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幫助別人歡笑作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的幫助別人歡笑作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幫助別人歡笑作文 篇1
記得有一次，我們班有一位同學(xué)病了。那是一個(gè)炎熱的夏天，她吐了一地，同學(xué)們有的跑向操場(chǎng)，有的走向走廊，他們都一涌而出，這位同學(xué)連動(dòng)都不能動(dòng)，我不忍心看這位同學(xué)如此難受，就把她送回了家。這位同學(xué)感動(dòng)的哭了，她含著眼淚說(shuō)：“謝謝！”我卻說(shuō)：“不用客氣，應(yīng)該的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的�！�
幫助別人就是幫助自己，當(dāng)他人遇到困難時(shí)就要伸出援助之手，當(dāng)自己遇到難題的時(shí)候，別人就會(huì)毫無(wú)返顧得來(lái)幫助你解決問(wèn)題，其實(shí)，幫助了別人的同時(shí)，也是自己一種快樂(lè)。
時(shí)間流逝，慢慢的'那段時(shí)光已不再擁有，現(xiàn)在只剩下回憶，但慶幸的是這段回憶是快樂(lè)的。
我們要幫助別人，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人時(shí)，別人會(huì)感到溫暖，就會(huì)滿懷深情，我們也就會(huì)感到欣慰，我覺(jué)得自己做的只是微不足道的小事，而對(duì)于別人則是雪中送炭。
今后我還要更加努力的去幫助別人，我也就會(huì)得到更多的快樂(lè)。
幫助別人歡笑作文 篇2
雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻(xiàn)出了自己的生命，他說(shuō)過(guò)這樣一句話：“自己的生命是有限的，但幫助別人是無(wú)限的。”自從毛爺爺向我們提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的.要求之后，三月成為了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
雷鋒，媽媽從小就給我講有關(guān)他的事跡，將他幫助別人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的事情。耳濡目染中，我從小就立志正當(dāng)小雷鋒，今天我就當(dāng)上了小雷鋒。
一天，我放學(xué)正要回家，看到一個(gè)老婆婆買(mǎi)了一大袋子小金橘正要進(jìn)大門(mén)，袋子突然破了一個(gè)打動(dòng)，橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡，還有些滾到了商店門(mén)口。有個(gè)人看到狡辯有個(gè)新鮮的橘子，撿起來(lái)吃著揚(yáng)長(zhǎng)而去，婆婆卻找記得措手不及，我連忙把小金橘一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，裝到我?guī)У囊粋�(gè)袋子里，當(dāng)我準(zhǔn)備去把那個(gè)橘子要回來(lái)時(shí)，婆婆卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓他吃吧，還多著呢！”我想：這個(gè)婆婆真是個(gè)好人。我正要離開(kāi)，老婆婆從袋子里拿出幾個(gè)橘子送我，我連忙擺了擺手，說(shuō)：“老婆婆，沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，您留著�！闭f(shuō)著我領(lǐng)著袋子把老婆婆送回了家。
當(dāng)老婆婆到家的時(shí)候，我悄悄的離開(kāi)了。雖然哪天有點(diǎn)冷，但我的心里暖洋洋的，快樂(lè)極了。我為自己而自豪，雖然做了一件微不足道的小時(shí)，但我?guī)椭藙e人，當(dāng)上了人人羨慕的小雷鋒。
通過(guò)這件事情，我忽然明白了雷鋒精神的內(nèi)涵：幫助別人，快樂(lè)自己。同學(xué)們！快快行動(dòng)起來(lái)吧！當(dāng)你把學(xué)雷鋒付諸行動(dòng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“付出一分辛勞，收獲十分快樂(lè)。”
幫助別人歡笑作文 篇3
今天，我?guī)椭撕门笥寻赜旰�，可是，這個(gè)“幫助”可不是真幫助呀！大家看了后就知道這個(gè)“幫助”其實(shí)是害了好朋友。
今天在學(xué)校，下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，快下課的時(shí)候，梁老師叫我們抄作業(yè)，我們抄完作業(yè)后，老師檢查家長(zhǎng)的簽字。我前邊坐的柏雨寒是好朋友，可是今天她的家長(zhǎng)沒(méi)有簽字，全班同學(xué)都簽了。
這時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你簽的字最好了，你幫我簽一下好嗎？”我心理想，我不能看著好朋友成為班里唯一沒(méi)有家長(zhǎng)簽字的'同學(xué)。于是，我就決定一定要幫助她，雖然我?guī)退灥淖�，我自認(rèn)為很像，但是，老師的火眼晶晶還是能看出來(lái)的。
梁老師來(lái)檢查柏雨寒的簽字，梁老師說(shuō)：“你媽媽一定很年輕，才七歲呀！”我笑了笑，梁老師看了看我說(shuō)：“到底是誰(shuí)簽的字？”我不好意思的向梁老師笑了笑，梁老師說(shuō)：“您老人家升級(jí)了，你是她媽媽嗎？”于是，就在柏雨寒的本子上寫(xiě)了幾個(gè)字就不管了。
最后回家，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)乙仓懒宋沂遣粚?duì)的，所以現(xiàn)在，我想當(dāng)面對(duì)好朋友說(shuō)：“對(duì)不起了，我以后不這樣做了�！睅椭菑纳詈蛯W(xué)習(xí)上相互幫助進(jìn)步的，這樣，不但幫不了好朋友，反倒幫倒忙了。
幫助別人歡笑作文 篇4
我們慈溪是一個(gè)物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美的地方，小朋友最?lèi)?ài)去的地方是峙山路旁的峙山公園，里面青山綠水、風(fēng)景優(yōu)美。
峙山公園的門(mén)口橫臥著一塊既氣派又雄偉的巨石，巨石上的四個(gè)大字峙山公園在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金燦燦的光芒。
繞過(guò)巨石，十根巨大的石柱顯現(xiàn)在眼前，柱子上雕刻著各種各樣的精美圖案，像十個(gè)勇敢的士兵威武挺立在兩旁，守衛(wèi)著美麗的峙山公園。
然后沿著小橋往前走，就可以看見(jiàn)鯉魚(yú)湖，魚(yú)在湖中自由自在地游著。有桔黃的、黑的、白中帶紅的、粉中帶黃的、紅中帶黃，大的可以達(dá)到五斤，小的卻只有一兩，各式各樣、顏色不一的魚(yú)讓人看得眼花繚亂。
鯉魚(yú)湖右邊有一個(gè)鯉子湖，鯉子湖是一個(gè)多么響亮的名字啊！鯉子湖的水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，微風(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼，為了配合美麗的湖水，湖邊柳樹(shù)也在微風(fēng)中不時(shí)的甩動(dòng)著自己嫩綠的辮子，使鯉子湖更加美麗，也讓游客更加陶醉。
走過(guò)鯉子湖，沿著用五顏六色的鵝卵石鋪成的`小路拾級(jí)而上，就有一個(gè)小山坡。小山坡上有許多花草樹(shù)木，當(dāng)細(xì)雨如絲的春天來(lái)到時(shí)，梧桐樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，樹(shù)枝上冒出一排排嫩綠的葉子。盛夏，竹林顯得更加可愛(ài)，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的竹葉縫隙，如一片片碎銀鋪在地上。秋天，滿山坡盛開(kāi)著黃融融的野菊花。冬天，雪姑娘給了小草白色的被子和衣服，讓小草過(guò)冬天。
峙山公園里還有最受小朋友歡迎的是“游樂(lè)場(chǎng)”，那里有碰碰車(chē)、小火車(chē)、海盜船、青蛙跳、太空飛車(chē)、小蜜蜂和激流勇進(jìn)等多種游戲。
峙山公園的風(fēng)景很美麗，我喜歡峙山公園。
這是一篇寫(xiě)景的記敘文。小作者按照地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的順序，有條理地給讀者介紹了峙山公園。分別描寫(xiě)了那里的“巨石、石柱、鯉魚(yú)湖、小山坡、游樂(lè)場(chǎng)”的景色，語(yǔ)言生動(dòng)形象，使人讀了有一種身臨其境的感覺(jué)，很成功！
幫助別人歡笑作文 篇5
有一種雨叫“及時(shí)雨”，用“及時(shí)雨”澆灌的花會(huì)開(kāi)得美麗動(dòng)人。當(dāng)你和朋友之間及時(shí)互助的時(shí)候，這朵花便會(huì)開(kāi)放，這就是友情在綻放。
那一天放學(xué)后，天空下起了大雨�！皣W啦啦”的雨聲把我們從快樂(lè)轉(zhuǎn)為難過(guò)，歡樂(lè)的氣氛被壓下去了。我走在回家的路上，只見(jiàn)在大路的中間站著我的老朋友---也就是從前一個(gè)班的同學(xué)小美。雨水打在她的`臉頰，又順著臉頰流到脖子里，好像是站在她的肩膀上嘲笑她：誰(shuí)叫你沒(méi)有帶雨傘的？活該！就當(dāng)我們的滑梯吧！雨水掉在地上發(fā)出的“滴答滴答”的聲音似乎是那邪惡的笑聲。
我走過(guò)去問(wèn)她：“是你自己回家嗎？”她回答說(shuō)：“不是。每次都是我媽媽來(lái)接我。應(yīng)該是今天她有事，所以才沒(méi)有來(lái)接我吧。”“那你和我一起走吧�！蔽已�(qǐng)她。她猶豫了老半天，才微微地點(diǎn)了一下頭，跟著我一起打了傘開(kāi)始走。我盡量把傘往她那里斜一點(diǎn)，好讓她多遮擋一點(diǎn)，因?yàn)樗呀?jīng)淋了好一陣子雨了。她看到我的舉動(dòng)，懂了我的心思，她看我的眼神溫和而又發(fā)亮�？粗谋砬�，我可以感受到她內(nèi)心的溫暖。其實(shí)，那時(shí)我正在想她的媽媽在哪，盤(pán)算著該怎么繼續(xù)幫助她。
我們從學(xué)校門(mén)口走到了劉海市場(chǎng)，眼看就要到南店子新村了，我該到家了，不能再送她了，這可怎么辦呀？
這時(shí)，我想到了一個(gè)主意，我便笑著對(duì)小美說(shuō)：“要不然，你先到我家去吧。我讓我媽媽打電話給你媽媽?zhuān)屇銒寢尩竭@來(lái)接你。”她想了一下，對(duì)我說(shuō)：“還是別了吧�！蔽抑�，她是不想再麻煩我了。正說(shuō)話間，我們看到她的媽媽來(lái)接她了。小美媽媽看到她并沒(méi)有淋濕多少，欣慰地笑了，并大大贊賞了我們。看著她和媽媽開(kāi)心的走了，我的心里很甜。
通過(guò)這一件事，我懂得了友情的重要性，懂得了友情帶給我們的幸福和溫暖，也理解了“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”這句話的深刻含義。是友情，讓我們能攜手走過(guò)風(fēng)雨；是友情之花，伴隨著我們長(zhǎng)大。 我相信，只要友情之花盛開(kāi)，我們的人生就會(huì)是美麗的人生！
幫助別人歡笑作文 篇6
在我們的生活中，我們會(huì)從人們那里得到很多幫助。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有些人會(huì)幫助我們度過(guò)難關(guān)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有些人會(huì)幫助我們擺脫危險(xiǎn)。當(dāng)我們接受別人的幫助時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人。只有當(dāng)人們互相幫助時(shí)，我們的生活才能變得更好。
自從我懂事以來(lái)，我接觸了許多喜歡幫助別人的人。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和為了他人的幸福而放棄自己幸福的精神深深打動(dòng)了我。其中，我最了解叢飛的父親，因?yàn)槲乙彩撬С值?78名學(xué)生之一。我非常幸運(yùn)，感謝上帝讓我見(jiàn)到了叢飛的父親。因?yàn)槲沂且粋�(gè)孤兒，從小就失去了父親，和叔叔住在一起，叔叔家也有兩個(gè)孩子，這給不富裕的叔叔帶來(lái)了更重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)我在高中的第一年，我的叔叔再也負(fù)擔(dān)不起我去上學(xué)，因?yàn)楦甙旱膶W(xué)費(fèi)。就在我要輟學(xué)的時(shí)候，叢飛的父親走進(jìn)了我的生活。他理解我的處境，對(duì)我說(shuō)，你可以繼續(xù)上學(xué)，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而輟學(xué)。你不應(yīng)該因此而放棄學(xué)業(yè)。我會(huì)幫你解決學(xué)費(fèi)的。聽(tīng)完叢的話，我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我真的很激動(dòng)，也很感激叢的父親。是他把我?guī)Щ貙W(xué)校，給了我另一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。但現(xiàn)在讓我好奇的是，為什么像叢飛的父親這樣的好人會(huì)被這種可惡的疾病奪去寶貴的生命。聽(tīng)到叢飛父親去世的消息后，我心痛如刀。我不敢相信，我也不想相信這是真的，因?yàn)槲倚睦镏挥兴利惗懥恋母杪暫退屏级鴾厝岬哪橗嫛?/p>
在叢飛父親的`影響和熏陶下，我做了一個(gè)黑暗的決定，繼續(xù)叢飛父親無(wú)私的奉獻(xiàn)。我想向叢飛的父親學(xué)習(xí)，我也想學(xué)會(huì)幫助別人。像叢飛的父親一樣，我認(rèn)為幫助別人是我生命中的一大幸事。因?yàn)槲沂菂哺赣H的女兒，我想讓世界知道父親的無(wú)私奉獻(xiàn)會(huì)被別人發(fā)揚(yáng)光大。我希望叢飛父親無(wú)私的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大，讓每個(gè)角落都充滿愛(ài)和溫暖。
幫助別人歡笑作文 篇7
“騰出一只手”給別人，勝過(guò)贈(zèng)人萬(wàn)兩黃金。在我們的生活里有很多的人多幫助過(guò)你，例如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、和一些不知名的好心人…….他們都是在你很為難、不知道如何去辦的時(shí)候來(lái)幫助你的。在這個(gè)時(shí)候你會(huì)感到從未有過(guò)的快樂(lè)與幸福。
有一件事，讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。 那是在08年的事了。那天，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天秋高氣爽的好天氣聽(tīng)到這個(gè)消息后，我一蹦三尺高，大聲的呼喊“太棒了”。我就高高興興的去，前進(jìn)中學(xué)，參加入學(xué)分班考試。再去學(xué)�？荚嚨穆吠旧�，媽媽一直心平氣和的勸我拿上雨傘，可是我就是不聽(tīng)，還跟媽媽頂了幾句嘴。當(dāng)媽媽正要往我的書(shū)包里放傘的時(shí)候，我趕緊抓起書(shū)包就跑了，跑的時(shí)候我還回頭沖媽媽做了一個(gè)鬼臉，媽媽看見(jiàn)了微微一笑便開(kāi)車(chē)走了。
從考場(chǎng)里出來(lái)后，我突然感到了一陣涼意，空氣是那么清新。我抬頭一望，幾滴水珠 落到了我的臉上。我心想媽媽還真說(shuō)對(duì)了。天下起了毛毛細(xì)雨。剛開(kāi)始我以為只是小雨，一會(huì)就停。可是過(guò)了許久，雨不但沒(méi)有停，反而更大了。這下可把我給急壞了，我下意識(shí)的摸摸褲兜，可是拿出來(lái)的只是一部手機(jī)。這下我只能等到雨停了再走了，我站在樹(shù)下等著雨停了，同時(shí)東張西望的看著。這時(shí)，一個(gè)開(kāi)出租司機(jī)的叔叔問(wèn)我：“小朋友為什么站在這里，不回家呢?”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我……我……沒(méi)帶傘。”他想了一下說(shuō)：“這樣吧，你做我的車(chē)走吧，我送你回家�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思的.說(shuō)：“可是我沒(méi)有帶錢(qián)呀！”“沒(méi)事�！彼麤_我笑了一下說(shuō)。我坐上了他的車(chē)，一路上我又說(shuō)又笑的聊了起來(lái)。 當(dāng)我回到家門(mén)口的時(shí)候，我說(shuō)：“您等一下，我上去給您拿錢(qián)�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，錢(qián)我不要了，你趕緊上去吧，小心淋雨。”我說(shuō)：“不行，一定得給�！蔽液芸斓呐苌蠘牵昧耸畨K錢(qián)便匆忙的跑了下來(lái)，可是當(dāng)我下來(lái)的時(shí)候，那輛車(chē)已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
“騰出一只手”給別人勝過(guò)贈(zèng)人萬(wàn)兩黃金。
幫助別人歡笑作文 篇8
幫助別人是一件快樂(lè)的事，就如我?guī)椭∶妹谜业搅藡寢尅?/p>
那天天氣很熱，太陽(yáng)瘋狂地照著大地。我撐著傘走在路上，看見(jiàn)行人個(gè)個(gè)汗如雨下，有的吃著冷飲，有的帶著遮陽(yáng)帽，有的使勁用扇子扇風(fēng)……這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了一陣哭聲。我連忙快步走過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小妹妹。她坐在地上，兩手不停地抹眼淚。我給她遞了一張面巾紙，又連忙問(wèn)她：“小妹妹，你怎么了？快點(diǎn)起來(lái)，地上太臟了�！薄皨尅瓔�?zhuān)弧?jiàn)了，我找不到她……了�！迸⑦吙捱呎f(shuō)�！安豢赡艿�'！”我笑著對(duì)她說(shuō)，“你媽媽一定還在附近的�！蔽依∨⒌氖�，幫她拍了拍身上的灰塵，對(duì)她說(shuō)：“走，我?guī)闳フ覌寢�。�?/p>
“小妹妹，你今年多大了呀？”我們邊走邊聊了起來(lái)。“5歲�！迸⒌穆曇羿青堑��！澳悄阒缷寢尳裉斐鲩T(mén)帶手機(jī)了嗎？”“帶了的，她每天都帶的�！蔽倚睦镆幌�，突然停住了腳步�！靶∶妹茫阒缷寢尩氖謾C(jī)號(hào)碼嗎？”“不知道。”小女孩皺著眉頭說(shuō)。好吧，我的信心一下子跌倒了谷底，心里又不禁著急起來(lái)。我看著小女孩，想，她的媽媽?xiě)?yīng)該更著急吧！便拉著她加快了腳步。
找了好久，小女孩還是沒(méi)有找到媽媽?zhuān)乙灿幸稽c(diǎn)泄氣了。小女孩看上去累壞了，我拉著她到樹(shù)蔭下的長(zhǎng)凳上休息片刻。沒(méi)有幾分鐘，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的呼喊聲：“小寶，小寶，你快出來(lái)呀！”小女孩一下子睜大了眼睛，邊跑邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)以谶@呢�！蹦概畟z團(tuán)聚了，只見(jiàn)小女孩的媽媽已經(jīng)淚流滿面了，緊緊地抱著小女孩說(shuō)：“下次不要亂跑了，媽媽都找不到你了�！薄笆沁@位大姐姐幫了我�！毙∨⒅钢艺f(shuō)。那位阿姨握著我的手說(shuō)：“謝謝你，太感謝你了，沒(méi)有你該怎么辦呀？” 我聽(tīng)了她的話，竟有些不好意思了。
幫助人是一件十分快樂(lè)的事，得到表?yè)P(yáng)更是一件快樂(lè)的事。
幫助別人歡笑作文 篇9
“人”字結(jié)構(gòu)，一撇一捺，代表人與人相互扶持，相互關(guān)心，相互照顧。只要人與人之間有困難時(shí)相互搭把手，世界將會(huì)變得更加美好。
去年冬天，媽媽做飯時(shí)沒(méi)有鹽了，于是便派我去賣(mài)鹽。街上人很稀少，許多商店都關(guān)了，估計(jì)去回家團(tuán)年了�！袄淇釤o(wú)情”的寒風(fēng)如同一把冰刀，刮在臉上，痛得我呲牙咧嘴，瑟瑟發(fā)抖，費(fèi)了九牛二虎之力找到一家商店，買(mǎi)完鹽后朝家的方向走去。
突然，一位老漢映入了我的眼簾。他非常邋遢，衣衫不整，凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺，單薄的衣裳襯托出他較弱的身軀，那如紙一般柔弱的身板仿佛一陣風(fēng)都能將他吹飛。黑得像泥鰍一樣的臉蛋，被冷風(fēng)刮得紫紅的他，不由得皺起了眉頭，骨瘦如柴的手指拉著一輛破舊的三輪車(chē)，在寒風(fēng)的呼嘯聲中艱難地邁著腳步。
“他怎么這么冷的天還出來(lái)？他沒(méi)有家人嗎？我該幫他推車(chē)嗎？可是他那么臟！但老師說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人�。 蔽业男睦镞@樣想著。
突然，三輪車(chē)上多出了一雙手，打斷了我的思路。我定睛一看，是一個(gè)二十出頭的小伙子。他，留著一排劉海，高高的鼻梁上有一雙炯炯有神的大眼睛，大約一米八的個(gè)頭襯托出他健壯的身軀，白白凈凈的.臉，長(zhǎng)得很是清秀，正面帶微笑地幫老大爺推車(chē)。他笑容可掬地說(shuō)：“大爺，我?guī)湍桑 崩蠞h扭過(guò)頭，笑了笑，用發(fā)啞的嗓音說(shuō)：“謝謝了，小伙子，好心人啊！”街上的行人不多，這突如其來(lái)的大哥哥讓我的眼眶不由得濕潤(rùn)了，我覺(jué)得自己也該做些什么，也趕緊去幫忙了……..
原來(lái)，人與人的關(guān)愛(ài)是那么美妙。就像一泓出現(xiàn)在沙漠中的清泉，滋潤(rùn)你的心間；就像茫茫黑夜中的一顆若隱若現(xiàn)的啟明星，指引你前進(jìn)的方向；就像寒冷冬天中的一簇熊熊燃燒的火焰，溫暖你的身體。這一切正如歌曲中所唱的一樣：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。
這發(fā)生的一切讓我想起一句話：“搭把手，不孤獨(dú)��！”
幫助別人歡笑作文 篇10
我覺(jué)得我是有很多缺陷的人，容易生氣，雖然表面上嘻嘻哈哈，心里卻記著那人。有時(shí)候會(huì)很自私，對(duì)朋友也不會(huì)全心全意的付出，都會(huì)留一手。所以我也很難交到真心的朋友。
我的同桌，她是我認(rèn)地姐，其實(shí)，我比她大，只是看上去她更像比我大的，叫著叫著就叫習(xí)慣了，改不了口了，也只有對(duì)她我才會(huì)全心全意的付出，可以說(shuō)他是我最好的`姐妹，只是自從換了位子之后，我們的來(lái)往少了，她會(huì)跟他的同桌笑鬧，我也收斂了以前的那個(gè)樣子，變得沉默了，我很自私，我不希望她對(duì)我的好超過(guò)對(duì)那個(gè)她現(xiàn)在的同桌，每次，我都是靜靜地坐在那里看著她們，我的內(nèi)心很糾結(jié)，我不知道自己要干什么，想干什么。
其實(shí)，我對(duì)那個(gè)我姐的同桌的態(tài)度是跟其他人都一樣的，并沒(méi)有刻意針對(duì)她什么的。
我和她也算是隔壁“鄰居”，我和她住鄰邊的宿舍，不夠卻很少串門(mén)，那天，我一個(gè)人在宿舍里看書(shū)，突然有人在敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是她。她開(kāi)不了們，而且又胃痛，所以只能敲這個(gè)宿舍的門(mén)了。她看上去很痛苦，臉色蒼白。我以前也是這樣的，這胃痛不同于肚子痛，我上次就痛了一天一夜，直到打完吊針才好了一點(diǎn)。我只是扶著她到床邊坐下，倒了一杯水給她，就繼續(xù)看“書(shū)”，我用余光瞄到她就快痛出眼淚了，我當(dāng)初也是這樣的，說(shuō)不定忍忍就好了�！芭椤钡囊宦暎嬷亲拥乖诹舜采�，我知道那時(shí)的我很沒(méi)有同情心�？墒俏乙郧耙彩侨椭藙e人之后，那人還是一樣跟我吵架。我急忙地沖到外面去，不管她了，其實(shí)，我有手機(jī)，我可以打給老師或她的親戚的，只是私心作怪，一回宿舍，發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了，我心里出現(xiàn)了愧疚，瘋了似的找她，終于找到了，她靠著墻一步一步艱難地走著。我上前扶住了她，什么都沒(méi)說(shuō)，帶著她到了診所，一個(gè)半小時(shí)過(guò)后，她還是很痛苦，她那天對(duì)我了“謝謝”。當(dāng)時(shí)心里是什么樣的感覺(jué)呢，開(kāi)心，做了什么好事，還是其它什么。其實(shí)，她不必對(duì)我說(shuō)謝謝，我并沒(méi)有幫助她，那不是幫助。
我只知道，那天，我對(duì)自己最滿意。
幫助別人歡笑作文 篇11
在戰(zhàn)火紛飛的歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上，盟軍和法西斯正在交火。阿爾法和貝塔是兩個(gè)普通士兵。他們?cè)趹?zhàn)壕里向法西斯分子開(kāi)槍。
這時(shí)，信號(hào)響了，伯塔跳出了戰(zhàn)壕。阿爾法正準(zhǔn)備用重機(jī)槍爬出戰(zhàn)壕的時(shí)候，突然法西斯的火力加大，沖上去的士兵只能返回。阿爾法環(huán)顧四周，沒(méi)有看到伯塔。
前面有一聲尖叫，阿爾法一聽(tīng)就知道是伯塔，因?yàn)樗麄兪呛门笥�。面�?duì)雨點(diǎn)般的子彈，沒(méi)有人上前幫忙。阿爾法放下機(jī)槍?zhuān)郎蠎?zhàn)壕。一聲槍響嚇得他溜進(jìn)了戰(zhàn)壕。然后他想到了他的家人。
藍(lán)天下的綠草更可愛(ài)。有一棟老房子，有他的家。美麗的妻子正焦急地等待著他的歸來(lái)；剛剛滿月的兒子在睡覺(jué)。他太可愛(ài)了。他年邁的父母在農(nóng)場(chǎng)努力工作。突然，一聲炮響，打斷了他的思緒。他又聽(tīng)到了慘叫聲，心里很不舒服。去救他，還是不救？萬(wàn)一我死了，我的家人怎么辦？
我還沒(méi)有遇到我的兒子，我的父母也需要照顧我，所以我不能死。但是，我不會(huì)救他。伯塔會(huì)被如此猛烈的炮火殺死。最后一戰(zhàn)，為了救我，他用身體擋住了敵人的子彈。雖然他不擔(dān)心自己的生活，但體力不如以前了。我相信如果不是因?yàn)槲疑眢w虛弱，他這次不會(huì)受傷。我可以為了自己忽略朋友嗎？這樣對(duì)得起你的良心嗎？阿爾法用手扯了扯頭發(fā)，然后一聲炮響，慘叫聲再次傳來(lái)。
阿爾法跑出戰(zhàn)壕，投懷送抱，帶著貝塔滾進(jìn)一個(gè)大坑里。突然，他聽(tīng)到一聲巨響，震驚了他們倆。原來(lái)他們的戰(zhàn)壕被炸了。阿爾法見(jiàn)狀，心中一驚，爆炸點(diǎn)正是他剛才停留的'地方。貝塔拉著阿爾法的手說(shuō)：“謝謝你救了我�！卑柗ǹ粗�，真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“你也救了我�！�
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，不要回避，因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。也許你不經(jīng)意的微笑會(huì)給一個(gè)孤獨(dú)的人希望；你的一點(diǎn)點(diǎn)善意，會(huì)改變一個(gè)人的一生。
我的朋友，請(qǐng)伸出你溫暖的手，盡你最大的努力幫助那些需要幫助的人。記住，幫助別人就是幫助自己。
幫助別人歡笑作文 篇12
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)你最需要的就是別人向你伸出援助之手。往往這種關(guān)頭會(huì)出現(xiàn)兩種人：一種是面對(duì)別人焦急的樣子，視而不見(jiàn)，還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍；另一種人會(huì)力所能及的去幫助他，會(huì)微笑的鼓勵(lì)他，讓他鼓起勇氣面對(duì)困難。
有這樣一個(gè)故事；在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)忽然向陣地俯沖下來(lái)，照常理，發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫的臥倒，可上尉并沒(méi)有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米處，有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那，他顧不上多想一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊的壓在了身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺起來(lái)的`泥土紛紛落在他們身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了，剛才自己所在的位置被炸成了一個(gè)大坑。
故事中的小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的，但上尉更是幸運(yùn)的，因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己！在日常的學(xué)習(xí)和生活中，一個(gè)人肯定會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們應(yīng)該記�。喊衢_(kāi)別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰好是為自己鋪好了道路，幫助別人及時(shí)幫助自己！
還有雷鋒叔叔，他做過(guò)的好事是舉不勝數(shù)，幫助過(guò)的人也不計(jì)其數(shù)。他每次都力所能及的去幫助別人，比如：幫助丟車(chē)票的人用自己的工資買(mǎi)車(chē)票；在公車(chē)上為老奶奶讓座，給窮困地區(qū)捐錢(qián)……可他從不留下姓名。
俗話說(shuō)得好：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。樂(lè)于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德已被傳承和發(fā)揚(yáng)了數(shù)千年，這種美德應(yīng)被繼續(xù)繼承下去�？墒鞘里L(fēng)日下，在這個(gè)物欲橫流的年代，這種美德是否已經(jīng)摒棄了么？不！我相信不會(huì)的！如果每個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人的話，如同用一根金絲線將所有的一顆顆愛(ài)心都串起來(lái)，便是世界上一件最美最珍貴的禮物。讓我們每個(gè)人都不要吝惜上帝賜予我們的一顆愛(ài)心，因?yàn)樗怯弥唤叩�，他�?huì)讓別人都喜歡你，尊重你，都想與你交朋友。同學(xué)們，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美麗的明天。
幫助別人歡笑作文 篇13
世人常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”在這個(gè)暑假里，我也體會(huì)了一把“助人為樂(lè)”的“樂(lè)”。
8月份，我和爸爸媽媽一起去表妹家玩。在她家，大人們聊著各種話題，而我和表妹在一旁寫(xiě)暑假作業(yè)。
因?yàn)楸砻玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，我看見(jiàn)她因?yàn)樽霾怀鲱}而急得抓耳撓腮的模樣，果斷決定當(dāng)當(dāng)她的小老師。
我發(fā)現(xiàn)，表妹不會(huì)做的一般都是那種繞了幾個(gè)彎的數(shù)學(xué)題，我就先教她讀懂題目，依據(jù)題目中提供的.條件，得到需要的結(jié)果，實(shí)在不行就畫(huà)個(gè)草圖。可表妹似乎聽(tīng)不太明白，我就隨手指著被她用修正帶涂了又涂的一道題：“一根繩子繞一根樹(shù)干10圈，還剩1米，繩子長(zhǎng)32。4米，求樹(shù)干面積?”其實(shí)這類(lèi)題目我也做錯(cuò)過(guò)好幾次，主要就是只求出周長(zhǎng)，最后忘了求面積。我指著題目對(duì)表妹說(shuō)：“你看這里，首先你要用繩子的總長(zhǎng)減掉多余的繩長(zhǎng)，然后除以10，不就是樹(shù)干的周長(zhǎng)了么?”表妹似恍然大悟一般，拿起筆“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。
“又錯(cuò)了！”才剛寫(xiě)了沒(méi)兩步，我就發(fā)現(xiàn)表妹犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤：求面積時(shí)，把“”算成“2r這樣一來(lái)，豈不是錯(cuò)到姥姥家去了。我再次指正表妹的錯(cuò)誤，同時(shí)對(duì)她講解如何先讀通題目，再理解題意，才能保證不錯(cuò)的方法。當(dāng)表妹在寫(xiě)出正確答案時(shí)，我也長(zhǎng)舒了一口氣，同時(shí)心中涌起一絲幫助人后的甜蜜。
不過(guò)，這才是開(kāi)始，剛解決了一道數(shù)學(xué)題，后面的錯(cuò)誤是接連不斷地涌上來(lái)，我第一次覺(jué)得助人為樂(lè)似乎也不是那么容易。但幫人幫到底，送佛送到西嘛，我耐著性子幫助表妹解決了一道又一道對(duì)于她來(lái)說(shuō)巨難的題，我的心情也由開(kāi)始的不耐煩變成了樂(lè)意。一步步教她，直到她最后寫(xiě)出正確的答案。
看著表妹從最初的擠一個(gè)字跟擠牙膏的狀態(tài)，慢慢變成了自己能夠獨(dú)立完成數(shù)學(xué)題，我笑著對(duì)她說(shuō)“恭喜你！儲(chǔ)香柳同學(xué)！你已經(jīng)成功出師了！”說(shuō)完，我倆相視一笑，我也真真正正的理解什么叫作“助人為樂(lè)很快樂(lè)”。
幫助別人歡笑作文 篇14
我有一好朋友，成績(jī)不怎么樣，但所有人都喜歡跟他玩，只因他喜歡幫助別人。我也喜歡跟他玩，不是因?yàn)槲倚枰膸椭俏倚枰獙W(xué)習(xí)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)和不計(jì)較的精神。
“你怎么那么愿意幫助別人啊！你不覺(jué)得幫助了別人，自己的時(shí)間就不夠用了嗎？”我這人小心眼，總是會(huì)這樣直接地問(wèn)他為什么要那么愿意幫助別人，而他，我的好朋友，他總是會(huì)笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)什么啊，自己的時(shí)間也可以分給別人啊，看見(jiàn)別人開(kāi)心的樣子，我也會(huì)心情變好�！泵鎸�(duì)他這樣的回答，我無(wú)言以對(duì)，只好默默地從中學(xué)習(xí)，看看自己能不能終有一天也像他一樣，成為一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)較的人。
有一句話是說(shuō)“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”我以為這話說(shuō)得不是那么的`準(zhǔn)確，據(jù)我對(duì)我那位好朋友的了解，他也不見(jiàn)得是達(dá)到了“達(dá)”的境界，但這并沒(méi)有妨礙他成為一個(gè)兼濟(jì)天下的人，他總是將自己的精力分出許多來(lái)幫助別人，讓大家都在他的幫助下變得平安順利，而他自己也就在看見(jiàn)了別人開(kāi)心的笑臉時(shí)，感到心滿意足了。
也就是我的這位好朋友，教會(huì)我一個(gè)道理。人啊，不是得達(dá)到了“達(dá)”的境界才能再去兼濟(jì)天下，“窮”如果窮在胸襟，那這樣的“窮人”達(dá)不到“達(dá)”的境界，也就無(wú)所謂什么兼濟(jì)天下了，這樣的“窮”容易陷入一種自私自利的獨(dú)“善”其身中，這一陷就是一輩子，哪還會(huì)有心去幫助別人呢？
我得向我這位朋友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)和不計(jì)較的精神，物質(zhì)貧瘠的時(shí)候，心靈也不能貧瘠，得大大方方地給予別人，只有幫助了別人，人才會(huì)感到快樂(lè)，感到“達(dá)”的境界有望達(dá)到。
幫助別人歡笑作文 篇15
古人有云：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！睅椭鷦e人是一件讓人快樂(lè)的事！
記得一天下午，我坐車(chē)去上補(bǔ)習(xí)班上課。上了公交車(chē)，我正好看到一個(gè)位置，便立即小跑過(guò)去坐了下來(lái)。到了下一站，一個(gè)老奶奶搖搖晃晃地走上了公交車(chē)。我看見(jiàn)后，連忙站起來(lái)右手伸向老奶奶，微笑著說(shuō)：“老奶奶，您坐我這個(gè)位子吧！”奶奶擺擺手說(shuō)：“不用了，我兩站就到了，你坐吧�！薄澳饶_不方便，還是您坐吧，我站著就可以了！”說(shuō)著，我扶著老奶奶坐了下來(lái)�！罢媸侵x謝你，你真是一個(gè)懂事的孩子�。 崩夏棠桃荒樝矏偟卣f(shuō)道。我聽(tīng)了老奶奶的話，心里就像吃了蜜一樣甜。
記得還有一次，我放學(xué)回家看見(jiàn)奶奶從單位回來(lái)，累得躺在沙發(fā)上休息。我看見(jiàn)奶奶這么累，一會(huì)兒還要做家務(wù)，做菜給我們大家吃，心里很是不舍。于是，我就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，今天我?guī)湍阕黾覄?wù)吧！”奶奶一臉吃驚地說(shuō)：“好孫女，你作業(yè)要緊，奶奶自己做就可以了！”“不，您太累了，這些家務(wù)活我可以為您分擔(dān)的，作業(yè)我晚上做還來(lái)得及。”奶奶聽(tīng)了很是感動(dòng)，就說(shuō)：“好吧，你幫我把地板打掃干凈吧！”
于是，我二貨不說(shuō)拿起掃把和畚斗，先掃了臥室和大廳，接著又掃了廚房和衛(wèi)生間，掃完這些地方后，我已經(jīng)累得滿頭大汗了。然后，我又拿起拖把把家里拖了一遍。其中廚房最難拖了，地上到處是油漬，我倒了一點(diǎn)洗潔精在地上，再用拖把拖。等我把一切都做好后，感覺(jué)腰酸背痛，我這才體會(huì)到做家務(wù)是一件很辛苦的'事情。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“琳琳，你長(zhǎng)大了，真是一個(gè)懂事的好孩子�。 薄澳棠棠钚量嗔�，以后我還要為您分擔(dān)家務(wù)。”說(shuō)完，我們都笑了起來(lái)。
朋友們，讓我們伸出雙手去幫助生活中那些需要幫助的人，讓社會(huì)變得更加美好！
幫助別人歡笑作文 篇16
讀“永遠(yuǎn)的楷�！蚶卒h同志學(xué)習(xí)”有感
通過(guò)讀了“永遠(yuǎn)的楷�！蚶卒h同志學(xué)習(xí)�！蔽伊私獾搅死卒h是一位樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
他雖然是一個(gè)貧苦家庭，但是他有一種視強(qiáng)的毅力和精神。他的名字人人知曉；他的事跡震撼人心。1956年9月雷鋒被選為通信員，由于他很優(yōu)秀，才16歲又被推薦為通信員，他還獨(dú)自帶領(lǐng)伙伴們昌雨奮戰(zhàn)。雷鋒入伍當(dāng)了汽車(chē)兵，“服從命令需要，革命需要我去燒木炭，我就去張思想；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。”這是雷鋒向組織上標(biāo)明的態(tài)度。
他從一個(gè)是擠勁，一個(gè)是轉(zhuǎn)勁。我們也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和磚。
我真的很佩服雷鋒叔叔他不僅對(duì)自己的職業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)而且對(duì)人也要更加關(guān)照。他用同樣的態(tài)度，用同樣的職位來(lái)幫助他們推一輛小車(chē)家入到運(yùn)轉(zhuǎn)行列中去，他認(rèn)為人是不分高低貴賤。還說(shuō)：“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦”，和我們大家一樣只要盡自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是一份光彩吧！
雷鋒叔叔尤其可見(jiàn)的是駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的`手的疼痛，又和戰(zhàn)友們?cè)谒滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。
他不以權(quán)勢(shì)來(lái)壓人而是用他的名譽(yù)來(lái)幫助人，他用他辛苦奮戰(zhàn)的200元錢(qián)來(lái)捐贈(zèng)受難的同胞，但是接待他的同志，無(wú)法拒絕他的這份情意，只好收下了一半，另一百元在遼陽(yáng)人民他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的積蓄，自己卻舍不得喝一瓶汽水。
我深深感受到有雷鋒的地方，就有溫暖。他是我們的好榜樣，他是我們心中的偉人，我們擁有了你而為感到驕傲。
幫助別人歡笑作文 篇17
我真幸福，在生活中無(wú)處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于感受。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。當(dāng)你放學(xué)回家，吃到媽媽為你準(zhǔn)備的飯菜，那就是幸福;當(dāng)你遇到困難朋友幫助你時(shí)，那就是幸福;當(dāng)你在炎熱的夏天，漫步在綠蔭下，微風(fēng)拂過(guò)，那就是幸福;當(dāng)你輕松地聽(tīng)著音樂(lè)，回味著生活，那也是幸福……下面，讓我來(lái)說(shuō)一下我的幸福。我有一個(gè)溫馨的三口之家;爸爸媽媽和我。爸爸媽媽很關(guān)心我，也很愛(ài)我。生活中的一件平凡小事，就讓我無(wú)比幸福。那天中午，媽媽去看姥姥了。放學(xué)后，我在店里和爸爸一起吃飯，無(wú)意中我說(shuō)了一句;“天真熱！想吃小甜瓜了！”沒(méi)想到，我剛吃完飯回家，“鈴——鈴——”電話響了，我接起來(lái)，原來(lái)是爸爸。“喂，爸爸，有事嗎?”“我給你買(mǎi)了小甜瓜，快來(lái)吃吧！”“爸爸我快上學(xué)了，等下午放學(xué)再去吃吧！”“好吧，別忘了！”“嗯，爸爸再見(jiàn)！”放下電話，一股暖流在我心中激蕩。還有，不僅親情給了我幸福，友情也給予了我莫大的溫暖。那是剛上初一的時(shí)候，還沒(méi)有發(fā)課本，因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)的學(xué)，別的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。就在就當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，一位女同學(xué)拿著幾本書(shū)，笑著說(shuō)：“看！我?guī)湍憬枇藥妆緯?shū)！”聽(tīng)著她親切的語(yǔ)氣，我感動(dòng)了，幸福的`小溪再次流動(dòng)起來(lái)…………生活中，這樣的小事還很多很多。例如，每天早晨爸爸在出門(mén)前都要看一看熟睡的我才會(huì)放心;媽媽不辭辛勞的早起為我做早餐;生病時(shí)，朋友一句親切的問(wèn)候……幸福，是我們生活中的小精靈，我們要去感受它。朋友們，讓我們一起感受幸福吧！
幫助別人歡笑作文 篇18
下午，我陪爸爸媽媽去大潤(rùn)發(fā)超市購(gòu)買(mǎi)生活用品和食物。經(jīng)過(guò)舉手表決，我們決定乘坐公交車(chē)去大潤(rùn)發(fā)超市。到了公交站臺(tái)后，公交車(chē)“滴滴”地開(kāi)來(lái)了。我們上了車(chē)，選了一個(gè)特別舒服的座位坐了下來(lái)，我閉上眼睛，迷迷糊糊睡著了。“東方花園站到了。”這時(shí)，公交車(chē)的廣播將我吵醒，我睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)兩扇門(mén)“嘩”地一下子打開(kāi)了，一位頭發(fā)蒼白的老婆婆慢慢上了車(chē)，四處張望，尋找座位。重要的是，她一手捧著一臺(tái)小電視機(jī)，另一只手還拎著3個(gè)大布袋子，腰彎得很低。她見(jiàn)沒(méi)有座位，便靠在一根扶手桿上。
我剛準(zhǔn)備起身讓座，爸爸媽媽一把將我摁下：“坐好了，車(chē)搖來(lái)?yè)u去的，要是摔了一跤怎么辦？”很明顯，他們根本不知道我要讓座，不然一定會(huì)給的。我看了看前面的那位小哥哥，他絲毫沒(méi)有讓座的意思，只顧打手里的手機(jī)游戲。我又看看后面的那位叔叔，他也只顧著看手機(jī)里的朋友圈，沒(méi)有絲毫讓座的意思。我鼓起勇氣對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“老爸老媽?zhuān)蚁虢o扶手桿那邊的奶奶讓座，行嗎？”“你不坐了？”爸爸疑惑地問(wèn)道�！班�，反正，就想讓座，看在眼里挺不舒服的.。”我支支吾吾地說(shuō)道�！叭グ�！”
“老奶奶，我馬上就要到站了，你要坐嗎？”“呃，不用了，小姑娘，你自己坐吧，你的心意我心領(lǐng)了�！薄安唬�！”說(shuō)著，旁邊的大人們低聲說(shuō)道：“這小姑娘真懂禮貌�！甭�(tīng)到這，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，像喝了蜜一樣甜。
我以后一定要多幫助他人。幫助別人，我很快樂(lè)！心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜滋滋的感覺(jué)。
幫助別人歡笑作文 篇19
個(gè)星期六的晚上，我從悶熱中醒來(lái)，突然驚出一身汗，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我竟然懸在半空中。這時(shí)，一個(gè)深沉的聲音對(duì)我說(shuō)，我賦予你超能力，我慌忙左看右看，但并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，難道只是個(gè)幻覺(jué)？我猜疑著，迷迷糊糊的又睡著了。
第二天一大早我就起了床，飛快地跑下樓，因?yàn)槲移诖艺娴挠谐芰�。我用手�?dāng)翅膀使勁拍打，可飛不起來(lái)；我指著石頭使勁變變變，可是變不成玩具；我想隱身抓麻雀，可是好像每只麻雀都會(huì)火眼金睛……失敗了，全都失敗了。我垂頭喪氣。
回家的路上，我看見(jiàn)草地上有幾只小貓圍著一只母貓?jiān)趥牡倪鬟鹘�，母貓受重傷，快死了，可小貓還沒(méi)有斷奶，好可憐。我傷心地摸著母貓，想著它要是好起來(lái)多好。奇跡發(fā)生了！母貓真的好了！吃驚的同時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的超能力是治愈。看著貓媽媽與寶寶們圍著我歡快地跑跳，我開(kāi)心地笑了，我的超能力真好，我要用它幫助別人。我四處跑動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鴿子，在草地上咕咕叫。我治好了小鴿子，它拍打著翅膀，歡快的飛上了天空，不時(shí)回頭朝我歡樂(lè)的叫，好像在向我道謝！我心里樂(lè)開(kāi)了花，幫助別人的感覺(jué)真好！
當(dāng)我還想繼續(xù)尋找受傷的小動(dòng)物時(shí)，我突然想起了什么，飛一般地跑回了家。在家里，我治好了奄奄一息的小烏龜，歪著身子游的小魚(yú)，瘸腿的小鳥(niǎo)，斷翅的蟈蟈�？粗_(kāi)心的`小動(dòng)物們，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。我快樂(lè)的告訴它們，我會(huì)愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。
“起床了！起床了！”媽媽在催我起床，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！我真的好想有超能力，真的好想幫助有困難的人！
幫助別人歡笑作文 篇20
在家里我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人，特別喜歡看書(shū)，比如：計(jì)算機(jī)書(shū)、科學(xué)書(shū)、歷史書(shū)、笑話書(shū)等。
每次媽媽有問(wèn)題我總是第一個(gè)幫到她，這是我感到比較欣慰的，因此我經(jīng)常受到媽媽的表?yè)P(yáng)。我是住校生，一般周末才回來(lái)，一到家媽媽總會(huì)留些問(wèn)題給我，在家里媽媽稱(chēng)我為：小小工程師。呵呵，好聽(tīng)吧。
比如：媽媽的電腦有問(wèn)題了，速度很慢，影響媽媽的工作，然后我看了書(shū)，稍微在電腦上殺殺毒，清理垃圾，電腦的速度就快了好多。有時(shí)候媽媽的手機(jī)總是卡，然后我給媽媽手機(jī)下載了玩機(jī)助手，每天告訴媽媽怎么清理垃圾，釋放內(nèi)存，手機(jī)就不卡了。還有家里的冰箱時(shí)間久了有異味，方法是把剝下的橙子皮放水里煮沸，然后把水倒入下水道，經(jīng)常清理，下水道就不會(huì)發(fā)臭。雖然這些常識(shí)簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有人知道的，所以看書(shū)多了是有好處的，不經(jīng)意間就會(huì)幫助別人或者自己的家人，其實(shí)常識(shí)也是一種智慧，就看你是否愛(ài)動(dòng)腦筋。書(shū)上還說(shuō)仙人掌放在電視和電腦邊上會(huì)防止輻射，我讓媽媽這樣做了，有的花草不能放在臥室，這都是常識(shí)。還有每次吃完飯，我還會(huì)講笑話給家人聽(tīng)，媽媽還說(shuō)我是家里的開(kāi)心果，沒(méi)有我在家里，總是缺了什么。
現(xiàn)在媽媽學(xué)會(huì)了淘寶，每次買(mǎi)東西如果是安裝的.都等我放學(xué)回來(lái)，我稍微看一下說(shuō)明書(shū)馬上就安裝好了。上次媽媽花架我半小時(shí)不到就安裝好了，看著安裝好的花架上放著漂亮的花盆我開(kāi)心極了，我能用自己的小智慧幫助家人真的很自豪。
所以看書(shū)是有好處的，希望大家多看看書(shū)，用書(shū)中學(xué)到的智慧幫助家人和需要幫助的人。
幫助別人歡笑作文 篇21
帶著輕松的心情，我走在這兒，聆聽(tīng)著都市的喧鬧，欣賞著都市的繁華。猛然間，一聲哀號(hào)震住了我的心，出于好奇，我隨著聲音傳來(lái)的方向張望，在一個(gè)黑暗的角落，我看到一團(tuán)黑乎乎的`東西在動(dòng)。那是什么？我在心中問(wèn)到，于是走上前去。你根本不會(huì)想到，那竟然是一個(gè)活生生的人！
他一點(diǎn)也不具有一個(gè)正常人的條件：只能發(fā)出聲音不能說(shuō)話，手和腿完全畸形，顯然失去了正常的勞動(dòng)能力。在他的面前，有一個(gè)孤零零的錢(qián)盤(pán)子。
看到這樣的景象，我本能地想轉(zhuǎn)移視線，卻無(wú)奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛，在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈，并吸引了我。
他雖然說(shuō)不了話，但他想要說(shuō)的東西卻清清楚楚寫(xiě)在了眼睛里，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西！
他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難一一通過(guò)他對(duì)人生的理解，對(duì)世道的思考流露在了眼睛里，他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要，它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責(zé)備、怨恨過(guò)路人的冷漠。
霓虹燈下，大都市中，他只能倚著墻，躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊，只能任憑路人在他身旁視若無(wú)睹地走過(guò)。多少冷漠無(wú)情的路人都帶著錢(qián)包而來(lái)，而這些錢(qián)卻只能和他們一樣永遠(yuǎn)冷冰冰，毫無(wú)生機(jī)與體溫。無(wú)數(shù)的人們啊，當(dāng)你們走在這樣的街上，請(qǐng)多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧！他們的眼睛會(huì)告訴你們一切，會(huì)喚起你們的同情心。
我站在那兒，沉思了許久，這才回過(guò)神，我向他面前的盤(pán)子里放了５元錢(qián)，然后無(wú)奈地離開(kāi)了。眼前，仿佛還是那雙眼在閃閃發(fā)亮……
幫助別人歡笑作文 篇22
在學(xué)校里，我們每天都很快樂(lè)，在放學(xué)時(shí)，我們都依依不舍地各自回家家，就好像明天見(jiàn)不到了似的。
我最難忘的還是大家都很樂(lè)于助人。
五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我和馬思雨走在學(xué)校一樓的樓梯上，就在這時(shí)意外發(fā)生了：最后一節(jié)看電影，我由于看完電影，過(guò)于激動(dòng)，在路上，時(shí)不時(shí)地一邊倒著走，一邊跟馬思雨回憶電影情節(jié)，到一樓樓梯時(shí)，我沒(méi)注意我腳后面就是臺(tái)階了，“砰”的一聲，我就從樓梯上摔了下來(lái)，我就遭殃了，摔得又紅又腫�！翱炱饋�(lái)�！边@時(shí)，一只手伸了出來(lái)，我抬頭一看，是馬思雨，她邊把我扶起來(lái)邊說(shuō)：“快起來(lái)，我把你送回家吧！沒(méi)過(guò)多久，我就在馬思雨的'攙扶下，一瘸一拐的回到了家。
第二天，家長(zhǎng)把我送到學(xué)校后就走了，我瘸瘸拐拐的來(lái)到了一樓樓梯道，我費(fèi)力地爬上了二樓，抬頭望去：只見(jiàn)那樓梯道來(lái)來(lái)回回的在我腦袋頂上繞來(lái)繞去，就像一個(gè)迷宮似的�？吹奈已劬Χ紩灹�，心想：天啊，那么多樓梯，一段樓梯就有10個(gè)臺(tái)階，一樓到四樓有8段樓梯，那就是80個(gè)臺(tái)階，我才走20個(gè)就撐不住了，那后面的60個(gè)臺(tái)階我可怎么辦啊。我坐在了二樓的臺(tái)階上。這時(shí)，那只手又出現(xiàn)了，還是那個(gè)聲音，不用猜，肯定是馬思雨，只有好朋友會(huì)在我需要她時(shí)，隨時(shí)出現(xiàn)。我連忙扶著樓梯扶手站了起來(lái)，她一只手扶著我的左手，一只手拉著我的手臂，幫我減少了許多負(fù)擔(dān)。好在有馬思雨的幫忙，要不然我還不知道猴年馬月才能到四樓呢?
在學(xué)校里有許許多多的故事，讓我們大家都感到很幸福。你說(shuō)是不是呢?
幫助別人歡笑作文 篇23
幫助好似盲人手中的燈，再不是中幫助了被人，同時(shí)也是對(duì)自己的幫助。雖說(shuō)”瞎子點(diǎn)燈只是白費(fèi)蠟”，但他點(diǎn)明手中的燈時(shí)，他并不是僅僅為了自己，這燈不僅為別人照明他們前方的路，更加避免了在漆黑中被人撞到自己。
歲月如史書(shū)，記錄著我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。一次坐公交車(chē)時(shí)，正好有一個(gè)座位。但向后一看，連綿不斷的.人流接連涌了上來(lái)。見(jiàn)此狀，我便以迅雷不及掩兒的速度搶上前去。我搶到位置了，放心的坐了下去。但在人流中，我會(huì)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地看到一位老爺爺被勇來(lái)擠去。但在有半天之后我終究沒(méi)有讓做的決定。
終于，一個(gè)小女孩給這個(gè)難題畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，給擁來(lái)擠去的老爺爺一個(gè)完美的“歸宿”。與此同時(shí)我的內(nèi)心自然是無(wú)比糾結(jié)，竟比不過(guò)一個(gè)學(xué)齡比我還要小的同學(xué)，真是慚愧��！時(shí)間一分一笑地過(guò)去了，馬上又到了下一站。與此同時(shí)，又上來(lái)了一位老者。在這兩位老者之間，這個(gè)老者比上一個(gè)老者的身體還要虛弱。但我的心中終究只有自己，沒(méi)有去讓座。
時(shí)間飛逝，如同一只離線的箭一瞬間就過(guò)去了，決不會(huì)留下任何痕跡。雖說(shuō)時(shí)間快，但我看到那位老者的每一眼都會(huì)愧不敢當(dāng)。到站了，我該下車(chē)了。但望著前方滾滾的人流，我根本出不去。但是要上學(xué)，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出去，除此再無(wú)別的辦法。而那位讓座的小朋友，輕松的下車(chē)了。我也終于在半天的擁擠下下車(chē)了。
在這次故事中，使我明白了：我們應(yīng)該去學(xué)盲人提燈籠。幫助別人，也是幫助自己。心中若只有自己時(shí)，麻煩也會(huì)隨之向你走來(lái)。
幫助別人歡笑作文 篇24
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，麗麗走在回家的路上。突然看見(jiàn)一個(gè)小妹妹用手擋在自己頭上，嗚嗚大哭。麗麗知道她肯定沒(méi)帶傘，而雨又太大回不了家。于是，麗麗輕輕地走上前去，溫柔地幫小妹妹拭干眼淚，將傘往她那邊挪了挪。這時(shí)，小妹妹抬起頭來(lái)，嗚咽著問(wèn)道：“大姐姐，你能送我回家嗎？我家住在鷂山新村9棟502室�！丙慃悓�(duì)著她笑了一下，說(shuō)道：“當(dāng)然可以，你能給我?guī)穯�？”小妹妹笑了，她說(shuō)：“當(dāng)然能啦！”于是麗麗撐起傘，兩人一起往鷂山新村走去。
她們一路走一路聊天，麗麗問(wèn)道：“你叫什么名字？”“我叫虹虹，你叫什么名字？”虹虹笑著說(shuō)道�！拔医宣慃悾 丙慃愓f(shuō)。就這樣，她們一路走回了家。
到了樓下，虹虹眨著亮晶晶的大眼睛問(wèn)道：“麗麗姐姐，你是403班1排4座的吧？”“是的�！丙慃愓f(shuō)。只見(jiàn)虹虹不慌不忙地掏出2元錢(qián)，遞給了麗麗，麗麗說(shuō)什么也不肯收下小女孩的2元錢(qián)，小女孩只好跑上樓去，留給她一個(gè)匆匆的`背影。
麗麗本以為這件事就這樣結(jié)束了，誰(shuí)知，第二天早上，麗麗去學(xué)校的時(shí)候，在桌子里發(fā)現(xiàn)一張愛(ài)心便條，上面寫(xiě)著：403班的麗麗姐姐：謝謝你！你就像一場(chǎng)及時(shí)雨，而我是即將干枯的禾苗。你幫助了我，謝謝你！麗麗看過(guò)便條就在反面寫(xiě)上：虹虹，這并不需要謝我，因?yàn)閹椭耸俏覒?yīng)該做的。以后，我還要幫助更多的人呢！
她寫(xiě)完之后，立刻托人把便條送給虹虹。虹虹接到便條以后，仔細(xì)地看了一遍，嘴角露出了微笑。從此以后，虹虹經(jīng)常在別的同學(xué)有困難的時(shí)候化身一場(chǎng)“及時(shí)雨”，因?yàn)樗惺艿剑簬椭鷦e人是快樂(lè)的。
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