(精)植物作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的植物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植物作文 篇1

　　今天，我們要寫一種了解的植物，這讓我想到了荷花、迎春花、牡丹花，但這些都太普通，都太多人知道了，我想要與眾不同，便挑了另一種自己從書上了解的植物——谷精草。

　　谷精草，高15~20厘米。須根細(xì)軟。葉叢生，線狀被針形，葉片有明顯橫格�；ㄇo從葉叢中生出，直立，纖細(xì)，比葉長(zhǎng)，具縱棱，基部有筒狀葉鞘，頭狀花序頂生，圓球形，花藥白色，果實(shí)倒卵形，3裂。

　　谷精草又名戴星草、移星草和天星草，它為什么會(huì)擁有這么多名字呢？原因都來(lái)自它花莖上的花，是圓球形的，很像星星。所以，就有人叫它戴星草、移星草和天星草。還有一個(gè)名字珍珠草，也許是它的花長(zhǎng)得圓圓的，人們看起來(lái)很像又大又圓的.珍珠，就取名珍珠草。

　　谷精草有這么多好聽的名字，每個(gè)名字背后應(yīng)該都有一個(gè)故事，我猜想：應(yīng)該在很久以前，天上有一群寂寞的星星，它們非常想下凡來(lái)玩，終于有一天，它們成功了，星星們下凡后停在一些花上，玩了好久，天亮了，只有少數(shù)的星星回到了天上，那些還在人間的星星再也回不去了，時(shí)間久了，停在花上的星星都變成了谷精草。

　　雖然我只看過(guò)谷精草的一些圖片，并沒有看過(guò)真正的谷精草，但我相信，這草一定如它的名字一樣，很美麗！

　　這就是我了解的植物——谷精草。

植物作文 篇2

　　星期天，我從車庫(kù)里抓來(lái)兩只老鼠。這兩只可憐的小老鼠即將成為我的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著，圓溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪著我。我把第一只小巧玲瓏?yán)鲜蠓旁谝粋�(gè)大魚缸里，用把玻璃瓶封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀察著，只見小老鼠沿缸著壁，繞著缸底快速地向前竄。咦，小老鼠不是活得好好的嗎？難道爸爸說(shuō)的不是真的？可是，沒過(guò)幾分鐘，只見小老鼠繞圈的速度越來(lái)越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。頓時(shí)，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開，捉出第一保小老鼠，放進(jìn)第二只小老鼠，又搬入了四盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打魚缸，只見小老鼠驚慌地亂竄。過(guò)了好久也沒要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。 為了進(jìn)一步證明人類和動(dòng)物對(duì)植物的依賴性。我來(lái)到我們老家附近一個(gè)飼料加工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的灰塵味，熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后，我又跑向我們家屋后的一片竹林里，那是一個(gè)空氣新鮮的地方，我感覺極為清爽。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。 這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，人類和動(dòng)物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢？我們科技小隊(duì)來(lái)到圖書館去查閱了許多的科技書籍，還到學(xué)校電子北閱覽室上網(wǎng)查詢，總結(jié)出以下幾點(diǎn)： ① 人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。如果說(shuō)一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，幾分鐘就可能性命難保，氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀！一個(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次，吸入氧氣0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克。 ② 動(dòng)物與植物的呼吸，物質(zhì)的'燃燒，也都要消耗氧氣，釋放二氧化碳。這樣一來(lái)，空氣中的氧氣不就一天天增加么？不！天地間之所以沒有產(chǎn)生過(guò)這種危機(jī)，就是因?yàn)橹参锛仁翘烊谎鯕狻爸圃鞆S”，又是二氧化碳的“廣闊市場(chǎng)”。 ③ 有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),1公頃闊葉林，在生長(zhǎng)季節(jié)每天能制造氧氣750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來(lái)，只要有10萬(wàn)平方米的林木，就可以供給一個(gè)人氧氣的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間既可以用完。 所以，人類和動(dòng)物能夠維持生命，活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物的生命有著相當(dāng)密切的關(guān)系。在此，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班體同學(xué)呼吁全社會(huì)的人們不要再砍伐植物，讓植物成為我們最好的朋友。

植物作文 篇3

　　8月3日 星期二 晴

　　今天，經(jīng)過(guò)全家集體討論，決定種豆芽，觀察記錄它的成長(zhǎng)。晚上，我抓了2把綠豆放在一個(gè)大碗里，洗凈再浸滿水。

　　8月4日 星期三 晴

　　今天一早，起床第一件事情就是去看綠豆，通過(guò)一個(gè)晚上的浸泡，綠豆比之前都大了將近一半左右。我找來(lái)一個(gè)孰料小籮筐，將綠豆倒進(jìn)去，用厚厚的紗布蓋緊，再將�；j筐放在一個(gè)小碗上面，慢慢地澆水，直到有水流入小碗。最后將他們移至角落。

　　下午，摸摸紗布，有點(diǎn)干，于是再澆水。晚上睡覺前，再澆水一次。

　　8月5日 星期四 晴

　　起床第一件事情還是去看綠豆，不知道有怎樣的變化，揭開紗布，只見綠豆比昨天更加膨脹了，有一些漲破了皮，我心里很高興，綠豆們開始生長(zhǎng)了。下午、晚上各澆水一次。

　　8月6日 星期五 晴

　　早上，揭開紗布，“��！”我高興地叫了起來(lái)，幾乎說(shuō)有的綠豆都漲破了皮，有四分之一還長(zhǎng)出了“小須”。很成功。下午、晚上各澆水一次。

　　8月7日 星期六 晴

　　今天，綠豆長(zhǎng)的更好了。幾乎所有的'都張出了“小須”，有些已經(jīng)有1厘米長(zhǎng)了，白白的、細(xì)細(xì)的，豆殼已經(jīng)脫落，掛在嫩黃色的豆瓣上，很是可愛。繼續(xù)澆水。

　　8月9日 星期一 晴

　　酷暑，熱！綠豆芽們茁壯成長(zhǎng)，將紗布拱得老高老高，他們平均有6厘米了，最長(zhǎng)的都接近10厘米了，直徑接近1。5毫米了。我仔細(xì)地將一些沒能發(fā)芽的爛豆挑出，然后加水，用紗布蓋好，壓緊。壓緊是為了能讓綠豆芽長(zhǎng)得更加壯實(shí)。

　　8月10日 星期二 晴

　　綠豆芽們?cè)介L(zhǎng)越長(zhǎng)了，最長(zhǎng)的有15厘米了，直徑超過(guò)1。5毫米，有的已經(jīng)超過(guò)2毫米了，豆瓣有黃色的，也有黃綠色的，豆芽細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，亮晶晶的，非常好看。

植物作文 篇4

　　一天，我上完了鋼琴課，回家時(shí)在樓下看見了一株植物。是從一面石墻上長(zhǎng)出來(lái)的。當(dāng)時(shí)我非常吃驚：植物這么會(huì)從石墻上長(zhǎng)出來(lái)了？

　　經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)植物的`種子，只要有土、水分、陽(yáng)光就能長(zhǎng)出植物。比如在沙漠里仍然有一些植物生存，像仙人掌……

　　植物的生命真強(qiáng)��！

植物作文 篇5

　　窗臺(tái)邊，那一抹旺盛的鮮綠，沐浴著陽(yáng)光，以獨(dú)有的方式深深地打動(dòng)著我�！�—題記

　　去年從花市買來(lái)的那盆便宜的綠蘿，這樣被我隨意擱置在窗邊。剛開始時(shí)還挺負(fù)責(zé)地給他澆水，漸漸的，許是忙于學(xué)習(xí)，就把這事兒完全拋到腦后了。

　　那天午后，也不知怎地，我鬼使神差的想起了許久未碰的綠蘿。哎呀，都說(shuō)綠蘿嗜水，尤其是過(guò)了一冬，現(xiàn)在怕是已經(jīng)枯死了吧！我暗暗叫苦，后悔不迭地抱著最后一絲希望沖到窗臺(tái)邊。

　　目光著落的一瞬間，我怔住了。

　　是怎樣的一盆綠蘿！

　　塑料花盆中的泥土已經(jīng)干裂了，有些已經(jīng)撒落在窗臺(tái)，近乎灰白色，張裂著，仿佛一張張嘴巴，想要痛飲甘露，卻已經(jīng)奄奄一息了。泥土上，是觸目驚心的綠蘿莖和葉，根部牢牢的抓緊開裂的'泥土，以至于一小部分的土壤被擠出根外�？菸�的葉片，象伸張著骨瘦如柴的手，蜷縮著一根根清晰的脈絡(luò)在幾近棕色的葉上倔強(qiáng)地突起，好像在吶喊，又好像在哭訴，更像在低低地呻吟！那樣衰老脆弱，似被烈火燃盡的灰燼一般，只要輕觸一下，就會(huì)立刻消散。我感到一絲莫名的痛楚，喉嚨間有些干澀。

　　猛然間一抹鮮綠躍入眼簾。��！我不禁在心里驚叫了一下，在枯死的葉片之中，竟有一叢如此旺盛的綠蘿！嫩綠而圓滿，如同嬰兒的微笑，肥嘟嘟的，綠色的經(jīng)絡(luò)流暢地穿過(guò)葉片，在陽(yáng)光下歡笑著，在風(fēng)里輕搖著，絲毫看不出任何生命衰敗的跡象！

　　心抽動(dòng)了，陽(yáng)光下，棕黃與嫩綠擦出一道亮麗的風(fēng)景線。原來(lái)，小小綠蘿它具有這般的奉獻(xiàn)精神！正因?yàn)橄聦尤~片勇敢的犧牲自己，上層葉片才得以頑強(qiáng)的活下來(lái)，整盆綠蘿也才有了生的希望！

　　我忽然覺得，有時(shí)父母就像最下面的葉片，竭盡全力，耗盡所有，托起了我們，而我們就是最上層的葉片，完滿健康，卻不知這背后父母的一切辛勞。

　　我對(duì)眼前這盆小小的綠蘿油然升起生命的敬重之情，感動(dòng)溢滿心田，綠蘿以它的姿態(tài)在這片廣闊的天地，奏響自己的生命樂章……

　　春至，綠蘿抽出了新的嫩芽，經(jīng)過(guò)一冬的考驗(yàn)，愈發(fā)顯得生機(jī)盎然，原先枯萎的葉片已化為養(yǎng)料進(jìn)入土壤開始新一輪的循環(huán)。

　　生命周而復(fù)始，與植物共生長(zhǎng)，也讓我領(lǐng)悟了更多來(lái)自大自然的教誨。

植物作文 篇6

　　春天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，百花盛開的季節(jié)，也正是郁金香怒放的時(shí)節(jié)。周末，我們一家三口來(lái)到南嶺植物園賞花。

　　一進(jìn)植物園，一片怒放的紅色郁金香立刻跳進(jìn)我的眼簾。遠(yuǎn)看，像一片紅艷艷的火海；近看，一朵朵嬌艷的郁金香，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的漲紅了臉。那黃色的郁金香更是惹人眼，挺著胸站在那兒，可神氣了！粉色的郁金香也不甘示弱，不停地打扮自己，又是“抹粉底”，又是“打腮紅”的，還迎著風(fēng)兒翩翩起舞。

　　看到這一幕幕美景，愛好攝影的我迫不及待地從爸爸口袋里掏出手機(jī)，開始“瘋狂”拍照。正當(dāng)我拍得起勁時(shí)，看見一棵樹上飄著“粉色云彩”。咦，是什么呢？我滿腹狐疑地走過(guò)去一看，原來(lái)是一棵正開著粉色花兒的紅繼木。真漂亮！“小璐！你看，這是什么？”老爸指著紫荊樹對(duì)我說(shuō)。呀！是一只小蜜蜂在紫荊花上采蜜呢！這個(gè)鏡頭很珍貴，“咔、咔、咔……”

　　突然，我的鏡頭在這個(gè)畫面定格了：兩位衣著華麗，年輕“漂亮”的.阿姨無(wú)情地踩在嬌弱的花兒上面拍照；還有一個(gè)小妹妹站在花叢中，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而摔倒，壓倒了一大片開得正艷的花兒。真叫人心疼不已！沒想到，在這片美景中竟會(huì)出現(xiàn)如此不和諧的一幕……這次來(lái)植物園我長(zhǎng)了不少見識(shí)。但美中不足的是一些人的不文明行為令人不齒。一朵花兒雖然小的不足掛齒，但它也是一個(gè)生命，每一朵花都凝聚著園丁的心血。請(qǐng)大家愛護(hù)每一朵花，每一棵草，這樣，我們的家園才會(huì)更美麗！

植物作文 篇7

　　我有一個(gè)朋友，它還是小花，小樹，春風(fēng)的朋友，又是大地母親的子女。你還別說(shuō)，它真的挺可愛的。

　　春天到了，風(fēng)兒姐姐把它叫醒，它才懶洋洋的從土里鉆出來(lái)，嫩綠嫩綠的，可愛極了，我和它約定的日子也來(lái)臨了。它一蘇醒就給大地母親織了綠衣裳，還有一些五顏六色的小花給衣裳做了美麗的`點(diǎn)綴，讓衣裳更美了。

　　我和幾個(gè)小伙伴，還有我調(diào)皮鬼弟弟一起去和它玩耍。在那兒下下棋，打打滾，放放風(fēng)箏，多么的愜意啊。玩累了，跑累了，倒頭就睡，不用枕頭，被褥，也一樣能安然入睡，因?yàn)橛兴�給我當(dāng)枕頭，有春風(fēng)給我當(dāng)被褥，暖洋洋的，真舒服，我和它約定，我明天還來(lái)。

　　夏天一到，就很少有人遵守約定，不過(guò)，我依舊每天去陪它，只不過(guò)，我把時(shí)間改為晚上了。吃過(guò)晚飯，我全家都會(huì)去和它一起數(shù)星星，看月亮，月亮的陰晴圓缺各具風(fēng)采，星星也眨著眼睛。時(shí)而，它也會(huì)開心得手舞足蹈，還有蟲鳴交響樂給它伴奏。夜深了，我不得不揮手向它告別，依依不舍的離開了，我和它約定，我明天還來(lái)。

　　秋天踩著鼓點(diǎn)來(lái)了，在慶祝豐收的喜悅的同時(shí)，我要把它送走了。我想，它也玩累了吧，要休息了吧，它蓋上了金色的被褥。隨著時(shí)間的推移，冬天也悄悄的來(lái)臨了，調(diào)皮的雪花給它換上了雪白的被褥，讓它能溫暖，舒服的睡個(gè)好覺，我又和它約定，我們明年春天再見，預(yù)祝它做個(gè)好夢(mèng)。

植物作文 篇8

　　真好！爸爸送給我一株杜鵑花苗！我懷著滿心的歡喜，把它種在了花盆里。

　　過(guò)了不久，泥土里冒出它嬌嫩的頭，那是淺綠色的、圓圓的腦袋。于是，它的生命就開始起步了。我每天晚上。都觀察這個(gè)弱小的新生命，也看著它一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高，一點(diǎn)一點(diǎn)走近生命的光輝時(shí)刻。就這樣，又過(guò)了幾天，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝芽上又生出了側(cè)芽——它長(zhǎng)葉了！那葉是橢圓的。深綠色的葉片上分出一條淺淺細(xì)細(xì)的枝杈，好像在一面光潔的鏡子上劃了一道口似的。緊接著又幾天過(guò)去了，密密麻麻的葉子布滿了花盆的每個(gè)角落，有的甚至把柔軟的“腰”伸出了盆外，于是，我給它們搬了個(gè)新“家”，沒過(guò)多久，它們的根就牢牢住在新“家”了。

　　有一天，天氣燥熱，抬頭一看，黑壓壓的云正大片大片的往這邊趕，像是參加什么聚會(huì)似的。果不其然，不一會(huì)，傾盆大雨嘩嘩直往下潑。我匆忙趕到了學(xué)校。幾節(jié)課后，大雨才減弱了勢(shì)頭�！霸懔�！杜鵑花，我把它放在了陽(yáng)臺(tái)上！”想到這兒，我很著急，疑心杜鵑花受不了風(fēng)雨的摧擊，已掙扎在死亡邊緣了。但事實(shí)卻出乎我的.意料之外。風(fēng)雨后的她，更嬌人更艷麗了，開出了粉嫩粉嫩的杜鵑花，走到了她生命中最光輝的一刻。我的心突然微微一顫，杜鵑花不怕風(fēng)雨，靠著自己頑強(qiáng)的生命力，綻放了自己最美麗的一刻。而我呢？我深思：小小的挫折都讓我好幾天都提不起神來(lái)，更別說(shuō)要經(jīng)歷杜鵑那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨。頃刻間，我為自己以前的無(wú)知而感到懊惱。風(fēng)雨，是一朵花綻放前必定經(jīng)歷的時(shí)期，正是風(fēng)雨的磨練，才讓她的花朵那么美麗，那么迷人。同樣是我們，其實(shí)困難挫折是我們走向成功的必經(jīng)之路，只有戰(zhàn)勝了它們，才能展望未來(lái)，挑戰(zhàn)未來(lái)。

　　杜鵑花教會(huì)了我，要不怕風(fēng)雨！

植物作文 篇9

　　盛夏時(shí)節(jié)，校園里最?yuàn)Z目的就是幾處盛開的木槿，都是淡紫色。有資料說(shuō)木槿的另一個(gè)名字叫朝開暮落花。覺得這兩個(gè)名字有點(diǎn)意思，前一個(gè)給我理性剛毅的感覺，而后一個(gè)又是如此感性，略帶傷感。

　　昨晚閑逛校園時(shí)，果然看到早晨盛開的木槿，到了晚間在昏黃的路燈下顯得有點(diǎn)委靡，呆呆地站著看了幾分鐘，木槿正向我走來(lái)??

　　木槿——我的好朋友，一個(gè)溫文而雅的女孩子。她有著一頭及腰的長(zhǎng)發(fā)，俊俏的小臉上鑲嵌著一雙深邃的雙眸，似乎世間的一切都可傾心于她。

　　木槿從小就患有小兒麻痹癥，左腿走路十分吃力。又加之腳腕的扭曲變形，木槿的腳從未受到過(guò)鞋的保護(hù)，并每天忍受著治療的痛苦。

　　而自從弟弟降臨在她的家庭后，父母好像對(duì)她不理不問，對(duì)她更不屑關(guān)心了。父母放棄了對(duì)她的治療，不過(guò)給了她一生需要依靠的朋友——雙拐。

　　木槿陪我一起坐在了長(zhǎng)椅上，和風(fēng)吹拂著木槿的秀發(fā)，空氣中偶爾飄過(guò)木槿花的余香�？吹侥鹃然�那無(wú)精打彩的樣子，再看看面前的`木槿，“呵呵，木槿，你和它可真像！”我指了指面前的木槿花�！跋袷裁矗俊彼�有些疑惑。“整天的眉頭緊皺，憂心忡忡的樣子，你比它還讓人傷感。”木槿聽完我的話后卻給了我一個(gè)近乎燦爛的微笑，“你忘記它的另一個(gè)名字了嗎？你怎么只想到它的暮落，而想不到它的朝開呢？”她的話使我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，但我明白她仍然是一朵朝開的木槿花。

　　夜幕降臨，星星像是被繡在了黑幕上，零零點(diǎn)點(diǎn)。木槿拄著雙拐一步步的走回家去，影子被路燈拉得老長(zhǎng)??木槿悄悄地推門而進(jìn)，耳畔卻傳來(lái)爸爸媽媽的小聲爭(zhēng)吵聲。木槿躲在門后不敢出聲�！凹依镆呀�(jīng)供養(yǎng)不起兩個(gè)孩子的花銷了！”媽媽小聲的對(duì)爸爸發(fā)脾氣�！拔矣惺裁崔k法，當(dāng)初??”爸爸看了看外面，似乎怕被外人知道什么�！爱�(dāng)初，當(dāng)初你就不該領(lǐng)養(yǎng)木槿??”“啪”的一聲，門后的木槿雙拐已經(jīng)倒地，她也已經(jīng)癱在了地上。

　　爸爸出來(lái)，看到了木槿的樣子，沒說(shuō)什么，很漠然的走出了房間。媽媽則快步走了過(guò)來(lái)，扶木槿起來(lái)，眼角似乎有一滴渾濁的淚悄然流過(guò)。

　　深夜的木槿花已經(jīng)失去了芬芳，在空蕩蕩的校園里，木槿花在一天天的接受著暴風(fēng)雨的洗禮??

　　又是一個(gè)傍晚，木槿一動(dòng)不動(dòng)的坐在長(zhǎng)椅上，眼睛看上去有些浮腫，面部有些許的滄桑，讓人心生憐憫。“昨晚睡的好嗎？”我懦懦的問�！班�??還好，你呢？”“木槿啊，你怎樣才能少一些暴風(fēng)雨的洗禮呢？”我指著面前的木槿花喃喃道。她好像聽懂了我的話，轉(zhuǎn)過(guò)頭，什么也沒說(shuō)，又還我一個(gè)燦爛的微笑??

　　那天以后，我很少看見過(guò)木槿。木槿花瓣也隨著時(shí)間的推移，片片凋零，浸入泥土，可能它也要化做春泥吧！

　　幾天前，習(xí)慣坐在長(zhǎng)椅上看木槿花的我，面對(duì)著秋風(fēng)的清掃，面對(duì)著幾乎落盡的木槿花，正在長(zhǎng)吁短嘆的時(shí)候，木槿來(lái)了�？雌饋�(lái)她比以前更精神了，雙拐著地的聲音也比以前更加的有力。她告訴我，這些天她一直在寫文章向報(bào)社投稿，她用她的稿費(fèi)已經(jīng)幫助了一個(gè)比她還要困難的孩子??她說(shuō)，她常常聞到木槿花的清香，她是幸運(yùn)的，她收到了大地慷慨的饋贈(zèng)，季節(jié)誠(chéng)懇的問候。我不禁心生敬意。

　　盛開的木槿，無(wú)所畏懼地散播了自己的滿腹清香，透過(guò)清風(fēng)的飄送，飄向遠(yuǎn)方，毫無(wú)隱藏??

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