- 我的植物朋友仙人球三年級(jí)作文 推薦度：
- 我的植物朋友三年級(jí)單元滿分作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
植物的作文精華（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的植物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的作文 篇1
每當(dāng)我想起“休數(shù)歲時(shí)月季，仙家欄檻長春”時(shí)，就會(huì)浮現(xiàn)出公園里的月季花。
“月季花真美呀！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，月季樹仿佛穿上了一件粉紅的衣裳。走近一看，粉中透點(diǎn)點(diǎn)黃色，粉紅粉紅的，你瞧，像小仙子穿的粉裙！花中間是花蕊，嫩黃嫩黃的，多像小公主的小臉蛋兒呀！
有一次，我來到公園看月季花，這么多的'月季花，花瓣兒一朵挨著一朵，圍成了一個(gè)圓形�？纯催@一朵很美；看看那一朵，也很美！我覺得一朵朵盛開的花兒，正沖著我微笑，歡迎我的到來。再靠的近一些，一陣清香撲面而來，我不由地說：“真香啊！”
我忽然覺得自己仿佛就是一朵月季花，長在樹上，風(fēng)兒一吹我就翩翩起舞，粉紅的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一樹的月季花都在舞蹈著呢！風(fēng)兒“呼呼”“呼呼”的給我們奏歌。
風(fēng)停了，我停止了舞蹈。靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我蜜有多甜。小燕子飛過來，告訴我春天來了……
直到媽媽叫我回家，我才清醒過來。媽媽告訴我：“月季花被稱為“月月紅”，四季開花，各種各樣，美麗極了。它可以作為觀賞植物，也可以作為藥用植物！”
我真喜歡月季花這一位朋友！
植物的作文 篇2
春天到了，我家陽臺(tái)上許多花都開了，海棠花，水仙花……五顏六色的，美麗極了。這些花中，最香的要數(shù)水仙花了。
水仙花的根部白白的，像一顆顆大蒜，上面長出了綠綠的、長長的葉子，四五片葉子中間抽出一根吸管狀的莖，莖上面有幾個(gè)圓鼓鼓的包，我很好奇地想：“這包里到底是什么東西呢？”
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)“包”變成了花骨朵兒，花骨朵兒一天天變大，逐漸盛開了。這些盛開的花朵有的'像個(gè)害羞的小姑娘紅著臉低著頭，有的開心地向你露出燦爛的微笑，還有的藏在葉子后面和你玩躲貓貓呢！真有趣！
我走近水仙花想看個(gè)仔細(xì)，一股濃濃的香味撲鼻而來，真想摘一朵嘗一嘗它是什么味的。水仙花有六片白白嫩嫩的花瓣，還有個(gè)碗狀的鵝黃色的副冠呢！花瓣中間黃黃的花蕊，像天上閃爍的星星，美麗極了。
我喜歡水仙花，它帶給了我美麗和芳香。
植物的作文 篇3
我有一個(gè)非常要好的植物朋友，它是一棵不知名的樹。我剛搬進(jìn)新房子的時(shí)候，無意間在窗邊發(fā)現(xiàn)了它。
那時(shí)，它還是一棵枝葉稀疏的小樹。枝干又細(xì)又短，好像輕輕一折，它便會(huì)斷成兩截。不過，你可別小瞧它。隨著時(shí)間的推移，它憑借自己頑強(qiáng)的'生命力，在無數(shù)次的風(fēng)吹雨打中，長成了一棵枝繁葉茂的大樹。底下還長滿了一大圈一大圈的尖刺，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我的家。
光陰似箭，我漸漸地長大了，樹也一天一天地長高了。我和它成了最好的朋友。每當(dāng)我開心的時(shí)候，我就和它一起玩耍。有時(shí)候，我會(huì)悠閑地坐在樹下，伴著沙沙的聲響哼歌。當(dāng)我傷心的時(shí)候，它會(huì)做一個(gè)最忠實(shí)的聽眾，聽我訴說那些傷心事兒。當(dāng)我泣涕漣漣的時(shí)候，它會(huì)揮動(dòng)枝葉，輕輕地?fù)崦业暮蟊�，好像在安慰我說：“親愛的朋友，請(qǐng)不要再哭了，要開心起來��！”我立馬便破涕為笑，繼續(xù)和它嬉戲玩耍。
下雨時(shí)，大樹就張開雙臂，用結(jié)實(shí)的葉子盛滿雨露，給自己解渴。一陣微風(fēng)吹過，樹枝就會(huì)跟著翩翩起舞，碧綠的衣裳輕輕飄動(dòng)，水珠也四處飛濺，可歡樂了！不一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)也停了。我打開窗戶對(duì)大樹說：“你剛剛跳的舞可真好看！”大樹晃了晃枝葉，好像在跟我說：“謝謝你的贊揚(yáng)，我親愛的朋友。”我開心地笑了。
冬天來了，這棵樹依然蒼翠欲滴。凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來，它不躲不閃。即使猛烈的北風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，它也毫不退縮，仍然緊緊地站在原地，似乎在說：“我是最勇敢的！”
這就是我的植物朋友，我想和做一輩子的好朋友，與它分享我的快樂和憂傷。我也會(huì)好好地照顧它，保護(hù)它，讓它健康成長。
植物的作文 篇4
們身邊有許多小動(dòng)物，今天我觀察的是小螞蟻。
它有兩只長長的觸角，還有兩顆牙齒，像一把小小的老虎鉗，身體和頭是棕黑色的。傍晚放學(xué)回到家，我從家里拿了一顆黃豆，放在小螞蟻前面，兩只螞蟻跑了過去，看了一下好像在說：“這個(gè)是食物。”它們用頭上的一對(duì)觸角相互碰觸之后，就決定一只螞蟻在旁邊看著食物，另一只螞蟻回去找來同伴幫忙，不一會(huì)兒，小螞蟻就越聚越多，大家齊心協(xié)力，有的在旁邊推，有的`在后面推，還有的在前面拉。我仔細(xì)的觀察著，心想：“洞口這么小，怎么能搬的進(jìn)去這么大的食物呢！我在一邊暗暗的樂著，看你們什么辦。
不一會(huì)兒，經(jīng)過這么多螞蟻的一起努力， 終于到洞口了， 我發(fā)現(xiàn)每只螞蟻用嘴把食物咬碎，再把豆一小塊一小塊的搬進(jìn)洞里去了。我禁不住由衷的贊嘆，多么勤勞、聰明的小螞蟻啊…
植物的作文 篇5
有些人喜歡雍容華貴的牡丹，有些人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有些人喜歡芬芳撲鼻的桂花。而我則喜歡那一枝獨(dú)秀的梅花。
冬日的清晨，我推開窗戶，突然一股清香迎面而來，我很納悶，在這寒冷的冬天是什么花依然開放？我探出腦袋一看，是梅花凌寒而開呢！
很多花都選擇在春天爭(zhēng)奇斗艷，向世俗獻(xiàn)媚，而唯獨(dú)梅花卻在百花凋零的季節(jié)傲骨開放。梅花花瓣雖然嬌嫩，但面對(duì)強(qiáng)勁的寒風(fēng)，他沒有選擇低頭折節(jié)。而是昂起他的頭笑著面對(duì)寒風(fēng)，而當(dāng)這干燥如刀子般刮人的風(fēng)融入梅花的香氣后，竟變得如絲綢般順滑。他那鐵色的枝丫竟變得是石頭般堅(jiān)硬。而那看似弱小的花瓣，皮囊下，卻奔涌著生命的熱流。這一朵朵梅花有的完全綻放了，為寒冷的冬天抹上絢麗的色彩；有的`梅花還是個(gè)花骨朵，像一個(gè)個(gè)拳頭，顯得生機(jī)勃勃，玲瓏可愛，真惹人喜愛呀！
中國一代偉人毛澤東曾贊頌他：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏兒”；唐宋八大家之一的王安石也說他：“遙知不是雪，為有暗香來”；無數(shù)文人墨客歌詠他，描繪他，喜愛他，贊美他。
看著眼前的梅花，我也想象自己是一朵梅花，在寒冷的冬季的開放。在凜冽的寒風(fēng)中傲然挺立，我寧可自己在冬季時(shí)粉身碎骨，也不愿在春天里獻(xiàn)出妖嬈媚態(tài)。
而在社會(huì)中，也不知有多少幕后功臣默默無聞，淡泊名利，為我們工作，為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。他們不正像冬日里盛開的梅花嗎？
我喜歡一枝獨(dú)放的梅花，更喜歡他的精神，更想成為跟他一樣的人。
植物的作文 篇6
記得以前經(jīng)常會(huì)和媽媽一起去白塘植物公園賞花。今天下午，我便和媽媽一起再去重溫回憶。
爸爸先把我們放在白塘植物園的后門，讓我們兩個(gè)進(jìn)去踏青。我們到了春島，開始了我們的賞花之旅。
我們先看到了正開得旺盛的玉蘭花，三五棵玉蘭樹上有千萬朵芬芳的玉蘭花，周圍還有許多正在忙碌的蜜蜂。我們給玉蘭花照了幾張美照后，準(zhǔn)備給蜜蜂也照幾張。可是他們一會(huì)兒左飛飛，一會(huì)兒右飛飛，一會(huì)兒采這朵花，一會(huì)采那朵花，一直動(dòng)個(gè)不停�！斑�是算了吧，你看我都那么討厭拍照，而且也不喜歡擺pose，更何況蜜蜂這么忙，還是不要強(qiáng)求它了�！蔽乙娨恢迸牟坏矫鄯�，覺得還是放棄吧。“也是，像這樣忙的.大忙人，哪有時(shí)間讓我們這些‘無業(yè)游民’照相留念啊。”媽媽無奈的笑了笑，“走吧，我們?nèi)ゴ簫u其他地方逛逛吧�！�
走著走著，又到了我們經(jīng)常去的那個(gè)大花園了。那里有許多的桃樹，只是現(xiàn)在都沒開罷了。媽媽在桃樹邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，正在仔細(xì)的找有沒有花苞。然而找了一圈一個(gè)花苞都沒有，桃核和一個(gè)個(gè)鼓起的小包倒是有不少。媽媽只好拍那一個(gè)個(gè)鼓起的小包了，那小包即將長大變成葉子。拍完照，媽媽對(duì)我說：“劉閱，要不要再吃一個(gè)桃子？不，橘子？”天�。∵@桃樹的魅力是有多大？竟然讓媽媽把橘子說成是桃子了。
這就是我童年記憶中的白塘植物園，家門口就觸手可及的美景。
植物的作文 篇7
大家好，我是紫荊花，我的學(xué)名叫紅花羊蹄甲，你們知道我的學(xué)名為什么叫紅花羊蹄甲嗎？因?yàn)槲胰~子的形狀很像羊蹄哦。我一年四季都是常綠不凋謝。我很喜歡溫暖濕潤、多雨的氣候，我每年10月底開花，一直開到第二年5月，花期半年以上哦。
我的花瓣很大，像手掌那么大，大約10-20厘米長。我有5個(gè)花瓣，其中4個(gè)花瓣分列在兩旁，兩兩相對(duì)，另外還有一個(gè)花瓣則翹于上方，形如蘭花狀。我的花是粉紅色的，我的花也有枚紅色的。我的花有近似蘭花的清香，所以我又被譽(yù)為“平民的蘭花”。
我的花是香港的`市花。廣東人和香港人格外喜歡我，尤其是香港人，他們的區(qū)旗上就有我。
我的花的樹皮可以入藥，清熱解毒。活血行氣。我的花可以治療風(fēng)濕筋骨痛，還可以清熱涼血哦。
我不畏嚴(yán)寒，可以在冬天百花凋零的時(shí)候我傲然綻放。我生存能力強(qiáng)，幾乎只要有土壤，我就可以存活下來。我很美麗卻很低調(diào)，我還散發(fā)著幽香，就像生活當(dāng)中表里如一的人。
這就是我。
植物的作文 篇8
一個(gè)陽光明媚的下午，我和爸爸興高采烈地來花木城，那里的花芬芳撲鼻，五彩繽紛的看得我眼花繚亂。
老師給我們發(fā)布了任務(wù)讓我們?nèi)ゲ稍L那里的.工作人員。于是我去采訪了一位看起來和藹可親的叔叔，問他那些鮮艷花朵品種是什么、要怎么培育、花語是什么……讓我印象最深刻的是有一種花叫君子蘭，要放在陽光下不能多澆水，花語是高貴，象征著堅(jiān)強(qiáng)剛毅的品質(zhì)，它竟然還有160多個(gè)品種！
我又興奮地跑去采訪另一位阿姨身邊的多肉植物，我明白了多肉植物不能一直曬在太陽底下，要放在陰涼處經(jīng)常通風(fēng)。多肉植物的花語是冰清玉潔。
等到活動(dòng)結(jié)束，老師給了我一包牽牛花的種子，我決定回家要好好照顧它。因?yàn)槲覀冃枰湎Ш蛺圩o(hù)世界上所有的生物！
植物的作文 篇9
科學(xué)課后，老師讓我們回家種豆，細(xì)心觀察豆子是怎樣長成豆苗的。這是個(gè)有趣的作業(yè)，我迫不及待地想去弄個(gè)明白！
于是，我向奶奶要了幾顆豆寶寶。那些豆寶寶們長得圓圓的，虎頭虎腦，非常惹人喜愛。我找來了一個(gè)塑料盆，用幾張餐巾紙墊在下面，把豆寶寶小心翼翼地放在紙上，再給它灑上點(diǎn)水，最后在上面給它蓋上一層餐巾紙。準(zhǔn)備工作就這樣完成了。
第二天，我急匆匆地去看豆寶寶，揭開上面的“被子”，我發(fā)現(xiàn)豆寶寶的肚子長胖了，好像吃了好多東西，把肚子脹得那么大，又像懷孕的孕婦一樣，真是可愛！
第三天，豆寶寶的殼開始裂開來。我仔細(xì)端詳，隱隱約約看見它長出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。
第四天、第五天，豆芽好像在比賽一樣，越長越高，可是中間的高，旁邊的'矮，這是為什么呢？我?guī)е蓡柡闷娴厝柲棠獭Ｄ棠谈嬖V我，豆芽生長需要一個(gè)適合的溫度，越接近這個(gè)溫度，豆芽的長勢(shì)就會(huì)越好。而我種的豆芽長勢(shì)不均勻就是因?yàn)槿萜魉闹芘c中央的溫度不一致造成的。冬季外界溫度低，容器四周的溫度低于中間的溫度，中間的豆芽生長較好；夏季容器中央豆芽散熱透氣差，四周的豆芽反而比中間的生長好。我終于知道這是怎么回事了。
通過這次細(xì)心觀察，我不但感受到了快樂，還獲得了知識(shí)。
結(jié)語：以上就是小編為大家整理的過程植物的作文，希望對(duì)大家有所幫助，謝謝閱讀！
植物的作文 篇10
有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡紫色小花的蝴蝶蘭，有人喜歡見證愛情的玫瑰，也有人喜歡清新的茉莉但我還是喜歡那生命力極強(qiáng)的小草。
小草纖弱，默默無聞。雖然它沒鮮花艷麗，沒有樹木挺拔，但是它的.生命力很強(qiáng)。在初春時(shí)節(jié)，它第一個(gè)拱出地面，給大地披上綠色的新衣，我還有關(guān)于它生命力頑強(qiáng)的詩句呢‘‘離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。’’
美麗的大草原，正是那小草的故鄉(xiāng)。小草也有很多用處，小草可以制造紙，為人們工作、學(xué)習(xí)使用。小草也是牛、馬、羊的好飼料，是畜牧業(yè)的源泉。有的小草還可以治病、健身，如人參，也是草本植物；小草可以漫生固土，防止水土流失，而在城鎮(zhèn)，小草的作用就更大了，小草在城鎮(zhèn)有凈化空氣和美化我們的環(huán)境等作用。
小草只懂的奉獻(xiàn)，不求索取的精神難道不值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)嗎？我愛小草，我要做一個(gè)像小草一樣不求回報(bào)的人。
【植物的作文】相關(guān)文章：
我的植物朋友植物作文01-10
經(jīng)典植物作文11-03
植物的作文（精選）10-11
植物的作文10-08
植物的作文11-08
[經(jīng)典]植物的作文10-10
(經(jīng)典)植物的作文08-19
植物的作文(經(jīng)典)12-15
【精選】植物的作文01-01
植物作文(經(jīng)典)12-27