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可怕的科學(xué)課作文
走到教室,突然發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)有很強(qiáng)的光線,似乎有意讓我們看到,男生都使勁兒往高處跳,個(gè)子高的男生還直接爬上了高高的窗戶,可總有其他的男生接二連三的把他推下來;而那邊的女生呢,都努力的踮起腳尖兒,可還是看不見,這讓我們班的好奇心部隊(duì)大大減弱。
忽然,一陣沙塵暴刮了過來,我們剛要關(guān)上窗戶,老師就過來了,我們趕緊走進(jìn)了科學(xué)教室。原來,這陣沙塵暴是老師一不小心制造出來的,由于不慎,把另一種化學(xué)氣體混入了液體當(dāng)中,那金色耀眼的光就是這樣產(chǎn)生的……
張老師!其他人不見了……張老師還沒有反應(yīng)過來,所有人都已被卷入了那陣沙塵暴之中,等她反應(yīng)過來,我們?cè)缇捅还蔚浇虒W(xué)樓樓頂上,下不來了,為什么呢?因?yàn)橥ㄍ鶚窍碌穆?0年前就被封住了,而沙塵暴又把我們一圈又一圈的折磨,我們都生不如死啊!
不好!張老師叫道,我們都聽見了,雖然張老師離我們挺遠(yuǎn)的。忽然卷過來了一個(gè)東西,我盡力拿住,一瞬間就回到了教學(xué)樓。幸好我準(zhǔn)備了這個(gè),不過用的次數(shù)就生48次了。張老師一面說著,一面輕輕的拍拍胸脯。我問張老師這是干什么的,張老師說:這時(shí)快速傳遞機(jī),只能傳遞到這里,我這里還有一個(gè),能把他們都送回來,你看,班里人數(shù)是多少?47。好,那咱就行動(dòng)吧!以我和張老師的力量,一定可以戰(zhàn)勝那陣沙塵暴的!
我使勁把兩個(gè)快速傳遞器扔到同學(xué)們的手中,讓他們抓緊,一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)同學(xué)就又回到了我的身邊。
同學(xué)們都回來了,都擁護(hù)著我,把我拋起來,一使勁,就把我扔到了天花板上,我表面沒什么事兒,但其實(shí)受了內(nèi)傷。
通過這次冒險(xiǎn),我認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)的危險(xiǎn),我都不想再做實(shí)驗(yàn)了!
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