花有很多樣的，有的全部開(kāi)了，就像穿著白里透紅的紗裙的幾位仙女；有的只開(kāi)了一、二瓣的，就像一只小船，中間有一位仙女……
又過(guò)了一會(huì)兒，下雨了。我們又退回到了旁邊的亭子里繼續(xù)看荷花，在風(fēng)雨中的荷花就是跟晴天的荷花不一樣，風(fēng)雨中的荷花很生動(dòng)，而晴天的，卻死氣沉沉的！
這時(shí)天上落下了許多銀色的水珠，其中有幾顆滴落在了荷花的脖子上，像是給她帶上了一串晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈，這時(shí)荷花仙女在搖擺，好像說(shuō)：“你們看，我有多美麗！”雨停了，風(fēng)住了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓我流連忘返的地方。
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文18
夏日太陽(yáng)炙烤著大地，暑假的日子也松弛了下來(lái)，陽(yáng)光從綠樹(shù)的縫隙里靜靜地瀉在地上。我們?cè)诨馃峄馃岬泥l(xiāng)村小道上走著，看著那荷塘里立著的荷花，一下子連心情都愉悅了。
在這么炎炎的烈日下，花兒們害怕酷熱，不敢開(kāi)放，但荷花卻裊娜地開(kāi)著。她迎著太陽(yáng)，跟向日葵一樣，她們對(duì)著太陽(yáng)招手，像是在迎接太陽(yáng)的到來(lái)�？纯此齻兙拖裢ねび窳⒌陌爬傥枭倥�。她的花瓣有些漸變色，從白到粉，仙氣十足！粉嫩的花瓣圍繞著中心的.蓮蓬一圈一圈的往外開(kāi)放。她們像是穿了粉色的舞蹈裙，淡黃色的花苞里面鉆了出來(lái)，給荷花添了一絲的可愛(ài)。她羞澀的低著頭，有一種“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的仙女氣息。荷花纖塵不染就宛如出水芙蓉，又如剛出浴的美人，那種嬌美、柔嫩真是讓人難以忘懷！這充滿了生機(jī)的景色，恐怕連達(dá)·芬奇也不一定畫(huà)得出來(lái)呢！忽然，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。那一瞬間，清香撲鼻、幽微清雅，那香味使人神清氣爽。荷花穿著粉嫩的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，她就翩翩起舞，粉嫩的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是她一朵，一池的荷花都在舞蹈。我仿佛覺(jué)得自己也樂(lè)在其中，把自己也當(dāng)做了一朵荷花。風(fēng)過(guò)了，荷花們停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴她們清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴她們昨夜做的好夢(mèng)……
“出淤泥而不染，濯清連而不妖”，說(shuō)的就是荷花姑娘。
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文19
春天開(kāi)放的桃花，是我最喜愛(ài)的，于是便認(rèn)為它是百花中的佼佼者。
陽(yáng)春三月，我們來(lái)到田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一片粉紅的東西，像遠(yuǎn)在天邊的霞。我們走近一瞧，噢！原來(lái)是桃花。樹(shù)上，桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜，那桃花散發(fā)出的花香和粉紅的顏色讓蜜蜂流連忘返，我也陶醉在其中，與桃花融為一體……
“轟隆”，一聲春雷便拉開(kāi)了我生命的序幕。
當(dāng)我還是花苞時(shí)，便產(chǎn)生一種念頭：我一定要鉆出去，看看外面那繽紛的世界！太陽(yáng)公公照耀我，春雨姐姐滋潤(rùn)我，它們都在幫助我成長(zhǎng)，我也不負(fù)眾望，成功地突出了重圍，露出一點(diǎn)頭兒。
當(dāng)太陽(yáng)公公照耀我時(shí)，我感到很溫暖，營(yíng)養(yǎng)也吸收了，溫度不是太熱也不太冷，這樣良好的環(huán)境下，我怎能不快快成長(zhǎng)呢？但是還缺一樣?xùn)|西：雨。剛想完，春雨就淅淅淅瀝瀝地灑落下來(lái)，為我增加了許多水分。這樣舒適、溫暖、濕潤(rùn)的情況下，我終于能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)了。果然，一兩天后，我就開(kāi)出了粉紅而可愛(ài)的花朵，雖然不怎么引人注目，但是散發(fā)出的芬芳。因?yàn)槲业?花蕊像蝸牛的觸角一樣小巧可愛(ài)，加上自身的顏色與芳香，人們?cè)跄懿毁潎@我呢！
當(dāng)一陣微風(fēng)拂過(guò)，我的身姿在空中搖曳著，幾片花瓣情不自禁地飄落下來(lái)，便下起了“花瓣雨”�；ò觑h到游人們的身上，也飄落到他們的心里……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
能體現(xiàn)植物特點(diǎn)的作文20
世界植物多彩，芬芳迷人。有人喜歡高雅的杜丹，有人喜歡火紅的木棉樹(shù)，有人喜歡清香的雞蛋花樹(shù)……而我，卻喜歡我家的蘆薈。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)臨時(shí)，她便帶著自己那神奇的畫(huà)筆為大地送顏色。春姑娘把黃色送給了迎春花，把粉紅色送給了桃花，還把蔥郁的綠色送給了蘆薈。瞧！蘆薈身穿碧綠衣裳，伸展它那細(xì)長(zhǎng)而又鋒利的枝條，真像一個(gè)帶著鋒利長(zhǎng)矛的士兵，在守護(hù)我的家。蘆薈長(zhǎng)得似花非花，有點(diǎn)像仙人掌，但又和仙人掌不一樣，仙人掌是一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)得，蘆薈是一層一層長(zhǎng)得。蘆薈的模樣真是千姿百態(tài)，它們有的彎著腰像是站累了；有的交錯(cuò)著身子像在做游戲；還有的躺在花盆上跟要睡覺(jué)似的`。
蘆薈的生命力極強(qiáng)，不需要人們盡心呵護(hù)，它一點(diǎn)土壤、陽(yáng)光和水就能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，即使是一根莖也能成活。蘆薈的用途可多了，既可以當(dāng)食物，做成可口的美食，也可以做藥材，有消炎止癢的作用，還可以做美容，很多美容產(chǎn)品都要用到蘆薈，絕對(duì)是純天然的護(hù)膚品。
我愛(ài)蘆薈，愛(ài)它那似花非花的模樣，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力，愛(ài)它那無(wú)所不能的用途。
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